2021-2022学年度强化训练粤沪版八年级物理下册第六章力与机械综合练习试题(含答案解析)

粤沪版八年级物理下册第六章力与机械综合练习
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、日常生活中的各个领域都蕴含着丰富的物理知识，下面关于力的知识说法错误的是（）
A．两个物体不接触也会产生力的作用
B．相互接触的两个物体之间必然会有力的作用
C．物体间力的作用是相互的
D．力可以使物体发生形变或改变物体运动状态
2、一消防员进行徒手爬绳训练，当他双手握住绳索竖直加速上攀时，绳索对他的摩擦力大小和方向分别是（）
A．大于消防员的重力、竖直向上B．等于消防员的重力、竖直向上
C．小于消防员的重力、竖直向上D．等于消防员的重力、竖直向下
3、如图所示，一物体放在水平面上，当受到水平力F1＝7N和F2＝3N作用时，物体处于静止状态。

如果将F1撤去，此时物体所受合力为（）
A．0N B．3N C．4N D．7N
4、如图所示，下列生产、生活中的用品属于省力杠杆的是（）
A．启瓶器B．钓鱼竿
C．筷子D．船桨
5、下列数据中，最接近生活实际的是（）
A．人的正常体温为37℃B．九年级物理教科书的重力为10N
C．教室门的高度为140cm D．小聪百米赛跑的成绩是5s
6、书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是()
A．书的形变B．桌面的形变
C．书和桌面的形变D．书受到的重力
7、如图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是（）
A．三个杠杆都是省力杠杆
B．三个杠杆都是费力杠杆
C．ABC是省力杠杆，OBD，OED是费力杠杆
D．ABC是费力杠杆，OBD，OED是省力杠杆
8、关于力的知识，下列说法中不正确的是（）
A．用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变
B．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态
C．人推车时，人也受到了车对人的推力
D．静止在水平桌面上的物理课本，受一个力的作用
9、关于重力的特点，下列说法正确的是（）
A．物体的质量越大，受到的重力越大，所以物体的质量大小等于其受到的重力
B．地面附近的一切物体都受到重力的作用
C．重力是物体本身的一种属性，其大小不随位置的改变而改变
D．从空中落下的雨滴受到重力的作用，落地后就不受重力的作用了
10、如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2cm，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使其在水平位置平衡时，下列说法正确的是（）
A．动力臂为2cm B．此时为省力杠杆
C．弹簧测力计的示数为4N D．杠杆上悬挂物体重为2N
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、如图甲所示，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越；如图乙所示，拉弹簧的拉力越大，弹簧伸得越。

比较两个实验，你能得到的结论
是：。

2、如图所示，弹簧测力计的量程是N，分度值是N，弹簧测力计的示数是
N。

3、如图所示，O为轻质杠杆AB的支点，A端挂重为G的物体，图中能使杠杆在水平位置平衡的拉力有，且该拉力大于G（选填“一定”、“可能”或“一定不”）。

4、小伟写了一篇作文，标题是“没有摩擦的世界”，其中有这样的一段话：“没有了摩擦，地面变得异常光滑，我们在地面上健步如飞，奔跑嬉戏；没有了摩擦，我们的衣食住行变得更加轻松自如……”，请你指出这段话中的一处科学性的错误，理由是。

5、用手握住重2N的空啤酒瓶静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为10N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N；若使手的握力增加为15N，瓶子受到手的摩擦力大小为_ N；现又向瓶中倒入一小杯水，啤酒瓶保持不动，手对瓶的摩擦力（不变/变小/变大）．
三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与所受的拉力的关系”实验时，实验数据如表。

（1）在一定范围内，弹簧所受的拉力F与伸长量△L(△L=L−L0)(其中L0指弹簧不受力时的长度，L是指弹簧受到的拉力F时的长度)成正比，即F=k△L(其中k叫做劲度系数，对同一个弹簧来说是一个固定不变的值)，请你根据该小组的实验数据计算出该小组同学所用弹簧的劲度系数k。

（2）当弹簧所受拉力为F时，弹簧长度是25.5cm，求该弹簧所受的拉力F。

2、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一。

若一个连同随身装备的航天员在月球表面时月球对他的引力大约是196N，则他返回地球后的质量是多少？
3、某同学用一根弹簧做研究弹簧测力计刻度的实验，测得的结果记录不全，如果此弹簧测力计的测量范围是O～100N，请你根据弹簧测力计的原理，把漏记的空格填好．
4、一位同学在已调好的天平左盘放二枚铁钉，右盘放5粒铁珠或4只螺帽时天平恰好平衡，当左盘放4粒铁珠，右盘放3只螺帽再加1g砝码时，天平也平衡，求每个铁钉、铁珠、螺帽的质量．
5、如图所示，一只圆柱形油桶，高80cm，底部直径为60cm，盛满油后总重2200N．现要求在A点施加一个最小的力能使底部C点稍稍离开地面，请在图上作出这个力并计算出这个力的大小．
四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）
1、如图是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。

（1）请你在图中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力F1的力臂L1；
（2）现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是：
(写出一条即可)；
（3）上表是小华得到的一组实验数据，由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。

你认为她的实验结论是否正确?如果不正确，造成错误的原因是什么。

-参考答案-
一、单选题
1、【答案】B
【解析】A．两个物体不接触也会产生力的作用，如空中的物体也会受到重力作用，A正确，不符合题意；
B．相互接触的两个物体之间不一定有力的作用，B错误，符合题意；
C．物体间力的作用是相互的，施力物体同时是受力物体，C正确，不符合题意；
D．力的作用效果是使物体发生形变或改变物体运动状态，D正确，不符合题意。

故答案为：B。

【分析】力是物体对物体的作用，力现象涉及两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体，力的产生不一定非得接触。

2、【答案】A
【解析】消防员握住绳索竖直加速上攀时，竖直方向上消防员受到的重力和摩擦力，摩擦力大于他的重力；重力的方向竖直向下，绳索对他的摩擦力方向竖直向上，A选项符合题意，BCD选项不符合题意。

故答案为：A。

【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，即物体处于平衡状态，此时物体受到的力为平衡力；相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。

3、【答案】A
【解析】解：因为物体在水平力F1＝7N和F2＝3N的作用时，物体静止，所以物体受平衡力作用，则摩擦力f＝7N﹣3N＝4N；
4N的合力都不能推动物体，如果将 F1撤去，物体受到3N水平向左的力，物体仍然静止，此时物体受到3N水平向右的摩擦力作用，故合力为0。

故答案为：A
【分析】根据物体受到的推力计算摩擦力，当推力小于最大摩擦力时，物体处于静止状态。

4、【答案】A
【解析】A．启瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，A符合题意；
B．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，B不符合题意；
C．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，C不符合题意；
D．船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】三种杠杆：
(1)省力杠杆：动力臂大于阻力臂,平衡时动力小于阻力。

特点是省力，但费距离。

（如剪铁剪刀，铡刀，起子）
(2)费力杠杆：动力臂小于阻力臂,平衡时动力大于阻力。

特点是费力，但省距离。

（如钓鱼杠，理发剪刀等）
(3)等臂杠杆：动力臂等于阻力臂,平衡时动力等于阻力。

特点是既不省力，也不费力。

（如：天平）
5、【答案】A
【解析】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，A符合题意；
B．九年级物理教科书的质量在300g=0.3kg左右，受到的重力在
==⨯左右，B不符合题意；
G mg
0.3kg10N/kg=3N
C．成年人的身高在170cm左右，教室门的高度略大于此数值，在200cm左右，C不符合题意；
D．初中生百米赛跑的时间约为15s，故小聪百米赛跑的成绩约是15s左右，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

6、【答案】A
【解析】书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用,是因为书发生了形变，想要恢复原状时对桌面产生的这样的力。

故答案为：A
【分析】弹力产生的原因是因为物体发生弹性形变，想要恢复原状时对其他物体发生的力的作用。

7、【答案】C
【解析】指甲剪可以看成是由一个撬棒和一个镊子组成：
①撬棒是ABC，以B为支点，动力作用在A上，阻力作用在C上，使用时动力臂大于阻力臂，是省力
杠杆；
②镊子是由OBD和OED两个杠杆组成，支点O点，动力作用在E点，阻力作用在D点．使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．
故答案为：C．
【分析】使用杠杆时，动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆；动力臂小于阻力臂是费力杠杆。

8、【答案】D
【解析】A．用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，在力的作用下易拉罐的形状发生改变，表明力可以使物体发生形变，A正确，不符合题意；
B．运动状态的改变包含物体速度大小、速度方向的改变，排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态，B正确，不符合题意；
C．力的作用是相互的，人推车时，人也受到了车对人的推力，C正确，不符合题意；
D．静止在水平桌面上的物理课本，受重力、支持力两个力的作用，D错误，符合题意。

故答案为：D。

【分析】静止的物体受到平衡力的作用，平衡力最少有两个力；力可以改变物体的运动状态，可以改变物体的形状。

9、【答案】B
【解析】A．物体的质量越大，受到的重力越大，质量和重力是两个不同的物理量，物体的质量大小不等于重力，A不符合题意；
BD．物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的，在地球附近任何物体都受到重力作用，B符合题意，D不符合题意；
C．质量是物体本身的一种属性，物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的，重力大小会随位置的改变而改变，C不符合题意。

故答案为：B。

【分析】物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的。

质量是物体本身的一种属性。

10、【答案】D
【解析】A ．当弹簧测力计在A 点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，由力臂的定义，根据数学知识，动力臂l 1=4×2cm×sin30°=4cm
A 不符合题意，
B ．阻力臂的大小2132cm 6cm l l =⨯=>
杠杆为费力杠杆，B 不符合题意；
C ．测力计分度值为0.2N ，由图中弹簧测力计指针在3N ，弹簧测力计的示数为3N ，C 不符合题意；
D ．根据杠杆的平衡条件112F l Gl =，物体的重力1123N 4cm 2N 6cm
F L
G L ⨯=== D 符合题意。

故答案为：D 。

【分析】根据弹簧测力计指针位置，测量拉力大小；杠杆上的力臂是支点到力的作用线的垂线，根据角度计算力臂大小，利用杠杆的平衡条件，计算物体的重力。

二、填空题
1、【答案】大；长；物体的形变程度与力的大小有关
【解析】重物对木板有向下的压力，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越大；手对弹簧有向右的拉力，拉弹簧的拉力越大，弹簧伸得越长；这两个实验说明：力的大小影响力的作用效果，即物体的形变程度与力的大小有关。

【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力实质都为弹力；在弹簧的弹性限度内，根据弹簧弹力大小与伸长量成正比的关系制作了弹簧测力计，用来测量外力的大小。

2、【答案】0~5；0.2；2.4
【解析】如图所示，弹簧测力计的最大测量范围为0~5N ，即量程是5N ，每1N 刻度间有5个小格，则分度值是0.2N ，指针位于刻度线2N 以下第二小格处，则弹簧测力计的示数是2.4N 。

【分析】先根据弹簧测力计的所能测量的最大值确定量程，然后读出弹簧测力计每小格力的大小，最后根据指针所指的读数确定弹簧测力计的示数大小。

3、【答案】F 1、F 2、F 3；一定
【解析】由图可知，能使杠杆在水平位置平衡的拉力有 123F F F 、、 ，拉力F 4会使杠杆逆时针转动。

由图可知，三个拉力的动力臂均小于重力的力臂，根据杠杆的平衡条件可知，这三个拉力一定都大于重力。

【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。

4、【答案】我们在地面上健步如飞，奔跑嬉戏；人走路是靠地面对脚的摩擦才能前进，如果没有了摩擦，人将寸步难行
【解析】摩擦在生活中无处不在，如走路时鞋底与地面间有摩擦，所以，文章中的错误是：“我们在地面上健步如飞，奔跑嬉戏”因为人走路是靠地面对脚的摩擦才能前进，如果没有了摩擦，人将寸步难行。

【分析】摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力，力的方向都与物体相对于地面的运动趋势和运动方向相反，人的脚具有向后运动的趋势，受到向前的作用力，故人向前运动。

5、【答案】2；2；变大
【解析】右手握住重要牛的空啤酒瓶，静止在空中，此时受到手竖直向上的摩擦力为2N ，加大手的握力，瓶子受到手的摩擦力还是2N ，现象瓶中倒入一小杯水，啤酒瓶依然保持不动，手对瓶的摩擦力会变大。

故答案为：2；2；变大
【分析】静摩擦力的大小取决于相平衡的力的大小，手握着瓶子在空中瓶子处于静止状态，此时瓶子受到的重力和摩擦力二力平衡，即使加大握力，重力没有发生改变的时候，摩擦力不变，里面加了水，重力发生变化，所以摩擦力就会变化。

三、计算题
1、【答案】（1）解：观察表格中的数据可知：当弹簧伸长的长度为△L 1=23cm −22cm=1cm 时，弹簧受到的拉力为0.5N ，
当弹簧伸长的长度为△L 2=24cm −22cm=2cm 时，弹簧受到的拉力为1N ，
当弹簧伸长的长度为△L3=25cm−22cm=3cm时，弹簧受到的拉力为1.5N，
因为，则，代入数据可得：弹簧所受的拉力F与伸长量△L关系的数学表达式为：；
所以该小组同学所用弹簧的劲度系数k=0.5
（2）解：若弹簧长度是25.5cm，则物体向下拉弹簧的力为：
【解析】探究弹簧测力计的原理（在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比），涉及到测力范围（根据弹簧则力计的测力原理确定）、测量准确程度（受同样的力（在测量范围内）伸长量大的，测量精确高）的知识.
2、【答案】解：因月球对它表面附近的物体的引力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一，
所以，连同随身装备的航天员返回地球后的重力：
G地＝6G月＝6×196N＝1176N，
由G＝mg可得，他返回地球后的质量：
m＝＝＝120kg。

答：他返回地球后的质量是120kg
【解析】结合题意，先求出航天员返回地球后的重力，再根据G=mg求出他返回地球后的质量.
3、【答案】解：弹簧的原长100mm，力每增加10N，弹簧伸长10mm，反之，弹簧每伸长10mm，力增加10N．
故F/N栏中应填80；L/mm栏中应顺次填130，170，200．
【解析】根据弹簧测力计的原理，在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比去解决．
4、【答案】解：设铁钉的质量为m1，铁珠的质量为m2，螺帽的质量为m3，由题意得：
2m1=5m2=4m3，4m2=3m3+1g．
联立以上两式，解得：
m1=10g，m2=4g，m3=5g．
【解析】天平实际上是一个等臂杠杆，根据杠杆平衡条件和题目所给实验现象可列方程组求解．
5、【答案】解：作用在A点的力，要使油桶C点稍离地面，必须以D点为支点，则AD作为动力臂最长，此时动力也最小，最省力，如下图所示：
此时动力为F，阻力为G=2200N，动力臂L1= = =100cm，阻力臂
L2= CD= ×60cm=30cm，
∵F1L1=F2L2，
∴最小拉力F= = =660N．
【解析】要做出杠杆中的最小动力，可以按照以下几个步骤进行：（1）确定杠杆中的支点和动力作用点的位置；（2）连接支点与动力作用点，得到最长的线段；（3）经过动力作用点做出与该线段垂直的直线；（4）根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向，然后利用几何关系求出力臂，再利用平衡条件求出最小拉力的大小．
四、实验探究
1、【答案】（1）
（2）增大拉力(弹簧测力计向左移动、钩码向左移动)
（3）不正确；因为只测量了一组数据，具有偶然性(不能得出普遍规律)，不同的物理量不能相加。

【解析】【解答】（1）物体受到的重力竖直向下，作用点在物体的重心，杠杆上的力臂从支点到力的作用线的垂线，如图
；
（2）根据图像，杠杆的左侧偏高，为使杠杆水平位置平衡，可使左侧的拉力变大；（3）根据一次实验测量的数据归纳杠杆平衡条件具有偶然性，而且不同的物理量间不能相加。

【分析】（1）物体受到的重力竖直向下，杠杆上的力臂是从支点到力的作用线的垂线；
（2）探究杠杆的平衡条件时，若杠杆水平平衡，可以使杠杆偏高的一侧的拉力变大；
（3）探究物理规律时，必须通过多次实验，总结的规律才具有普遍性。