上海西南位育中学八年级上册压轴题数学模拟试卷及答案
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上海西南位育中学八年级上册压轴题数学模拟试卷及答案
一、压轴题
1.如图,已知△ABC 中,AB=AC=10cm ,BC=8cm ,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以3cm/s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动. (1)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1s 后,BP= cm ,CQ= cm . (2)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1s 后,△BPD 与△CQP 是否全等,请说明理由;
(3)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD 与△CQP 全等?
(4)若点Q 以(3)中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次相遇?
2.在《经典几何图形的研究与变式》一课中,庞老师出示了一个问题:“如图1,等腰直角三角形的三个顶点分别落在三条等距的平行线1l ,2l ,3l 上,90BAC ∠=︒,且每两条平行线之间的距离为1,求AB 的长度”.在研究这道题的解法和变式的过程中,同学们提出了很多想法:
(1)小明说:我只需要过B 、C 向1l 作垂线,就能利用全等三角形的知识求出AB 的长. (2)小林说:“我们可以改变ABC 的形状.如图2,AB AC =,120BAC ∠=︒,且每两条平行线之间的距离为1,求AB 的长.”
(3)小谢说:“我们除了改变ABC 的形状,还能改变平行线之间的距离.如图3,等边三角形ABC 三个顶点分别落在三条平行线1l ,2l ,3l 上,且1l 与2l 之间的距离为1,2l 与3l 之间的距离为2,求AB 的长、”
请你根据3位同学的提示,分别求出三种情况下AB 的长度.
3.已知在△ABC 中,AB =AC ,射线BM 、BN 在∠ABC 内部,分别交线段AC 于点G 、H . (1)如图1,若∠ABC =60°,∠MBN =30°,作AE ⊥BN 于点D ,分别交BC 、BM 于点E 、F .
①求证:∠1=∠2;
②如图2,若BF =2AF ,连接CF ,求证:BF ⊥CF ;
(2)如图3,点E 为BC 上一点,AE 交BM 于点F ,连接CF ,若∠BFE =∠BAC =2∠CFE ,求ABF ACF S S 的值.
4.(阅读材科)小明同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,
如果具有公共的项角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组全等的三角形,小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小明发现若∠BAC =∠DAE ,AB =AC ,AD =AE ,则△ABD ≌△ACE .
(材料理解)(1)在图1中证明小明的发现.
(深入探究)(2)如图2,△ABC 和△AED 是等边三角形,连接BD ,EC 交于点O ,连接AO ,下列结论:①BD =EC ;②∠BOC =60°;③∠AOE =60°;④EO =CO ,其中正确的有 .(将所有正确的序号填在横线上).
(延伸应用)(3)如图3,AB =BC ,∠ABC =∠BDC =60°,试探究∠A 与∠C 的数量关系.
5.问题情景:数学课上,老师布置了这样一道题目,如图1,△ABC 是等边三角形,点D 是BC 的中点,且满足∠ADE =60°,DE 交等边三角形外角平分线于点E .试探究AD 与DE 的数量关系.
操作发现:(1)小明同学过点D 作DF ∥AC 交AB 于F ,通过构造全等三角形经过推理论证就可以解决问题,请您按照小明同学的方法确定AD 与DE 的数量关系,并进行证明.
类比探究:(2)如图2,当点D 是线段BC 上任意一点(除B 、C 外),其他条件不变,试猜想AD 与DE 之间的数量关系,并证明你的结论.
拓展应用:(3)当点D 在线段BC 的延长线上,且满足CD =BC ,在图3中补全图形,直接判断△ADE 的形状(不要求证明).
6.已知ABC 和ADE 都是等腰三角形,AB AC =,AD AE =,DAE BAC ∠=∠. (初步感知)(1)特殊情形:如图①,若点D ,E 分别在边AB ,AC 上,则DB __________EC .(填>、<或=)
(2)发现证明:如图②,将图①中的ADE 绕点A 旋转,当点D 在ABC 外部,点E
在ABC 内部时,求证:DB EC =.
(深入研究)(3)如图③,ABC 和ADE 都是等边三角形,点C ,E ,D 在同一条直线上,则CDB ∠的度数为__________;线段CE ,BD 之间的数量关系为__________.
(4)如图④,ABC 和ADE 都是等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,点C 、D 、E 在同一直线上,AM 为ADE 中DE 边上的高,则CDB ∠的度数为__________;线段AM ,BD ,CD 之间的数量关系为__________.
(拓展提升)(5)如图⑤,ABC 和ADE 都是等腰直角三角形,
90BAC DAE ∠=∠=︒,将ADE 绕点A 逆时针旋转,连结BE 、CD .当5AB =,2AD =时,在旋转过程中,ABE △与ADC 的面积和的最大值为__________.
7.如图,若要判定纸带两条边线a ,b 是否互相平行,我们可以采用将纸条沿AB 折叠的方式来进行探究.
(1)如图1,展开后,测得12∠=∠,则可判定a//b ,请写出判定的依据_________; (2)如图2,若要使a//b ,则1∠与2∠应该满足的关系是_________;
(3)如图3,纸带两条边线a ,b 互相平行,折叠后的边线b 与a 交于点C ,若将纸带沿11A B (1A ,1B 分别在边线a ,b 上)再次折叠,折叠后的边线b 与a 交于点1C ,AB//11A B ,137BB AC ==,,求出1AC 的长.
8.在等腰ABC ∆中,AB AC =,AE 为BC 边上的高,点D 在ABC ∆的外部且60CAD ∠=,AD AC =,连接BD 交直线AE 于点F ,连接FC .
(1)如图①,当120BAC ∠<时,求证:BF CF =;
(2)如图②,当40BAC ∠=时,求AFD ∠的度数;
(3)如图③,当120BAC ∠>时,求证:CF AF DF =+.
9.在△ABC 中,∠BAC =45°,CD ⊥AB ,垂足为点D ,M 为线段DB 上一动点(不包括端点),点N 在直线AC 左上方且∠NCM =135°,CN =CM ,如图①.
(1)求证:∠ACN =∠AMC ;
(2)记△ANC 得面积为5,记△ABC 得面积为5.求证:12S AC S AB
=; (3)延长线段AB 到点P ,使BP =BM ,如图②.探究线段AC 与线段DB 满足什么数量关系时对于满足条件的任意点M ,AN =CP 始终成立?(写出探究过程)
10.如图(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm.点 P 在线段 AB 上以
1/
cm s的速度由点 A 向点 B 运动,同时,点 Q 在线段 BD 上由点 B 向点 D 运动.它们运动的时间为t(s).
(1)若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,当t=1 时,△ACP 与△BPQ 是否全等,请说明理由,并判断此时线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;
(2)如图(2),将图(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”为改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他
cm s,是否存在实数x,使得△ACP 与△BPQ 全等?若条件不变.设点 Q 的运动速度为x/
存在,求出相应的x、t的值;若不存在,请说明理由.
11.如图1,直角三角形DEF与直角三角形ABC的斜边在同一直线上,∠EDF=30°,
∠ABC=40°,CD平分∠ACB,将△DEF绕点D按逆时针方向旋转,记∠ADF为α(0°<α<180°),在旋转过程中;
DE BC,当∠α=时,DE⊥BC;
(1)如图2,当∠α=时,//
(2)如图3,当顶点C在△DEF内部时,边DF、DE分别交BC、AC的延长线于点M、N,
①此时∠α的度数范围是;
②∠1与∠2度数的和是否变化?若不变求出∠1与∠2度数和;若变化,请说明理由;
③若使得∠2≥2∠1,求∠α的度数范围.
12.如图,△ABC是等边三角形,△ADC与△ABC关于直线AC对称,AE与CD垂直交BC
的延长线于点E,∠EAF=45°,且AF与AB在AE的两侧,EF⊥AF.
(1)依题意补全图形.
(2)①在AE上找一点P,使点P到点B,点C的距离和最短;
②求证:点D到AF,EF的距离相等.
13.已知ABC,P 是平面内任意一点(A、B、C、P 中任意三点都不在同一直线上).连接 PB、PC,设∠PBA=s°,∠PCA=t°,∠BPC=x°,∠BAC=y°.
(1)如图,当点 P 在ABC 内时,
①若 y=70,s=10,t=20,则 x=;
②探究 s、t、x、y 之间的数量关系,并证明你得到的结论.
(2)当点 P 在ABC 外时,直接写出 s、t、x、y 之间所有可能的数量关系,并画出相应的图形.
14.问题背景:(1)如图1,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.求证:DE=BD+CE.
拓展延伸:(2)如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC.请写出DE、BD、CE三条线段的数量关系.(不需要证明)
实际应用:(3)如图,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(-2,0),点A的坐标为(-6,3),请直接写出B点的坐标.
15.数学活动课上,老师出了这样一个题目:“已知:MF NF ⊥于F ,点A 、C 分别在NF 和MF 上,作线段AB 和CD (如图1),使90FAB MCD ∠-∠=︒.求证://AB CD ”.
(1)聪聪同学给出一种证明问题的辅助线:如图2,过A 作//AG FM ,交CD 于G .请你根据聪聪同学提供的辅助线(或自己添加其它辅助线),给出问题的证明. (2)若点E 在直线CD 下方,且知30BED ∠=︒,直接写出ABE ∠和CDE ∠之间的数量关系.
16.如图1,我们定义:在四边形ABCD 中,若AD=BC ,且∠ADB+∠BCA=180°,则把四边形ABCD 叫做互补等对边四边形.
(1)如图2,在等腰ABE △中,AE=BE ,四边形ABCD 是互补等对边四边形,求证:∠ABD=∠BAC=12
∠AEB . (2)如图3,在非等腰ABE △中,若四边形ABCD 仍是互补等对边四边形,试问∠ABD=∠BAC=
12∠AEB 是否仍然成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.
17.在△ABC 中,AB =AC ,D 是直线BC 上一点,以AD 为一条边在AD 的右侧作△ADE ,使AE =AD ,∠DAE =∠BAC ,连接CE .
(1)如图,当点D 在BC 延长线上移动时,若∠BAC =40°,则∠ACE = ,∠DCE = ,BC 、DC 、CE 之间的数量关系为 ;
(2)设∠BAC =α,∠DCE =β.
①当点D 在BC 延长线上移动时,α与β之间有什么数量关系?请说明理由; ②当点D 在直线BC 上(不与B ,C 两点重合)移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论.
(3)当CE ∥AB 时,若△ABD 中最小角为15°,试探究∠ACB 的度数(直接写出结果,无需写出求解过程).
18.(1)发现:如图1,ABC ∆的内角ABC ∠的平分线和外角ACD ∠的平分线相交于点O 。
①当50A ︒∠=时,则BOC ∠=
②当A α∠=时,求BOC ∠的度数(用含α的代数式表示)﹔
(2)应用:如图2,直线MN 与直线PQ 垂直相交于点O ,点A 在射线OP 上运动(点A 不与点O 重合),点B 在射线OB 上运动(点B 不与点O 重合),延长BA 至G ,已知BAO OAG ∠∠、的角平分线与BOQ ∠的角平分线所在的直线相交于E F 、,在AEF ∆中,如果一个角是另一个角的3倍,请直接写出ABO ∠的度数.
19.完全平方公式:()2
222a b a ab b ±=±+适当的变形,可以解决很多的数学问题.
例如:若3,1a b ab ,求22a b +的值. 解:因为3,1a b ab 所以()29,22a b ab +==
所以2229,22a b ab ab ++==
得227a b +=.
根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:
(1)若228,40x y x y +=+=,求xy 的值;
(2)①若()45x x -=,则()2
24x x -+= ; ②若()()458x x --=则()2
2()45x x -+-= ; (3)如图,点C 是线段AB 上的一点,以AC BC 、为边向两边作正方形,设6AB =,两正方形的面积和1218S S +=,求图中阴影部分面积.
20.在ABC ∆中,若存在一个内角角度,是另外一个内角角度的n 倍(n 为大于1的正整数),则称ABC ∆为n 倍角三角形.例如,在ABC ∆中,80A ∠=︒,75B ∠=︒,25C ∠=︒,可知3∠=∠B C ,所以ABC ∆为3倍角三角形.
(1)在ABC ∆中,55A ∠=︒,25B ∠=︒,则ABC ∆为________倍角三角形;
(2)若DEF ∆是3倍角三角形,且其中一个内角的度数是另外一个内角的余角的度数的
13
,求DEF ∆的最小内角. (3)若MNP ∆是2倍角三角形,且90M N P ∠<∠<∠<︒,请直接写出MNP ∆的最小内角的取值范围.
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一、压轴题
1.(1)BP=3cm ,CQ=3cm ;(2)全等,理由详见解析;(3)
154;(4)经过803
s 点P 与点Q 第一次相遇.
【解析】
【分析】
(1)速度和时间相乘可得BP 、CQ 的长;
(2)利用SAS 可证三角形全等;
(3)三角形全等,则可得出BP=PC ,CQ=BD ,从而求出t 的值;
(4)第一次相遇,即点Q 第一次追上点P ,即点Q 的运动的路程比点P 运动的路程多10+10=20cm 的长度.
【详解】
解:(1)BP=3×1=3㎝,
CQ=3×1=3㎝
(2)∵t=1s ,点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等
∴BP=CQ=3×1=3cm ,
∵AB=10cm ,点D 为AB 的中点,
∴BD=5cm .
又∵PC=BC ﹣BP ,BC=8cm ,
∴PC=8﹣3=5cm ,
∴PC=BD
又∵AB=AC ,
∴∠B=∠C ,
在△BPD 和△CQP 中, PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
∴△BPD ≌△CQP(SAS)
(3)∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,
∴BP 与CQ 不是对应边,
即BP≠CQ
∴若△BPD ≌△CPQ ,且∠B=∠C ,
则BP=PC=4cm ,CQ=BD=5cm ,
∴点P ,点Q 运动的时间t=
433BP =s , ∴154
Q CQ V t ==cm/s ; (4)设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇. 由题意,得
154x=3x+2×10, 解得80x=
3 ∴经过803
s 点P 与点Q 第一次相遇. 【点睛】
本题考查动点问题,解题关键还是全等的证明和利用,将动点问题视为定点问题来分析可简化思考过程.
2.(1
2
3
【解析】
【分析】
(1)分别过点B ,C 向l 1作垂线,交l 1于M ,N 两点,证明△ABM ≌△CAN ,得到AM=CN ,AN=BM ,即可得出AB ;
(2)分别过点B ,C 向l 1作垂线,交l 1于点P ,Q 两点,在l 1上取M ,N 使
∠AMB=∠CNA=120°,证明△AMB ≌△CAN ,得到CN=AM ,再通过△PBM 和△QCN 算出PM 和NQ 的值,得到AP ,最后在△APB 中,利用勾股定理算出AB 的长;
(3)在l 3上找M 和N ,使得∠BNC=∠AMC=60°,过B 作l 3的垂线,交l 3于点P ,过A 作l 3的垂线,交l 3于点Q ,证明△BCN ≌△CAM ,得到CN=AM ,在△BPN 和△AQM 中利用勾股定理算出NP 和AM ,从而得到PC ,结合BP 算出BC 的长,即为AB.
【详解】
解:(1)如图,分别过点B ,C 向l 1作垂线,交l 1于M ,N 两点,
由题意可得:∠BAC=90°,
∵∠NAC+∠MAB=90°,∠NAC+∠NCA=90°,
∴∠MAB=∠NCA ,
在△ABM 和△CAN 中, ===AMB CNA MAB NCA AB AC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩
, ∴△ABM ≌△CAN (AAS ),
∴AM=CN=2,AN=BM=1,
∴AB=22251=+;
(2)分别过点B ,C 向l 1作垂线,交l 1于P ,Q 两点,
在l 1上取M ,N 使∠AMB=∠CNA=120°,
∵∠BAC=120°,
∴∠MAB+∠NAC=60°,
∵∠ABM+∠MAB=60°,
∴∠ABM=∠NAC ,
在△AMB 和△CNA 中,
===AMB CNA ABM NAC AB AC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩
, ∴△AMB ≌△CNA (AAS ),
∴CN=AM ,
∵∠AMB=∠ANC=120°,
∴∠PMB=∠QNC=60°,
∴PM=12BM ,NQ=12
NC , ∵PB=1,CQ=2,
设PM=a ,NQ=b ,
∴2221=4a a +,2222=4b b +,
解得:3a 23b , ∴222323⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭
33, ∴22AP BP +()22AM PM BP ++221
(3)如图,在l 3上找M 和N ,使得∠BNC=∠AMC=60°,
过B 作l 3的垂线,交于点P ,过A 作l 3的垂线,交于点Q ,
∵△ABC 是等边三角形,
∴BC=AC ,∠ACB=60°,
∴∠BCN+∠ACM=120°,
∵∠BCN+∠NBC=120°,
∴∠NBC=∠ACM ,
在△BCN 和△CAM 中,
BNC CMA NBC MAC BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
, ∴△BCN ≌△CAM (AAS ),
∴CN=AM ,BN=CM ,
∵∠PBN=90°-60°=30°,BP=2,
∴BN=2NP ,
在△BPN 中,222BP NP BN +=,
即22224NP NP +=,
解得:23 ∵∠AMC=60°,AQ=3,
∴∠MAQ=30°,
∴AM=2QM ,
在△AQM 中,222AQ QM AM +=,
即22234QM QM +=,
解得:3
∴AM=23,
∴43 在△BPC 中,
BP 2+CP 2=BC 2,
即BC=
2
222
43221
2
33
BP CP
⎛⎫
+=+=
⎪
⎪
⎝⎭
,
∴AB=BC=221 3
.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线之间的距离,等腰三角形的性质,等边三角形的性质以及勾股定理,解题的关键是利用平行线构造全等三角形,再利用全等三角形的性质以及勾股定理求解.
3.(1)①见解析;②见解析;(2)2
【解析】
【分析】
(1)①只要证明∠2+∠BAF=∠1+∠BAF=60°即可解决问题;
②只要证明△BFC≌△ADB,即可推出∠BFC=∠ADB=90°;
(2)在BF上截取BK=AF,连接AK.只要证明△ABK≌CAF,可得S△ABK=S△AFC,再证明AF=FK=BK,可得S△ABK=S△AFK,即可解决问题;
【详解】
(1)①证明:如图1中,
∵AB=AC,∠ABC=60°
∴△ABC是等边三角形,
∴∠BAC=60°,
∵AD⊥BN,
∴∠ADB=90°,
∵∠MBN=30°,
∠BFD=60°=∠1+∠BAF=∠2+∠BAF,
∴∠1=∠2
②证明:如图2中,
在Rt △BFD 中,∵∠FBD =30°,
∴BF =2DF ,
∵BF =2AF ,
∴BF =AD ,
∵∠BAE =∠FBC ,AB =BC ,
∴△BFC ≌△ADB ,
∴∠BFC =∠ADB =90°,
∴BF ⊥CF
(2)在BF 上截取BK =AF ,连接AK .
∵∠BFE =∠2+∠BAF ,∠CFE =∠4+∠1,
∴∠CFB =∠2+∠4+∠BAC ,
∵∠BFE =∠BAC =2∠EFC ,
∴∠1+∠4=∠2+∠4
∴∠1=∠2,∵AB =AC ,
∴△ABK ≌CAF ,
∴∠3=∠4,S △ABK =S △AFC ,
∵∠1+∠3=∠2+∠3=∠CFE =∠AKB ,∠BAC =2∠CEF ,
∴∠KAF =∠1+∠3=∠AKF ,
∴AF =FK =BK ,
∴S △ABK =S △AFK , ∴ABF AFC
S 2S ∆∆=. 【点睛】
本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定和性质、直角三角形30度角性质等知识,解题的关键是能够正确添加常用辅助线,构造全等三角形解决
问题,属于中考压轴题.
4.(1)证明见解析;(2)①②③;(3)∠A +∠C =180°.
【解析】
【分析】
(1)利用等式的性质得出∠BAD=∠CAE ,即可得出结论;
(2)同(1)的方法判断出△ABD ≌△ACE ,得出BD=CE ,再利用对顶角和三角形的内角和定理判断出∠BOC=60°,再判断出△BCF ≌△ACO ,得出∠AOC=120°,进而得出∠AOE=60°,再判断出BF <CF ,进而判断出∠OBC >30°,即可得出结论;
(3)先判断出△BDP 是等边三角形,得出BD=BP ,∠DBP=60°,进而判断出△ABD ≌△CBP (SAS ),即可得出结论.
【详解】
(1)证明:∵∠BAC=∠DAE ,
∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD ,
∴∠BAD=∠CAE ,
在△ABD 和△ACE 中,
AB AC BAD CAE AD AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩
=== , ∴△ABD ≌△ACE ;
(2)如图2,
∵△ABC 和△ADE 是等边三角形,
∴AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠DAE=60°,
∴∠BAD=∠CAE ,
在△ABD 和△ACE 中,
AB AC BAD CAE AD AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩
=== , ∴△ABD ≌△ACE ,
∴BD=CE ,①正确,∠ADB=∠AEC ,
记AD与CE的交点为G,
∵∠AGE=∠DGO,
∴180°-∠ADB-∠DGO=180°-∠AEC-∠AGE,∴∠DOE=∠DAE=60°,
∴∠BOC=60°,②正确,
在OB上取一点F,使OF=OC,
∴△OCF是等边三角形,
∴CF=OC,∠OFC=∠OCF=60°=∠ACB,
∴∠BCF=∠ACO,
∵AB=AC,
∴△BCF≌△ACO(SAS),
∴∠AOC=∠BFC=180°-∠OFC=120°,
∴∠AOE=180°-∠AOC=60°,③正确,
连接AF,要使OC=OE,则有OC=1
2 CE,
∵BD=CE,
∴CF=OF=1
2 BD,
∴OF=BF+OD,
∴BF<CF,
∴∠OBC>∠BCF,
∵∠OBC+∠BCF=∠OFC=60°,
∴∠OBC>30°,而没办法判断∠OBC大于30度,所以,④不一定正确,
即:正确的有①②③,
故答案为①②③;
(3)如图3,
延长DC至P,使DP=DB,
∵∠BDC=60°,
∴△BDP是等边三角形,
∴BD=BP,∠DBP=60°,
∵∠BAC=60°=∠DBP ,
∴∠ABD=∠CBP ,
∵AB=CB ,
∴△ABD ≌△CBP (SAS ),
∴∠BCP=∠A ,
∵∠BCD+∠BCP=180°,
∴∠A+∠BCD=180°.
【点睛】
此题考查三角形综合题,等腰三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,构造等边三角形是解题的关键.
5.(1)AD =DE ,见解析;(2)AD =DE ,见解析;(3)见解析,△ADE 是等边三角形,
【解析】
【分析】
(1)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明ADF EDC ∆∆≌即可得解; (2)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明AFD DCE ∆∆≌即可得解; (3)根据垂直平分线的性质及等边三角形的判定定理进行证明即可.
【详解】
(1)如下图,数量关系:AD =DE .
证明:∵ABC ∆是等边三角形
∴AB =BC ,60B BAC BCA ∠∠∠︒===
∵DF ∥AC
∴BFD BAC ∠∠=,∠BDF =∠BCA
∴60B BFD BDF ∠∠∠︒===
∴BDF ∆是等边三角形,120AFD ∠︒=
∴DF =BD
∵点D 是BC 的中点
∴BD =CD
∴DF =CD
∵CE 是等边ABC ∆的外角平分线
∴120DCE AFD ∠︒∠=
= ∵ABC ∆是等边三角形,点D 是BC 的中点
∴AD ⊥BC
∴90ADC ∠︒=
∵60BDF ADE ∠∠︒==
∴30ADF EDC ∠∠︒==
在ADF ∆与EDC ∆中
AFD ECD DF CD
ADF EDC ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩
=== ∴()ADF EDC ASA ∆∆≌
∴AD =DE ;
(2)结论:AD =DE .
证明:如下图,过点D 作DF ∥AC ,交AB 于F
∵ABC ∆是等边三角形
∴AB =BC ,60B BAC BCA ∠∠∠︒=== ∵DF ∥AC
∴BFD BAC BDF BCA ∠∠∠∠=,= ∴60B BFD BDF ∠∠∠︒===
∴BDF ∆是等边三角形,120AFD ∠︒=
∴BF =BD
∴AF =DC
∵CE 是等边ABC ∆的外角平分线
∴120DCE AFD ∠︒∠=
= ∵∠ADC 是ABD ∆的外角
∴60ADC B FAD FAD ∠∠∠︒∠=+=+ ∵60ADC ADE CDE CDE ∠∠∠︒∠=+=+ ∴∠FAD =∠CDE
在AFD ∆与DCE ∆中
AFD DCE AF CD
FAD EDC ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩
=== ∴()AFD DCE ASA ∆∆≌
∴AD =DE ;
(3)如下图,ADE ∆是等边三角形.
证明:∵BC CD =
∴AC CD =
∵CE 平分ACD ∠
∴CE 垂直平分AD
∴AE =DE
∵60ADE ∠=︒
∴ADE ∆是等边三角形.
【点睛】
本题主要考查了等边三角形的性质及判定,三角形全等的判定及性质,平行线的性质,垂直平分线的性质等相关内容,熟练掌握三角形综合解决方法是解决本题的关键.
6.(1)=;(2)证明见解析;(3)60°,BD=CE ;(4)90°,AM+BD=CM ;(5)7
【解析】
【分析】
(1)由DE ∥BC ,得到
DB EC AB AC
=,结合AB=AC ,得到DB=EC ; (2)由旋转得到的结论判断出△DAB ≌△EAC ,得到DB=CE ; (3)根据等边三角形的性质和全等三角形的判定定理证明△DAB ≌△EAC ,根据全等三角形的性质求出结论;
(4)根据全等三角形的判定和性质和等腰直角三角形的性质即可得到结论;
(5)根据旋转的过程中△ADE 的面积始终保持不变,而在旋转的过程中,△ADC 的AC 始终保持不变,即可.
【详解】
[初步感知](1)∵DE ∥BC , ∴DB EC AB AC
=, ∵AB=AC ,
∴DB=EC ,
故答案为:=,
(2)成立.
理由:由旋转性质可知∠DAB=∠EAC ,
在△DAB 和△EAC 中
AD AE DAB EAC AB AC ⎪∠⎪⎩
∠⎧⎨===,
∴△DAB ≌△EAC (SAS ),
∴DB=CE ;
[深入探究](3)如图③,设AB ,CD 交于O ,
∵△ABC 和△ADE 都是等边三角形,
∴AD=AE ,AB=AC ,∠DAE=∠BAC=60°,
∴∠DAB=∠EAC ,
在△DAB 和△EAC 中
AD AE DAB EAC AB AC ⎪∠⎪⎩
∠⎧⎨===, ∴△DAB ≌△EAC (SAS ),
∴DB=CE ,∠ABD=∠ACE ,
∵∠BOD=∠AOC ,
∴∠BDC=∠BAC=60°;
(4)∵△DAE 是等腰直角三角形,
∴∠AED=45°,
∴∠AEC=135°,
在△DAB 和△EAC 中
AD AE DAB EAC AB AC ⎪∠⎪⎩
∠⎧⎨===, ∴△DAB ≌△EAC (SAS ),
∴∠ADB=∠AEC=135°,BD=CE ,
∵∠ADE=45°,
∴∠BDC=∠ADB-∠ADE=90°,
∵△ADE 都是等腰直角三角形,AM 为△ADE 中DE 边上的高,
∴AM=EM=MD ,
∴AM+BD=CM ;
故答案为:90°,AM+BD=CM ;
【拓展提升】
(5)如图,
由旋转可知,在旋转的过程中△ADE的面积始终保持不变,△ADE与△ADC面积的和达到最大,
∴△ADC面积最大,
∵在旋转的过程中,AC始终保持不变,
∴要△ADC面积最大,
∴点D到AC的距离最大,
∴DA⊥AC,
∴△ADE与△ADC面积的和达到的最大为2+1
2
×AC×AD=5+2=7,
故答案为7.
【点睛】
此题是几何变换综合题,主要考查了旋转和全等三角形的性质和判定,旋转过程中面积变化分析,解本题的关键是三角形全等的判定.
7.(1)内错角相等,两直线平行;(2)∠1+2∠2=180°;(3)4或10
【解析】
【分析】
(1)根据平行线的判定定理,即可得到答案;
(2)由折叠的性质得:∠3=∠4,若a∥b,则∠3=∠2,结合三角形内角和定理,即可得到答案;
(3)分两种情况:①当B1在B的左侧时,如图2,当B1在B的右侧时,如图3,分别求出
1
AC的长,即可得到答案.
【详解】
(1)∵12
∠=∠,
∴a∥b(内错角相等,两直线平行),
故答案是:内错角相等,两直线平行;
(2)如图1,由折叠的性质得:∠3=∠4,
若a∥b,则∠3=∠2,
∴∠4=∠2,
∵∠2+∠4+∠1=180°,
∴∠1+2∠2=180°,
∴要使a ∥b ,则1∠与2∠应该满足的关系是:∠1+2∠2=180°.
故答案是:∠1+2∠2=180°;
(3)①当B 1在B 的左侧时,如图2,
∵AB//11A B ,a ∥b ,
∴AA 1=BB 1=3,
∴1AC =AC- AA 1=7-3=4;
②当B 1在B 的右侧时,如图3,
∵AB//11A B ,a ∥b ,
∴AA 1=BB 1=3,
∴1AC =AC+AA 1=7+3=10.
综上所述:1AC =4或10.
【点睛】
本题主要考查平行线的判定和性质定理,折叠的性质以及三角形的内角和定理,掌握“平行线间的平行线段长度相等”是解题的关键.
8.(1)见解析;(2)60AFD ∠=;(3)见解析
【解析】
【分析】
(1)根据等腰三角形三线合一的性质,可得AE 垂直平分BC ,F 为垂直平分线AE 上点,即可得出结论;
(2)根据(1)的结论可得AE 平分∠BAC ,∠BAF=20°,由AB=AC=AD ,推出
40ABD ADB ∠=∠=,根据外角性质可得AFD BAF ABF ∠=∠+∠计算即可;
(3)在CF 上截取CM=DF ,连接AM ,证明△ACM ≌△ADF (SAS ),进而证得△AFM 为等边三角形即可.
【详解】
(1)证明:∵AE 为等腰△ABC 底边BC 上的高线,AB=AC ,
AE BC ∴⊥,∠AEB=∠AEC=90°,BE=CE ,
∴AE 垂直平分BE ,F 在AE 上,
BF CF ∴=;
(2) ,AB AC AD AC ==,
AB AD ∴=,
100BAD BAC CAD ∠=∠+∠=,
40ABD ADB ∴∠=∠=,
由(1)知,AE 平分∠BAC ,
20BAF CAF ∴∠=∠=,
60AFD BAF ABF ∴∠=∠+∠=,
故答案为:60°;
(3) 在CF 上截取CM=DF ,连接AM ,
由(1)可知,∠ABC=∠ACB ,∠FBC =∠FCB ,
ABF ACF ∴∠=∠,
AB AC AD ==,
ABF D ∴∠=∠,
ACF D ∴∠=∠,
在△ACM 和△ADF 中,
AC AD ACM ADF CM DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
∴△ACM ≌△ADF (SAS ),
,AF AM FAD MAC ∴=∠=∠,
60FAM DAC ∴∠=∠=,
∴△AFM 为等边三角形,
FM AF ∴=,
CF FM MC AF DF ∴=+=+.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,三角形全等的判定和性质,等边三角形的判定和性质,掌握三角形全等的判定和性质是解题的关键.
9.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)当AC =2BD 时,对于满足条件的任意点N ,AN =CP 始终成立,证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)由三角形的内角和定理可求∠ACN=∠AMC=135°-∠ACM ;
(2)过点N 作NE ⊥AC 于E ,由“AAS ”可证△NEC ≌△CDM ,可得NE=CD ,由三角形面积公式可求解;
(3)过点N 作NE ⊥AC 于E ,由“SAS ”可证△NEA ≌△CDP ,可得AN=CP .
【详解】
(1)∵∠BAC=45°,
∴∠AMC=180°﹣45°﹣∠ACM=135°﹣∠ACM .
∵∠NCM=135°,
∴∠ACN=135°﹣∠ACM ,∴∠ACN=∠AMC ;
(2)过点N 作NE ⊥AC 于E ,
∵∠CEN=∠CDM=90°,∠ACN=∠AMC ,CM=CN ,
∴△NEC ≌△CDM (AAS ),
∴NE=CD ,CE=DM ;
∵S 112=
AC•NE ,S 212=AB•CD , ∴12S AC S AB
=;
(3)当AC=2BD时,对于满足条件的任意点N,AN=CP始终成立,
理由如下:过点N作NE⊥AC于E,
由(2)可得NE=CD,CE=DM.
∵AC=2BD,BP=BM,CE=DM,
∴AC﹣CE=BD+BD﹣DM,
∴AE=BD+BP=DP.
∵NE=CD,∠NEA=∠CDP=90°,AE=DP,
∴△NEA≌△CDP(SAS),
∴AN=PC.
【点睛】
本题三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,三角形面积公式等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.
10.(1)全等,垂直,理由详见解析;(2)存在,
1
1
t
x
=
⎧
⎨
=
⎩
或
2
3
2
t
x
=
⎧
⎪
⎨
=
⎪⎩
【解析】
【分析】
(1)在t =1的条件下,找出条件判定△ACP和△BPQ全等,再根据全等三角形的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质,可证∠CPQ= 90°,即可判断线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;
(2)本题主要在动点的条件下,分情况讨论,利用三角形全等时对应边相等的性质进行解答即可.
【详解】
(1)当t=1时,AP= BQ=1, BP= AC=3,
又∠A=∠B= 90°,
在△ACP和△BPQ中,
{AP BQ A B AC BP
=
∠=∠
=
∴△ACP≌△BPQ(SAS).
∴∠ACP=∠BPQ ,
∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP = 90*.
∴∠CPQ= 90°,
即线段PC 与线段PQ 垂直;
(2)①若△ACP ≌△BPQ ,
则AC= BP ,AP= BQ ,
34t t xt =-⎧⎨=⎩
解得11
t x =⎧⎨=⎩; ②若△ACP ≌△BQP ,
则AC= BQ ,AP= BP ,
34xt t t =⎧⎨=-⎩
解得:232
t x =⎧⎪⎨=⎪⎩ 综上所述,存在11t x =⎧⎨=⎩或232
t x =⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP 与△BPQ 全等. 【点睛】
本题主要考查三角形全等与动点问题,熟练掌握三角形全等的性质与判定定理,是解决本题的关键.
11.(1)10°,100°;(2)①55°<α<85°;②∠1与∠2度数的和不变,理由见解析③55°<α≤60°.
【解析】
【分析】
(1)当∠EDA =∠B =40°时,//DE BC ,得出30°+α=40°,即可得出结果;当//DE AC 时,DE ⊥AB ,得出50°+α+30°=180°,即可得出结果;
(2)①由已知得出∠ACD =45°,∠A =50°,推出∠CDA =85°,当点C 在DE 边上时,α+30°=85°,解得α=55°,当点C 在DF 边上时,α=85°,即可得出结果;
②连接MN ,由三角形内角和定理得出∠CNM +∠CMN +∠MCN =180°,则∠CNM +∠CMN =90°,由三角形内角和定理得出∠DNM +∠DMN +∠MDN =180°,即∠2+∠CNM +∠CMN +∠1+∠MDN =180°,即可得出结论;
③由221∠≥∠,∠1+∠2=60°,得出∠2≥2(60°−∠2),解得∠2≥40°,由三角形内角和定理得出∠2+∠NDM +α+∠A =180°,即∠2+30°+α+50°=180°,则∠2=100°−α,得出100°−α≥40°,解得α≤60°,再由当顶点C 在△DEF 内部时,55°<α<85°,即可得出结果.
【详解】
解:(1)∵∠B =40°,
∴当∠EDA =∠B =40°时,//DE BC ,
而∠EDF =30°,
∴3040α︒+=︒,
解得:α=10°;
当//DE AC 时,DE ⊥AB ,
此时∠A+∠EDA =180°,
9050A B ∠=︒-∠=︒,
∴5030180α︒++︒=︒,
解得:α=100°;
故答案为10°,100°;
(2)①∵∠ABC =40°,CD 平分∠ACB ,
∴∠ACD =45°,∠A =50°,
∴∠CDA =85°,
当点C 在DE 边上时,3085α+︒=︒,
解得:55α=︒,
当点C 在DF 边上时,85α=︒,
∴当顶点C 在△DEF 内部时,5585α︒<<︒;
故答案为:5585α︒<<︒;
②∠1与∠2度数的和不变;理由如下:
连接MN ,如图所示:
在△CMN 中,∵∠CNM+∠CMN+∠MCN =180°,
∴∠CNM+∠CMN =90°,
在△MND 中,∵∠DNM+∠DMN+∠MDN =180°,
即∠2+∠CNM+∠CMN+∠1+∠MDN =180°,
∴12180903060∠+∠=︒-︒-︒=︒;
③∵∠2≥2∠1,∠1+∠2=60°,
∴22602∠≥︒-∠()
, ∴∠2≥40°,
∵2180NDM A α∠+∠++∠=︒,
即23050180α∠+︒++︒=︒,
∴2100α∠=︒-,
∴10040α︒-≥︒,
解得:α≤60°,
∵当顶点C 在△DEF 内部时,5585α︒<<︒,
∴∠α的度数范围为5560α︒<≤︒.
【点睛】
本题考查了平行线的性质、直角三角形的性质、三角形内角和定理、不等式等知识,合理选择三角形后利用三角形内角和定理列等量关系是解决问题的关键.
12.(1)详见解析;(2)①详见解析;②详见解析.
【解析】
【分析】
(1)本题考查理解题意能力,按照题目所述依次作图即可.
(2)①本题考查线段和最短问题,需要通过垂直平分线的性质将所求线段转化为其他等量线段之和,以达到求解目的.
②本题考查垂直平分线的判定以及全等三角形的证明,继而利用角的平分线性质即可得出结论.
【详解】
(1)补全图形,如图1所示
(2)①如图2,连接BD ,P 为BD 与AE 的交点
∵等边△ACD ,AE ⊥CD
∴PC=PD,PC+PB 最短等价于PB+PD 最短
故B,D 之间直线最短,点P 即为所求.
②证明:连接DE ,DF .如图3所示
∵△ABC ,△ADC 是等边三角形
∴AC=AD,∠ACB=∠CAD=60°∵AE⊥CD
∴∠CAE=1
2
∠CAD=30°
∴∠CEA=∠ACB﹣∠CAE=30°
∴∠CAE=∠CEA
∴CA=CE
∴CD垂直平分AE
∴DA=DE
∴∠DAE=∠DEA
∵EF⊥AF,∠EAF=45°
∴∠FEA=45°
∴∠FEA=∠EAF
∴FA=FE,∠FAD=∠FED
∴△FAD≌△FED(SAS)
∴∠AFD=∠EFD
∴点D到AF,EF的距离相等.
【点睛】
本题第一问作图极为重要,要求对题意有较深的理解,同时对于垂直平分线以及角平分线的定义要清楚,能通过题目文字所述转化为考点,信息转化能力需要多做题目加以提升.13.(1)①100;②x=y+s+t;(2)见详解.
【解析】
【分析】
(1)①利用三角形的内角和定理即可解决问题;
②结论:x=y+s+t.利用三角形内角和定理即可证明;
(2)分6种情形分别求解即可解决问题.
【详解】
解:(1)①∵∠BAC=70°,
∴∠ABC+∠ACB=110°,
∵∠PBA=10°,∠PCA=20°,
∴∠PBC+∠PCB=80°,
∴∠BPC=100°,
∴x=100,
故答案为:100.
②结论:x=y+s+t.
理由:∵∠A+∠ABC+∠ACB=∠A+∠PBA+∠PCA+∠PBC+∠PCB=180°,
∠PBC+∠PCB+∠BPC=180°,
∴∠A+∠PBA+∠PCA=∠BPC,
∴x=y+s+t.
(2)s、t、x、y之间所有可能的数量关系:如图1:s+x=t+y;
如图2:s+y=t+x;
如图3:y=x+s+t;
如图4:x+y+s+t=360°;
如图5:t=s+x+y;
如图6:s=t+x+y;
【点睛】
本题考查三角形的内角和定理,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题.
14.(1)证明见解析;(2)DE =BD +CE ;(3)B(1,4)
【解析】
【分析】
(1)证明△ABD ≌△CAE ,根据全等三角形的性质得到AE=BD ,AD=CE ,结合图形解答即可;
(2)根据三角形内角和定理、平角的定义证明∠ABD=∠CAE ,证明△ABD ≌△CAE ,根据全等三角形的性质得到AE=BD ,AD=CE ,结合图形解答即可;
(3)根据△AEC ≌△CFB ,得到CF=AE=3,BF=CE=OE-OC=4,根据坐标与图形性质解答.
【详解】
(1)证明:∵BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,
∴∠ADB =∠CEA =90°
∵∠BAC =90°
∴∠BAD +∠CAE =90°
∵∠BAD +∠ABD =90°
∴∠CAE =∠ABD
∵在△ADB 和△CEA 中
ABD CAE ADB CEA AB CA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
∴△ADB ≌△CEA (AAS )
∴AE =BD ,AD =CE
∴DE =AE +AD =BD +CE
即:DE =BD +CE
(2)解:数量关系:DE =BD +CE
理由如下:在△ABD 中,∠ABD=180°-∠ADB-∠BAD ,
∵∠CAE=180°-∠BAC-∠BAD ,∠BDA=∠AEC ,
∴∠ABD=∠CAE ,
在△ABD 和△CAE 中,
ABD CAE BDA AEC AB CA ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩
=== ∴△ABD ≌△CAE (AAS )
∴AE=BD ,AD=CE ,
∴DE=AD+AE=BD+CE ;
(3)解:如图,作AE ⊥x 轴于E ,BF ⊥x 轴于F ,
由(1)可知,△AEC ≌△CFB ,
∴CF=AE=3,BF=CE=OE-OC=4,
∴OF=CF-OC=1,
∴点B 的坐标为B (1,4).
【点睛】
本题考查的是全等三角形的判定和性质、坐标与图形性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
15.(1)见解析;(2)30ABE CDE ∠-∠=︒
【解析】
【分析】
(1)根据聪聪提供的辅助线作法进行证明,先由平行线的性质得:AGC MCD ∠=∠,90F GAF ∠+∠=︒,再证明MCD BAG ∠=∠,可得结论;
(2)根据平行线的性质和三角形的外角性质可得结论.
【详解】
解:(1)证明:如图2,过A 作//AG FM ,交CD 于G ,
AGC MCD ∴∠=∠,90F GAF ∠+∠=︒,
FN FM ⊥,
90F ∴∠=︒,
90GAF ∴∠=︒,
90FAB MCD ∠-∠=︒,
FAB GAF MCD BAG ∴∠-∠=∠=∠,
//AB CD ∴;
(2)解:30ABE CDE ∠-∠=︒,理由如下:
如图3,//AB CD ,
BPD ABE ∴∠=∠,
BPD CDE BED ∠=∠+∠,30BED ∠=︒,
30BPD CDE ∴∠-∠=︒,
∴30ABE CDE ∠-∠=︒.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质和判定以及三角形外角性质的运用,熟练掌握平行线的性质和判定是解决问题的关键.
16.(1)见解析;(2)仍然成立,见解析
【解析】
【分析】
(1)根据等腰三角形的性质和互补等对边四边形的定义可利用SAS 证明△ABD ≌△BAC ,可得∠ADB=∠BCA ,从而可推出∠ADB=∠BCA=90°,然后在△ABE 中,根据三角形的内角和定理和直角三角形的性质可得∠ABD=12
∠AEB ,进一步可得结论; (2)如图3所示:过点A 、B 分别作BD 的延长线与AC 的垂线,垂足分别为G ,F ,根据互补等对边四边形的定义可利用AAS 证明△AGD ≌△BFC ,可得AG=BF ,进一步即可根据HL 证明Rt △ABG ≌Rt △BAF ,可得∠ABD=∠BAC ,由互补等对边四边形的定义、平角的定义和四边形的内角和可得∠AEB+∠DHC=180°,进而可得∠AEB=∠BHC ,再根据三角形的外角性质即可推出结论.
【详解】
(1)证明:∵ AE=BE ,∴∠EAB=∠EBA ,。