2015教师招聘英语备考资料：复合句与简单句的转换技巧(六) - 英语学科专业基础知识

2015教师招聘英语备考资料：复合句与简单句的转换技巧（六）- 英语学科专业基础
知识
中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案
主要考查学生对句意的理解和用一个词或一种结构来概括上句的意思的综合能力。

如：
1.LiHuaandZhangMingarethesameage.
LiHuais___________________________ZhangMing.
【答案】asold/youngas。

第一句的意思是“李华和张明同岁”，第二句是说“李华和张明年纪一样大”。

2.HowmanypeopleliveinFrance?
__________________thepopulationofFrance?
【答案】Whatis。

第一句的意思是“法国有多少人?”第二句的意思是“法国的人口有多少?”
3.Therunnerfellbehindtheothersthoughhedidwhathecould.
Therunner_________tokeepupwiththeothersthoughhe________ _his_________.
【答案】failed;tried;best。

第一句意思是：虽然这名赛跑选手尽了全力，但还是落在了别人的后面。

第二句的意思是：
虽然这名赛跑选手尽了全力，但还是跟不上别人。

4.Beforetalking,hetoldmehisnameandItoldhimmyname.
We____________________________________beforetalking.
【答案】toldeachother’snames。

第一句意思是：谈话前，他告诉了我他的名字，我也告诉他我的名字。

第二句的意思是：谈话前，我们相互告知了对方的名字。

5.ShehasbeenawayfromShanghaiforoveroneyear.
Morethanoneyearhas_________sinceshe_________Shanghai.
【答案】passed;left。

第一句的意思是：她离开上海已经一年多了。

第二句的意思是：自从她离开上海，一年多已经过去了。

6.Walkalongthestreet,thentakethethirdcrossingontheright.
Walkdownthestreet,then__________________atthethirdcrossing .
【答案】turnright。

两句都是告知他人去某地的路线的常用语，其句意都是：沿着这条街走，然后在第三个拐弯处右转。

即运用关系代词、关系副词或从属连词改写。

如：
1.Themanistalkingwithalady.Hegaveusatalklastweek.
Theman_________gaveusatalklastweek__________________w ithalady.
【答案】who/that;istalking。

定语从句who/thatgaveusatalklastweek修饰先行词theman。

2.Hedidn’twanttomissthefirstbus,sohegotupearly.
Hegotupearly__________________hecouldcatchthefirstbus.
【答案】sothat。

目的状语从句sothathecouldcatchthefirstbus 说明动词gotupearly的目的。

3.“Didyousleepwelllastnight?”Davidaskedher.
Davidaskedher___________________________welllastnight.
【答案】if/whethersheslept。

直接引语转换成间接引语时，如果直接引语是一般疑问句时，连接词要用if或whether，句子保持陈述句的语序。

eon,orwe’llmisstheearlybus.
_________we_________hurry,we’llmisstheearlybus.
【答案】If;don’t。

if引导条件状语从句。

句意为：如果我们还不快一点，我们就赶不上头班车了。

祈使句与条件状语从句的相互转换。

5.Johnwillgotobedafterhefinishedhishomework.
John_________tobed_________hefinishedhishomework.
【答案】didn’t;until。

not…until表示“直到……才”的意思。