给母校的建议书

给母校的建议书
给母校的建议书（精选21篇）
给母校的建议书 1
尊敬的校长：
您好！
在小学度过了六年的时间，作为一个快要毕业的学生，我要发自肺腑地说一声：“感谢您，我的母校！”出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我想给学校提一些有益的'“建议”，这也算是我送给母校的一份礼物。

我希望学校能重新开放图书馆。

您一定比我们还清楚，书是一切智慧的源泉。

有了书，学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。

有了图书馆，我们就能得到更多的精神财富。

同时，长期的默读能使我们的阅读速度和能力快速提高，学习知识的欲望迅速上涨。

前年，我校图书室因故改成多功能厅，图书被搬进了一个小房子。

从此，它对我们就再也没开过门。

如今，我建议重新开放它。

为了不让校长为难，我特意设计了一个方案。

首先，将小房子打扫、清理一下，安置几张大桌子和几根板凳，改为新的小图书馆。

其次，可以专门制作一些“学校图书会员证”，让喜欢读书的同学在后勤部门办证。

一张会员证可使用一个学期，凭此证可在图书馆借书。

应在开馆之前让学生们先办好证。

同时多购买一些同学们喜爱的书籍。

然后将一些“自习课”改为“图书阅览课”，还可利用每星期一、二、四、五的托管课，将其中的一节变为读书课。

这样，同学们就有了充足的看书时间。

第三，图书馆中安排一位老师，来负责借还图书并维持室内秩序，保证同学们能更好地阅览。

没办证的同学，可以由任课老师或班干部带领，借书到教室阅读。

以上就是我设计的小方案，期望校长能够在学校经济允许的情况下采纳。

敬礼！
xx
20xx年xx月xx日
给母校的建议书 2
尊敬的校长：
你好！
我即将要离开这所学校了，这所学校的设备非常先进，都有了两台电脑。

各个年级安上了给窗户的防盗网，六年级安上了防盗站，电视机，我们学知识可方便了！虽然这些先进的现代化设备非常好，但是其它方面地有不尽人意的地方。

我们就先讲卫生。

我们学校的卫生的确有些差，到处都是垃圾袋，我们班还加大扫地人员的数量，但还是没有看见垃圾在减少，主要原因是某班教室离垃圾堆太远，大家想玩，为了节省时间，只有把纸袋扔在地上。

我建议：给每一班教室里面前、后两面放上垃圾桶，在上面写上“垃圾请往这里扔”七个大字，以便提醒同学们。

再说个人卫生，我们学校门前有两个商店，里面在部分都卖小食品，有辣子肉、水、糖……特别是辣子肉，脏得不得了，但是有些同学嘴里不住口的说：“香。

”吃那对身体有害呀！我建议：如果看见有人经常拿钱去买小食品，就见一罚十。

我们学校的电脑没联网，想查一个东西必须到别人家去查，一下子就忘了带U盘或丢失文件，又得重新去查，我建议给学校那实验室的那台电脑，联上“广电”互联网，这样查东西就方便了。

我们学生除了学就是玩，除了玩就是学，十分单调。

我建议多多组织一些课外小组，使生活不单调。

我们学校不是一个“残缺”的学校，不能没有玻璃，影响校容。

我又建议安上玻璃。

图书室里的'图书很多，但都是20xx看以前的，没有今年的新书。

我建议：学校应该让同学们捐书或自己添加新书。

说到这里，我祝愿学校越办越好。

20xx年xx月xx日
给母校的建议书 3
尊敬的校长：
您好，我是一个毕业班的学生，马上就要毕业了。

我的母校――南昌市铁路第一小学，在您的指导下，校园变得更美丽了，这都是您呕心沥血的'结果。

但是还是有些地方做的不够好，在此我要把这封信献给我的母校，想为母校的建设做出一份贡献。

您看行不?如果采用我会很高兴的。

学校里的美化建设做的不够好，学校中间大草坪上的小草都开始枯黄了，那么大的草坪却只让人感到几分绿色。

所以我建议在草坪四周都围上围杆，再在草坪中种上许多的小花，并请专人照顾，草坪就会恢复原样了。

学校里有一些同学经常放学不回家，在学校里写作业，搞到很完才回去，让父母着急，还容易出事故，所以我建议中午和下午放学都排路队。

此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
给母校的建议书 4
敬爱的校长：
您好！
我是汪星帝国小学六年级5班的一名学生。

在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。

如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。

我真有点舍不得。

我们的学校是一座花园式学校，生活在其中，满目的绿树红花，惹人喜爱。

尽管即将离开母校，但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美，因此，我在这儿给学校提几项建议：
1、学校大门口地势低洼，每当下雨时，那里就积满了雨水，同学们走进校门，往往湿了鞋袜和裤腿。

如果能适当改善一下，把地面填平，雨天积水的现象就不会出现了。

进了我们的校园，谁都会有一种清清爽爽的感觉，那该多好啊！
2、多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。

如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。

这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

3、上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。

早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

4、将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
5、在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

6、学校附近有几个卖零食和玩具的小摊贩，不断向同学们兜售商品。

许多同学买了，上课的时候拿出来玩，影响学习。

希望学校加以治理，让他们无机可乘！
千言万语也道不尽我对母校的爱与牵挂。

愿我们的学校以更优美的环境和更高质的'教学水平得到社会的肯定，培养出更优秀的毕业生。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
最后，祝您身体健康！工作顺利！
xxx
20xx年11月15日
给母校的建议书 5
尊敬的校长：
您好!
冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。

您是学校的校长，每天有很多事要做。

您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。

使得学校井井有条。

但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
对学生开放图书馆。

这样我们就可以在书的海洋里遨游，每周五年级组打扫一周值日。

一个老师来维持秩序，在把图书馆里的每本书都盖上统一的印章，编上编号，同学们借书时，登记自己的名字与班级，希望您能考虑采纳我的`建议。

xx
20xx年xx月xx日
给母校的建议书 6
尊敬的校长：
你好，我是一名六年级的少先队员，在母校读书的这几年里，我深深的'感受到了集体的温暖，老师的教导、同学们的关心使我久久不能忘怀，再过不久，我便离开母校，我想在毕业之际，给母校提出几点建议。

现在，我们学校已经被评为市一级学校了，我们的校园内部也做了许多美化，例如：操场重新修建了，整个校园焕然一新，操场四周绿树成荫，是校园更加美观。

但是还有一些同学乱扔垃圾，污染了学校。

还有，虽然我们学校有许多功能室，但却很少开放。

电脑室虽然开放了，但有些电脑坏了，一个学期都没修的好，使有些同学一个学期什么都没学到；还有美术室、实验室、乒乓球室、图书室……这些室都没开放过，里面都落上了一层厚厚的尘土。

上体育课的时候，有些同学在运动时，往往很容易受伤、但却没有医务室……
以以上几条为由，我提出以下建议：
一、多给学生上几节卫生教育课，提高学生环保意识；
二、多给学生开放功能室：电脑室需要一个星期检查一次；上美术棵尽量开放美术室；多组织同学去实验室做科学小实验，丰富学生课外知识；
三、有条件的话，在操场附近建一个医疗室，一边学生受伤时修养。

以上是我对母校的几条建议，我衷心的希望校长您能采纳我的意见，这样的话，学校一定会更美！
此致
敬礼！
建议人：
日期：
给母校的建议书 7
尊敬的校长：
您好！在写这封信的时候，我即将离开母校。

在这我学会了许多知识，同时母校也带给了我欢乐……在我离开母校时，我想对学校一些不如意的地方提点建议，希望校长可以采纳。

最近，我发现了学校里的绿化面积渐渐地降低，而美观也随着不断减少……校长想过这些问题吗？想必您早已经看出来了。

揭晓答案，就是：因为学生们讲究卫生知识有关联。

在此，在下面我想提几点我多年来观察学校环境后祥写的建议：
一、希望在同学们进学校或放学时，校长可以派出一些监督员在学校的里里外外监督自己的包干区。

若有同学乱扔垃圾被抓时，轻者只围着学校周围跑上个好几十圈；严重者则到校长室去走一趟，坐在沙发上好好的“喝杯茶，聊聊天”（实际上就是被校长们教育教育），让他（她）们知道自己的错误，能知错就改。

二、校长您可以让每个教室上的窗台上都尽量摆两盆花，每天派同学们按时给它们浇水。

因为花叶（或树叶）吐出的是氧气，吸收二氧化碳。

而我们人类却恰恰相反，人类吸收的.是氧气，呼出二氧化碳来。

所以这样一来，不但对我们学生有益身心，还可以提高绿化面积，使得校园每个角落都充满鸟语花香。

三、我想我们学校现在更需要的是在一些不起眼的的角落，地方安装些监督器。

这样，那为乱扔垃圾的学生别拍到了，才会承认自己的错误。

呵呵，俗话说得好“捉贼要拿赃”，才不会冤枉了过路人，错过了扔垃圾的学生，还可以随时让监督员休息休息呀！！
咳咳～我现于别无要求，只希望校长能够采纳我的意见，那校园会变得多么美好啊。

如果你还有些完美的补充方式，我都会大家高兴的！
xxx
20xx年4月4日
给母校的建议书 8
尊敬的学校领导：
我是六年一班的鞠燕。

我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了十分美好的印象。

我非常热爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，培养成一个即将毕业的小学毕业生。

在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感激之外，我还想从关心母校的发展出发，提一些建议：
(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。

因为唯有阅读，才能开阔同学们的.视野;唯有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。

图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)希望学校能够改进操场，扩大操场面积。

我们旧楼上的空地什么也没有，我认为可以在上面多放几副篮球架，多增加一些健身器材，让同学们打打篮球，锻炼身体。

不然同学们课间活动场地太小，经常不活动，体育课都很难过关。

(三)希望母校可以让食堂工作人员把饭菜弄干净一些，可口一些。

我们上了半天课，已经很饿了，可在吃午饭的时候却经常能够吃到虫子、铁丝等东西。

所以我希望学校可以改进食堂。

同时也希望工作人员对待同学们的态度能好点。

尊敬的校领导，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。

如果有不妥的地方，请您多多包涵;如果有可行的建议，希望您能够采纳。

xx
20xx年xx月xx日
给母校的建议书 9
xxx：
你即将小学毕业，离开学校。

请留下你对母校的美好祝愿，留下你对母亲工作的建议。

到学校的各处走一走，看还有哪些不如意的地方；回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情；也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。

从中挑选一两件比较重要的事情，想一想，应该怎样解决，给学校的校长或老师写封信，在信中提出改进的建议。

要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议，以便母校改进工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。

这对同学们来说，的确是一个很现实的内容。

怎样才能写好这次习作呢？
一、内容要具体，理由要充分
提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来，请学校有关部门或领导、教师采纳，以改变那些不尽如人意的状况。

好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。

为此，一要有调查。

你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。

只有调查、访问，才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题，也才能提出自己的建议。

二要有分析。

当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发现了或听到了大家说的.哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好主意？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的办法也列出几条，考虑好向谁去提议比较恰当。

这样一来，写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚，说话要得体
我是学校的小主人，学校的兴衰荣辱与我有关。

给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是——根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动，完善教学设施，优化校园环境；二要态度真诚——面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体——提建议时要注意说话的语气，应当心平气和，要掌握好分寸，不宜用过激的言辞，不要用带刺的条文，这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确，书写要工整
这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议，书信的格式我们比较熟悉，这里主要讲一讲建议书的写法。

建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况，并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。

它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。

此外，书写要正确、工整、规范，不可写得龙飞凤舞，这既体现出作者的学识修养，又包含着对阅读者的尊重之情。

xx
20xx年xx月xx日
给母校的建议书 10
敬爱的陈校长：
你好！我是一名六年级的学生，六年的学习，使我受益匪浅，我由一个无知的孩童变成了一个有知识的少年。

感谢您和学校老师的辛勤培育！在老师和家长的陶治下。

我成为了一个爱书之人，读书成了我最大的快乐。

记得莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。

”为了使更多的同学能够丰富课外知识，增强阅读能力，在我离开母校之际，我想向您提一个小小的建议；希望您能够多组织同学们读书、看报。

图书室已经很长时间没有开放了。

如果开放了。

如果开放同学们就会少追跑打闹，多看
书。

图书室里很多书内容已十分陈旧，有些快变成“出土文物”了，希望学校以新换旧。

希望学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”，每周活动一次。

大家可以互相推荐新书，好书，也可以为学校捐书，让全校同学看。

以上是我对母校的建议，如果合适，望您采纳，使更多的和我一样的爱书之人享受读书带来的'快乐！在这里，祝愿母校能越办越好，能培养出更好的对社会有用的人才来。

此到
敬礼!
xxx
20xx年8月31日
给母校的建议书 11
xxx：
一个好的学校如果能有好的发展和前途，学校教师的专业素质起着重要的作用，针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议：
1、学校在管理上要以人为本。

一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念，营造良好的尊师环境和文化氛围，突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利，形成良好评价机制，鼓励教师冒尖，发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇，改善教师工作环境，关心教师疾苦，听取教师意见，帮助教师成长，增强教师的`职业自豪感。

2、学校不仅是学生学习的场所，也是教师学习成长的场所，把学校构建成学习型组织，这是现代学校的一个重要标志。

首先要创设积极学习的校园文化氛围，校长和学校管理者都要积极投入到学习中去，成为学习的表率。

教师应成为学习的主体，认真钻研教学业务和相关新知识，学习新技能，形成良好的教研氛围，其次是学校要为教师开辟专门的学习场所，提供的学习时间，并给教师的学习明确要求，并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

三是和大学合作，创造条件成立教师专业发展学校，使教师能经常和专家合作，主动发现问题，解决问题，并在教学实践中接受检验，提高教师专业能力。

3、学校要积极创造条件促进教师间合作，通过教研沙龙和拜师带
徒等活动，使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师，骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

4、积极开展校本培训。

教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

教师专业发展的基础和生命是实践。

教师能力的显著提高不在于职前教育，也不在于脱产培训，而在于长期的教学实践中。

研究表明，在教师培训的实践中，以校本培训最为有效。

因此在新课程的实施过程中，学校要特别重视校本培训，具体可以从以下五方面着手：一是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;三是使教师反思、同伴互助和专家引领相结合;四是校本课程开发和教师培训相结合;五是加强教研组建设，发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

xx
20xx年xx月xx日
给母校的建议书 12
尊敬的校长：
您好！在写这封信的时候，我即将离开母校．在这我学会了许多知识，同时母校也带给了我欢乐……在我离开母校时，我想对学校一些不如意的地方提点建议，希望校长可以采纳．最近，我发现了学校里的绿化面积渐渐地降低，而美观也随着不断减少…… 校长想过这些问题吗？想必您早已经看出来了．揭晓答案，就是：因为学生们讲究卫生知识有关联．在此，在下面我想提几点我多年来观察学校环境后祥写的建议：
一、希望在同学们进学校或放学时，校长可以派出一些监督员在学校的里里外外监督自己的包干区．若有同学乱扔垃圾被抓时，轻者只围着学校周围跑上个好几十圈；严重者则到校长室去走一趟，坐在沙发上好好的`“喝杯茶，聊聊天”（实际上就是被校长们教育教育），让他（她）们知道自己的错误，能知错就改．
二、校长您可以让每个教室上的窗台上都尽量摆两盆花，每天派同学们按时给它们浇水．因为花叶（或树叶）吐出的是氧气，吸收二氧化碳．而我们人类却恰恰相反，人类吸收的是氧气，呼出二氧化碳
来．所以这样一来，不但对我们学生有益身心，还可以提高绿化面积，使得校园每个角落都充满鸟语花香．
三、我想我们学校现在更需要的是在一些不起眼的的角落，地方安装些监督器．这样，那为乱扔垃圾的学生别拍到了，才会承认自己的错误．呵呵，俗话说得好“捉贼要拿赃”，才不会冤枉了过路人，错过了扔垃圾的学生，还可以随时让监督员休息休息呀！！
咳咳～我现于别无要求，只希望校长能够采纳我的意见，那校园会变得多么美好啊．如果你还有些完美的补充方式，我都会大家高兴的！
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20xx年xx月xx日
给母校的建议书 13
尊敬的各位校领导：
你们好!
我即将毕业，离开自己亲爱的母校，步入中学的殿堂。

四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。

事过境迁，我马上就要离开我亲爱的母校了，难免有些不舍。

在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。

每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。

天气炎热，而没有水喝，实在难受。

其实，饮水问题的原因在于人为。

炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。

造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。

生命的源泉流失，不免让我有些伤感。

浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。

如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。

对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。

为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。

现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。

我建议学生进行效仿。

在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费？虽然成本比较高，但是，水真实的价值。