2013年甘肃省白银市会宁二中高考生物模拟试题(2)含答案

2013年高考模拟试卷
生物(2）
注意事项:
1。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题）两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和
答题卡相应位置上。

2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再
选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷
一、选择题：本题共6小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不．应包括（）
A．催化蛋白质水解为多肽B．特异性与抗原相结合C．刺激B淋巴细胞增殖和分化D．降低血糖浓度2．右图为生物膜简明结构模式图，a、b表示两种物质,有关说法正确的是（）
A．若该图表示细胞膜局部，则膜两侧还应分布着多糖
B．若b表示抗体，则该膜为核糖体膜局部
C ．若该图表示内质网膜局部，则b 可表示性激素
D ．若a 表示水,b 表示氧气，则该过程的进行需要消耗ATP
3．某家族中有白化病和色盲的致病基因，右
图为基因型为AaX B X b 个体产生的一个卵细胞,相关
判断
正确的是( )
A ．该基因型细胞的产生属于基因重组
B ．由于次级卵母细胞分裂过程中出现异常而产生该细胞
C ．①和②属于同源染色体
D ．若该卵细胞与一表现型正常男子产生的精子受精,后代患白化病的概率为0
4．下列关于实验的说法正确的是
A ．研磨苹果碎屑、研磨剪碎的绿叶都要添加少许SiO 2和CaCO 3
B ．摩尔根证明基因位于染色体上用了放射性同位素示踪技术
C ．洋葱根尖细胞的有丝分裂装片制作的步骤是取材、解离、染色、制片
D ．用纸层析法来分离叶绿体中的色素
5．对下列图解的相关解释中正确的是
A ．甲图只能
表示有丝分裂
的前期和中期
B ．当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n 点时，其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子浓度的限制
a B
b ①②
C．若图丙表示生长素对芽作用的影响，当用图丙中m点所对应浓度的生长素处理芽时，其既不促进也不抑制芽的生长。

D．当酶的活性达到k时，其对应的温度叫酶的最适宜温度，所有酶的最适宜温度都相同
6．下列各项叙述不正确的是
A．为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间,贮藏条件最好是低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯
B．在一枚叶片从幼到老的生长发育过程中,其矿质元素可双向运输C．提高农田的光照强度，增大田间的昼夜温差均是提高作物产量的重要措施
D．利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵，因为垂体含有促性腺激素
第Ⅱ卷
二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。

第29～第32题为必考题，第39~40为选考题
（一）必考题（共4题，共39分）
29．内环境稳态的维持需要复杂而精细的调节,这离不开细胞间或细胞内精确、高效地发送与接收信息，即细胞通讯。

下图A、B所示人体内常见的两种不同类型的信号分子的传导及作用的方式（其中1为细胞，2、3为细胞的一部分）.据图回答问题：
（1)在人体内，图A所示的过程代表激素调节，从图中可以看出该调节方式的特点有通过体液运输和作用于靶器官、靶细胞，此外还应有的特点。

（2）如果图A中的信号分子是促甲状腺激素，则细胞1应为（器官名称)细胞；若该信号分子是抗利尿激素,则靶细胞为细胞.
（3)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,从神经调节方式的结构组成来看，图中结构2应该属于神经,兴奋是以的形式沿着2传导；结构3释放的物质叫
识别、结合该物质的主要是靶细胞膜上的成分（写化学本质）;当一次兴奋传递完成后，该物质立即被分解，若某药物可以阻止该物质的分解，则这种药物的即时效应是。

（4）据研究，靶细胞接受信号分子的受体分为细胞表面受体和细胞内受体。

通常易通过细胞膜的小信号分子与细胞内受体结合而被识别。

下列物质中，属于信号分子，并且通过细胞内受体的识别而实现细胞通讯的是_____________。

A．唾液淀粉酶B．呼吸氧化酶C．胰岛素
D．雌激素
（5）激素的分泌直接或间接地受中枢神经系统的调节，同时激素也会影响神经系统的发育和功能，如正常成年人___________激素分泌不足会使神经系统兴奋性降低。

30．下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。

请据图回答：
（1）甲病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病；乙病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。

（2）II-5的基因型可能是________，III-8的基因型是________。

（3）若II-7为纯合体，III—10是纯合体的概率是________。

假设III-10与III-9结婚，生下正常男孩的概率是________.
（4)若乙病患者在人群中的概率为1％，则II-7为致病基因携带者的概率为，III—10正常的概率是________。

31．研究发现，每升天然水中含0。

01毫克汞或者0。

1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。

某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的
专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。

分析回答：
（1)表中生物可能形成的食物链（网）为，河蚌（B）和水蚤（E)的关系是，食物链上相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是.
（2)若C中的能量不变，将B的食物比例由C:E=1：1调整为2：1，能量传递效率按10％计算,该生态系统传递给B的能量是原来的倍。

（3）图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，丁指的是生态系统中的，其主要来源除图中所示过程外，还有；图中以CO2形式流动的是(填序号)；该生态系统中丙的成分为。

(4）分析上表，针对这一湖泊面临的主要环境问题,你将提出什么样的保护或改善建议？
32.黑藻在我国是一种比较常见的水生植物。

下图甲、乙、丙表示
黑藻细胞
与外界环
境间，叶绿
体与线粒体间气体交换，图丁示光照强度与黑藻光合速率的关系曲线，请据图回答：
（1)丙图中光合作用的场所是（）,在光反应中的能量变化是.
(2）写出黑藻有氧呼吸的反应式。

（3）如甲图所示,如果适当缩短光源与实验装置的距离，则单位时间内黑藻放出的气泡数量(填“增加”、“减少”或“不变”）。

（4)黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时，相当于丁图曲线中的(填范围).
（5）如果A点时CO2释放量为a μmol/(m2·s），C点时的CO2吸收量为b μmol/(m2·s），则C点时O2的产生量为μmol/(m2·s）。

（6）图丁中A~C段限制黑藻光合速率的重要因素是，C 点以后限制黑藻光合速率的环境因素
是.
(二）选考题：共15分
39.【生物——生物技术实践】（15分）
某班同学用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒，其简要流程如下：
（1）实验过程中，该小组同学发现榨取的果汁非常浑浊,解决的方法是________________________。

(2)分离酵母菌应使用________培养基,固定化酵母细胞常采用________法,若想使这些酵母细胞能反复使用，实验过程中一定要注意__________________________________.
（3)在酸性条件下，可用________来检测发酵产物中是否有酒精产生。

若想进一步检测所得果酒中酵母菌的密度，可采用__________________法。

(4）发酵完成后，该班同学制作的果酒品质非常好，为方便后续年级使用，可将菌液______________保存。

(5）另一个班的同学用葡萄制做的果酒酒味醇正，放置一段时间后，发现果酒带有明显的酸味，请分析出现酸味的原因。

40（15分)【生物——现代生物科技专题】
长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近几年发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的
快速繁殖带来了无限生机.下面是科学家快速繁殖良种奶牛的
两种方法，请
据图回答：
(
（1)在试管牛
和克隆羊的
培育过程中
都必须用到的生物技术有________、________（至少写出两项）。

(2)和受精有关的过程有：①第一次卵裂开始；②释放第二极体；③顶体反应;④穿越透明带；⑤雌、雄原核的形成；⑥核膜消失，雌、雄原核融合。

其正确的顺序为________(填序号）。

(3）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射____________;冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的______________冲洗出来.
（4）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有________；图中标号3为________，它将来可发育为胎膜和胚盘。

（5）动物的早期胚胎移植到同种且________与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。

用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜________。

（6）试管牛E的性别为____________，克隆羊多利的性状和__________最接近，原因是__________。

2013年理科综合生物高考模拟题2考答案：
一选择题
参考答案:ACCDCC
29.(1）微量高效（2）垂体，肾小管、集合管（3)传出，电信号，神经递质,糖蛋白，靶细胞持续性兴奋（4）D(5)甲状腺激素
30。

(1)常，显，常,隐，aaBB或aaBb，AaBb(2)2/3，
学必求其心得，业必贵于专精
5/12(3)2/11,32/33
31. （1）
捕食和竞争能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。

（2）1。

375(3）非生物的物质或大气中的二氧化碳库化石燃料的燃烧①②⑤⑥分解者（4）防止重金属离子、杀虫剂等有害物质进入水体(2分,其他合理答案也得分）
32.(1）a叶绿体，光能～ATP中活跃的化学能。

（2）（3)增加(4)B点以后（5)a+b（6）光照强度，温度，二氧化碳浓度,土壤中的水分
39(1)用果胶酶处理（2)选择包埋无菌条件(避免微生物的污染）（3)重铬酸钾稀释涂布平板(4）转移到甘油中，与甘油充分混匀后,放在-20 ℃的冷冻箱中（5)密封不严，其他微生物进行有氧呼吸，将乙醇转变成醋酸
40（1)动物细胞培养，胚胎移植（2)③④⑥⑤②①，(3）促性腺激素，早期胚胎（4）DE滋养层细胞（5）对物质的吸收具有选择透过性（6）雌或者雄，白面绵羊，因为克隆羊多莉的细胞核来自白面绵羊，生物的性状主要是由细胞核基因控制。