苏教版科学六年级上册2.5《地表的变迁》说课稿(3)

苏教版科学六年级上册2.5《地表的变迁》说课稿(3)
一. 教材分析
苏教版科学六年级上册2.5《地表的变迁》这一节课，主要让学生了解地表变
迁的现象，以及造成地表变迁的原因。

教材通过丰富的图片、实例和地质学知识，引导学生认识地球表面形态的不断变化，培养学生的观察能力、思考能力和实践能力。

二. 学情分析
六年级的学生已经具备了一定的地理知识和科学素养，对于地球表面的一些自
然现象有一定的了解。

但他们对地表变迁的原因和过程可能还比较陌生，需要通过具体的实例和图片来帮助他们理解和掌握。

此外，学生对于地球科学的兴趣程度不同，需要在教学过程中关注每个学生的学习状态，激发他们的学习兴趣。

三. 说教学目标
1.知识与技能：学生能够理解地表变迁的概念，了解造成地表变迁的原
因，学会运用地质学的知识解释地表变迁的现象。

2.过程与方法：通过观察实例、图片和地质地貌，培养学生的观察能力、
思考能力和实践能力。

3.情感态度价值观：学生能够认识到地球表面的不断变化，增强对地球
科学的兴趣，培养关爱地球、保护资源的意识。

四. 说教学重难点
1.重点：地表变迁的概念和原因。

2.难点：运用地质学的知识解释地表变迁的现象。

五. 说教学方法与手段
1.采用问题驱动的教学方法，引导学生观察实例、图片和地质地貌，激
发他们的思考和探究欲望。

2.运用多媒体课件、图片和实地考察等手段，直观地展示地表变迁的现
象和原因，帮助学生理解和掌握。

3.采用小组合作、讨论交流的方式，培养学生的团队协作能力和沟通能
力。

六. 说教学过程
1.导入：以一张地球表面变化的图片引发学生的好奇心，导入新课。

2.创设情境：展示一些地表变迁的实例，如地震、火山爆发、地壳运动等，让学生观察并思考这些现象背后的原因。

3.引导探究：引导学生通过观察实例、图片和地质地貌，分析地表变迁的原因，如地壳运动、岩浆活动、气候变化等。

4.知识讲解：讲解地表变迁的概念，阐述造成地表变迁的原因，引导学生运用地质学的知识解释地表变迁的现象。

5.实践环节：学生进行小组讨论，选取一个地表变迁的实例，分析其原因，并撰写一篇小论文。

6.总结提升：引导学生总结地表变迁的原因和过程，培养他们关爱地球、保护资源的意识。

7.布置作业：让学生运用所学的知识，解释一些生活中的地表变迁现象，如河流改道、海岸线变化等。

七. 说板书设计
板书设计如下：
概念：地球表面形态的不断变化
1.地壳运动
2.岩浆活动
3.气候变化
4.人类活动
5.火山爆发
6.地壳运动
7.河流改道
8.海岸线变化
八. 说教学评价
1.学生能够准确地描述地表变迁的概念和原因。

2.学生能够运用地质学的知识解释地表变迁的现象。

3.学生能够关注地球表面的变化，培养关爱地球、保护资源的意识。

九. 说教学反思
本节课通过丰富的实例、图片和地质学知识，引导学生认识地表变迁的现象和
原因。

在教学过程中，要注意关注每个学生的学习状态，激发他们的学习兴趣。

同时，要注重培养学生的观察能力、思考能力和实践能力，让他们能够运用所学的知识解释生活中的地表变迁现象。

在今后的教学中，还需要进一步拓展学生的知识面，增加实地考察的机会，提高他们的实践能力。

知识点儿整理：
1.地表变迁的概念：地表变迁是指地球表面形态的不断变化，包括地壳
运动、岩浆活动、气候变化和人类活动等因素造成的地理现象。

2.地壳运动：地壳运动是指地球表层岩石层发生断裂、位移、折叠等变
形现象。

地壳运动包括地震、地壳抬升、山脉形成等。

3.岩浆活动：岩浆活动是指地球内部的岩浆上升到地表或接近地表的过
程中产生的现象。

岩浆活动包括火山爆发、熔岩喷发、岩浆侵入等。

4.气候变化：气候变化是指地球表面气候条件的长期变化。

气候变化包
括冰期与间冰期的交替、海平面上升与下降、气候带的移动等。

5.人类活动：人类活动对地表变迁也有重要影响。

例如，大规模的土地
开发、城市化进程、水资源利用等都会引起地表地貌的变化。

6.地震：地震是地壳内部应力积累和释放的结果，表现为地壳的突然断
裂和位移。

地震可以引发地表的震动、地面断裂、地形变化等。

7.火山爆发：火山爆发是地球内部岩浆喷发到地表的过程。

火山爆发可
以产生熔岩流、火山灰、火山喷发物等，对地表地貌产生重要影响。

8.地壳抬升：地壳抬升是指地壳整体上升的现象。

地壳抬升可以导致山
脉的形成、高原的抬升、河流的改道等。

9.山脉形成：山脉形成是地壳抬升和折叠的结果。

山脉的形成对地表地
貌有重要影响，如形成高山、山谷、河流等地貌特征。

10.河流改道：河流改道是指河流在长期的侵蚀和搬运过程中，改变了原
来的流径。

河流改道可以改变地表地貌，形成新的河谷、湿地等地貌特征。

11.海岸线变化：海岸线变化是指海洋与陆地交界处的线状地貌的变化。

海岸线变化包括海平面上升与下降、侵蚀与沉积、海岸侵蚀带和沉积带的形成等。

12.冰期与间冰期的交替：地球历史上，冰期和间冰期交替出现。

冰期时，
大量的水资源被冻结为冰盖，导致海平面下降；间冰期时，冰盖融化，水资源增多，导致海平面上升。

13.气候带的移动：气候带是指地球表面不同纬度地区的气候特征。

气候
带的移动受到地壳运动、大陆漂移、地球倾斜等因素的影响，导致气候带的位置发生变化。

14.大规模的土地开发：人类进行大规模的土地开发，如农田开垦、城市
建设等，会改变地表地貌，引发土地退化、水源流失等问题。

15.城市化进程：城市化进程导致大量农村人口迁往城市，城市用地规模
扩大。

城市化进程对地表地貌产生重要影响，如土地利用变化、交通建设、基础设施完善等。

16.水资源的利用：人类对水资源的利用，如水库建设、河流治理等，会
改变地表地貌和水文条件，对生态环境和地表变迁产生影响。

以上知识点儿整理涵盖了苏教版科学六年级上册2.5《地表的变迁》的主要内容，帮助学生系统地理解和掌握地表变迁的相关知识。

通过对这些知识点的深入学习，学生能够更好地观察和解释地球表面的变迁现象，培养科学素养和地球关爱意识。

同步作业练习题：
1.下列哪个现象不属于地表变迁？
B. 河流改道
C. 树叶变黄
D. 火山爆发
2.地壳运动主要包括以下哪些现象？
A. 地震、地壳抬升
B. 岩浆活动、气候变化
C. 河流改道、海岸线变化
D. 人类活动、地壳折叠
3.下列哪个现象是由气候变化引起的？
B. 火山爆发
C. 地壳抬升
D. 冰期与间冰期的交替
4.人类活动对地表变迁的影响主要体现在以下哪些方面？
A. 大规模的土地开发、城市化进程
B. 气候变化、火山爆发
C. 地壳运动、岩浆活动
D. 河流改道、海岸线变化
1.地表变迁是指地球表面______的不断变化。

2.地震是地壳______的结果。

答案：应力积累和释放
3.火山爆发是地球内部______上升到地表或接近地表的过程。

4.地壳抬升是指地壳整体______的现象。

5.冰期与间冰期的交替是指地球历史上，______和______的交替出现。

答案：冰期、间冰期
6.人类活动对地表变迁的影响主要体现在大规模的______开发和______进
程等方面。

答案：土地、城市化
1.地壳运动是指地球表层岩石层发生断裂、位移、折叠等变形现象。

（）
2.火山爆发是地球内部岩浆上升到地表或接近地表的过程。

（）
3.地壳抬升会导致山脉的形成。

（）
4.气候变化对地表变迁没有影响。

（）
5.人类活动对地表变迁没有影响。

（）
6.请简要说明地表变迁的原因。

答案：地表变迁的原因包括地壳运动、岩浆活动、气候变化和人类活动等因素。

地壳运动导致地震、地壳抬升和山脉形成等现象；岩浆活动引发火山爆发、熔岩喷发和岩浆侵入等现象；气候变化造成冰期与间冰期的交替、海平面上升与下降等现象；人类活动如大规模的土地开发、城市化进程、水资源利用等都会引起地表地貌的变化。

2.请举例说明人类活动对地表变迁的影响。

答案：人类活动对地表变迁的影响主要体现在大规模的土地开发、城市化进程、水资源利用等方面。

例如，大规模的土地开发会导致土地退化、水源流失等问题；城市化进程会使土地利用发生变化，城市用地规模扩大；水资源的利用如水库建设、河流治理等，会改变地表地貌和水文条件，对生态环境和地表变迁产生影响。

假设你所在的城市正在进行一项城市化进程，请结合你所学的地表变迁知识，
谈谈你认为在城市化进程中应该注意哪些问题？
答案：在城市化进程中，应该注意以下问题：
1.保护土地资源，合理规划城市用地，避免不必要的城市扩张和土地浪
费。

2.注意城市基础设施的建设和完善，如交通、供水、排水等，以满足城
市化进程带来的需求。

3.加强环境保护，防止城市化进程中对自然环境的破坏，保护地表水和
地下水资源。

4.注重城市绿化和生态保护，建设公园、绿地等公共空间，提高城市居
民的生活质量。

5.在水资源利用方面，要注意合理调配和节约用水，避免过度开发和浪
费水资源。

以上同步作业练习题涵盖了本节课的主要知识点，通过练习题的完成，学生可
以巩固所学知识，提高对地表变迁现象的理解和应用能力。

同时，学生可以通过练习题的解答过程，培养分析问题、解决问题的能力。