人教版初中七年级语文PPT课件-女娲造人
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智慧
课文讲解
1、什么是神话?
神话是是人类早期不自觉的艺术创 作,表现了人类对自然文化现象的理解 的程度。由于远古时代生产力水平很低, 人们不能科学地解释世界,便通过神话 加以解释。所以,神话并非现实生活的 科学反映,而是远古人类借助想像和幻 想把自然力和客观世界拟人化的结果。
2、神话的特点:
(1)神话是原始人对自然和社会的认识。 (2)神话富有幻想的形式。 (3源自神话中的人物形象都是神或半人半神。
女娲造人
作者简介
袁珂,生于 1916年,神话学 家。四川省新繁 县人。论著有 《中国古代神 话》、《山海经 校注》等。
袁珂作品
读准字音
女娲( wā ) 莽莽榛榛( zhēn ) 澄澈( chéng ) 掺和( chān ) 揉团( róu ) 绵延 ( mián yán ) 幽光( yōu ) 灵敏( mǐn ) 神通广大( shén ) 枯藤( téng )
课堂小结
女娲造人,体现了人类可贵的创 造力和探求精神,也使我们感受到生 而为人的自豪。今天,我们面对广袤 的世界,依然有许多未知领域等待我 们去探索,去感受那种创造成功的喜 悦。
课堂练习
女娲造人的具体过程是真的吗?你 怎样理解这种写法?
女娲造人的情节显然是想像的, 因为在科学水平不发达的远古时代, 那时的人们无法对人的诞生做出科学 的准确的解释。但是,人类又想要探 求自身起源,所以,只好借助于想像
(15)最后,她想出了一个绝妙
的创造人类的方法。她从崖壁上 拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里, 搅成了浑黄的泥浆,向地面这么 一挥洒,泥点溅落的地方,就出 现了许多小小的叫着跳着的人儿, 和先前用黄泥捏成的小人儿,模 样一般无二 … …
聪明
(18)后来她终于想出了一个办法,
就是把那些小人儿分为男女,让男 人和女人配合起来,叫他们自己去 创造后代。这样,人类就世世代代 绵延下来,并且一天比一天加多了 。
女娲造人 的 原因
动作 描写
神态描写
④走啊走的,她走得有些疲倦了,
偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水
照见了她的面容和身影;她笑,池水里的
影子也向着她笑;她假装生气,池水里的
影子也向着她生气。她忽然灵机一动:世
间各种各样的生物都有了,单单没有像自
己一样的生物,那为什么不创造一种像自
己一样的生物加入到世间呢?
来解决这个问题了,这种想像体 现了远古时代人们那种强烈的探求欲 望。今天的社会科学技术高度发达, 但仍有广阔的未知领域等待我们去探 寻,去研究,所以,这种想像力、创 造意识,都是我们今天仍迫切需要的。
《风俗通》中关于女娲的记载
(1)通常说天地开辟以后,还没有人类。 (2)女娲揉黄土造成人。这项工作太费 力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥 浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人。
(3)女娲在神祠里祷告, 祈求神任命她做女媒,于是女 娲就安排男女婚配。
心理描写
⑤想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,
掺合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成
了第一个娃娃模样的小东西。 ⑥她把这个小
东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小
家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开
口就喊:
动作
⑦“妈妈!”
描写
⑧接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表
示他获得生命的欢乐。
⑨女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽
的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满
心欢喜,眉开眼笑。 心理、神态
描写
⒀她工作着,工 作着,一直工作到晚 霞布满天空,星星和 月亮射出幽光。夜深 了,她只把头枕在山 崖上,略睡一睡,第 二天,天刚微明,她 又赶紧起来继续工作。
找出从时间上表 现女娲造人相当 艰苦的短语。
找出从行动 上表现女娲 造人相当艰 苦的句子
能力拓展
中国古代神话作品集
讨论
神创造人,是对人类起源的错误解释,但 是这类神话为什么能够世代流传?
参考答案:(1)这类神话描写了人类 出现之前地球上的情景,这是引人遐想的。 (2)这类神话都有奇妙的想像,这是非常 有趣的。(3)这类神话无非是现实的人类 繁衍历史的改造,非常富有人性,令人感 觉亲切。如女娲的形象分明是朴实感人的 母亲形象。
疑难解析
作者运用怎样的想象,才塑造了这个既 有着奇异神力,又有着丰富情感的女神?
提示:大胆奇特的想象,成就了女娲抟 土成人、洒泥成人的神力;而合情合理的想 象,赋予了女娲聪明勤劳、有喜有悲的人性。 这样才使得女娲的形象,既神奇又符合人类 社会的情理。所以想象要大胆奇特,却又不 能随心所欲、任意发挥、不受限制,还要合 情合理。
词语解释
踪迹:行动所留的痕迹。
绵延:延续不断。
开辟:①打开通路;创立:~航线。
②开拓发展:~工作ㄧ~边疆。 ③古代神话,盘古氏开天辟地, 简称开辟,指宇宙的开始。
澄澈:清澈透明。
兴高采烈:兴致高,精神 足。
莽莽榛榛:草木丛生的样子。
夸张
②不知道什么时候,出现了一个神通广 大的女神,叫做女娲。据说,她一天当中能 够变化七十次。有一天,大神女娲行走在这 片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感 到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添 一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。
女娲造人
导入新课
人类始祖——女娲
抟土造人
炼石补天
女娲:中国上古神话中的创世女神。传 说女娲用黄土仿照自己造成了人,创造了人 类社会。又替人类建立了婚姻制度,使青年 男女相互婚配,繁衍后代,因此被传为婚姻 女神。她是神话传说里中华民族伟大的母亲, 她慈祥地创造了人类,又勇敢地炼五色石补 天,使人类免受天灾。她是我国民间流传广 泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。