(vip免费)八年级物理上册《噪声的危害和控制》》同课异构 精品教案
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噪声的危害和控制
课题名称第4节噪声的危害和
控制
课型新授课课时安排1课时
内容分析本节主要从日常的声现象,包括:优美的音乐,杂乱的声音引入,依次介绍噪声的来源,噪声的等级和危害,控制噪声
学情分析学生对于噪声现象非常熟悉,但极少的同学会考虑它的产生来源传播,及噪声的控制.
教学目标知识
与
技能
了解噪声的来源和危害
真防治噪声的途径,增强环境保护意识.
过程
与
方法
通过体验和观察,了解防治噪声的思路.
情感
态度
与价
值观
通过学习,培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识.
重点难点了解噪声的来源和危害
真防治噪声的途径,增强环境保护意识. 策略方法通过学生的亲身体验,并用透镜式教学.
课前准备预习预习本节,查书关于噪声的来源
教学
媒体
投影设备,示波器等.
课后记。