实习报告样板

毕业实习报告
一、实习目的：
巩固通信工程专业的主业知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实习工作。

二、实习单位及岗位介绍：
四川省政通建设有限责任公司是在四川省工商局注册，由四川省通信管理局批准，四川省建设厅核发通信建设叁级资质证书的公司。

公司设有行政部、工程部、财务部、维护部等机构。

主要从事通信建设、长途市话光(电)缆线路及管道，通信铁塔及市政工程等设。

目前，有一大批具有懂管理，善沟通，精工程建设、财会、通信、电脑等专业技术人才供职于公司，能够承担大、中、小型各类通信工程设计、施工、代理及维护和市政工程的建设。

公司从业以来，严格执行国家和行业技术标准，强化质量管理，信守合同承诺，始终以“技术创新、机制创新、管理创新，为客户提供最好的服务”为目标，遵循“练内功、强管理;谋协作、求卓越”的准则，本着勤奋、敬业、诚信、合作、自信的精神，以人为本、锐意改革，建立现代企业制度，不断创新和提高技术层次和服务质量，坚持永续经营，持续发展，使企业向着专业化，规模化的方向健康发展，确保工程优良率在95%以上，促进了通信事业的发展。

目前，公司有承接光缆一级干线、二级干线、主干电缆、配线电缆、户线工程、管道工程、设备安装工程、移动铁塔等施工能力。

曾先后承接了：贵阳市乌当电信分局配线工程;松潘至南坪光缆线路工程(二级干线)，该工程受到省管理局通令嘉奖评为优良工程;黑水—茂县光缆线路工程(二级干线)，该工程受到省管理局、阿坝州局表扬并评为优良工程;都江堰市电话村村通工程;都江堰市“双遗产”工程，该工程受到省政府邹光严副省长、省管理局、成都市电信局表扬并被评为优良工程，市局还为该工程特发嘉奖;成都市长途电信枢纽中继工程都江堰段光缆工程(一级干线);成渝高速公路管道工程(内江段);泸州至隆昌光缆线
路工程等均受到好评。

近年来，公司发扬不怕苦，不怕累的精神，敢于接揽自然条件艰苦的工程来锻炼施工队伍，使工程队得到了磨练，战斗力得到提高。

先后完成了汶川县白花配线电缆线路、白花至阿坝铝厂配线电缆线路、白花电缆网调二期、映秀至张家坪配线电缆迁改工程;茂县、理县、阿坝县环保监察工程;小金
县城区部分电缆工程;金川、小金两县城光纤物理网工程;阿坝州红原瓦切至色地光缆线路工程;壤塘县城光纤物理网、管道、电缆迁改工程;汶川桑坪片区电缆改迁、管道、光纤物理网迁改工程等。

经验收，均为优良工程，为边远地区的电信事业发展作出了应有的贡献。

受到了相关部门的一至赞扬
忆往昔今，在信息时代迅猛发展的将来，公司领导将不断总结经验，调整思路，审时度时，与时俱进，抓住机遇，适应市场经济的需要，积极参加竟争，高瞻远瞩地开展工作。

在高标准、高质量、高效益地做好通信建设工程的同时，积极参加市政工程，不断拓展公司业务，更好地为社会作贡献。

三、实习内容及过程：
在公司的这短短一个月时间里，我所在的工程部却有许多的事情要处理，其中主要包含利用电脑进行制图，以及和工程队进行具体的工程实施。

制图指的就是CAD制图，通过观察同事们运用制图软件来进行了学习。

1、绘图前先建好图层在此就不对图层作解释了，在画图之前，首先把基本
的图层设置好（包括颜色、线型、线粗的设置），如轮廓线、标注、文字可分别建立相应的图层，其它图层刚根据需要设置。

2、建好图层后，设置基本的文字与标注样式文字与标注样式的设置一是方
便绘图,二是便于以后修改。

标注样式也可等图画好后在标注前设置，文字样式最好设成宋体或仿宋，这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确显示。

3、线型的挡配（包括颜色、粗细、形式）一幅图假如线一样粗，打印出来
就没有层次感，让人看了费神。

如轮廓线可设为0.35或0.4或0.45，标注可设为0.15，这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。

工程实施的时候首先要报点：在市场人员确认有价值站点统一报于罗松及各分公司接口人，工程组安排人员与协调人员一起现场初勘（确认整个小区光缆路由、光交位置及是否有需破路、打孔、施工队临时仓库等），并把初勘情况报于设计院。

在分公司同意后再由分公司安排人员及设计院人员与工程人员一起现场二次查勘。

其次是方案会审以及领料后才算是开始正式施工。

施工时工程人员、协调人员与施工队代表人进场时一同到现场了解、物业交接、用电确定、光缆路由（涉及破路等）、站点施工要求、站点注意要项等进行交接施工队领料进场施工。

1、外部光缆布放 2、内部光缆布放 3、光缆成端 4、安装设备（包含接电和接地）
5、开通（施工队配合）、施工户线。

施工完成后进行施工验收再提交最终方案、交维表及竣工资料等给电信公司及监理等。

在政通建设公司的时间里，我主要是负责一些简单的制图以及和电信公司、小区物管、及工程队之间进行衔接和沟通。

四、实习总结及体会：
我自己总结的关于CAD的经验和方法：
1、循序渐进
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握AutoCAD的使用技术。

五、
2、学以致用
在学习AutoCAD时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。

3、熟能生巧
配套的强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行图形的绘制，使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程，力争使自己学习完AutoCAD课之后就可以投身到实际的使用中去。

关于施工方面我发现在学校所学习的知识与这些最基础的工程有最紧密的联系，但我们并没有学到其中的精髓也就无法将它们联系到一起。

还需要进一步的学习更多的具体实行方法和灵活变通的处理模式。

另外，在对于施工本身以外的甲方、乙方以及第三方的协调处理比起专业技术方面更加锻炼人。

必须要照顾到方方面面才能够将工程顺利实施，这其中考究的不仅仅是我们的专业技术更是我们在处理一件事情时的态度和热诚。