2015-2016学年度鲁教版五四制七上数学第三章实数单元测试题(含答案)
2016年秋季鲁教版五四制七年级数学上学期第三章、勾股定理单元复习试卷9
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第一章《勾股定理》单元测试卷一、选择题(每小题4分,共40分)1、在△ABC 中,∠C=90°,BC=2,BC AB =32,则边AC 的长是( )A 、5B 、3C 、34D 、132、如图1,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得△ABC,则AC 边上的高是( )A 、223 B 、1055 C 、553 D 、5543、如果△ABC 中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,那么这个三角形是( ) A 、锐角三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 D 、等腰三角形4、把直角三角形两直角边同时扩大到原来的3倍,则斜边扩大到原来的( ) A 、2倍 B 、3倍 C 、4倍 D 、5倍5、对于任意两个正整数m 、n (m >n ),下列各组三个数为勾股数的一组是( ) A 、m 2+mn ,m 2-1,2mn B 、m 2-n 2,2mn ,m 2+n2C 、m+n ,m -n ,2mnD 、n 2-1,n 2+mn ,2mn 6、如图2,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC 是( ) A 、直角三角形 B 、锐角三角形 C 、钝角三角形 D 、以上答案都不对7、如图3,一轮船以16海里/小时的速度从港口A 出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/小时的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,则离开港口2h 后,两船相距( ) A 、25海里 B 、30海里 C 、35海里 D 、40海里ABC图1ABC图2A北东南图38、下列叙述中,正确的是( )A 、直角三角形中,两条边的平方和等于第三边的平方B 、如果一个三角形中两边的平方差等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形C 、△ABC 中,∠A、∠B、∠C 的对边分别为a 、b 、c ,若a 2+b 2=c 2,则∠A=90° D 、如果△ABC 是直角三角形,且∠C=90°,那么c 2=b 2-a2 9、CD 是Rt△ABC 斜边AB 上的高,若AB=2,AC :BC=3:1,则CD 为( ) A 、51B 、52C 、53D 、5410、如图4,矩形ABCG (AB <BC )与矩形CDEF 全等,点B 、C 、D 在同一直线上,∠APE 的顶点在线段BD 上移动,使∠APE 为直角的点P 的个数是( )A、2 D 、3二、填空题(每小题3分,共30分)11、如图5,将Rt△ABC 绕点C 按顺时针方向旋转90°到△A′B′C 的位置,次开发 已知斜边AB=10cm ,BC=6cm ,设A′B′的中点是M ,连结AM ,则AM= cm .12、如图6,直线l 过正方形ABCD 的顶点B ,点A 、C 到直线l 的距离分别是1和2,则正方形的边长是 .13、已知|x -12|+(y -13)2和z 2-10z+25互为相反数,则以x 、y 、z 为三边的三角形为 三角形(填锐角、直角、钝角)14、如图7,△ABC 中,CE 平分∠ACB,CF 平分∠ACD,且EF∥BC 交AC 于M ,若EF=5,则CE 2+CF 2= . 15、在△ABC 中,若AB=5cm ,BC=6cm ,BC 边上的中线AD=4cm ,则∠ADC 的度数是 . 16、直角三角形的三边长为连续偶数,则其周长为 .CDPE 图4A BCMB′图5A BCDEMF图7ABCDl图61 217、某人要登上6m 高的建筑物,为确保安全,梯子底端要离开建筑物2.5m ,且顶端不低于建筑物顶部,则梯子长应不少于 m .18、若直角三角形两直角边的比为3:4,斜边长20cm ,则斜边上的高为 .19、如图8,在△ABC 中,∠B=90°,D 是斜边AC 的垂直平分线与BC 的交点,连接AD ,∠DAC:∠DAB=2:5,则∠DAC= .20、如图9,在四边形ABCD 中,AB :BC :CD :DA=2:2:3:1,且∠ABC=90°,则 ∠DAB 的度数是 . 三、解答题(每小题7分,共28分)1,线段AB 和CD分别是图中1×3的两E 且垂直于AB 的直线,并证明.22、台球是一项高雅的体育运动,其中包含了许多物理、几何学知识,图11-①是一个台 球桌,目标球F 与本球之间有一个G 球阻挡.ABCDE图8ABCD图9FA B CD(1)击球者想通过击打E 球,让E 球先撞球台的AB 边,经过一次反弹后再撞击F 球,他应将E 球打到AB 边上的哪一点?请在图10-①中用尺规作出这一点H ,并作出E 球的运行路线;(不写画法,保留作图痕迹)(2)如图11-②,现以D 为原点,建立直角坐标系,记A (0,4),C (8,0),E (4,3),F (7,1),求E 球按刚才方式运行到球的路线长度(忽略球的大小)23、如图12,已知在△AB C 中,AD 、AE 分别是BC 边上的高和中线,AB=9cm ,AC=7cm ,BC=8m ,求DE 的长.24、如图13所示的一块地ABCD ,已知AD=4m ,CD=3m ,∠ADC=90°,AB=13m ,BC=12m ,,求这块地的面积.四、综合应用题(每小题11分,共22分)25、观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…,a ,b ,c 根据你发现的规律,请写出ABCDE图12ABCD图13(1) 当a=19时,求b 、c 的值. (2) 当a=2n+1时,求b 、c 的值.(3) 用(2)的结论判断15,111,112是否为一组勾股数,并说明理由.26、如图14,南北向MN 为我国领海线,即MN 以西为我国领海,以东为公海,上午9时50分,我国反走私A 艇发现正东方有一走私艇以13海里/时的速度偷偷向我领海开来,便立即通知正在MN 线上巡逻的我国反走私艇B 密切注意.反走私艇A 和走私艇C 的距离是13海里,A 、B 两艇的距离是5海里;反走私艇B 测得距离C 艇12海里,若走私艇C 的速度不变,最早会在什么时候进入我国领海?第一章《勾股定理》单元测试卷1(基础卷)参考答案一、选择题1~10 ACBBB ADBCC提示:2、如图1,AC=AB=2212+=5,BC=2211+ABCMEN图14C作AD⊥BC 于D ,则BD=DC ,AD=222)(5-=23设AC 边上的高为h ,则21AC·h=21BC·ADh=AC AD BC ⨯=5223=5535、可代m=2,n=1,检验6、AC 2=32+22=13 AB 2=62+42=52BC 2=82+12=65 ∵AC 2+AB 2=BC 2∴△ABC 为直角三角形 9、设AC=3x ,BC=x ,则9x 2+x 2=4 x 2=52由CD·AB=AC·BC,得CD=AB ACBC =23xx =232x =23·52=5310、如图2,作E H∥BD,BH∥BD 交于H ,设AB=a ,DE=b若P 在BC 上,且∠APE 为直角,有AP 2+PE 2=AE 2=(a+b )2+(b -a )2=2(a 2+b 2)(1)又AP 2+PE 2=a 2+(b -PC )2+b 2+(a+PC )2=2(a 2+b 2)+2P (a+PC )-2bpc (2) 当a+PC=b 时,(1)、(2)两式相等,此时,∠APE 为直角 当P 在C 时也适合,故选C . 二、填空题11~20 41 5 直角 25 90° 24 20 9.6cm 20° 135°提示:11、如题图,过M 作MN∥BA′,因为M 为A′B′的中点,所以N 为B′C 的中点 在Rt△ACB 中,由AB=10,BC=6得AC=8 ∴∠A′=8 B′C=6 ∴B′N=NC=3 AB′=AC-B′C=8-6=2 ∴AN=2+3=5 MN=21CA′=4BC DEPa bc 图2在Rt△ANM 中,AM 2=25+16=41 ∴AM=4112、如题图,易证含边长为1和2的两个直角三角形全等 ∴正方形边长=221 =513、由题意知,|x -12|+(y -13)2=0,z 2-10z+25=0 ∴x=12,y=13,z=5,∵122+52=132∴为直角△ 14、证∠ECF=90°20、连接AC ,在△ABC 中,∵∠ABC=90°,AB=BC=2DA , ∴∠BAC=45° AC 2=AB 2+BC 2=8DA 2在△ACD 中,∵AC 2=8DA 2,CD=3DA ∴AC 2+DA 2=CD 2∴∠CAD=90° ∴∠DAB=∠CAD+∠BAC=135°三、解答题21、解:直线AE 为所画的直线如图4证明:连接BE ,由网格的特征,得∠F=∠G=∠BCE=90° 由勾股定理,得AE 2=10,AB 2=10,BE 2=20 ∴AE 2+AB 2=BE 2∴∠BAE=90°,即EA⊥AB22、解:(1)画出正确的图形.如图3(可作点3关于直线AB 的对称点E 1,连结E 1F 、E 1F 与AB 交于点H ,球E 的运动路线就是EH→HF)AE图4x(2)过F 作AB 的平行线,交E 1E 的延长线于点N , 由题意可知,E 1N=4,FN=3,在Rt△FNE 1中,E 1F=221NF N E +=5因为是点E 1是点E 直线AB 的对称点,所以EH=E 1H ,所以EH+HF=E 1F=5 所以E 球运行到F 球的路线长度为523、解:在Rt△ABC 中,AD 2=AB 2-BD 2,即AD 2=92-(4+DE )2在Rt△ADC 中,AD 2=AC 2-DC 2即AD 2=72-(4-DE )2∴81-(4+DE )2=49-(4-DE )2∴(4+DE )2-(4-DE )2=32 8·2DE=32 DE=2 24、解:连接AC ∵△ADC 为直角三角形 ∴由勾股定理,得AC 2=32+42=52又AC 2+BC 2=52+122=132=AB 2 ∴△ACB 为直角三角形∴S 四边形ABCD =S △ACB -S △ACD =21×12×5-21×3×4=24(m 2) 25、解:(1)b=180,c=181(2)通过观察知b -a=1,又(2n+1)2+a 2=b 2∴b 2-a 2=(2n+1)2(b+a )(b -a )=(2n+1)2∴b+a=(2n+1)2∴b=21)12(2++n ,a=21)12(2-+n (3)由(2)知,2n+1,21)12(2-+n =2n (n+1),21)12(2++n =2n (n+1)+1为一组勾股数,当n=7时,2n+1=15,112-111=1,但2n (n+1)=2×7×8=112≠111,∴15,111,112不是一组勾股数 26、解:设MN 与AC 相交于E ,则∠BEC=90° ∵AB 2+132=52+122=132=AC2∴△ABC 为直角三角形,∠ABC=90°由于MN⊥CE,所以走私艇C 进入我领海的最的距离是CE⎩⎨⎧=⨯=⨯=+∆ABC S BE AC BC AB BE CE 212122144解得CE=1314413144÷13=169144≈0.85(h )=51(min )9时50分+51分=10时41分即走私艇C 最早在10时41分进入我领海.① ②。
【名校精品】鲁教版(五四学制)七年级数学上册第三章实数检测题(含答案详解)
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名校精品资料—数学第三章 实数检测题(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 有下列说法:(1)开方开不尽的数是无理数; (2)无理数是无限不循环小数;(3)无理数包括正无理数、零、负无理数; (4)无理数都可以用数轴上的点来表示. 其中正确的说法的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 2.()20.9-的平方根是( )A .0.9-B .0.9±C .0.9D .0.81 3. 若、b 为实数,且满足|-2|+=0,则b -的值为( )A .2B .0C .-2D .以上都不对 4.下列说法错误的是( )A .5是25的算术平方根B .1是1的一个平方根C .的平方根是-4 D .0的平方根与算术平方根都是05. 代数式,,,,中一定是正数的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个 6. 与数轴上的所有点建立了一一对应关系的数是( )A.整数B.有理数C.无理数D.实数 7.如图所示,在数轴上表示实数的点可能是( )A.点MB.点NC.点PD.点Q 8.已知=-1,=1,(-)2=0,则的值为( )A.0 B .-1 C. D.9.有一个数值转换器,原理如图所示:当输入的=64时,输出的y 等于( )第7题图第9题图A .2B .8C .3D .210.如图所示,数轴上A 、B 两点表示的数分别是1和,点A 关于点B 的对称点是C ,则点C 所表示的数是() A.-1 B. 1+C. 2-2 D.2-1二、填空题(每小题3分,共24分)11.比较大小:(填“>”“<”“=”).12. 绝对值小于的整数有_______. 13.已知,则的值是.14.数轴上的点与是一一对应关系,-3.14在数轴上的点在表示-π的点的侧. 15. 已知、b 为两个连续的整数,且,则=.16.实数在数轴上位置如图所示,则||、||的大小关系是||||.17. 在实数范围内,等式+-+3=0成立,则=.18.在数轴上有A ,B 两点,点A 表示数1,点B 与点A 相距个单位长度,则点B 所表示的数是.三、解答题(共46分)19.(6分) 一个正数的平方根是2-3与5-,则是多少? 20.(8分)当<0时,化简:++21.(8分)已知28-++=b a a M 是()8+a 的算术平方根,423+--=b a b N 是()3-b 的立第10题图第16题图方根,求NM 的平方根.22.(8分)比较大小,并说理:(1)与6;(2)与.23.(8分)大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不能全部地写出来,于是小平用-1来表示的小数部分,你同意小平的表示方法吗?事实上小平的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,用这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答:已知:5+的小数部分是, 5-的整数部分是b,求+b的值.24.(8分)解答下列应用题:⑴某房间的面积为17.6 m2,房间地面恰好由110块相同的正方形地砖铺成,每块地砖的边长是多少?⑵已知第一个正方体水箱的棱长是60 cm,第二个正方体水箱的体积比第一个水箱的体积的3倍还多81 000 cm3,则第二个水箱需要铁皮多少平方米?第三章实数检测题参考答案1.C 解析:本题考查对无理数的概念的理解.由于0是有理数,所以(3)应为无理数包括正无理数和负无理数.2.B 解析:=0.81,0.81的平方根为3.C 解析:∵ |-2|+=0,∴=2,b=0,∴b-=0-2=-2.故选C.4.C 解析:A.因为=5,所以本说法正确;B.因为±=±1,所以1是1的一个平方根说法正确;C.因为±=±=±4,所以本说法错误;D.因为=0, =0,所以本说法正确.故选:C.5.A 解析:;;=,符号不确定,所以答案选A.6.D7.C 解析:∵ 12.25<14<16,∴ 3.5<<4,∴在数轴上表示实数的点可能是点P.故选C.8.C解析:∵∴,∴.故选C.9.D 解析:由图表得,64的算术平方根是8,8的算术平方根是2.故选D.10.D 解析:设C点为,则2,所以211.解析:因为54,所以,所以所以即12.±3,±2,±1,0 解析:,大于-的负整数有:-3、-2、-1,小于的正整数有:3、2、1,0的绝对值也小于.13.解析:由题意可得所以,所以=14.实数,右解析:数轴上的点和实数是一一对应的.∵-π=-3.1415…,∴-3.14>-π,∴-3.14在数轴上的点在表示-π的点的右侧.15.11 解析:∵,、b为两个连续的整数,又<<,∴ =6,b=5,∴.16.>解析:∵根据数轴可知离原点的距离比b离原点的距离远,∴||>||.17.8 解析:由算术平方根的性质知,又+-y+3=0,所以2- =0,-2=0,-y+3=0,所以=2,y=3,所以==8.18.1+或1-解析:∵点A表示数1,点B与点A相距个单位长度,∴点B所表示的数是1+或1-.19.解:一个正数的两个平方根互为相反数,所以2-3=-(5-),所以=-2.20.解:++=.因为所以原式=-21.解:因为是的算术平方根,所以又是的立方根,所以解得所以M=3,N=0,所以M+N=3.所以M+N的平方根为22.分析:(1)可把6还原成带根号的形式再比较被开方数的大小即可;(2)可采用近似求值的方法来比较大小.解:(1)∵6=,35<36,∴<6;(2)∵-+1≈-2.236+1=-1.236,-≈-0.707,1.236>0.707,∴<.23.解:∵4<5<9,∴2<<3,∴7<5+<8,∴=-2.又∵-2>->-3,∴5-2>5->5-3,∴ 2<5-<3,∴b=2,∴+b=-2+2=.24.解:(1)每块地砖的面积为所以正方形地砖的边长为答:每块地砖的边长是0.4 m.(2)由题意可知,第一个正方体水箱的体积为.所以第二个正方体水箱的体积为所以第二个正方体水箱的棱长为所以需要铁皮.。
鲁教版七年级上第三章勾股定理单元测试含答案解析
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单元评价检测第三章(45分钟 100分)一、选择题(每小题4分,共28分)1.在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+AC2的值是( )(A)4 (B)6 (C)8 (D)92.下列各组数是勾股数的为( )(A)2,4,5 (B)8,15,17 (C)11,13,15 (D)4,5,63.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足(a-17)2+|b-15|+(c-8)2=0,则△ABC是( )(A)以a为斜边的直角三角形(B)以b为斜边的直角三角形(C)以c为斜边的直角三角形(D)不是直角三角形4.下列说法:①如果a,b,c为一组勾股数,那么4a,4b,4c仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3,4,那么斜边必是5;③如果一个三角形的三边是12,25,21,那么此三角形必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是a,b,c(a>b=c),那么a2∶b2∶c2=2∶1∶1.其中正确的是( )(A)①②(B)①③(C)①④(D)②④5.在△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长为( )(A)14 (B)14或4 (C)8 (D)4或86.折纸是一种传统的手工艺术,也是每一个人从小就经历的事,它是一种培养手指灵活性、协调能力的游戏,更是培养智力的一种手段.在折纸中,蕴含许多数学知识,我们还可以通过折纸验证数学猜想.把一张直角三角形纸片按照图①~④的过程折叠后展开,请选择所得到的数学结论( )(A)角的平分线上的点到角的两边的距离相等(B)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半(C)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半(D)如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形7.“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别为a,b,那么(a+b)2的值是( )(A)12 (B)16 (C)20 (D)25二、填空题(每小题5分,共25分)8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=3,AC=4,则AB的长是________.9.如图是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中的尺寸(单位:mm),计算两圆孔中心A 和B 的距离为________mm.10.如图(1)所示,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC →CD →DA 运动至点A 停止,设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,那么△ABC 的面积是________.11.已知:如图,在四边形中ABCD 中,AB=1,BC=34,CD=134,AD=3,且AB ⊥BC ,则四边形ABCD 的面积为________.12.如图所示,在△ABC中,AB∶BC∶CA=3∶4∶5,且周长为36cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果同时出发,则过3秒时,△BPQ的面积为________cm2.三、解答题(共47分)13.(10分)“道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1m/s=3.6km/h)14. (12分)如图,将长方形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F 点处,已知CE=3cm,AB=8cm,求图中阴影部分的面积.15.(12分)如图,已知长方体的长AC=2cm,宽BC=1cm,高AA′=4cm.一只蚂蚁如果沿长方体的表面从A点爬到B′点,那么沿哪条路最近?最短路程是多少?16.(13分)如图,等腰三角形ABC的底边BC长为8cm,腰AB,AC的长为5cm,一动点P在底边上从B向C以0.25cm/s的速度移动,当点P运动到PA与腰垂直的位置时,求点P运动的时间.答案解析1.【解析】选 C.因为斜边AB=2,所以AB2=BC2+AC2=4,所以AB2+BC2+AC2=4+4=8.2.【解析】选B.A中22+42=20≠52,故不是;B中82+152=289=172,故是勾股数;C中112+132=290≠152,故不是;D中42+52=41≠62,故不是.3.【解析】选A.因为(a-17)2≥0,|b-15|≥0,(c-8)2≥0.又因为(a-17)2+|b-15|+(c-8)2=0,所以a-17=0,b-15=0,c-8=0,所以a=17,b=15,c=8.又因为172=152+82,所以△ABC是以a为斜边的直角三角形.4.【解析】选C.①正确,因为a2+b2=c2,所以(4a)2+(4b)2=(4c)2;②错误,直角三角形两边为3,4,则斜边可能是4或5;③错误,因为122+212≠252,所以不是直角三角形;④正确,因为b=c,c2+b2=2b2=a2,所以a2∶b2∶c2=2∶1∶1.5.【解析】选B.当高AD在△ABC内部时得:CD2=152-122=81,所以CD=9,又BD2=132-122=25,所以BD=5,所以BC=14;当AD在△ABC外部时,易得BC=9-5=4.所以BC的长为14或4.6.【解析】选C.如图,由第一步得△ADE≌△CDE,由全等性质得AD=DC,由第二步得△BDF≌△CDF,由全等的性质得BD=DC,故AD=DC=BD,即DC为直角三角形斜边上的中线,且长度为斜边的一半.7.【解析】选D.每个直角三角形的面积是:(13-1)÷4=3,即12ab=3,则ab=6.又因(a-b)2=1,所以(a+b)2=(a-b)2+4ab=1+4×6=25.8.【解析】在Rt △ABC 中,∠C=90°,因为BC=3,AC=4,所以AB 2=BC 2+AC 2=25=52,则AB 的长是5.答案:59.【解析】如图构造直角△ABC ,因为AC=150-60=90(mm),BC=180-60=120(mm),所以AB 2=AC 2+BC 2=902+1202=1502.故AB=150mm.答案:15010.【解析】由图(2)可知,矩形的宽BC=4,长CD=9-4=5,所以△ABC 的面积为12×5×4=10. 答案:1011.【解析】连接AC ,因为AB ⊥BC ,所以△ABC 是直角三角形,所以AC 2=AB 2+BC 2=12+(34)2 =(54)2,所以AC=54.S △ABC =12AB ·BC=12×1×34=38. 因为在△ACD 中,AC 2+AD 2=(54)2+32=(134)2=CD 2,所以△ACD 是直角三角形.所以S △ACD =12AC ·AD=12×54×3=158.所以四边形ABCD 的面积为S △ABC +S △ACD =38+158=94. 答案:9412.【解析】设AB 为3xcm ,BC 为4xcm ,AC 为5xcm ,因为周长为36cm ,则AB+BC+AC=36cm ,所以3x+4x+5x=36,得x=3,所以AB=9cm ,BC=12cm ,AC=15cm ,因为AB 2+BC 2=AC 2,所以△ABC 是直角三角形,过3秒时,BP=9-3×1=6(cm),BQ=2×3=6(cm),所以S △PBQ =12BP ·BQ=12×6×6=18(cm 2). 答案:1813.【解析】在Rt △ABC 中,AC=30m ,AB=50m ;据勾股定理可得:BC 2=AB 2-AC 2=502-302=402,所以BC=40(m),所以小汽车的速度为v=40÷2=20(m/s)=20×3.6(km/h)=72(km/h).因为72km/h>70km/h ,所以这辆小汽车超速了.14.【解析】由折叠可知△ADE 和△AFE 关于AE 成轴对称,故AF=AD ,EF=DE=DC-CE=8-3=5(cm),所以CF=4cm.设BF=xcm ,则AF=AD=BC=(x+4)cm.在Rt △ABF 中,由勾股定理,得82+x 2=(x+4)2.解得x=6,故BC=10cm. 所以阴影部分的面积为:10×8-2S △ADE =80-50=30cm 2.15.【解析】根据题意,如图所示,可能最短路径有三种情况:(1)沿AA ′,A ′C ′,C ′B ′,B ′B ,BC ,CA 剪开,得图(1)AB ′2=AB 2+BB ′2=(2+1)2+42=25;(2)沿AC ,CC ′,C ′B ′,B ′D ′,D ′A ′,A ′A 剪开,得图(2)AB ′2=AC 2+B ′C 2=22+(4+1)2=4+25=29;(3)沿AD ,DD ′,B ′D ′,C ′B ′,C ′A ′,AA ′剪开,得图(3)AB ′2=AD 2+B ′D 2=12+(4+2)2=1+36=37;综上所述,最短路径应为图(1)所示,且最短路程为5cm.16.【解析】如图,当点P 运动到PA 与腰AC垂直时,过点A 作AD ⊥BC 于点D ,则BD=4.在Rt △ABD 中,易知AD=3cm ,设PD=xcm ,在Rt △APD 中,PA 2=x 2+9,在Rt △PAC 中,PC 2=x 2+9+25,PC=x+4,所以x=94,所以BP=BD-PD=4-94=74(cm),所以740.25=7(s).所以此时点P 运动的时间为7秒.当P 点运动到PA 与腰AB 垂直时,同理可得BP=254cm ,此时点P 运动的时间为25s.故当点P 运动到PA 与腰垂直的位置时,点P运动的时间应为7s或25s.。
鲁教版五四制七年级上册数学全册单元测试卷
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鲁教版五四制七年级上册数学全册试卷(五套单元试卷+一套期末测试卷)第一章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.若三角形的两个内角的和是85°,那么这个三角形是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不能确定2.如图,AE⊥BC于点E,BF⊥AC于点F,CD⊥AB于点D,则△ABC中AC 边上的高是线段()A.AE B.CD C.BF D.AF3.如图,△ABC≌△EDF,AF=20,EC=8,则AE等于() A.6 B.8 C.10 D.124.下列各条件中,能作出唯一的△ABC的是()A.AB=4,BC=5,AC=10 B.AB=5,BC=4,∠A=30°C.∠A=90°,AB=10 D.∠A=60°,∠B=50°,AB=5 5.如图,AB∥ED,CD=BF,若要说明△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是()A.AC=EF B.AB=ED C.∠B=∠E D.不用补充6.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线分别为BE,CD,BE与CD相交于点F,∠A=60°,则∠BFC等于()A.118°B.119°C.120°D.121°7.如果某三角形的两边长分别为5和7,第三边的长为偶数,那么这个三角形的周长可以是()A.14 B.17 C.22 D.268.如图,下列四个条件:①BC=B′C;②AC=A′C;③∠A′CA=∠B′CB;④AB =A′B′.从中任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.49.如图,在△ABC中,E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC,△ADF,△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF -S△BEF等于()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,△ABC的三个顶点和它内部的点P1,把△ABC分成3个互不重叠的小三角形;△ABC的三个顶点和它内部的点P1,P2,把△ABC分成5个互不重叠的小三角形;△ABC的三个顶点和它内部的点P1,P2,P3,把△ABC分成7个互不重叠的小三角形;△ABC的三个顶点和它内部的点P1,P2,P3,…,P n,把△ABC分成()个互不重叠的小三角形.A.2n B.2n+1 C.2n-1 D.2(n+1)二、填空题(每题3分,共24分)11.一个三角形的其中两个内角为88°,32°,则这个三角形的第三个内角的度数为________.12.要测量河两岸相对的两点A,B间的距离(AB垂直于河岸BF),先在BF上取两点C,D,使CD=CB,再作出BF的垂线DE,且使A,C,E三点在同一条直线上,如图,可以得到△EDC≌△ABC,所以ED=AB.因此测得ED的长就是AB的长.判定△EDC≌△ABC的理由是____________.13.如图,E点为△ABC的边AC的中点,∥AB,若MB=6 cm,=4 cm,则AB=________.14.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图所示,则要说明∠A′O′B′=∠AOB,需要说明△C′O′D′≌△COD,则这两个三角形全等的依据是____________(写出全等的简写).15.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,若a=3,b=4,则c的取值范围是____________;已知四边形EFMN的四边长分别为e,f,m,n,若e=3,f =4,n=10,则m的取值范围是____________.16.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE是AC边上的高,且AD,BE 交于点F,若BF=AC,CD=3,BD=8,则线段AF的长度为________.17.如图是由相同的小正方形组成的网格,点A,B,C均在格点上,连接AB,AC,则∠1+∠2=________.18.如图,已知四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,且AE=12(AB+AD),若∠D=115°,则∠B=________.三、解答题(19题7分,20,21题每题8分,25题13分,其余每题10分,共66分)19.如图,在△ABC中,AD是角平分线,∠B=54°,∠C=76°.(1)求∠ADB和∠ADC的度数;(2)若DE⊥AC,求∠EDC的度数.20.如图,已知线段m,n,如果以线段m,n分别为等腰三角形的底或腰作三角形,能作出几个等腰三角形?请作出.不写作法,保留作图痕迹.21.如图,在△ABC中,AB=AC,D在AC的延长线上,试说明:BD-BC<AD -AB.22.如图,是一座大楼相邻的两面墙,现需测量外墙根部两点A,B之间的距离(人不能进入墙内测量).请你按以下要求设计一个方案测量A,B的距离.(1)画出测量图案;(2)写出简要的方案步骤;(3)说明理由.23.如图,已知△ABC≌△ADE,AB与ED交于点M,BC与ED,AD分别交于点F,N.请写出图中两对全等三角形(△ABC≌△ADE除外),并选择其中的一对加以说明.24.如图,在R t△ABC中,∠ACB=90°,BC=2 cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5 cm,求线段AE的长.25.已知点P是R t△ABC斜边AB上一动点(不与点A,B重合),分别过点A,B 向直线CP作垂线,垂足分别为点E,F,点Q为斜边AB的中点.(1)如图①,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是________,QE与QF的数量关系是________;(2)如图②,当点P在线段AB上且不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并说明理由.(温馨提示:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)答案一、1.A2.C:因为BF⊥AC于点F,所以△ABC中AC边上的高是线段BF,故选C. 3.A:因为△ABC≌△EDF,所以AC=EF.所以AE=CF.因为AF=20,EC=8,所以AE=CF=6.故选A.4.D5.B:由已知条件AB∥ED可得,∠B=∠D,由CD=BF可得,BC=DF,再补充条件AB=ED,可得△ABC≌△EDF,故选B.6.C7.C8.B9.B:易得S△ABE=13×12=4,S△ABD=12×12=6,所以S△ADF-S△BEF=S△ABD-S△ABE=2.10.B:△ABC的三个顶点和它内部的点P1,把△ABC分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×0;△ABC的三个顶点和它内部的点P1,P2,把△ABC分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×1;△ABC的三个顶点和它内部的点P1,P2,P3,把△ABC分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×2,所以△ABC 的三个顶点和它内部的点P1,P2,P3,…,P n,把△ABC分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2(n-1)=2n+1.二、11.60°12.ASA:由题意可知,∠ECD=∠ACB,∠EDC=∠ABC=90°,CD=CB,故可用ASA说明两个三角形全等.13.10 cm:由∥AB,点E为AC的中点,可得∠EAM=∠E,AE=CE.又因为∠AEM=∠CEN,所以△AEM≌△CEN.所以AM==4 cm.所以AB=AM+MB =4+6=10(cm).14.SSS15.1<c<7;3<m<17:由三角形的三边关系得第三边的取值范围为4-3<c<4+3,即1<c<7.同理,得四边形EFMN对角线EM的取值范围为4-3<EM<4+3,即1<EM<7.所以10-7<m<10+7,即3<m<17.16.5:由已知可得,∠ADC=∠BDF=∠BEC=90°,所以∠DAC=∠DBF.又因为AC=BF,所以△ADC≌△BDF.所以AD=BD=8,DF=DC=3.所以AF =AD -DF =8-3=5.17.90° :如图,由题意可知,∠ADC =∠E =90°,AD =BE ,CD =AE ,所以△ADC ≌△BEA .所以∠CAD =∠2.所以∠1+∠2=∠1+∠CAD =90°.18.65° :过点C 作CF ⊥AD ,交AD 的延长线于点F .因为AC 平分∠BAD ,所以∠CAF =∠CAE .又因为CF ⊥AF ,CE ⊥AB ,所以∠AFC =∠AEC =90°.在△CAF 和△CAE 中,⎩⎨⎧∠AFC =∠AEC ,∠CAF =∠CAE ,AC =AC ,所以△CAF ≌△CAE (AAS).所以FC =EC ,AF =AE .又因为AE =12(AB +AD ),所以AF =12(AE +EB +AD ),即AF =BE +AD .又因为AF =AD +DF ,所以DF=BE .在△FDC 和△EBC 中,⎩⎨⎧CF =CE ,∠CFD =∠CEB ,DF =BE ,所以△FDC ≌△EBC (SAS).所以∠FDC =∠EBC .又因为∠ADC =115°,所以∠FDC =180°-115°=65°.所以∠B =65°.三、19.解:(1)因为∠B =54°,∠C =76°,所以∠BAC =180°-54°-76°=50°.因为AD 平分∠BAC ,所以∠BAD =∠CAD =25°.所以∠ADB =180°-54°-25°=101°.所以∠ADC =180°-101°=79°.(2)因为DE ⊥AC ,所以∠DEC =90°.所以∠EDC =180°-90°-76°=14°.20.解:能作出两个等腰三角形,如图所示.21.解:因为AB =AC ,所以AD -AB =AD -AC =CD .因为BD -BC <CD ,所以BD -BC <AD -AB .22.解:(1)如图所示.(2)延长BO 至D ,使DO =BO ,连接AD ,则AD 的长即为A ,B 间的距离.(3)因为AO =AO ,∠AOB =∠AOD =90°,BO =DO ,所以△AOB ≌△AOD .所以AD =AB .23.解:△AEM ≌△A ,△BMF ≌△DNF ,△ABN ≌△ADM .(任写其中两对即可)选择△AEM ≌△A :因为△ABC ≌△ADE ,所以AC =AE ,∠C =∠E ,∠CAB =∠EAD .所以∠EAM =∠CAN .在△AEM 和△A 中,⎩⎨⎧∠E =∠C ,AE =AC ,∠EAM =∠CAN ,所以△AEM ≌△A (ASA).选择△ABN ≌△ADM :因为△ABC ≌△ADE ,所以AB =AD ,∠B =∠D .又因为∠BAN =∠DAM ,所以△ABN ≌△ADM (ASA).选择△BMF ≌△DNF :因为△ABC ≌△ADE ,所以AB =AD ,∠B =∠D .又因为∠BAN =∠DAM ,所以△ABN ≌△ADM (ASA).所以AN =AM .所以BM =DN .又因为∠B =∠D ,∠BFM =∠DFN ,所以△BMF ≌△DNF (AAS).(任选一对进行说明即可)24.解:因为∠ACB =90°,所以∠ECF +∠BCD =90°.因为CD ⊥AB ,所以∠BCD +∠B =90°.所以∠ECF =∠B .在△ABC和△FCE中,∠B=∠ECF,BC=CE,∠ACB=∠FEC=90°,所以△ABC≌△FCE(ASA).所以AC=FE.因为EC=BC=2 cm,EF=5 cm,所以AE=AC-CE=FE-BC=5-2=3(cm).25.解:(1)AE∥BF;QE=QF(2)QE=QF.理由:如图,延长EQ交BF于点D,由题意易得AE∥BF,所以∠AEQ=∠BDQ.在△AEQ和△BDQ中,∠AQE=∠BQD,∠AEQ=∠BDQ,AQ=BQ,所以△AEQ≌△BDQ.所以EQ=DQ.因为∠DFE=90°,所以QE=QF.第二章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下面所给的图中是轴对称图形的是()2.如图,△ABC和△ADE关于直线l对称,下列结论:①△ABC≌△ADE;②l 垂直平分DB;③∠C=∠E;④BC与DE的延长线的交点一定落在直线l上.其中错误的有()A.0个B.1个C.2个D.3个3.下列说法正确的是()A.等腰三角形的一个角的平分线是它的对称轴B.有一个内角是60°的三角形是轴对称图形C.等腰直角三角形是轴对称图形,它的对称轴是斜边上的中线所在的直线D.等腰三角形有3条对称轴4.如图是小明在平面镜里看到的电子钟示数,这时的实际时间是() A.12:01 B.10:51 C.10:21 D.15:105.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为()A.48°B.36°C.30°D.24°6.如图,A,B,C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在()A.AC,BC两边高的交点处B.AC,BC两边中线的交点处C.AC,BC两边垂直平分线的交点处D.∠A,∠B两内角平分线的交点处7.如图,将正方形纸片三次对折后,沿图中AB线剪掉一个等腰直角三角形,展开铺平得到的图形是()8.如图,已知:AB-AC=2 cm,BC的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,△ACD的周长为14 cm,则AC的长是()A.6 B.7 C.8 D.99.如图,已知D为△ABC边AB的中点,E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使A点落在BC上的F处,若∠B=65°,则∠BDF等于()A.65°B.50°C.60°D.57.5°10.如图,已知AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED 的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE =DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF.其中正确的结论共有() A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(每题3分,共24分)11.有些字母是轴对称图形,在E,H,I,M,N这5个字母中,是轴对称图形的是__________.12.我国传统的木结构房屋,窗子常用各种图案装饰,如图是一种常见的图案,这种图案有________条对称轴.13.如图是一个经过改造的台球桌面示意图(该图由相同的小正方形组成),图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入________号球袋.14.等腰三角形一腰上的高与底边所夹的角为∠α,则这个等腰三角形的顶角为________.15.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点E,F为AD上的两点,若△ABC的面积为12,则图中阴影部分的面积是________.16.如图,在直角三角形ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交边BC于点D,如果BD=2,AC=6,那么△ADC的面积等于________.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O 恰好重合,则∠OEC=________.18.小威在计算时发现:11×11=121,111×111=12 321,1 111×1 111=1 234 321,…,他从中发现了一个规律.请根据他所发现的规律很快地写出111 111 111×111 111 111=________________________________________________________.三、解答题(19题8分,20~21题每题10分,24题14分,其余每题12分,共66分)19.如图,在正方形网格上有一个△ABC.(1)画△ABC关于直线MN的对称图形(不写画法);(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积.20.两个城镇A,B与两条公路l1,l2的位置如图所示,电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,那么点C应选在何处?请在图中用尺规作图找出所有符合条件的点C(不写已知、求法、作法,只保留作图痕迹).21.如图,在等边三角形ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于点O,作BO,CO的垂直平分线分别交BC于点E和点F.小明说:“E,F是BC的三等分点.”你同意他的说法吗?请说明理由.22.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E,AE=CE.试说明:(1)△AEF≌△CEB;(2)∠ABF=2∠FBD.23.操作与探究.(1)如图,分别画出①中“”和“”关于直线l的对称图形(画出示意图即可);(2)如图,②中小冬和小亮上衣上印的字母分别是什么?(3)把字母“”和“”写在薄纸上,观察纸的背面,写出你看到的字母背影;(4)小明站在三个学生的身后,这三个学生正向前方某人用手势示意一个三位数,从小明站的地方看(如图③所示),这个三位数是235.请你判断出他们示意的真实三位数是多少?24.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD=________°,∠DEC=________°,点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变________(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,是否存在△ADE是等腰三角形的情形?若存在,请直接写出此时∠BDA的度数;若不存在,请说明理由.答案一、1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.A9.B :因为△DEF 是由△DEA 沿直线DE 翻折变换而来,所以AD =FD .因为D 是AB 边的中点,所以AD =BD .所以BD =FD .所以∠B =∠BFD .因为∠B =65°,所以∠BDF =180°-∠B -∠BFD =180°-65°-65°=50°.故选B.10.A :因为BF ∥AC ,所以∠C =∠CBF .因为BC 平分∠ABF ,所以∠ABC =∠CBF .所以∠C =∠ABC .所以AB =AC .因为AD 是△ABC 的角平分线,所以BD =CD ,AD ⊥BC .故②③正确.在△CDE 与△BDF 中,⎩⎨⎧∠C =∠DBF ,CD =BD ,∠CDE =∠BDF ,所以△CDE ≌△BDF .所以DE =DF ,CE =BF .故①正确;因为AE =2BF ,所以AC =3BF .故④正确.故选A.二、11.E ,H ,I ,M 12.213.1 :如图,该球最后将落入1号球袋.14.2∠α15.6 :因为AB =AC ,AD ⊥BC ,所以△ABC 关于直线AD 对称.所以S △BEF=S △CEF .因为△ABC 的面积为12,所以图中阴影部分的面积=12S △ABC =6.16.6 :过点D 作DE ⊥AC 于点E ,因为AD 平分∠BAC ,所以DE =BD =2.所以S △ADC =12AC ·DE =12×6×2=6.17.108° 18.12 345 678 987 654 321三、19.解:(1)如图,利用图中格点,可以直接确定出△ABC中各顶点的对称点的位置,从而得到△ABC关于直线MN的对称图形,即为△A′B′C′.(2)S△ABC=4×6-12×4×1-12×3×6-12×2×4=9.20.解:如图.点C1,C2即为所求作的点.21.解:同意.理由如下:如图,连接OE,OF.由题意知,BE=OE,CF=OF,∠OBC=∠OCB=30°,所以∠BOE=∠OBC=30°,∠COF=∠OCB=30°,∠BOC=120°.所以∠EOF=60°,∠OEF=60°,∠OFE=60°.所以△OEF是等边三角形.所以OE=OF=EF=BE=CF.所以E,F是BC的三等分点.22.解:(1)因为AD⊥BC,CE⊥AB,所以∠AEF=∠CEB=90°,∠AFE+∠EAF=90°,∠CFD+∠ECB=90°.又因为∠AFE=∠CFD,所以∠EAF=∠ECB.在△AEF和△CEB中,∠AEF=∠CEB,AE=CE,∠EAF=∠ECB,所以△AEF≌△CEB(ASA).(2)由△AEF≌△CEB,得EF=EB,所以∠EBF=∠EFB.在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,所以BD=CD.所以FB=FC.所以∠FBD=∠FCD.因为∠EFB=180°-∠BFC=∠FBD+∠FCD=2∠FBD,所以∠EBF=2∠FBD,即∠ABF=2∠FBD.23.解:(1)图略.(2)“”和“”.(3)“”和“”.(4)他们示意的真实三位数是235.24.解:(1)25;115;小(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE.理由如下:因为DC=2,AB=2,所以DC=AB.因为AB=AC,∠B=40°,所以∠C=∠B=40°.因为∠ADB=180°-∠ADC=∠DAC+∠C,∠DEC=180°-∠AED=∠DAC+∠ADE,且∠C=40°,∠ADE=40°,所以∠ADB=∠DEC.在△ABD与△DCE中,∠ADB=∠DEC,∠B=∠C,AB=DC,所以△ABD≌△DCE(AAS).(3)存在,∠BDA=110°或∠BDA=80°.第三章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各组数中,能够作为直角三角形的三边长的一组是() A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.3,4,52.在Rt△ABC中,∠C=90°,若角A,B,C所对的三边分别为a,b,c,且a =7,b=24,则c的长为()A.26 B.18 C.25 D.213.如图,阴影部分是一个正方形,此正方形的面积是()A.16 B.8 C.4 D.24.已知四个三角形分别满足下列条件:①一个内角等于另两个内角之和;②三个内角度数之比为3∶4∶5;③三边长分别为7,24,25;④三边长之比为5∶12∶13.其中直角三角形有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.若△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC 是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形6.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,b的面积分别为5和13,则c 的面积为()A.4 B.8 C.12 D.187.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线上的D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为()A.32B.3 C.1 D.438.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,AC=17,BC=16,AD=15,则△ABC的面积为()A.128 B.136 C.120 D.2409.如图是台阶的示意图,已知每个台阶的宽度都是30 cm,每个台阶的高度都是15 cm,则A,B两点之间的距离等于()A.195 cm B.200 cm C.205 cm D.210 cm10.如图是一个圆柱形的饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一根到达底部的直吸管在罐内部分的长度a(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)的范围是()A.12≤a≤13B.12≤a≤15 C.5≤a≤12 D.5≤a≤13二、填空题(每题3分,共24分)11.在Rt△ABC中,a,b为直角边,c为斜边,若a2+b2=16,则c=________.12.如图,在△ABC中,AB=5 cm,BC=6 cm,BC边上的中线AD=4 cm,则∠ADB=________.13.如图,一架长为4 m的梯子,一端放在离墙脚2.4 m处,另一端靠墙,则梯子顶端离墙脚的距离是________.14.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩正上方4 000 m处,过了10 s,飞机距离这个男孩头顶5 000 m,则飞机平均每小时飞行__________.15.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系(c2-a2-b2)2+|a-b|=0,则△ABC 的形状为____________.16.在△ABC中,AB=13 cm,AC=20 cm,BC边上的高为12 cm,则△ABC的面积为________.17.如图,在一根长90 cm的灯管上缠满了彩色丝带,已知可近似地将灯管看作圆柱体,且底面周长为4 cm,彩色丝带均匀地缠绕了30圈,则彩色丝带的总长度为________.18.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足为O,AD∥BC,且AB=5,BC=12,则AD的长为________.三、解答题(19~21题每题8分,22~24题每题10分,25题12分,共66分) 19.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AD=12,BD=16,CD=5.(1)求△ABC的周长;(2)判断△ABC是否是直角三角形.20.如图,在△ADC中,AD=15,AC=12,DC=9,点B是CD延长线上一点,连接AB.若AB=20,求△ABD的面积.21.如图,∠ABC=90°,AB=6 cm,AD=24 cm,BC+CD=34 cm,C是直线l 上一动点,请你探索当点C离点B多远时,△ACD是一个以CD为斜边的直角三角形.22.若△ABC的三边长a,b,c满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,判断△ABC 的形状.23.如图,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周长为36 cm,点P从点A 开始沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C 以2 cm/s的速度移动,如果同时出发,过3 s时,△BPQ的面积为多少?24.如图,圆柱形玻璃容器高19 cm,底面周长为60 cm,在外侧距下底1.5 cm 的点A处有一只蜘蛛,在蜘蛛正对面的圆柱形容器的外侧,距上底1.5 cm处的点B处有一只苍蝇,蜘蛛急于捕捉苍蝇充饥,请你帮蜘蛛计算它沿容器侧面爬行的最短距离.25.如图,甲是一个直角三角形ABC,它的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c.如图乙、丙那样分别取四个与直角三角形ABC全等的三角形,放在边长为a+b的正方形内.(1)由图乙、图丙,可知①是以________为边长的正方形,②是以________为边长的正方形,③的四条边长都是________,且每个角都是直角,所以③是以________为边长的正方形;(2)图乙中①的面积为________,②的面积为________,图丙中③的面积为________;(3)图乙中①②面积之和为________;(4)图乙中①②的面积之和与图丙中③的面积有什么关系?为什么?由此你能得到关于直角三角形三边长的关系吗?答案一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B7.A8.C9.A10.A二、11.412.90°13.3.2 m14.1 080 km15.等腰直角三角形16.126 cm2或66 cm217.150 cm18.169 24三、19.解:(1)因为AD⊥BC,所以△ABD和△ACD均为直角三角形.所以AB2=AD2+BD2,AC2=AD2+CD2.又因为AD=12,BD=16,CD=5,所以AB=20,AC=13.所以△ABC的周长为20+13+16+5=54.(2)由(1)知AB=20,AC=13,BC=21,因为AB2+AC2=202+132=569,BC2=212=441,所以AB2+AC2≠BC2.所以△ABC不是直角三角形.20.解:在△ADC中,因为AD=15,AC=12,DC=9,所以AC2+DC2=122+92=152=AD2.所以△ADC是直角三角形,且∠C=90°.在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,所以BC=16.所以BD=BC-DC=16-9=7.所以S△ABD=12×7×12=42.21.解:设当BC=x cm时,△ACD是一个以CD为斜边的直角三角形.因为BC +CD=34 cm,所以CD=(34-x)cm.因为∠ABC=90°,AB=6 cm,所以在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2=AB2+BC2=36+x2.在Rt△ACD中,AD=24 cm,由勾股定理得AC2=CD2-AD2=(34-x)2-576,所以36+x2=(34-x)2-576.解得x=8.所以当点C离点B 8 cm时,△ACD是一个以CD为斜边的直角三角形.22.解:因为a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,所以a2+b2+c2-6a-8b-10c+50=0,即(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0.所以a=3,b=4,c=5.因为32+42=52,即a2+b2=c2,所以根据勾股定理的逆定理可判定△ABC是直角三角形.:本题利用配方法,先求出a,b,c的值,再利用勾股定理的逆定理进行判断.23.解:设AB为3x cm,则BC为4x cm,AC为5x cm.因为△ABC的周长为36 cm,所以AB+BC+AC=36 cm,即3x +4x +5x =36.解得x =3.所以AB =9 cm ,BC =12 cm ,AC =15 cm.因为AB 2+BC 2=AC 2,所以△ABC 是直角三角形,且∠B =90°.过3 s 时,BP =9-3×1=6(cm),BQ =2×3=6(cm),所以S △BPQ =12BP ·BQ =12×6×6=18(cm 2).故过3 s 时,△BPQ 的面积为18 cm 2.24.解:如图,将圆柱侧面展开成长方形MNQP ,过点B 作BC ⊥MN 于点C ,连接AB ,则线段AB 的长度即为所求的最短距离.在Rt △ACB 中,AC =MN -AN -CM =16 cm ,BC 的长等于底面周长的一半,即BC =30 cm.由勾股定理得,AB 2=AC 2+BC 2=162+302=1 156=342,所以AB =34 cm.故蜘蛛沿容器侧面爬行的最短距离为34 cm.25.解:(1)a ;b ;c ;c (2)a 2;b 2;c 2 (3)a 2+b 2(4)图乙中①②的面积之和与图丙中③的面积相等.由大正方形的边长为a +b ,得大正方形的面积为(a +b )2,图乙中把大正方形分成了四部分,分别是边长为a 的正方形,边长为b 的正方形,还有两个长为a ,宽为b 的长方形.根据面积相等得(a +b )2=a 2+b 2+2ab .由图丙可得(a +b )2=c 2+4×12ab .所以a 2+b 2=c 2.能得到关于直角三角形三边长的关系:两直角边的平方和等于斜边的平方.第四章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.9的算术平方根是()A.±3 B.3 C.-3 D. 32.下列4个数:9,227,π,(3)0,其中无理数是()A.9B.227C.π D.(3)3.下列各式中正确的是()A.49144=±712B.-3-278=-32C.-9=-3D.3(-8)2=44.已知a+2+|b-1|=0,那么(a+b)2 018的值为()A.1 B.-1 C.32 018D.-32 0185.若平行四边形的一边长为2,面积为45,则此边上的高介于() A.3与4之间B.4与5之间C.5与6之间D.6与7之间6.设边长为a的正方形的面积为2.下列关于a的四种结论:①a是2的算术平方根;②a是无理数;③a可以用数轴上的一个点来表示;④0<a<1.其中正确的是()A.①②B.①③C.①②③D.②③④7.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则化简a2-|a+b|的结果为() A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b8.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入x 为64时,输出y 的值是( )A .4 B.34 C. 3 D.32 9.一个正方体木块的体积是343 cm 3,现将它锯成8块同样大小的小正方体木块,则每个小正方体木块的表面积是( )A.72 cm 2B.494 cm 2C.498 cm 2D.1472 cm 210.如图,数轴上A ,B 两点表示的实数分别为1和3,若点A 关于点B 的对称点为点C ,则点C 所表示的实数为( )A .2 3-1B .1+ 3C .2+ 3D .2 2+1二、填空题(每题3分,共24分)11.6的相反数是________;绝对值等于2的数是________.12.一个数的平方根与这个数的立方根相等,那么这个数是________.13.估算比较大小:(1)-10________-3.2;(2)3130________5.14.若2x +7=3,(4x +3y )3=-8,则3x +y =________.15.点A 在数轴上和表示1的点相距6个单位长度,则点A 表示的数为________. 16.若两个连续整数x ,y 满足x <5+1<y ,则x +y 的值是________.17.若x ,y 为实数,且|x -2|+y +3=0,则(x +y )2 017的值为________.18.任何实数a ,可用[a ]表示不超过a 的最大整数,如[4]=4,[3]=1.现对72进行如下操作:72――→第一次[72]=8――→第二次[8]=2――→第三次[2]=1,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,对81只需进行________次操作后变为1;只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是________.三、解答题(19题16分,20题12分,24、25题每题10分,其余每题6分,共66分)19.计算:(1)(-1)2 018+16-94;(2)14+0.52-38;(3)-(-2)2+(-2)2-3-82;(4)2+|3-3 2|-(-5)2.20.求下列各式中未知数的值:(1)|a-2|=5;(2)4x2=25;(3)(x-0.7)3=0.02721.已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简:||a-||a+b+(c-a)2+||b-c.22.若实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,求2(a+b)+38c d的值.23.已知a,b,c是△ABC的三边长,化简:(a+b+c)2-(b+c-a)2+(c-b-a)2.24.我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立;(2)若31-2x与33x-5互为相反数,求1-x的值.25.全球气候变暖导致一些冰川融化并消失.在冰川消失12年后,一种低等植物苔藓就开始在岩石上生长.每一个苔藓都会长成近似圆形,苔藓的直径和冰川消失后经过的时间近似地满足如下的关系式:d=7×t-12(t≥12).其中d代表苔藓的直径,单位是厘米;t代表冰川消失后经过的时间,单位是年.(1)计算冰川消失16年后苔藓的直径;(2)如果测得一些苔藓的直径是35厘米,问冰川约是在多少年前消失的?答案一、1.B 2.C3.D:A中49144=712;B中-3-278=32;C中-9无算术平方根;只有D正确.4.A 5.B6.C:∵a2=2,a>0,∴a=2≈1.414,即a>1,故④错误.7.C8.B:64的立方根是4,4的立方根是3 4.9.D10.A二、11.-6;±212.013.(1)>(2)>14.-115.1-6或1+6:数轴上到某个点距离为a(a>0)的点有两个,易忽略左边的点而漏解.注意运用数形结合思想,利用数轴帮助分析.16.7:∵2<5<3,∴3<5+1<4.∵x<5+1<y,且x,y为两个连续整数,∴x=3,y=4.∴x+y=3+4=7.17.-1:∵|x-2|+y+3=0,∴|x-2|=0,y+3=0,∴x=2,y=-3.∴(x+y)2 017=[2+(-3)]2 017=(-1)2 017=-1.18.3;255三、19.解:(1)(-1)2 018+16-94=1+4-32=72.(2)14+0.52-38=12+0.5-2=-1.(3)-(-2)2+(-2)2-3-82=-4+2-(-4)=2.(4)2+|3-3 2|-(-5)2=2+(3 2-3)-5=2+3 2-3-5=3 2-6. 20.解:(1)由|a-2|=5,得a-2=5或a-2=- 5.当a-2=5时,a=5+2;当a-2=-5时,a=-5+2.(2)因为4x2=25,所以x2=254.所以x=±52.(3)因为(x-0.7)3=0.027,所以x-0.7=0.3.所以x=1.21.解:由数轴可知b<a<0<c,所以a+b<0,c-a>0,b-c<0.所以原式=-a-[-(a+b)]+(c-a)+[-(b-c)]=-a+a+b+c-a-b+c=-a+2c.22.解:由已知得a+b=0,cd=1,所以原式=0+38=2.23.解:因为a,b,c是△ABC的三边长,所以a+b+c>0,b+c-a>0,c-b-a<0.所以原式=a+b+c-(b+c-a)+(a+b-c)=3a+b-c.24.解:(1)因为2+(-2)=0,而且23=8,(-2)3=-8,有8+(-8)=0,所以结论成立.所以“若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数”是成立的.(2)由(1)验证的结果知,1-2x+3x-5=0,所以x=4,所以1-x=1-2=-1.25.解:(1)当t=16时,d=7×16-12=7×2=14(厘米).答:冰川消失16年后苔藓的直径为14厘米.(2)当d=35时,t-12=5,即t-12=25,解得t=37.答:如果测得一些苔藓的直径是35厘米,冰川约是在37年前消失的.第五章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.点P(4,3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.根据下列表述,能确定位置的是()A.红星电影院2排B.北京市四环路C.北偏东30°D.东经118°,北纬40°3.如图,在直角坐标系中,卡片盖住的点的坐标可能是() A.(2,3) B.(-2,1) C.(-2,-2.5) D.(3,-2)4.点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(-3,2) B.(2,-3) C.(-2,-3) D.(2,3)5.已知点A(-1,-4),B(-1,3),则()A.点A,B关于x轴对称B.点A,B关于y轴对称C.直线AB平行于y轴D.直线AB垂直于y轴6.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-2,-2),“马”位于点(1,-2),则“兵”位于点()A.(-1,1) B.(-2,-1) C.(-4,1) D.(1,2)7.如图,将长为3的长方形ABCD放在平面直角坐标系中,AD∥x轴,若点D 的坐标为(6,3),则点A的坐标为()A.(5,3) B.(4,3) C.(4,2) D.(3,3)8.在平面直角坐标系xOy中,若点A的坐标为(-3,3),点B的坐标为(2,0),则三角形ABO的面积是()A.15 B.7.5 C.6 D.39.已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是()A.(3,3) B.(3,-3)C.(6,-6) D.(3,3)或(6,-6)10.在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度,……以此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,向上走1个单位长度;当n被3除,余数为1时,向右走1个单位长度;当n被3除,余数为2时,向右走2个单位长度,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()A.(66,34) B.(67,33) C.(100,33) D.(99,34)二、填空题(每题3分,共24分)11.写出平面直角坐标系中第三象限内一个点的坐标:________.12.在直角坐标系中,第四象限内一点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,那么点P的坐标是________.13.如图是益阳市行政区域图,图中益阳市区所在地用坐标表示为(1,0),安化县城所在地用坐标表示为(-3,-1),那么南县县城所在地用坐标表示为________.14.第二象限内的点P(x,y)满足|x|=9,y2=4,则点P的坐标是__________.15.已知点N的坐标为(a,a-1),则点N一定不在第________象限.16.如图,点A,B的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是x轴上一点,且△ABP 的面积为6,则点P的坐标为________.17.如图,长方形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(3,2).点D,E分别在AB,BC边上,BD=BE=1.沿直线DE将三角形BDE翻折,点B落在点B′处,则点B′的坐标为________.18.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位长度,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…,那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为______(用n表示).三、解答题(19题6分,20题8分,21,23题每题9分,22题10分,其余每题12分,共66分)19.如图,如果规定北偏东30°的方向记作30°,从O点出发沿这个方向走50 m 记作50,图中点A记作(30°,50);北偏西45°的方向记作-45°,从O点出发沿着该方向的反方向走20 m记作-20,图中点B记作(-45°,-20).(1)(-75°,-15),(10°,-25)分别表示什么意义?(2)在图中标出点(60°,-30)和(-30°,40).20.春天到了,七(1)班组织同学到人民公园春游,张明、李华对着景区示意图(如图)描述牡丹园的位置(图中小正方形的边长为100 m).张明:“牡丹园的坐标是(300,300).”李华:“牡丹园在中心广场东北方向约420 m处.”实际上,他们所说的位置都是正确的.根据所学的知识解答下列问题:(1)请指出张明同学是如何在景区示意图上建立平面直角坐标系的,并在图中画出所建立的平面直角坐标系;(2)李华同学是用什么来描述牡丹园的位置的?请用张明同学所用的方法,描述出公园内其他地方的位置.21.在平面直角坐标系中,点A(2,m+1)和点B(m+3,-4)都在直线l上,且直线l∥x轴.(1)求A,B两点间的距离;(2)若过点P(-1,2)的直线l′与直线l垂直于点C,求垂足C点的坐标.22.如图,在平面直角坐标系中,O,A,B,C的坐标分别为(0,0),(-1,2),(-3,3)和(-2,1).(1)将图中的各个点的纵坐标不变,横坐标都乘-1,与原图形相比,所得图形有什么变化?画出图形并说明一下变化;(2)将图中的各个点的横坐标不变,纵坐标都乘-1,与原图形相比,所得图形有什么变化?画出图形并说明一下变化.。
鲁教版五四制七年级数学上册第三章勾股定理1探索勾股定理第1课时同步测试(解析版).docx
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知能提升作业(十五)第三章勾股定理1 探索勾股定理第1课时(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.如图,现有一长方形公园ABCD,如果游人要从景点A走到景点C,则至少走( )(A)200米(B)250米(C)600米(D)800米2.如图所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE=( )(A)2 (B)4(C)9 (D)163.如图,西安路与南京路平行,并且与八一街垂直,曙光路与环城路垂直.如果小明站在南京路与八一街的交叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程约为( )(A)600m (B)500m (C)400m (D)300m二、填空题(每小题4分,共12分)4.在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC=12,AC=9,则AB=________.5.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,沿AD折叠,使点B落在斜边AC上,若AB=3,BC=4,则BD=________.6.图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.在Rt△ABC中,若直角边AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长(图乙中的实线)是________.三、解答题(共26分)7. (8分)李大叔承包了一个长方形的养鱼池,已知其面积为48m2,其不相邻的两个顶点的连线AC长为10m,如图,为建起栅栏,要计算出这个长方形养鱼池的周长,你能帮他算一算吗?8. (8分)如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.【拓展延伸】9.(10分)已知△ABC中,AB=15,AC=20,BC边上的高AD=12,求BC的长.答案解析1.【解析】选B.从景点A走到景点C的最短距离为AC,在直角△ACD中,因为AC2=AD2+CD2=2002+1502=62500,所以AC=250米.2.【解析】选A.由勾股定理得AE2=DE2+AD2=DE2+CD2+AC2=DE2+CD2+BC2+AB2=1+1+1+1=4=22,故AE=2.3.【解析】选B.小明去书店共有三种走法:(1)A→C→书店;(2)A→B→书店;(3)A→B→D→书店.因为曙光路与环城路垂直,所以△BDE为直角三角形,所以BD>BE,所以(3)的路程大于(2)的路程,因此只比较(1)、(2)的路程即可.在△ABC和△EDB中,因为∠CAB=∠BED=90°,AC∥BD,∠ACB=∠EBD,AB=ED,所以△ABC≌△EDB,所以BE=AC=300m,由勾股定理得BC=500m,所以EC=500-300=200(m),所以(1)的路程为:300+200=500(m);(2)的路程为:400+300=700(m),所以(1)的路程最短,为500m,故选B.4.【解析】在直角三角形ABC中,由勾股定理可得AB=15.答案:155.【解析】设B点的对应点为B′,连接DB′,由勾股定理得AC=5,又AB′=AB,所以B′C=5-3=2,设DB=DB′=x,则DC=4-x.在Rt△DB′C中,利用勾股定理得x2+22=(4-x)2,解得x=,即BD=.答案:6.【解析】因为BD2=122+52=132,BE=6,所以风车的外围周长=4×(13+6)=76.答案:767.【解析】设长方形中,BC=x ,AB=y ,根据题意得222xy=48x +y =10⎧⎨⎩①②由②可得(x+y)2-2xy=100 ③将①代入③得x+y=±14(负值舍去),所以2(x+y)=2×14=28(m),所以长方形养鱼池的周长为28m.8.【解析】设EC=xcm ,则DE=(8-x)cm ,由折叠可知,EF=DE ,AD=AF , 在直角△ABF 中,由勾股定理得AB 2+BF 2=AF 2,即82+BF 2=102,所以BF=6cm ,所以FC=10-6=4(cm).在直角△EFC 中,由勾股定理得FC 2+CE 2=EF 2,即42+x 2=(8-x)2,解之得x=3,即EC 的长度为3cm.9.【解析】本题应分两种情况:①当AD 在三角形内部时,如图(1)在直角△ADB 和直角△ADC 中,由勾股定理得BD 2=AB 2-AD 2=152-122=81,CD 2=AC 2-AD 2=202-122=256,所以BD=9,CD=16,所以BC=BD+CD=9+16=25.②当AD 在三角形外部时,如图(2)由勾股定理得CD2=AC2-AD2=202-122=256,BD2=AB2-AD2=152-122=81,所以CD=16,BD=9,所以BC=CD-BD=16-9=7.综上所述,BC的长为25或7.初中数学试卷马鸣风萧萧。
鲁教版五四制七年级上册数学全册各个单元测试卷(及答案)
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鲁教版五四制七年级上册数学全册试卷(五套单元试卷+一套期末测试卷)第一章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.若三角形的两个内角的和是85°,那么这个三角形是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不能确定2.如图,AE⊥BC于点E,BF⊥AC于点F,CD⊥AB于点D,则△ABC中AC 边上的高是线段()A.AE B.CD C.BF D.AF3.如图,△ABC≌△EDF,AF=20,EC=8,则AE等于()A.6B.8C.10D.124.下列各条件中,能作出唯一的△ABC的是()A.AB=4,BC=5,AC=10B.AB=5,BC=4,∠A=30°C.∠A=90°,AB=10D.∠A=60°,∠B=50°,AB=55.如图,AB∥ED,CD=BF,若要说明△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是()A.AC=EF B.AB=ED C.∠B=∠E D.不用补充6.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线分别为BE,CD,BE与CD相交于点F,∠A=60°,则∠BFC等于()A.118°B.119°C.120°D.121°7.如果某三角形的两边长分别为5和7,第三边的长为偶数,那么这个三角形的周长可以是()A.14B.17C.22D.268.如图,下列四个条件:①BC=B′C;②AC=A′C;③∠A′CA=∠B′CB;④AB =A′B′.从中任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是()A.1B.2C.3D.49.如图,在△ABC中,E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC,△ADF,△BEF的面积分别为S△ABC ,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF等于()A.1B.2C.3D.410.如图,△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,把△ABC 分成3个互不重叠的小三角形;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,把△ABC 分成5个互不重叠的小三角形;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,把△ABC 分成7个互不重叠的小三角形;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,…,P n ,把△ABC 分成()个互不重叠的小三角形.A .2nB .2n +1C .2n -1D .2(n +1)二、填空题(每题3分,共24分)11.一个三角形的其中两个内角为88°,32°,则这个三角形的第三个内角的度数为________.12.要测量河两岸相对的两点A ,B 间的距离(AB 垂直于河岸BF ),先在BF 上取两点C ,D ,使CD =CB ,再作出BF 的垂线DE ,且使A ,C ,E 三点在同一条直线上,如图,可以得到△EDC ≌△ABC ,所以ED =AB .因此测得ED 的长就是AB 的长.判定△EDC ≌△ABC 的理由是____________.13.如图,E 点为△ABC 的边AC 的中点,∥AB ,若MB =6 cm ,=4 cm ,则AB=________.14.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图所示,则要说明∠A′O′B′=∠AOB,需要说明△C′O′D′≌△COD,则这两个三角形全等的依据是____________(写出全等的简写).15.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,若a=3,b=4,则c的取值范围是____________;已知四边形EFMN的四边长分别为e,f,m,n,若e=3,f =4,n=10,则m的取值范围是____________.16.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE是AC边上的高,且AD,BE 交于点F,若BF=AC,CD=3,BD=8,则线段AF的长度为________.17.如图是由相同的小正方形组成的网格,点A,B,C均在格点上,连接AB,AC,则∠1+∠2=________.1(AB 18.如图,已知四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,且AE=2+AD),若∠D=115°,则∠B=________.三、解答题(19题7分,20,21题每题8分,25题13分,其余每题10分,共66分)19.如图,在△ABC中,AD是角平分线,∠B=54°,∠C=76°.(1)求∠ADB和∠ADC的度数;(2)若DE⊥AC,求∠EDC的度数.20.如图,已知线段m,n,如果以线段m,n分别为等腰三角形的底或腰作三角形,能作出几个等腰三角形?请作出.不写作法,保留作图痕迹.21.如图,在△ABC中,AB=AC,D在AC的延长线上,试说明:BD-BC<AD -AB.22.如图,是一座大楼相邻的两面墙,现需测量外墙根部两点A,B之间的距离(人不能进入墙内测量).请你按以下要求设计一个方案测量A,B的距离.(1)画出测量图案;(2)写出简要的方案步骤;(3)说明理由.23.如图,已知△ABC≌△ADE,AB与ED交于点M,BC与ED,AD分别交于点F,N.请写出图中两对全等三角形(△ABC≌△ADE除外),并选择其中的一对加以说明.24.如图,在R t△ABC中,∠ACB=90°,BC=2 cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5 cm,求线段AE的长.25.已知点P是R t△ABC斜边AB上一动点(不与点A,B重合),分别过点A,B 向直线CP作垂线,垂足分别为点E,F,点Q为斜边AB的中点.(1)如图①,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是________,QE与QF的数量关系是________;(2)如图②,当点P在线段AB上且不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并说明理由.(温馨提示:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)答案一、1.A2.C :因为BF ⊥AC 于点F ,所以△ABC 中AC 边上的高是线段BF ,故选C.3.A :因为△ABC ≌△EDF ,所以AC =EF .所以AE =CF .因为AF =20,EC =8,所以AE =CF =6.故选A.4.D5.B :由已知条件AB ∥ED 可得,∠B =∠D ,由CD =BF 可得,BC =DF ,再补充条件AB =ED ,可得△ABC ≌△EDF ,故选B.6.C 7.C 8.B119.B :易得S △ABE =3×12=4,S △ABD =2×12=6,所以S △ADF -S △BEF =S △ABD -S △ABE =2.10.B :△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×0;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×1;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×2,所以△ABC的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,…,P n ,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2(n -1)=2n +1.二、11.60°12.ASA :由题意可知,∠ECD =∠ACB ,∠EDC =∠ABC =90°,CD =CB ,故可用ASA 说明两个三角形全等.13.10 cm :由∥AB ,点E 为AC 的中点,可得∠EAM =∠E ,AE =CE .又因为∠AEM =∠CEN ,所以△AEM ≌△CEN .所以AM ==4 cm.所以AB =AM +MB =4+6=10(cm).14.SSS15.1<c <7;3<m <17:由三角形的三边关系得第三边的取值范围为4-3<c <4+3,即1<c <7.同理,得四边形EFMN 对角线EM 的取值范围为4-3<EM <4+3,即1<EM <7.所以10-7<m <10+7,即3<m <17.16.5:由已知可得,∠ADC =∠BDF =∠BEC =90°,所以∠DAC =∠DBF .又因为AC =BF ,所以△ADC ≌△BDF .所以AD =BD =8,DF =DC =3.所以AF =AD -DF =8-3=5.17.90°:如图,由题意可知,∠ADC =∠E =90°,AD =BE ,CD =AE ,所以△ADC ≌△BEA .所以∠CAD =∠2.所以∠1+∠2=∠1+∠CAD =90°.18.65°:过点C 作CF ⊥AD ,交AD 的延长线于点F .因为AC 平分∠BAD ,所以∠CAF =∠CAE .又因为CF ⊥AF ,CE ⊥AB ,所以∠AFC =∠AEC =90°.在⎧∠AFC =∠AEC ,△CAF 和△CAE 中,⎨∠CAF =∠CAE ,⎩AC =AC ,1所以△CAF ≌△CAE (AAS).所以FC =EC ,AF =AE .又因为AE =2(AB +AD ),1所以AF =2(AE +EB +AD ),即AF =BE +AD .又因为AF =AD +DF ,所以DF⎧CF =CE ,=BE .在△FDC 和△EBC 中,所⎨∠CFD =∠CEB ,所以△FDC ≌△EBC (SAS).⎩DF =BE ,以∠FDC =∠EBC .又因为∠ADC =115°,所以∠FDC =180°-115°=65°.所以∠B =65°.三、19.解:(1)因为∠B =54°,∠C =76°,所以∠BAC =180°-54°-76°=50°.因为AD 平分∠BAC ,所以∠BAD =∠CAD =25°.所以∠ADB =180°-54°-25°=101°.所以∠ADC =180°-101°=79°.(2)因为DE ⊥AC ,所以∠DEC =90°.所以∠EDC =180°-90°-76°=14°.20.解:能作出两个等腰三角形,如图所示.21.解:因为AB =AC ,所以AD -AB =AD -AC =CD .因为BD -BC <CD ,所以BD -BC <AD -AB .22.解:(1)如图所示.(2)延长BO 至D ,使DO =BO ,连接AD ,则AD 的长即为A ,B 间的距离.(3)因为AO =AO ,∠AOB =∠AOD =90°,BO =DO ,所以△AOB ≌△AOD .所以AD =AB .23.解:△AEM ≌△A ,△BMF ≌△DNF ,△ABN ≌△ADM .(任写其中两对即可)选择△AEM ≌△A :因为△ABC ≌△ADE ,所以AC =AE ,∠C =∠E ,∠CAB⎧∠E =∠C ,=∠EAD .所以∠EAM =∠CAN .在△AEM 和△A 中,⎨AE =AC ,所以⎩∠EAM =∠CAN ,△AEM ≌△A (ASA).选择△ABN ≌△ADM :因为△ABC ≌△ADE ,所以AB =AD ,∠B =∠D .又因为∠BAN =∠DAM ,所以△ABN ≌△ADM (ASA).选择△BMF ≌△DNF :因为△ABC ≌△ADE ,所以AB =AD ,∠B =∠D .又因为∠BAN =∠DAM ,所以△ABN ≌△ADM (ASA).所以AN =AM .所以BM =DN .又因为∠B =∠D ,∠BFM =∠DFN ,所以△BMF ≌△DNF (AAS).(任选一对进行说明即可)24.解:因为∠ACB =90°,所以∠ECF +∠BCD =90°.因为CD ⊥AB ,所以∠BCD +∠B =90°.所以∠ECF =∠B .在△ABC和△FCE中,∠B=∠ECF,BC=CE,∠ACB=∠FEC=90°,所以△ABC≌△FCE(ASA).所以AC=FE.因为EC=BC=2 cm,EF=5 cm,所以AE=AC-CE=FE-BC=5-2=3(cm).25.解:(1)AE∥BF;QE=QF(2)QE=QF.理由:如图,延长EQ交BF于点D,由题意易得AE∥BF,所以∠AEQ=∠BDQ.在△AEQ和△BDQ中,∠AQE=∠BQD,∠AEQ=∠BDQ,AQ=BQ,所以△AEQ≌△BDQ.所以EQ=DQ.因为∠DFE=90°,所以QE=QF.第二章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下面所给的图中是轴对称图形的是()2.如图,△ABC和△ADE关于直线l对称,下列结论:①△ABC≌△ADE;②l 垂直平分DB;③∠C=∠E;④BC与DE的延长线的交点一定落在直线l上.其中错误的有()A.0个B.1个C.2个D.3个3.下列说法正确的是()A.等腰三角形的一个角的平分线是它的对称轴B.有一个内角是60°的三角形是轴对称图形C.等腰直角三角形是轴对称图形,它的对称轴是斜边上的中线所在的直线D.等腰三角形有3条对称轴4.如图是小明在平面镜里看到的电子钟示数,这时的实际时间是() A.12:01B.10:51C.10:21D.15:105.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为()A.48°B.36°C.30°D.24°6.如图,A,B,C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在()A.AC,BC两边高的交点处B.AC,BC两边中线的交点处C.AC,BC两边垂直平分线的交点处D.∠A,∠B两内角平分线的交点处7.如图,将正方形纸片三次对折后,沿图中AB线剪掉一个等腰直角三角形,展开铺平得到的图形是()8.如图,已知:AB-AC=2 cm,BC的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,△ACD的周长为14 cm,则AC的长是()A.6B.7C.8D.99.如图,已知D为△ABC边AB的中点,E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使A点落在BC上的F处,若∠B=65°,则∠BDF等于()A.65°B.50°C.60°D.57.5°10.如图,已知AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED 的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE =DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF.其中正确的结论共有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(每题3分,共24分)11.有些字母是轴对称图形,在E,H,I,M,N这5个字母中,是轴对称图形的是__________.12.我国传统的木结构房屋,窗子常用各种图案装饰,如图是一种常见的图案,这种图案有________条对称轴.13.如图是一个经过改造的台球桌面示意图(该图由相同的小正方形组成),图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入________号球袋.14.等腰三角形一腰上的高与底边所夹的角为∠α,则这个等腰三角形的顶角为________.15.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点E,F为AD上的两点,若△ABC的面积为12,则图中阴影部分的面积是________.16.如图,在直角三角形ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交边BC于点D,如果BD=2,AC=6,那么△ADC的面积等于________.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O 恰好重合,则∠OEC=________.18.小威在计算时发现:11×11=121,111×111=12 321,1 111×1 111=1 234 321,…,他从中发现了一个规律.请根据他所发现的规律很快地写出111 111 111×111 111 111=________________________________________________________.三、解答题(19题8分,20~21题每题10分,24题14分,其余每题12分,共66分)19.如图,在正方形网格上有一个△ABC.(1)画△ABC关于直线MN的对称图形(不写画法);(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积.20.两个城镇A,B与两条公路l1,l2的位置如图所示,电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,那么点C应选在何处?请在图中用尺规作图找出所有符合条件的点C(不写已知、求法、作法,只保留作图痕迹).21.如图,在等边三角形ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于点O,作BO,CO的垂直平分线分别交BC于点E和点F.小明说:“E,F是BC的三等分点.”你同意他的说法吗?请说明理由.22.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E,AE=CE.试说明:(1)△AEF≌△CEB;(2)∠ABF=2∠FBD.23.操作与探究.(1)如图,分别画出①中“”和“”关于直线l的对称图形(画出示意图即可);(2)如图,②中小冬和小亮上衣上印的字母分别是什么?(3)把字母“”和“”写在薄纸上,观察纸的背面,写出你看到的字母背影;(4)小明站在三个学生的身后,这三个学生正向前方某人用手势示意一个三位数,从小明站的地方看(如图③所示),这个三位数是235.请你判断出他们示意的真实三位数是多少?24.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD=________°,∠DEC=________°,点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变________(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,是否存在△ADE是等腰三角形的情形?若存在,请直接写出此时∠BDA的度数;若不存在,请说明理由.答案一、1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.A9.B :因为△DEF 是由△DEA 沿直线DE 翻折变换而来,所以AD =FD .因为D是AB 边的中点,所以AD =BD .所以BD =FD .所以∠B =∠BFD .因为∠B =65°,所以∠BDF =180°-∠B -∠BFD =180°-65°-65°=50°.故选B.10.A :因为BF ∥AC ,所以∠C =∠CBF .因为BC 平分∠ABF ,所以∠ABC =∠CBF .所以∠C =∠ABC .所以AB =AC .因为AD 是△ABC 的角平分线,所以⎧∠C =∠DBF ,BD =CD ,AD ⊥BC .故②③正确.在△CDE 与△BDF 中,⎨CD =BD ,⎩∠CDE =∠BDF ,所以△CDE ≌△BDF .所以DE =DF ,CE =BF .故①正确;因为AE =2BF ,所以AC =3BF .故④正确.故选A.二、11.E ,H ,I ,M12.213.1:如图,该球最后将落入1号球袋.14.2∠α15.6:因为AB =AC ,AD ⊥BC ,所以△ABC 关于直线AD 对称.所以S △BEF1=S △CEF .因为△ABC 的面积为12,所以图中阴影部分的面积=2S △ABC =6.16.6:过点D 作DE ⊥AC 于点E ,因为AD 平分∠BAC ,所以DE =BD =2.11所以S △ADC =2AC ·DE =2×6×2=6.17.108°18.12 345 678 987 654 321三、19.解:(1)如图,利用图中格点,可以直接确定出△ABC 中各顶点的对称点的位置,从而得到△ABC 关于直线MN 的对称图形,即为△A ′B ′C ′.111(2)S △ABC =4×6-2×4×1-2×3×6-2×2×4=9.20.解:如图.点C 1,C 2即为所求作的点.21.解:同意.理由如下:如图,连接OE ,OF .由题意知,BE =OE ,CF =OF ,∠OBC =∠OCB =30°,所以∠BOE =∠OBC =30°,∠COF =∠OCB =30°,∠BOC =120°.所以∠EOF =60°,∠OEF =60°,∠OFE =60°.所以△OEF 是等边三角形.所以OE =OF =EF =BE =CF .所以E ,F 是BC 的三等分点.22.解:(1)因为AD⊥BC,CE⊥AB,所以∠AEF=∠CEB=90°,∠AFE+∠EAF=90°,∠CFD+∠ECB=90°.又因为∠AFE=∠CFD,所以∠EAF=∠ECB.在△AEF和△CEB中,∠AEF=∠CEB,AE=CE,∠EAF=∠ECB,所以△AEF≌△CEB(ASA).(2)由△AEF≌△CEB,得EF=EB,所以∠EBF=∠EFB.在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,所以BD=CD.所以FB=FC.所以∠FBD=∠FCD.因为∠EFB=180°-∠BFC=∠FBD+∠FCD=2∠FBD,所以∠EBF=2∠FBD,即∠ABF=2∠FBD.23.解:(1)图略.(2)“”和“”.(3)“”和“”.(4)他们示意的真实三位数是235.24.解:(1)25;115;小(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE.理由如下:因为DC=2,AB=2,所以DC=AB.因为AB=AC,∠B=40°,所以∠C=∠B=40°.因为∠ADB=180°-∠ADC=∠DAC+∠C,∠DEC=180°-∠AED=∠DAC+∠ADE,且∠C=40°,∠ADE=40°,所以∠ADB=∠DEC.在△ABD与△DCE中,∠ADB=∠DEC,∠B=∠C,AB=DC,所以△ABD≌△DCE(AAS).(3)存在,∠BDA=110°或∠BDA=80°.第三章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各组数中,能够作为直角三角形的三边长的一组是() A.1,2,3B.2,3,4C.4,5,6D.3,4,52.在Rt△ABC中,∠C=90°,若角A,B,C所对的三边分别为a,b,c,且a =7,b=24,则c的长为()A.26B.18C.25D.213.如图,阴影部分是一个正方形,此正方形的面积是()A.16B.8C.4D.24.已知四个三角形分别满足下列条件:①一个内角等于另两个内角之和;②三个内角度数之比为3∶4∶5;③三边长分别为7,24,25;④三边长之比为5∶12∶13.其中直角三角形有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.若△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC 是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形6.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,b的面积分别为5和13,则c 的面积为()A.4B.8C.12D.187.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线上的D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为()3 A. 2B.3C.14D.38.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,AC=17,BC=16,AD=15,则△ABC的面积为()A.128B.136C.120D.2409.如图是台阶的示意图,已知每个台阶的宽度都是30 cm,每个台阶的高度都是15 cm,则A,B两点之间的距离等于()A.195 cm B.200 cm C.205cm D.210 cm10.如图是一个圆柱形的饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一根到达底部的直吸管在罐内部分的长度a(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)的范围是()A.12≤a≤13B.12≤a≤15C.5≤a≤12D.5≤a≤13二、填空题(每题3分,共24分)11.在Rt△ABC中,a,b为直角边,c为斜边,若a2+b2=16,则c=________.12.如图,在△ABC中,AB=5 cm,BC=6 cm,BC边上的中线AD=4 cm,则∠ADB=________.13.如图,一架长为4 m的梯子,一端放在离墙脚2.4 m处,另一端靠墙,则梯子顶端离墙脚的距离是________.14.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩正上方4 000 m处,过了10 s,飞机距离这个男孩头顶5 000 m,则飞机平均每小时飞行__________.15.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系(c2-a2-b2)2+|a-b|=0,则△ABC 的形状为____________.16.在△ABC中,AB=13 cm,AC=20 cm,BC边上的高为12 cm,则△ABC的面积为________.17.如图,在一根长90 cm的灯管上缠满了彩色丝带,已知可近似地将灯管看作圆柱体,且底面周长为4 cm,彩色丝带均匀地缠绕了30圈,则彩色丝带的总长度为________.18.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足为O,AD∥BC,且AB=5,BC=12,则AD的长为________.三、解答题(19~21题每题8分,22~24题每题10分,25题12分,共66分) 19.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AD=12,BD=16,CD=5.(1)求△ABC的周长;(2)判断△ABC是否是直角三角形.20.如图,在△ADC中,AD=15,AC=12,DC=9,点B是CD延长线上一点,连接AB.若AB=20,求△ABD的面积.21.如图,∠ABC=90°,AB=6 cm,AD=24 cm,BC+CD=34 cm,C是直线l 上一动点,请你探索当点C离点B多远时,△ACD是一个以CD为斜边的直角三角形.22.若△ABC的三边长a,b,c满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,判断△ABC 的形状.23.如图,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周长为36 cm,点P从点A 开始沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C 以2 cm/s的速度移动,如果同时出发,过3 s时,△BPQ的面积为多少?24.如图,圆柱形玻璃容器高19 cm,底面周长为60 cm,在外侧距下底1.5 cm 的点A处有一只蜘蛛,在蜘蛛正对面的圆柱形容器的外侧,距上底1.5 cm处的点B处有一只苍蝇,蜘蛛急于捕捉苍蝇充饥,请你帮蜘蛛计算它沿容器侧面爬行的最短距离.25.如图,甲是一个直角三角形ABC,它的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c.如图乙、丙那样分别取四个与直角三角形ABC全等的三角形,放在边长为a+b的正方形内.(1)由图乙、图丙,可知①是以________为边长的正方形,②是以________为边长的正方形,③的四条边长都是________,且每个角都是直角,所以③是以________为边长的正方形;(2)图乙中①的面积为________,②的面积为________,图丙中③的面积为________;(3)图乙中①②面积之和为________;(4)图乙中①②的面积之和与图丙中③的面积有什么关系?为什么?由此你能得到关于直角三角形三边长的关系吗?答案一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C9.A 10.A 二、11.412.90°13.3.2 m 14.1 080 km 15.等腰直角三角形16916.126 cm 2或66 cm 217.150 cm 18.24三、19.解:(1)因为AD ⊥BC ,所以△ABD 和△ACD 均为直角三角形.所以AB 2=AD 2+BD 2,AC 2=AD 2+CD 2.又因为AD =12,BD =16,CD =5,所以AB =20,AC =13.所以△ABC 的周长为20+13+16+5=54.(2)由(1)知AB =20,AC =13,BC =21,因为AB 2+AC 2=202+132=569,BC 2=212=441,所以AB 2+AC 2≠BC 2.所以△ABC 不是直角三角形.20.解:在△ADC 中,因为AD =15,AC =12,DC =9,所以AC 2+DC 2=122+92=152=AD 2.所以△ADC 是直角三角形,且∠C =90°.在Rt △ABC 中,AC 2+1BC 2=AB 2,所以BC =16.所以BD =BC -DC =16-9=7.所以S △ABD =2×7×12=42.21.解:设当BC =x cm 时,△ACD 是一个以CD 为斜边的直角三角形.因为BC+CD =34 cm ,所以CD =(34-x )cm.因为∠ABC =90°,AB =6 cm ,所以在Rt △ABC 中,由勾股定理得AC 2=AB 2+BC 2=36+x 2.在Rt △ACD 中,AD =24 cm ,由勾股定理得AC 2=CD 2-AD 2=(34-x )2-576,所以36+x 2=(34-x )2-576.解得x =8.所以当点C 离点B 8 cm 时,△ACD 是一个以CD 为斜边的直角三角形.22.解:因为a 2+b 2+c 2+50=6a +8b +10c ,所以a 2+b 2+c 2-6a -8b -10c +50=0,即(a -3)2+(b -4)2+(c -5)2=0.所以a =3,b =4,c =5.因为32+42=52,即a 2+b 2=c 2,所以根据勾股定理的逆定理可判定△ABC 是直角三角形.:本题利用配方法,先求出a ,b ,c 的值,再利用勾股定理的逆定理进行判断.23.解:设AB 为3x cm ,则BC 为4x cm ,AC 为5x cm.因为△ABC 的周长为36 cm ,所以AB +BC +AC =36 cm ,即3x +4x +5x =36.解得x =3.所以AB =9 cm ,BC =12 cm ,AC =15 cm.因为AB 2+BC 2=AC 2,所以△ABC 是直角三角形,且∠B =90°.过3 s 时,BP =9-3×1=6(cm),BQ =2×3=6(cm),11所以S △BPQ =2BP ·BQ =2×6×6=18(cm 2).故过3 s 时,△BPQ 的面积为18 cm 2.24.解:如图,将圆柱侧面展开成长方形MNQP ,过点B 作BC ⊥MN 于点C ,连接AB ,则线段AB 的长度即为所求的最短距离.在Rt △ACB 中,AC =MN -AN -CM =16 cm ,BC 的长等于底面周长的一半,即BC =30 cm.由勾股定理得,AB 2=AC 2+BC 2=162+302=1 156=342,所以AB =34 cm.故蜘蛛沿容器侧面爬行的最短距离为34 cm.25.解:(1)a ;b ;c ;c (2)a 2;b 2;c 2(3)a 2+b 2(4)图乙中①②的面积之和与图丙中③的面积相等.由大正方形的边长为a +b ,得大正方形的面积为(a +b )2,图乙中把大正方形分成了四部分,分别是边长为a 的正方形,边长为b 的正方形,还有两个长为a ,宽为b 的长方形.根12据面积相等得(a +b )2=a 2+b 2+2ab .由图丙可得(a +b )2=c 2+4×ab .所以a +2b 2=c 2.能得到关于直角三角形三边长的关系:两直角边的平方和等于斜边的平方.第四章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.9的算术平方根是()A.±3B.3 C.-3 D.3222.下列4个数:9,7,π,(3)0,其中无理数是()A.922B.7C.πD.(3)03.下列各式中正确的是()A.497=±14412B.-3273-8=-2C.-9=-33D.(-8)2=44.已知a+2+|b-1|=0,那么(a+b)2 018的值为()A.1B.-1C.32 018D.-32 0185.若平行四边形的一边长为2,面积为45,则此边上的高介于() A.3与4之间B.4与5之间C.5与6之间D.6与7之间6.设边长为a的正方形的面积为2.下列关于a的四种结论:①a是2的算术平方根;②a是无理数;③a可以用数轴上的一个点来表示;④0<a<1.其中正确的是()A.①②C.①②③B.①③D.②③④7.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则化简a2-|a+b|的结果为() A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b8.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入x为64时,输出y的值是()A.4C.33B.43D.29.一个正方体木块的体积是343 cm3,现将它锯成8块同样大小的小正方体木块,则每个小正方体木块的表面积是()74949147A.2cm2B.4cm2C.8cm2D.2cm210.如图,数轴上A,B两点表示的实数分别为1和3,若点A关于点B的对称点为点C,则点C所表示的实数为()A.23-1B.1+3C.2+3D.22+1二、填空题(每题3分,共24分)11.6的相反数是________;绝对值等于2的数是________.12.一个数的平方根与这个数的立方根相等,那么这个数是________.313.估算比较大小:(1)-10________-3.2;(2)130________5.314.若2x+7=3,(4x+3y)3=-8,则x+y=________.15.点A在数轴上和表示1的点相距6个单位长度,则点A表示的数为________.16.若两个连续整数x,y满足x<5+1<y,则x+y的值是________.17.若x,y为实数,且|x-2|+y+3=0,则(x+y)2 017的值为________.18.任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[3]=1.现对72第一次第二次第三次进行如下操作:72――→[72]=8――→[8]=2――→[2]=1,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,对81只需进行________次操作后变为1;只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是________.三、解答题(19题16分,20题12分,24、25题每题10分,其余每题6分,共66分)19.计算:(1)(-1)2 018+16-(3)-(-2)+(-2)--82;(4)2+|3-32|-(-5)2.20.求下列各式中未知数的值:(1)|a -2|=5;(2)4x 2=25;(3)(x -0.7)3=0.0272294;(2)132+0.5-8;43|a|-|a+b|+(c-a)2 21.已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简:+|b-c|.322.若实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,求2(a+b)+8c d的值.23.已知a,b,c是△ABC的三边长,化简:(a+b+c)2-(b+c-a)2+(c-b-a)2.24.我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立;33(2)若1-2x与3x-5互为相反数,求1-x的值.25.全球气候变暖导致一些冰川融化并消失.在冰川消失12年后,一种低等植物苔藓就开始在岩石上生长.每一个苔藓都会长成近似圆形,苔藓的直径和冰川消失后经过的时间近似地满足如下的关系式:d=7×t-12(t≥12).其中d代表苔藓的直径,单位是厘米;t代表冰川消失后经过的时间,单位是年.(1)计算冰川消失16年后苔藓的直径;(2)如果测得一些苔藓的直径是35厘米,问冰川约是在多少年前消失的?答案一、1.B 2.C3.D :A 中正确.4.A 5.B6.C:∵a 2=2,a >0,∴a =2≈1.414,即a >1,故④错误.37.C 8.B :64的立方根是4,4的立方根是 4.9.D 10.A二、11.-6;±212.013.(1)>(2)>14.-115.1-6或1+6:数轴上到某个点距离为a (a >0)的点有两个,易忽略左边的点而漏解.注意运用数形结合思想,利用数轴帮助分析.16.7:∵2<5<3,∴3<5+1<4.∵x <5+1<y ,且x ,y 为两个连续整数,∴x =3,y =4.∴x +y =3+4=7.17.-1:∵|x -2|+y +3=0,∴|x -2|=0,y +3=0,∴x =2,y =-3.∴(x +y )2 017=[2+(-3)]2 017=(-1)2 017=-1.18.3;255三、19.解:(1)(-1)2 018+16-(2)937=1+4-42=2.3497273=;B 中--144128=2;C 中-9无算术平方根;只有D1132+0.5-8=42+0.5-2=-1.3(3)-(-2)2+(-2)2--82=-4+2-(-4)=2.(4)2+|3-32|-(-5)2=2+(32-3)-5=2+32-3-5=32-6.20.解:(1)由|a -2|=5,得a -2=5或a -2=- 5.当a -2=5时,a =5+2;当a -2=-5时,a =-5+2.255(2)因为4x 2=25,所以x 2=4.所以x =±2.(3)因为(x -0.7)3=0.027,所以x -0.7=0.3.所以x =1.21.解:由数轴可知b <a <0<c ,所以a +b <0,c -a >0,b -c <0.所以原式=-a -[-(a +b )]+(c -a )+[-(b -c )]=-a +a +b +c -a -b +c =-a +2c .322.解:由已知得a +b =0,cd =1,所以原式=0+8=2.23.解:因为a ,b ,c 是△ABC 的三边长,所以a +b +c >0,b +c -a >0,c -b -a <0.所以原式=a +b +c -(b +c -a )+(a +b -c )=3a +b -c .24.解:(1)因为2+(-2)=0,而且23=8,(-2)3=-8,有8+(-8)=0,所以结论成立.所以“若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数”是成立的.(2)由(1)验证的结果知,1-2x +3x -5=0,所以x =4,所以1-x =1-2=-1.25.解:(1)当t =16时,d =7×16-12=7×2=14(厘米).答:冰川消失16年后苔藓的直径为14厘米.(2)当d =35时,t -12=5,即t -12=25,解得t =37.答:如果测得一些苔藓的直径是35厘米,冰川约是在37年前消失的.第五章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.点P(4,3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.根据下列表述,能确定位置的是()A.红星电影院2排C.北偏东30°B.北京市四环路D.东经118°,北纬40°3.如图,在直角坐标系中,卡片盖住的点的坐标可能是() A.(2,3)B.(-2,1)C.(-2,-2.5)D.(3,-2)4.点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(-3,2)B.(2,-3)C.(-2,-3)D.(2,3)5.已知点A(-1,-4),B(-1,3),则()A.点A,B关于x轴对称B.点A,B关于y轴对称C.直线AB平行于y轴D.直线AB垂直于y轴6.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-2,-2),“马”位于点(1,-2),则“兵”位于点()A.(-1,1)B.(-2,-1)C.(-4,1)D.(1,2)7.如图,将长为3的长方形ABCD放在平面直角坐标系中,AD∥x轴,若点D 的坐标为(6,3),则点A的坐标为()A.(5,3)B.(4,3)C.(4,2)D.(3,3)8.在平面直角坐标系xOy中,若点A的坐标为(-3,3),点B的坐标为(2,0),则三角形ABO的面积是()A.15B.7.5C.6D.39.已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是()A.(3,3)B.(3,-3)C.(6,-6)D.(3,3)或(6,-6)10.在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度,……以此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,向上走1个单位长度;当n被3除,余数为1时,向右走1个单位长度;当n被3除,余数为2时,向右走2个单位长度,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()A.(66,34)B.(67,33)C.(100,33)D.(99,34)二、填空题(每题3分,共24分)11.写出平面直角坐标系中第三象限内一个点的坐标:________.12.在直角坐标系中,第四象限内一点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,那么点P的坐标是________.13.如图是益阳市行政区域图,图中益阳市区所在地用坐标表示为(1,0),安化县城所在地用坐标表示为(-3,-1),那么南县县城所在地用坐标表示为________.14.第二象限内的点P(x,y)满足|x|=9,y2=4,则点P的坐标是__________.15.已知点N的坐标为(a,a-1),则点N一定不在第________象限.16.如图,点A,B的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是x轴上一点,且△ABP 的面积为6,则点P的坐标为________.17.如图,长方形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(3,2).点D,E分别在AB,BC边上,BD=BE=1.沿直线DE将三角形BDE翻折,点B落在点B′处,则点B′的坐标为________.18.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位长度,得到点A1(0,1),A2(1,1),A 3(1,0),A4(2,0),…,那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为______(用n表示).三、解答题(19题6分,20题8分,21,23题每题9分,22题10分,其余每题12分,共66分)19.如图,如果规定北偏东30°的方向记作30°,从O点出发沿这个方向走50 m 记作50,图中点A记作(30°,50);北偏西45°的方向记作-45°,从O点出发沿着该方向的反方向走20 m记作-20,图中点B记作(-45°,-20).(1)(-75°,-15),(10°,-25)分别表示什么意义?(2)在图中标出点(60°,-30)和(-30°,40).20.春天到了,七(1)班组织同学到人民公园春游,张明、李华对着景区示意图(如图)描述牡丹园的位置(图中小正方形的边长为100 m).张明:“牡丹园的坐标是(300,300).”李华:“牡丹园在中心广场东北方向约420m处.”实际上,他们所说的位置都是正确的.根据所学的知识解答下列问题:(1)请指出张明同学是如何在景区示意图上建立平面直角坐标系的,并在图中画出所建立的平面直角坐标系;(2)李华同学是用什么来描述牡丹园的位置的?请用张明同学所用的方法,描述出公园内其他地方的位置.。
鲁教版(五四制)七年级上册数学试题-第三章《勾股定理》单元测试
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初二数学第三章《勾股定理》单元评价检测A班级_______ 姓名_______ 成绩________一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列各组数是勾股数的为( )(A)2,4,5 (B)8,15,17 (C)11,13,15 (D)4,5,6 2.如图,已知正方形的面积为144,正方形的面积为169时,那么正方形的面积为( )A.313B.144C.169D.253.在Rt △ABC 中,斜边AB=2,则AB 2+BC 2+AC 2的值是( )(A)4 (B)6 (C)8 (D)94.已知△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,且满足(a-17)2+|b-15|+(c-8)2=0,则△ABC 是( )[来源:ZXXK](A)以a 为斜边的直角三角形 (B)以b 为斜边的直角三角形(C)以c 为斜边的直角三角形 (D)不是直角三角形5.下列说法:①如果a ,b ,c 为一组勾股数,那么4a ,4b ,4c 仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3,4,那么斜边必是5;③如果一个三角形的三边是12,25,21,那么此三角形必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是a ,b ,c(a>b=c),那么a 2∶b 2∶c 2=2∶1∶1.其中正确的是( )(A)①②(B)①③ (C)①④ (D)②④6.“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个A B C第2题图715242520715202425157252024257202415(A)(B)(C)(D)小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别为a ,b ,那么(a+b)2的值是( )(A)12 (B)16 (C)20 (D)257.在△ABC 中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC 的长为( )(A)14 (B)14或4 (C)8 (D)4或88.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( )A B CD[来源:ZXXK]二、填空题(每小题4分,共20分)9.在Rt △ABC 中,若BC=3,AC=4,则AB 2是________. 10.如图是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中的尺寸(单位:mm),计算两圆孔中心A 和B 的距离为________mm.11.已知:如图,在四边形中ABCD 中,AB=8,BC=6,CD=26,AD=24,且AB ⊥BC ,则四边形ABCD 的面积为________. 12.如图所示,在△ABC 中,AB ∶BC ∶CA=3∶4∶5,且周长为36cm ,点P 从点A 开始沿AB 边向B 点以每秒1cm 的速度移动;点Q 从点B 沿BC 边向点C 以每秒2cm 的速度移动,如果同时出发,则过39题 10题 11题 12题秒时,△BPQ的面积为________cm2.13.如图所示,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC_____________.三、解答题(共48分)14.(10分)“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过18m/s.如图,一辆小汽车在一条城街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?15.(8分)如图,台风过后,一希望小学的旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8 m处,已知旗杆原长16 m,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?16.(10分)一个零件的形状如图所示,工人师傅按规定做得AB=3,BC=4,AC=5,CD=12,AD=13,假如这是一块钢板,你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗?B我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
鲁教版七年级数学上册《第三章勾股定理》单元检测题-带参考答案
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鲁教版七年级数学上册《第三章勾股定理》单元检测题-带参考答案一、单选题(共10小题,满分40分)1.直角三角形的两直角边的长分别为3,5,第三边长为( ) A .4 B .34 C .4或34 D .4和342.如图,一个长为5m 的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端离地面的垂直距离为4m ,则梯子的底端离墙的距离是( )A .3mB .4mC .5mD .41m3.下列四组数:(1)0.6,0.8,1;(2)9,40,41;(3)7,24,25;(4)4,5,6.其中勾股数的组数为( ) A .4组 B .3组 C .2组 D .1组4.已知下列四组线段:①5,12,13 ; ①15,8,17 ; ①1.5,2,2.5 ; ①.其中能构成直角三角形的有( )组A .四B .三C .二D .一5.已知直角三角形的斜边长为15,一直角边长为12,则另一条直角边长为( )A .369B .3C .27D .96.如图,学校B 前面有一条笔直的公路,学生放学后走AB 、BC 两条路可到达公路,经测量BC =6km ,BA =8km ,AC =10km ,现需修建一条公路从学校B 到公路,则学校B 到公路的最短距离为( )A .4.8kmB .9.6kmC .2.4kmD .5km7.下列各组线段中,能构成直角三角形的一组是 ( )A .5,9,12B .7,12,13C .0.30.40.5,,D .346,,8.已知:在①ABC 中,①A 、①B 、①C 的对边分别是a 、b 、c ,满足a 2+b 2+c 2+338=10a +24b +26c .试判断①ABC 的形状( )A .直角三角形B .等腰三角形C .锐角三角形D .钝角三角形9.如图,△ABC 中,AB =AC =2,BC 边上有10个不同的点P 1,P 2,……,P 10, 记2·i i i iM AP PB PC =+(i = 1,2,……,10),那么M1+M2+……+M10的值为()A.4 B.14 C.40D.不能确定S,图2中空白部10.意大利著名画家达·芬奇用下图所示的方法证明了勾股定理.若设图1中空白部分的面积为11二、填空题(共8小题,满分32分)11.工厂的传送带把物体从地面送到离地面5 米高的地方,如果传送带与地面所成的斜坡的坡度i=1: 2.4 ,那么物体所经过的路程为米.∠=.12.如图,点A、B、C分别在边长为1的正方形网格图顶点,则ABC13.如图所示的图形表示勾股定理的一种证明方法,该方法运用了祖冲之的出入相补原理.若图中空白部分的面积是14,整个图形(连同空白部分)的面积是36,则大正方形ABCD的边长是.14.如图,一只蚂蚁从长宽高分别是3,2,6的长方体纸箱的A点沿纸箱表面爬到B点,那么它所爬行的最短路线的长是 .15.如图,四边形ABCD 中,AD ①BC ,①D =90°,AD =4,BC =3.分别以点A ,C 为圆心,大于12AC 长为半径作弧,两弧交于点E ,射线BE 交AD 于点F ,交AC 于点O .若点O 恰好是AC 的中点,则CD 的长为 .16.已知三角形的三边长分别是2n +1,2n 2+2n ,2n 2+2n +1,则最大角是 度.17.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m 处,发现此时绳子末端离地面2m ,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为 m .18.如图,在ABC 中90C ∠=︒,8BC =和6AC =,点D 为边AC 的中点,点P 为边BC 上任意一点,若将CDP △沿DP 折叠得EDP △,若点E 在ABC 的中位线上,则CP 的长度为 .三、解答题(共6小题,每题8分,满分48分)19.如图,折叠长方形ABCD 的一边AD ,使点D 落在BC 边上的点F 处10cm AD =,AB=8cm .求:(1)FC的长;(2)EF的长.20.如图,一架云梯AB长25m,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端A距地面24m.(1)这个梯子底端B离墙有多少米?(2)如果梯子的顶端下滑的距离AD=4m,求梯子的底部B在水平方向滑动的距离BE的长.21.如图1所示,有四个同样大小的直角三角形,两条直角边分别为a、b,斜边为c,拼成一个正方形,中间留有一个小正方形.(1)利用它们之间的面积关系,探索出关于a、b、c的等式;(2)利用(1)中发现的直角三角形中两直角边a,b和斜边c之间的关系,完成问题:如图2,在直角①ABC中,①C=90°,且c=6,a+b=8,则①ABC的面积为;(3)如图3所示,CD是直角①ABC中斜边上的高,试证明CD2=AD•BD.22.在边长为8的等边ABC中,点D是边AB上的一动点,点E在边AC上,且CE = 2AD,射线DE绕点D顺时针旋转60°交BC边于F.(1)如图1,求证:①AED = ①BDF;(2)如图2,在射线DF上取DP=DE,连接BP①求①DBP的度数;①取边BC的中点M,当PM取最小值时,求AD的长.23.“交通管理条例第三十五条”规定:小汽车在城市街路上行驶速度不得超过70千米/小时,如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方50米处,过了6秒后,测得小汽车与车速检测仪距离130米.(1)求小汽车6秒走的路程;(2)求小汽车每小时所走的路程,并判定小汽车是否超速?24.如图,△ABC中,①C=90°,AB=10 cm,BC=6 cm,动点P从点C出发,以每秒2 cm的速度按C→A的路径运动,设运动时间为t秒.(1)出发2秒时,△ABP的面积为cm2;(2)当t为何值时,BP恰好平分①ABC?参考答案:1.B2.A3.C4.A5.D6.A7.C8.A9.C10.C11.1312.45°13.514.6115.2216.9017.1718.32或3.19.(1)4cm(2)5cm20.(1)7米;(2)8m21.(1)c2=a2+b2;(2)7;(3)略.22.(1)11;(2)①30°;①2 23.(1)120米(2)72千米/小时,小汽车超速了24.(1)12;(2)32.答案第1页,共1页。
鲁教版(五四学制)七年级数学(上册)期中复习检测题(含答案详解)
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期中检测题(时间:120分钟,满分:120分)一、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列图中不是轴对称图形的是( )2. 如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A.2,3,4 B.3,4,5 C.6,8,10 D.53,54,1 3. 若均为正整数,且,,则的最小值是( )A.3B.4C.5D.6 4. 数学在我们的生活中无处不在,就连小小的台球桌上都有数学问题,如图所示,∠1=∠2,若∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1 为( )A.60°B.30°C.45°D.50° 5. 如图所示,△ABC 中,AB+BC=10,AC 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 和E ,则△BCD 的周长是( )A.6B.8C.10D.无法确定6. 若是169的算术平方根,是121的负的平方根,则(+)2的平方根为( ) A. 2 B. 4 C.±2 D. ±47. 若,则的值是( )A .78B .78-C .78±D .343512- 8. 如图,已知正方形的面积为144,正方形的面积为169,那么正方形的面积为( )A.313B.144C.169D.259. 如图,在Rt△中,∠°,,,则其斜边上的高为( )A.cm 6B.cm 8.5第5题图 第4题图ABC第8题图第9题图C.cm 1360 D.cm 133010. 下列事件:①掷一枚硬币,着地时正面向上;②在标准大气压下,水加热到会沸腾;③买一张福利彩票,开奖后会中奖;④明天会下雨.其中,必然事件有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11. 某市民政部门:“五•一”期间举行“即开式福利彩票”的销售活动,发行彩票10万张A.20001B.5001C.5003D.200312.现有游戏规则如下:第一个人先说“1”或“1、2”,第二个人要接着往下说一个或两个数,然后又轮到第一个人,再接着往下说一个或两个数,这样两人反复轮流,每次每人说一个或两个数都可以,但是不可以连说三个数,谁先抢到“38”,谁就获胜.在这个游戏中,若采取合理的策略,你认为( )A.后报者可能胜B.后报者必胜C.先报者必胜D.不分胜负 二、填空题(每小题3分,共24分)13.国际奥委会会旗上的图案由5个圆环组成.每两个圆环相交的部分叫做曲边四边形,如图所示,从左至右共有8个曲边四边形,分别给它们标上序号.观察图形,我们发现标号为2的曲边四边形(以下简称“2”)经过平移能与“6”重合,2又与成轴对称.(请把能成轴对称的曲边四边形标号都填上)14.如图所示,△ABC中,AB=AC ,AD 是△ABC 的角平分线, 则∠ABD ∠ACD.(填“>”、“<”或“=”) 15. 在△中,,,⊥于点,则_______.16. 三角形三边长分别为,且,则这个三角形(按边分类)一定是. 17. 已知:若≈1.910,≈6.042,则≈,±≈.18.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了________步路(假设2步为),却踩伤了花草. 19. 若将三个数表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数 是_______. 20.下列6个事件中:(1)掷一枚硬币,正面朝上;(2)从一副没有大小王的扑克牌中抽出一张恰为黑桃;(3)随意翻开一本有400页的第13题图 第19题图 第14题图书,正好翻到第100页;(4)天上下雨,马路潮湿;(5)买奖券中特等大奖;(6)掷一枚正方体骰子,得到的点数大于7.其中确定事件为___________,不确定事件为____________;不可能事件为_________,必然事件为__________;不确定事件中,发生可能性最大的是_______,发生可能性最小的是________. 三、解答题(共60分)21.(6分)将16个相同的小正方形拼成正方形格,并将其中的两个小正方形涂成黑色,请你用两种不同的方法分别在图甲、图乙中再将两个空白的小正方形涂黑,使它成为轴对称图形.22.(6分)如图所示,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,E 为CD 的中点,连接AE 、BE ,BE ⊥AE ,延长AE 交BC 的延长线于点F . 求证:(1)FC=AD ;(2)AB=BC+AD .请你结合该表格及相关知识,求出的值.24.(6分)如图,台风过后,一希望小学的旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?25.(6分)观察图,每个小正方形的边长均为1.(1)图中阴影部分的面积是多少,边长是多少? (2)估计边长的值在哪两个整数之间. (3)把边长在数轴上表示出来.26.(6分) 若实数满足条件,求的值. 27.(8分)如图是小明家地板的部分示意图,它由大小相同的黑白两色正方形拼接而成,家中的小猫在地板上行走,请问:(1)小猫踩在白色的正方形地板上,这属于哪一类事件?(2)小猫踩在白色或黑色的正方形地板上,这属于哪一类事件?第21题图第22题图 第25题图第24题图(3)小猫踩在红色的正方形地板上,这属于哪一类事件? (4)小猫踩在哪种颜色的正方形地板上可能性较大?28.(8分)小颖和小红两名同学在学习“概率”时,做投掷骰子(质地均匀的正方体)实验,他们共做了60次实验,实验的结果如下:(1)计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率. (2)小颖说:“根据上述实验,一次实验中出现5点朝上的概率最大”;小红说:“如果投 掷600次,那么出现6点朝上的次数正好是100次”.小颖和小红的说法正确吗?为什么? 29.(8分) 一只口袋中放着若干只红球和白球,这两种球除了颜色以外没有任何其他区别,袋中的球已经搅匀,蒙上眼睛从口袋中取出一只球,取到红球的概率是14. (1)取到白球的概率是多少?(2)如果袋中的白球有18只,那么袋中的红球有多少只?期中检测题参考答案1.C 解析:由轴对称的性质可知A 、B 、D 都能找到对称轴,而C 找不到对称轴,故选C. 2.A3.C 解析:均为正整数,且,,∴ 的最小值是3,的最小值是2, 则的最小值是5.故选C .4.A 解析:∵ 台球桌四角都是直角,∠3=30°, ∴ ∠2=60°.∵ ∠1=∠2,∴ ∠1=60°,故选A .5.C 解析:∵ DE 是AC 的垂直平分线,∴ AD=DC , △BCD 的周长=BC+BD+DC=BC+BD+AD=AB+BC=10.故选C .6.C 解析:因为169的算术平方根为13,所以 =13.又121的平方根为,所以 =-11,所以4的平方根为,所以选C. 7.B 解析:由题意可知,所以8.D 解析:设三个正方形的边长依次为,由于三个正方形的三边组成一个直角三角形,所以,故,则.9.C 解析:由勾股定理可知;再由三角形的面积公式,有21,得cm.1360=⋅AB BC AC 10.A 解析:②在标准大气压下,水加热到会沸腾是必然事件.11.C 解析:因为从10万张彩票中购买一张,每张被买到的机会相同, 因而有10万个结果,奖金不少于50元的共有,个)(6004001504010=+++,元所得奖金不少于所以5003100000600)50(==P 故选C.12.C 解析:为了抢到,必须抢到35,那么不论另一个人报还是,你都能胜.游戏的关键是报数先后顺序,并且每次报数的个数和对方合起来是三个,即对方报个数,你就报个数.抢数游戏,它的本质是一个是否被“”整除的问题.谁先抢到,对方无论报“36”或“37”你都获胜. 朝上的点数 1 2 3 4 5 6 出现的次数 7 9 6 8 20 1013.1,3,7 解析:根据轴对称图形的定义可知:标号为2的曲边四边形与标号为1,3,7的曲边四边形成轴对称.14.= 解析:∵△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD.又∵AB=AC,AD=AD,∴△ABD≌△ACD.∴∠ABD=∠ACD.解析:如图,因为等腰三角形底边上的高、中线以及顶角平分线三线合一,所以.因为cm,所以. 因为,所以.16.等腰三角形解析:∵∴,.∵+≠0,∴-=0,则三角形一定是等腰三角形.17.604.2 0.019 1 解析:;±0.019 1.18. 4 解析:在Rt△中,,则,少走了.19.解析:∵ -2<-<-1,2<<3,3.5<<4,且墨迹覆盖的范围大概是1 3.3,∴能被墨迹覆盖的数是.20.解析:因为一枚硬币有正反两面,所以掷一枚硬币,正面朝上,是随机事件;因为一副没有大小王的扑克牌中有黑桃、红桃、梅花及方块共四种花色,故随机抽出一张恰是黑桃,是随机事件;因为一本书有400页,每页都有被翻到的可能性,正好翻到第100页,是随机事件;天上下雨后雨水落到地上,马路就湿了,是必然事件;买奖券可能中特等奖,也可能不中特等奖,是随机事件;正方体骰子共有6个面,点数为得到的点数大于7,是不可能事件.1,可能性最大;发生的可能性最小,概率往往为数百万分之一.221.分析:根据轴对称图形的性质得出,分别在图甲、图乙中再将两个空白的小正方形涂黑,使它成为轴对称图形即可.解:如图所示.(答案不唯一)第21题答图22.分析:(1)根据AD∥BC可知∠ADC=∠ECF,再根据E是CD的中点可证出△ADE≌△FCE,根据全等三角形的性质即可解答.(2)根据线段垂直平分线的性质判断出AB=BF即可.证明:(1)∵ AD∥BC(已知),∴∠ADC=∠ECF(两直线平行,内错角相等).∵ E是CD的中点(已知),∴ DE=EC(中点的定义).∵在△ADE与△FCE中,∠ADC=∠ECF,DE=EC,∠AED=∠CEF,∴△ADE≌△FCE(ASA),∴ FC=AD(全等三角形的性质).(2)∵△ADE≌△FCE,∴ AE=EF,AD=CF(全等三角形的对应边相等),∴ BE是线段AF的垂直平分线,∴ AB=BF=BC+CF.又∵ AD=CF(已证),∴ AB=BC+AD(等量代换).23.解:由3,4,5:;5,12,13:;7,24,25:.知,,解得,所以.24.解:设旗杆在离底部米的位置断裂,则折断部分的长为米,根据勾股定理,得,解得,即旗杆在离底部6米处断裂.25.解:(1)由勾股定理得,阴影部分的边长==,所以图中阴影部分的面积S=()2=17,边长是.(2)∵ 42=16,52=25,()2=17,∴边长的值在4与5之间.(3)如图所示.26.分析:分析题中条件不难发现等号左边含有未知数的项都有根号,而等号右边的则都没有.由此可以想到将等式移项,并配方成三个完全平方数之和等于0的形式,从而可以分别求出的值.解:将题中等式移项并将等号两边同乘4得,∴,∴,∴,,,∴,,,∴∴.∴=120.27.解:(1)可能发生,也可能不发生,是随机事件;(2)一定会发生,是必然事件;(3)一定不会发生,是不可能事件;(4)踩在黑色的正方形地板上可能性较大.第25题答图28.解:(1)“3点朝上”的频率是101606=;“5点朝上”的频率是316020=.(2)小颖的说法是错误的,因为“5点朝上”的频率最大并不能说明“5点朝上”这一事 件发生的概率最大,只有当实验的次数足够大时,该事件发生的频率才稳定在事件发生的概率附近;小红的说法也是错误的,因为事件的发生具有随机性,所以“6点朝上”的次数不一定是100次.29.解:(1)()().434111=-=-=取到红球取到白球P P (2)设袋中的红球有x 只,则有1184x x =+ 或183184x =+,解得6x =. 所以袋中的红球有6只.。
鲁教版初中数学七年级上册《实数》单元检测1测试卷练习题
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重点知识精选
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(二)命题意图
1.本题考查对无理数的概念的理解。
2.本题考查对平方根概念的掌握。
3.本题考查对立方根概念的掌握。
4.本题考查查平方根、实数的综合运用。
5.本题考查实数的分类及运算。
6.本题考查实数的相反数、绝对值运用。
7.本题考查实数与数轴的一一对应关系。
8.本题考查算术平方根的性质。
9.本题考查平方根的概念。
10.本题考查立方根的性质。
11.本题考查实数的运算、近似计算、学生的计算能力。
12.本题考查平方根的概念。
13.本题考查估算和比较大小的方法。
14.本题考查实数与数轴一一对应关系的综合运用。
15.本题考查实数绝对值及计算。
16.本题考查平方根的性质。
17.本题考查学生的观察分析、阅读理解、概括总结能力。
相信自己,就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。
数学思维
可以让他们更理性地看待人生。
初中数学鲁教版(五四制)七年级上册第三章 勾股定理本章综合与测试-章节测试习题(3)
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章节测试题1.【答题】直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为______.【答案】2.4【分析】【解答】2.【答题】在△ABC中,∠C=90°,AB=5,则AB2+AC2+BC2=______.【答案】50【分析】【解答】3.【答题】如图,校园内有两棵树,相距12米,一棵树高13米,另一棵树高8米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞______米.【答案】13【分析】【解答】4.【答题】如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为______cm2.【答案】49【分析】【解答】5.【题文】(8分)在Rt△ABC中,∠C=90°,a:b=3:4,c=15,求a、b的值.【答案】(8分)解:∵a:b=3:4,∴设a=3k,b=4k;(2分)由勾股定理得:(3k)2+(4k)2=152,(3分)解得k=3,(2分)∴a=9,b=12.(1分)【分析】【解答】6.【题文】(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,BC=6,AC=8,求AB、CD的长.【答案】(8分)解:在Rt△ABC中,BC=6,AC=8∴AB2=AC2+BC2(2分)∴AB=10(2分)∴CD====4.8(4分)【分析】【解答】7.【题文】(10分)某条道路限速70km/h,如图,一辆小汽车在这条道路上沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s,小汽车到达B处,此时测得小汽车与车速测检测仪间的距离为50m,这辆小汽车超速了吗?【答案】(10分)解:在Rt△ABC中,AC=30m,AB=50m,据勾股定理可得:BC===40(m)(4分)∴小汽车的速度为v==20(m/s)=20×3.6(km/h)=72(km/h);(4分)∵72(km/h)>70(km/h)(1分)∴这辆小汽车超速行驶.(1分)答:这辆小汽车超速了.【分析】【解答】8.【题文】(10分)如图①,在Rt△ABC中∠C=90°,两条直角边长分别为a,b,斜边长为c.如图②,现将与Rt△ABC全等的四个直角三角形拼成一个正方形EFMN.(1)根据勾股定理的知识,请直接写出a,b,c之间的数量关系;(2)若正方形EFMN的面积为64,Rt△ABC的周长为18,求Rt△ABC的面积.【答案】(10分)解:(1)由勾股定理得,a2+b2=c2(3分)(2)∵正方形EFMN的面积为64∴c2=64,即c=8(2分)∵Rt△ABC的周长为18∴a+b+c=18∴a+b=10(2分)则Rt△ABC的面积=ab=[(a+b)2-(a2+b2)]=9.(3分)【分析】【解答】9.【题文】附加题(20分):我们已经知道了一些特殊的勾股数,如三个连续整数中的勾股数:3、4、5;三个连续偶数中的勾股数6、8、10;由此发现勾股数的正整数倍仍然是勾股数.(1)如果a、b、c是一组勾股数,即满足a2+b2=c2,求证:ka、kb、kc(k为正整数)也是一组勾股数.(2)另外利用一些构成勾股数的公式也可以写出许多勾股数,毕达哥拉斯学派就曾提出公式a=2n+1,b=2n2+2n,c=2n2+2n+l(n为正整数)是一组勾股数,证明满足以上公式的a,b,c是一组勾股数.(3)值得自豪的是,世界上第一次给出的勾股数公式,收集在我国的《九章算术》中,书中提到:当a=(m2-n2),b=mn,c=(m2+n2)(m、n为正整数,m>n)时,a,b,c构成一组勾股数;请根据这一结论直接写出一组符合条件的勾股数.【答案】附加题(20分):解:(1)证明:(ka)2+(kb)2=k2(a2+b2)=k2c2(4分)∴ka、kb、kc(k为正整数)也是一组勾股数(1分)(2)证明:(2n+1)2+(2n2+2n)2=4n2+4n+1+4n4+8n3+4n2=4n4+8n3+8n2+1(2n2+2n+l)2=4n4+8n3+8n2+1∴(2n+1)2+(2n2+2n)2=(2n2+2n+l)2(4分)∴满足以上公式的a,b,c是一组勾股数;(1分)(3)解:[(m2-n2)]2+(mn)2=m4-m2n2+n2+m2n2=m4+m2n2+n2=[(m2+n2)]2=c2,(6分)∴a,b,c构成一组勾股数;当m=4,n=2时,a=(m2-n2)=6,b=mn=8,c=(m2+n2)=10,(3分)∴6,8,10构成一组勾股数.(1分)【分析】【解答】10.【答题】在Rt△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,若∠A=90°,则()A. a2+b2=c2B. b2+c2=a2C. c2+a2=b2D. b+a=c【答案】B【解答】11.【答题】如果把直角三角形的两条直角边长同时扩大到原来的2倍,那么斜边长扩大到原来的()A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍【答案】B【分析】【解答】12.【答题】如图,两个正方形的面积分别是100和36,则字母B所代表的正方形的面积是()A. 8B. 10C. 64D. 136【答案】C【分析】【解答】13.【答题】下列条件中,不能判断△ABC为直角三角形的是()A. ∠A:∠B:∠C=3:4:5B. a:b:c=5:12:13C. ∠A+∠B=∠CD. a=1.5b=2c=2.5【分析】【解答】14.【答题】已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A. 25B. 14C. 7D. 7或25【答案】D【分析】【解答】15.【答题】直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为()A. 121B. 120C. 90D. 不能确定【答案】C【分析】【解答】16.【答题】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若AC=5cm,BC=12cm,则Rt△ABC 斜边上的高CD的长为()A. cmB. cmC. 6cmD. 8.5cm【答案】A【解答】17.【答题】如图,一圆柱高8cm,底面半径为cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是()A. 6cmB. 8cmC. 10cmD. 12cm【答案】C【分析】【解答】18.【答题】如图所示为一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②,…,依此类推,若正方形①的面积为64,则正方形⑤的面积为()A. 2B. 4C. 8D. 16【答案】B【解答】19.【答题】如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.分别以AB、AC、BC 为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S4.则S1+S2+S3+S4等于()A. 14B. 16C. 18D. 20【答案】C【分析】【解答】20.【答题】若一个三角形的三边长分别为5、12、13,则此三角形的面积为______.【答案】30【分析】【解答】。
鲁教版七年级数学第三章《实数》单元检测卷
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1 七年级数学第三章《实数》独立作业一、选择题:(每小题3分,共30分)1.“254的平方根是52±”可用数学式子表示为( ) A.52254±= B. 52254=± C. 52254= D. 52254±=± 2.在722、π-、3.14、2)2(-、327-、0.3030030003……(每两个3之间依次多一个零)中,无理数的个数有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个 3.16的平方根是( )A. 4B. -4C. 4±D. 2±4.下列说法:① 任意一个数都有两个平方根; ② 3的平方根是3的算术平方根 ; ③ -125的立方根是5±; ④23是一个分数; ⑤ 32-无意义。
其中正确的有( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个5.若a 2=4,b =3,且ab<0,则a-b 的值等于( )A. -2B. 5±C. 5D. -56.下列各数中,没有平方根的是( )A. 2B. ()22- C. 22- D. 2- 7.算术平方根等于它本身的数是( )A. 0B. 0、1C. 0、1±D. 1±8.下列说法中,正确的是 ( )A. 有理数都是有限小数B. 无限循环小数都是无理数C. 有理数和无理数都可以用数轴上的点表示D. 无理数包括正无理数,0和负无理数9.满足55<<-x 的非负整数x 是( )A. 0、1±、2±B. 1±、2±C. 0、 1 、2D. 1、210下列各式中,无论x 取任何实数都没有意义的是( ) (A)2x (B) 221x -- (C) 22x - (D)23x -- 11. 对于有理数x ,=+-+-x x x 120102010( ) A. 0 B. 2010 C. --2010 D. 20101二、填空题:(每小题3分,共30分)2 11.25的平方根是________。
七年级数学上册《第三章 实数》单元综合测试题 鲁教版五四制
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《第三章、实数》单元测试题1、若,30,3b a ==那么7.2等于( ) A.10a b - B.10a b - C.a 103 D.b 103 2、设20002001-=x ,19992000-=y ,y x ,的大小关系是( ) A.y x > B.y x = C.y x < D.无法确定3、如图,矩形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,那么阴影部分的面积为( )A.222-B.222+C.27-D.23+4、某位老师在讲“实数”时,画了一个图(如图),即“以数轴上的单位长线段作一个正方形,然后以原点O 为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x 轴于一点A ”,作这样的图用来说明_____。
5、一个数的平方是625-,则这个数的立方是_____。
6、设15+=m ,则mm 1+的整数部分是_____。
7、_______357153)37(1998199819981998999=++。
8、古希腊数学家把数⋅⋅⋅,21,15,10,6,3,1叫做三角形数,它有一定的规律性,则第24个三角形数与第22个三角形数的差为_____。
9、已知b 为正数,a 为b 的小数部分,,2722=+b a 则_____=+b a 。
10、已知,121+=x 则_____145254323=+++x x x 。
11、求356356++-的值。
题图)(第3)4(题图第12、求)532)(532)(532)(532(+++--+++-的值。
13、已知,523,253-=--=+y x y x 求xy 的值。
14、化简100999910013223121121++⋅⋅⋅+++⋅+15、某市对电话费作了调整,原市话费为每3分钟0.2元(不足3分钟按3分钟计算),调整后,前3分钟为0.2元,以后每分钟加收0.1元(不足1分钟按1分钟计算),设通话时间为x 分钟,调整前的话费为1y 元,调整后的话费为2y 元。
鲁教版初中数学七年级上册《实数》单元检测3测试卷练习题
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六、当 a 0 时, a 2 a ;当 a 0 时, a 2 a 。
七、1、
2、设拼出的正方形边长是 x ,则
x2 4 x2
八、解:如图在正△ABC 中,边长是 14cm,高是 7 3 cm 所以 6 个易拉罐所占的高度是( 7 3 7 )cm,宽度是 21 cm。
TB:小初高题库
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6、-1; 7、30; 8、83;
9、0,2,8;
5、84; 10、11.
三、
1、解原式= 5 4 21 55
2、解原式= 3 3 3 8 3 33
3、 解 原 式 = 2 3 5 3 2 30 2 28
4、 解 原 式 =
6 3 2 6 2 6 5
四、(略) 五、1、(1)数轴上的任何一个点都对应着一个实数;(2)任何一个实数对应 着数轴上的一个点。 2、略
(A)任何一个实数都可以用分数表示
(B)无理数化为小数形式后一定是无限小数
(C)无理数与无理数的和是无理数
(D)有理数与无理数的积是无理数
4、 9 =( )
(A)±3
(B)3
(C)±81
5、如果 x 是 0.01 的算术平方根,则 x=( )
(A)0.0001
(B)±0.0001 (C)0.1
6、面积为 8 的正方形的对角源自的长是( )1、若 x2=a,则下列说法错误的是( )
(A)x 是 a 的算术平方根
(B)a 是 x 的平方
(C)x 是 a 的平方根
(D)x 的平方是 a
2、下列各数中的无理数是( )
(A) 16
(B)3.14
(C) 3 11
(D)0.1010010001…(两个 1 之间的零的个数依次多 1 个)
鲁教版初中数学七年级上册《实数》单元练习2测试卷练习题
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重点知识精选
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21.物体自由下落的高度h(米)和下落时间t(秒)的关系是:在地球上大约是h=4.9t2,在月球上大约是h=0.8t2,当h=20米时,
(1)物体在地球上和在月球上自由下落的时间各是多少?
(2)物体在哪里下落得快?
22.如图,已知正方形ABCD的面积是64 cm2,依次连接正方形的四边中点E、
F、G、H得到小正方形EFGH.求这个小正方形EFGH的边长(结果保留两个有效数字).
22. 5.7 cm
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数学思维
可以让他们更理性地看待人生。
鲁教五四版七年级(上) 中考题单元试卷:第3章 实数(01)
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鲁教五四版七年级(上)中考题单元试卷:第3章实数(01)一、选择题(共18小题)1.16的平方根是()A.4B.±4C.8D.±82.25的算术平方根是()A.5B.﹣5C.±5D.3.4的算术平方根是()A.﹣2B.2C.﹣D.4.4的算术平方根是()A.±2B.2C.﹣2D.5.9的平方根是()A.±3B.±C.3D.﹣36.±2是4的()A.平方根B.相反数C.绝对值D.算术平方根7.下列说法正确的是()A.|﹣2|=﹣2B.0的倒数是0C.4的平方根是2D.﹣3的相反数是38.(﹣3)2的平方根是()A.3B.﹣3C.±3D.99.a2的算术平方根一定是()A.a B.|a|C.D.﹣a10.数5的算术平方根为()A.B.25C.±25D.±11.的算术平方根是()A.﹣2B.±2C.D.212.已知边长为m的正方形面积为12,则下列关于m的说法中,错误的是()①m是无理数;②m是方程m2﹣12=0的解;③m满足不等式组;④m是12的算术平方根.A.①②B.①③C.③D.①②④13.9的算术平方根是()A.﹣3B.±3C.3D.14.已知一个表面积为12dm2的正方体,则这个正方体的棱长为()A.1dm B.dm C.dm D.3dm 15.下列各式正确的是()A.﹣22=4B.20=0C.=±2D.|﹣|=16.的算术平方根是()A.2B.±2C.D.±17.8的平方根是()A.4B.±4C.2D.18.的平方根是()A.±3B.3C.±9D.9二、填空题(共12小题)19.的平方根为.20.4是的算术平方根.21.实数4的平方根是.22.的算术平方根是.23.4的平方根是;4的算术平方根是.24.4的平方根是.25.16的平方根是.26.9的平方根是.27.计算:25的平方根是.28.求9的平方根的值为.29.9的算术平方根是.30.的平方根是.鲁教五四版七年级(上)中考题单元试卷:第3章实数(01)参考答案一、选择题(共18小题)1.B;2.A;3.B;4.B;5.A;6.A;7.D;8.C;9.B;10.A;11.C;12.C;13.C;14.B;15.D;16.C;17.D;18.A;二、填空题(共12小题)19.±3;20.16;21.±2;22.;23.±2;2;24.±2;25.±4;26.±3;27.±5;28.±3;29.3;30.±2;。
鲁教版七年级上册第三章实数单元测试
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鲁教版七年级上册第三章实数单元测试单元199测试卷A1。
填空:(1)0.25的平方根是0.25?_ _ _ _ _ _ _ _;(2)是吗?64的立方根;(3)4.9?10的平方根是,(?3)算术平方根是;(4)正数有平方根,它们的关系是:(5)是正数的算术平方根;(6)用“>”或“0.1 _ _ _ _ _ 0.1;(7)当x______,x?由1表示的算术平方根;(8)当y______,2y?1?0,当y______,2y?多项选择题:(1)如果a?那么下面的陈述是正确的();B是A的平方根,B是A 的平方根,A是B的平方根,A是B的平方根,B的平方根,无理数的个数是。
21,3327,3.1416,?如果。
?2,则a的值为();(一)2(二)?2 (C)0 (D)1或0 (4)以下陈述为真();(A)3是9的平方根(b)9的平方根是多少?3 (C)4是8 (d)的算术平方根。
8的平方根是多少?4 (5)下列计算公式正确();(A)0.0001?0.1 (B)0.01??0.1(摄氏度)0.01?0.1 (D)?0.0001?(6)已知:30.0468?0.3604,然后:(?36.04)等于()。
(a)什么?4.68 (B)?46.8 (C)?46800 (D)?(1)332265?1?(1?)2;(2)132?122 2744.在下列类别中找出字母x的值:(1)x?16;(2)2(x?1)?18岁?0.225。
找到以下值:(1)?2.56;(2)?289万。
(3)??8?(?0.125);(4)2?(?7);(5)??225;(6)?3?0.125;(7)?21037;(8)3?1.单元2764测试卷B1。
填空:(1)绝对值是多少??3.14的个数是:(2)225的平方根是;(3)(?17)的算术平方根的倒数是:(4)?21的绝对值的倒数是:3(?2)2,然后x?_ _ _ _ _ _ _;如果?b?2,然后b?_ _ _ _ _ _ _;3(5)如果x?2(6)(?9)的算术平方根是;(7)减少(5?3)?_ _ _ _ _ _ _ _;(8)当x______,公式x??x有意义;(9)满意度?2?x?5的整数是;(10)已知:363.54?3.990,2倍?1?0.3990,那么:x?_ _ _ _ _ _ _ _;(11)算术平方根是2?1的数字是;(12)x?11岁??x有意义,那么x呢?_ _ _ _ _ _ _ _;442.选择题:(1)如果A代表一个实数,那么?a表示a();(A)负数(b)正数(c)非正数(d)实数(2)2是()?(a)分数(b)偶数(c)无理数(d)有理数(3)如果a?1.164,ab?116.4,那么b等于();(A)10(b)100(c)1000(d)10000(4)364的平方根是()。
鲁教版七年级上册第三章实数单元测试
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单元测试A 卷1.填空题:(1)25.0的平方根为 ,________;25.0=(2) 是64-的立方根;(3)5109.4⨯的平方根为 ,2)3(-的算术平方根为 ;(4)一个正数有 个平方根,它们的关系是 ;(5) 是正数a 的算术平方根;(6)用“>”或“<”连接下列各式:,2________211,)2(_______)2(232--(7)当______x 时,1-x 表示 的算术平方根;(8)当______y 时,012=+y ,当______y 时,12+y 无意义.2.选择题:(1)若,2b a =则下列说法正确的是( );(A )b 是a 的平方根 (B )b 的平方根为a(C )a 是b 的平方根 (D )a 的平方根是b(2)下列各数中,无理数的个数是( );(A )0 (B )1 (C )2 (D )3(3)若2-=a ,则2a 的值是( );(A )2 (B )2- (C )0 (D )1或0(4)下列说法正确的是( );(A )3是9的平方根 (B )9的平方根是3-(C )4是8的算术平方根 (D )8的平方根是4±(5)下列各式计算正确的为( );(A )1.00001.0= (B )1.001.0±= (C )1.001.0= (D )01.00001.0=-(6)已知:,3604.00468.03=则:3)04.36(-等于( ). (A )68.4- (B )8.46- (C )46800- (D )4680-3.计算题:(1);)451(1272623-+- (2)221213- 4.求下列各式中字母x 的值:(1);162=x (2).018)1(22=--x5.求下列各式的值:(1);56.2- (2);2890000± (3);)125.0(8-⨯-±(4);)7(2--(5);225-± (6);125.03-±(7);27102- (8).164373- 单元测试B 卷1.填空题:(1)绝对值是14.3-π的数是 ;(2)225的平方根为 ;(3)2)17(-的算术平方根的倒数为 ;(4)31-的绝对值的倒数为 ; (5)若23)2(-=x ,则_______;=x 若,2=-b ,则_______;=b(6)2)9(-的算术平方根为 ;(7)化简_________;)35(2=-(8)当______x 时,式子x x -+有意义;(9)满足52<<-x 的整数为 ;(10)已知:,3990.01,990.354.633=-=x 那么:________;=x(11)算术平方根是12-的数为 ;(12)x x -+-4141有意义,则_________;=x 2.选择题:(1)若a 表示一个实数,则a -表示一个( );(A )负数 (B )正数 (C )非正数 (D )实数(2)π2是( ) (A )分数 (B )偶数 (C )无理数 (D )有理数(3)若,4.116,164.1==ab a 则b 等于( );(A )10 (B )100 (C )1000 (D )10000(4)364的平方根为( ).(A )8± (B )4± (C )2 (D )2±3.求x 的值:(1);04120)35(2=--x (2);169)58(42=-x (3);)31(122-⋅-=x (4).22a x = 4.计算:(1);)131)(951()31(32--+-(2)已知:.235.1,765.2==y x 求y x -的值.5.设:477.530,732.13==求.7.2 6.若:0)33(32=-++y x 则: x (·1999)y 等于多少? 7.长方形相邻两边长之比为3:2,对角线长为26,求:长方形相邻两边之长.鲁七年级数学上册第三章实数整章水平测试(三)一、耐心填一填,一锤定音!(每小题4分,共24分)1______. 2.若32164x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,则x =______.3. 比较大小:1124.若2(3)11x +=,则x =______,若3(1)9y -=,则y =______.5.正方形的面积为m ,则周长是______.6+______. 二、精心选一选,慧眼识金!(每小题4分,共24分) 1.23-的算术平方根是( ).A .13B .3C .16D .6 2.下列各组数中,互为相反数的一组是( ).A .2-B .2-C .12与2- D .|2|-与2 3.下列说法中,正确的个数是( ).①64-的立方根是4-;②49的算术平方根是±7; ③127的立方根是13; ④116的平方根是14. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4.27- ).A . 0B .6-C .0或6-D .65.下面四个说法中,不正确的有( ).①有理数和无理数之和一定是无理数②有理数和无理数之积一定是无理数③无理数和无理数之和一定是无理数④无理数和无理数之积一定是无理数A.1个B.2个C.3个D.4个6.一个正方体的体积为2512cm,求这个正方体的边长,这是要求512的().A.平方B.立方C.平方根D.立方根三、用心想一想,马到成功!(本大题共24分)1.(本小题12分)用计算器求下列各式的值(结果保留4个有效数字):(1)(22.(本小题12分)要建一个正方体窑池,使其能容纳80立方米的液体,试计算正方体窑池的棱长(结果保留1位小数).四、综合应用,再接再厉!(本大题共28分)1.(本小题13分)校园里有旗杆高11m,如果想要在旗杆顶点与地面一固定点之间拉一根直的铁丝,小强已测量固定点到旗杆底部的距离是8m,小军准备了一根长12.3m的铁丝,你认为这根铁丝长度够吗?2.(本小题15分)(1)判断下列各式是否成立,你认为成立的,请在括号内打“√”,不成立的打“×”.()=()=()()(2)你判断完以上各题之后发现了什么规律?请用含有n的式子将这个规律表示出来,并注明n的取值范围:______.(3)请用你学过的知识说明你所写的式子的正确性.鲁七年级数学上册第三章实数整章水平测试(四)一、耐心填一填,一锤定音!(每小题4分,共24分)1|2|0b-=,则b a=______.2.若32x-=,则x=______.(1)43.若a______.=,则x=______.(用m表示)410n5.某数的平方根为1a-,则这个数是______.a+和276.计算|3π|-______.二、精心选一选,慧眼识金!(每小题4分,共24分)1.下列各式中正确的是().A0.01=B5=±C3-D7=2.设a b c==,则a,b,c的大小关系是().A.a b c<<D.c a b<<<<C.c b a<<B.a c b3).A.6~7之间B.7~7.5之间C.7.5~8之间D.8~9之间4.在实数3.14159…,π-,0.326,3(0.5)-,21()π-x,整数的个数为y,正数的个数为z,则x y z++等于().A.12B.13C.14D.15 5.a,b为实数,下列各式一定为正值的是().A.222a a-+BC.22a b+D.2(1)|2|a b-++61.7325.477).A.1.6428B.1.6429C.1.6430D.1.6431 三、用心想一想,马到成功!(本大题共24分)1.(本小题12分)求下列各式中的x.(1)225(1)49x-=;(2)3343(1)27x+=.2.(本小题12分)利用计算器求下列各式的值(精确到0.01):(1(2)-四、综合应用,再接再厉!(本大题共28分)1.(本小题13分)已知一个小正方体的棱长是6cm,再做一个大正方体,使它的体积是小正方体体积的3倍,求这个大正方体的表面积.(精确到20.1cm)2.(本小题15分)细心观察下图,认真分析各式,然后解答各个问题.222123121314S S S+==+==+==,,,……(1)请用含n的(n为正整数)的等式表示上述变化规律.(2)推算出10OA的长度.(3)求出222212310S S S S++++的值.鲁六年级数学上册第二章实数整章水平测试(四)一、1.12.1-3.9-4.1000m5.96.1二、1.D2.B3.B4.A5.A6.D三、1.解:(1)125x=或25x=-;(2)47x=-.2.(12 3.1620.5 4.662 4.66+-=≈≈.(2) 3.646 1.1182 2.582 2.58-+-=≈.四、1.解:小正方体的体积336216cmV==小.大正方体的体积33216648cmV=⨯=大.大正方体的棱长a≈8.653cm.所以大正方体的表面积222668.653449.3cmS a=⨯=⨯≈.2.解:这一规律如下:211nn S+=+,;(2)10OA应是1011Rt OA A△的一直角边,且有10111010111012Rt OA AS S A A OA===⨯⨯△,即1012OA⨯=10OA=O(3)22222222123101231022S S S S⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++=++++⎪ ⎪ ⎪⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭1155(12310)55444=++++=⨯=.。
初中数学鲁教版(五四制)七年级上册第三章 勾股定理1 探索勾股定理-章节测试习题(5)
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章节测试题1.【答题】如图,在中,,平分,,,那么的长是______.【答案】【分析】本题考查了勾股定理.根据勾股定理求出AB,然后过点D作DE⊥AB,证明Rt△ACD≌Rt△AED,求出AC=AE=9cm,得到BE=6cm,设DE=CD=x,则BD=12-x,在Rt△BED中,利用勾股定理构造方程求出CD即可解决问题.【解答】解:∵,,,∴,过点D作DE⊥AB,∵,平分,∴DE=CD,又∵AD=AD,∠AED=∠ACD=90°,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE=9cm,∴BE=15-9=6cm,设DE=CD=x,则BD=12-x,在Rt△BED中,∵BE2+DE2=BD2,∴,解得:,即,∴,故答案为:.2.【答题】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,∠BCD=60°,若BD=3cm,则AD=______cm.【答案】1【分析】本题考查了勾股定理.根据含30°的直角三角形的性质及勾股定理解答即可.【解答】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∠BCD=60°,BD=3cm,∴BC=2CD,AB=2AC可得:BC2﹣CD2=4CD2﹣CD2=9,解得:CD=cm,∴BC=2cm,在Rt△ABC中,由勾股定理得即∴AC=2cm,AB=4cm,∴AD=AB-BD=4﹣3=1cm.故答案为:13.【答题】在△ABC中,若AC=15,BC=13,AB边上的高CD=12,则△ABC的周长为______.【答案】32或42【分析】本题考查了勾股定理.【解答】∵AC=15,BC=13,AB边上的高CD=12,∴AD==9,BD==5,如图1,CD在△ABC内部时,AB=AD+BD=9+5=14,此时,△ABC的周长=14+13+15=42,如图2,CD在△ABC外部时,AB=AD-BD=9-5=4,此时,△ABC的周长=4+13+15=32.综上所述,△ABC的周长为32或42.4.【答题】如图,Rt△ABC中,分别以它的三边为边长向外作三个正方形.S1,S2,S3分别为三个正方形的面积,若S1=36,S2=64,则S3=______.【答案】100【分析】本题考查了勾股定理.【解答】∵在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,又由正方形面积公式得S1=AC2,S2=BC2,S3=AB2,∴S3=S1+S2=36+64=100.故答案为100.5.【答题】已知:△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,BC=______.【答案】14或4【分析】本题考查了勾股定理.【解答】分两种情况:①AD在线段BC上,∵AB=15,AD=12,∴BD=,∵AC=13,AD=12,CD=,BC=BD+CD=9+5=14,②AD在线段BC的延长线上,∵AB=15,AD=12,∴BD=,∵AC=13,AD=12,CD=,BC=BD-CD=9-5=4.6.【答题】如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是______【答案】25【分析】本题考查了勾股定理的应用.要求蚂蚁爬行的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.【解答】解:将长方体展开,连接A、B,根据两点之间线段最短,(1)如图,BD=10+5=15,AD=20,由勾股定理得:AB====25.(2)如图,BC=5,AC=20+10=30,由勾股定理得,AB====5.(3)只要把长方体的右侧表面剪开与上面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴BD=CD+BC=20+5=25,AD=10,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:∴AB===5;由于25<5<5,故答案为:25.7.【答题】如图,在长方形纸片ABCD中,已知AD=4,CD=3,折叠纸片使AB 边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,则BE的长为______.【答案】1.5【分析】本题考查了勾股定理和翻折问题.在直角△ABC中,利用勾股定理即可求得AC的长,设BE=x,则在直角△EFC中利用勾股定理即可得到一个关于x的方程,求得BE的长即可.【解答】解:矩形ABCD中,AB=CD=AF=3,AD=BC=4,在直角△ABC中,AC==5,设BE=x,则EF=BE=x.在Rt△EFC中,CF=AC﹣AF=2,EC=4﹣x.根据勾股定理可得:EF2+CF2=CE2,即x2+22=(4﹣x)2,解得:x=1.5.∴BE=1.5,故答案为:1.5.8.【答题】如图,在以表示数2的点处作长度为1个单位的线段与数轴垂直,连接上端点与原点,得线段a.以原点为圆心,a为半径画弧,交数轴于点A,则点A 表示的数是______.【答案】﹣【分析】本题考查了勾股定理.根据勾股定理求出a的值,从而求出OA,再根据数轴上点所表示的数的特征即可求出点A表示的数.【解答】解:由题意知,a==,∴OA=,∵点A在原点左侧,∴点A表示的数是﹣,故答案为:﹣.9.【答题】如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于______.【答案】8【分析】本题考查了勾股定理.由“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”求得AC=2DE=10;然后在直角△ACD中,利用勾股定理来求线段CD的长度即可.【解答】∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,DE=5,∴DE=AC=5,∴AC=10.在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=10,则根据勾股定理,得.故答案是:8.10.【答题】在平面直角坐标系中,若点M(2,4)与点N(x,4)之间的距离是3,则x的值是______.【答案】﹣1或5【分析】本题考查了勾股定理.根据点M(2,4)与点N(x,4)之间的距离是3,可以得到|2-x|=3,从而可以求得x的值.【解答】解:∵点M(2,4)与点N(x,4)之间的距离是3,∴|2﹣x|=3,解得,x=﹣1或x=5,故答案为:﹣1或5.11.【题文】如图,一根长米的木棒(),斜靠在与地面()垂直的墙()上,且木棒顶端与地面的距离()为9米,当木棒端沿墙下滑至点时,端沿地面向右滑行至点.(1)求的长;(2)当米时,求的长(结果保留根号).【答案】(1)米;(2)米.【分析】本题考查了勾股定理的应用.(1)在中,根据勾股定理解之即可;(2)根据题意求得下滑后木棒顶端离地面的高度的长度,根据木棒下滑前后长度不变,在中运用勾股定理求出的长度即可.【解答】解:①在中米.②∵∴∴米∴米.12.【题文】在波平如镜的湖面上有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺(如图).突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲离开原处的水平距离为6尺,请问水深多少?【答案】4.5尺.【分析】本题考查了勾股定理的应用.首先画出示意图,设水深为h尺,则AB=h 尺,然后表示出AC、BC的长度,由勾股定理列方程求解即可.【解答】设水深为h尺,根据题意画出图形,如图:在Rt△ABC中,AB=h尺,AC=(h+3)尺,BC=6尺.由勾股定理,得AC2=AB2+BC2,即(h+3)2=h2+62,解得h=4.5.∴水深4.5尺.13.【题文】有一圆柱形油罐,如图所示,要从A点环绕油罐建梯子到B点,正好B点在A点的正上方,已知油罐的周长为12m,高AB为5m,问:所建梯子最短需多少米?【答案】13【分析】本题考查了勾股定理的应用.如图,把圆柱沿AB侧面展开,连接AB,再根据勾股定理即可得出结论.【解答】如图所示:∵AC=12m,BC=5m,∴AB===13m,答:梯子最短需要13m.14.【题文】如图,在数轴上画出表示的点(不写作法,但要保留画图痕迹).【答案】答案见解答.【分析】本题考查了勾股定理.【解答】根据勾股定理,作出以1和4为直角边的直角三角形,则其斜边的长即是;再以原点为圆心,以为半径画弧与数轴的正半轴的交点即为所求.所画图形如下所示,其中点A即为所求.15.【题文】如图,在中,,,,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,连接BE.(1)求AD的长;(2)求AE的长.【答案】(1)5;(2)【分析】本题考查了勾股定理.(1)直接利用勾股定理得出AB的长,即可解决问题.(2)用未知数表示出EC,BE的长,再利用勾股定理得出EC的长,进而得出答案.【解答】(1)如图所示:∵在中,,,,∴,∵DE垂直平分AB,∴.(2)∵DE垂直平分AB,∴,设,则,故,解得:,∴.16.【题文】已知:如图,在△ABC中,∠C=90°.(1)在AC上作一点E,使EA=EB;(保留作图痕迹,作图痕迹请加黑描重)(2)在(1)的条件下,若AB=6,AE:EC=2:1,求CE的长.【答案】(1)详见解答;(2).【分析】本题考查了勾股定理.【解答】(1)作线段的垂直平分线,与的交点即为点的位置.(2)设在中,在中即解得即17.【题文】如图所示,△ACB与△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,点D为AB边上的一点.(1)求证:△BCD≌△ACE;(2)若AD=3,BD=4,求DE的长.【答案】(1)见解答;(2)5【分析】本题考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理.(1)根据同角的余角相等得到∠ACE=∠BCD,又夹这个角的两边分别是两等腰直角三角形的腰,利用SAS即可证明;(2)根据全等三角形的对应边相等、对应角相等可以得到AE=BD,∠EAC=∠B=45°,∴△AED是直角三角形,利用勾股定理即可求出DE长度.【解答】(1)证明:∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∴AC=BC,EC=DC.∵∠ACE=∠DCE-∠DCA,∠BCD=∠ACB-∠DCA,∠ACB=∠ECD=90°,∴∠ACE=∠BCD.在△ACE和△BCD中,∴△ACE≌△BCD(SAS).(2)由(1)得,∠CAE=∠B=45°,AE=BD=4,又∠BAC=45°∴∠EAD=∠EAC+∠BAC=90°,即△EAD是直角三角形,∴∵AD=3∴DE==5.18.【题文】中日钓鱼岛争端持续,我国海监船加大钓鱼岛海域的巡航维权力度.如图,,海里,海里,钓鱼岛位于点,我国海监船在点处发现有一不明国籍的渔船自点出发沿着方向匀速驶向钓鱼岛所在地点,我国海监船立即从处出发以相同的速度沿某直线去拦截这艘渔船,结果在点处截住了渔船.(1)请用直尺和圆规作出处的位置.(不写作法,保留作图痕迹)(2)求我国海监船行驶的航程的长.【答案】(1)见详解(2)25海里【分析】本题考查了勾股定理的应用.(1)由题意得,我渔政船与不明船只行驶距离相等,即在上找到一点,使其到A点与B点的距离相等,∴连接,作的垂直平分线即可.(2)利用第(1)题中的设BC=x海里,则AC=x海里.在直角三角形中,海里、海里,利用勾股定理列出方程,解得即可.【解答】解:(1)作AB的垂直平分线与OA交于点C;(2)连接BC,设BC为x海里,则CA也为x海里,OC为海里∵∠O=90°,∴在中,,即:,解得:,答:我国渔政船行驶的航程BC的长为25海里.19.【题文】在△ABC中,如果∠ACB=90°,∠A=30°,CD是高,求证AD=3BD.【答案】见解答.【分析】本题考查了勾股定理.设BD=x,根据含30度角的直角三角形的性质和勾股定理求出CD,然后再根据含30度角的直角三角形的性质和勾股定理求出AD,即可证明结论.【解答】证明:∵∠ACB=90°,∠A=30°,CD是高,∴∠ACD=60°,∴∠BCD=30°,设BD=x,则BC=2x,∴CD=,∴AC=2CD=2,∴AD=,即AD=3BD.20.【题文】在杭州西湖风景游船处,如图,在离水面高度为5m的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13m,此人以0.5m/s的速度收绳.10s后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少m?(假设绳子是直的,结果保留根号)【答案】【分析】本题考查了勾股定理的应用.在Rt△ABC中,利用勾股定理计算出AB 长,再根据题意可得CD长,然后再次利用勾股定理计算出AD长,再利用BD=AB-AD可得BD长.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠CAB=90°,BC=13m,AC=5m,∴AB==12(m),∵此人以0.5m/s的速度收绳,10s后船移动到点D的位置,∴CD=13﹣0.5×10=8(m),∴AD===(m),∴BD=AB−AD=(12−)(m)答:船向岸边移动了(12−)m.。
鲁教版(五四制)七年级数学上册《第三章勾股定理》单元检测卷及答案
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鲁教版(五四制)七年级数学上册《第三章勾股定理》单元检测卷及答案一、单选题1.下列各组数能构成勾股数的是( )A .2 √3 7B .3,4,5C .13 14 15D .32 42 522.在Rt ABC △中90C ∠=︒,b=6,c=10,则a 的值是( )A .8B .6C .10D .23.在平面直角坐标系中,点()2,3P 到原点的距离是( )A .1B .5C 5D 134.在平面直角坐标系中,点()2,3P --到原点的距离为( )A 13B 10C 7D .55.下列各组线段中,能构成直角三角形的是( )A .2,3,4B .3,4,6C 3 4 5D .5,12,136.如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中=5AE ,AB =13,则EF 的值是( )A .7B .3C 13D .27.若一个直角三角形的两条直角边长分别是5cm 和12cm ,则斜边上的高为多少( )A .8013B .13C .6D .60138.如图,正方形ABCD 的边长为1,其面积标记为S 1,以CD 为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S 2,…,按照此规律继续下去,则S 2018的值为( )A .201612 B .201712 C .201812 D .2019129.在ABC 中,AB 边上的中线3,6,8CD AB BC AC ==+=,则ABC 的面积为( )A .6B .7C .8D .9二、填空题10.如图,已知直线a ∥b ,a ,b 之间的距离为4,点P 到直线a 的距离为4,点Q 到直线b 的距离为2,PQ =241在直线a 上有一动点A ,直线b 上有一动点B ,满足AB ∥b ,且P A +AB +BQ 最小,此时P A +BQ = .11.如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为3m ,梯子的底端A 向外移动到A ',使梯子的底端A '到墙根O 的距离等于4m ,同时梯子的顶端B 下降至B ',则BB '的长为 (梯子AB 的长为5m ).12.如图,以直角ABC 的三边向外作正方形,其面积分别为1S 、2S 和3S ,且15S =,210S =则3S = .13.如图,长方体的长为6,宽、高均为4,一只蚂蚁从A 处沿长方体表面爬到B 处的最短路程等于 .14.如图,在Rt ABC △中90ACB ∠=︒,以AB AC 、为边的正方形的面积分别为1S 和2S .若19S =,25S =则BC 的长为 .15.定义:我们把三角形某边上高的长度与这边中点到高的距离的比值称为三角形某边的“中偏度值”.如图,ABC 中90ACB ∠=︒,AC=4,BC=3,CD 是AB 边上的高,则ABC 中AB 边的“中偏度值”为 .16.如图,在Rt ABC ∆中90BAC ∠=︒,以AB 、AC 和BC 为直径分别作半圆,已知15S =,22S =则3S =17.如图,Rt △ABC 中,∥C=90°,AB=5,BC=4,AC=3,点I 为Rt △ABC 三条角平分线的交点,则点I 到边AB 的距离为 .三、解答题18.长方形ABCD 中,AB=4,BC=2.(1)求AC 的长;(2)将ABC 对折,使得点A 与点C 重合,折痕B E '交AB 于点E ,求AE 的长.19.如图,在平面直角坐标系中,点(1,3)A ,点(3,1)B ,点(4,5)C .(1)画出ΔABC 关于y 轴的对称图形111A B C ∆,并写出点A 的对称点1A 的坐标;(2)若点P 在x 轴上,连接PA 、PB ,则PA PB +的最小值是 ;(3)若直线//MN y 轴,与线段AB 、AC 分别交于点M 、N (点M 不与点A 重合),若将AMN ∆沿直线MN 翻折,点A 的对称点为点'A ,当点'A 落在ΔABC 的内部(包含边界)时,点M 的横坐标m 的取值范围是 .20.问题情境:如图∥,一只蚂蚁在一个长为100cm,宽为50cm的长方形地毯上爬行,地毯上堆放着一根正三棱柱的木块,它的侧棱平行且等于场地宽AD,木块从正面看是一个边长为20cm的等边三角形,求一只蚂蚁从点A处到达点C处需要走的最短路程.(1)数学抽象:将蚂蚁爬行过的木块的侧面“拉直”“铺平”,“化曲为直”,请在图∥中补全..木块的侧面展开图,并画出..蚂蚁所走的最短路线,依据是.(2)问题解决:求出这只蚂蚁从点A处到达点C处需要走的最短路程.21.“平地秋千为起,踏板一尺高地,送行二步与人齐,五尺人高曾记,仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉,二公高士好争,算出索长有几?(注:二步=10尺)”这是商人出身的明代珠算大师程大位在他的部17卷的数学巨著《直指算法统宗》中用词的形式给出的一道题.这词生动地描绘了少女荡秋千的欢快场景,也是一道在当时颇有分量的数学题,你能解答这道题目吗?大意是“当秋千静止时,它的踏板离地的距离为1尺,将秋千的踏板往前推2步(这里的每1步合5尺),它的踏板与人一样高,这个人的身高为5尺,秋千的绳索始终是有这状态的,现在问:这个秋千的绳索有多长?”22.勾股定理是一个基本的几何定理,早在我国西汉时期的《周髀算经》就有“勾三股四弦五”的记载.如果一个三角形三边长都是正整数,这三个正整数叫做一组“勾股数”,如:3,4,5;5,12,13等都是勾股数.把勾股数同时乘以相同的正整数倍得到的也是勾股数,我们把这种勾股数称为“派生勾股数” ,因为6=3×2,8=4×2,10=5×2,那么6,8,10就是“派生勾股数”,如果一组勾股数斜边比一条直角边大3,我们把这种勾股数称为“新新勾股数”.(1)请判断9,12,16和10,24,26是否为“派生勾股数”;(2)请求出斜边小于200的所有“新新勾股数”.参考答案1.B2.A3.D4.A5.D6.D7.D8.B9.B10.1011.1m12.1513.1014.215.247/33716.7 17.118.(1)25(2)5 219.(1)1A的坐标(-1,3);(2)5(3)1<m≤1.2520.(1)两点之间,线段最短(2)130cm21.14.5尺22.(1)9,12,16不是“派生勾股数”;10,24,26是“派生勾股数”;(2)15、36、39;15、36、39;21、72、75;27、120、123;22、180、183。
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2015-2016学年度鲁教版五四制七上数学第三章实数单元测试题(含答案)
1、若,30,3b a ==那么7.2等于( ) A.10a b - B.10
a b - C.a 103 D.b 103 2、设20002001-=x ,19992000-=y ,y x ,的大小关系是( )
A.y x >
B.y x =
C.y x <
D.无法确定
3、如图,矩形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,那么阴影部分的面积为( ) A.222- B.222+ C.27- D.23+
4、某位老师在讲“实数”时,画了一个图(如图),即“以数轴上的单位长线段作一个正方形,然后以原点O 为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x 轴于一点A ”,作这样的图用来说明_____。
5、一个数的平方是625-,则这个数的立方是_____。
6、设15+=m ,则m
m 1+的整数部分是_____。
7、_______357153)37(1998
19981998
1998999=++。
8、古希腊数学家把数⋅⋅⋅,21,15,10,6,3,1叫做三角形数,它有一定的规律性,则第24个三角形数与第22个三角形数的差为_____。
9、已知b 为正数,a 为b 的小数部分,,2722=+b a 则_____=+b a 。
10、已知,1
21+=x 则_____145254323=+++x x x 。
11、求356356++-的值。
题图)(第3)
4(题图第
12、求)532)(532)(532)(532(+++--+++-的值。
13、已知,523,253-=--=+y x y x 求xy 的值。
14、化简
100999910013223121121++⋅⋅⋅+++⋅+
15、某市对电话费作了调整,原市话费为每3分钟0.2元(不足3分钟按3分钟计算),调整后,前3分钟为0.2元,以后每分钟加收0.1元(不足1分钟按1分钟计算),设通话时间为x 分钟,调整前的话费为1y 元,调整后的话费为2y 元。
(1)填写下表。
指出x 取何值时,21y y ≤;
(2)指出x 取何值时,21y y ≤;当11=x 时,请你设计一种通话方案(可以分几次打),使所需话费3y 元,满足23y y <。
x 1
y 2y
答案:1、D 2、C 3、222- 4、数轴上的点不仅能表示有理数也能表示无理数 5、2113921139+--或 6、3 7、1 8、47 9、29 10、2 11、14 12、24 13、25- 14、
109 15、 (1)
(2)当30≤<x 或4>x 时,21y y ≤。
x 1y 2
y。