山东省枣庄市滕州二中2015-2016学年高二下学期第一次质检生物试卷 含解析

2015-2016学年山东省枣庄市滕州二中高二（下）第一次质检生物试卷
一、单项选择题(每题1分,共50分）
1．在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是（）
A．将目的基因从染色体上切割出来
B．识别并切割特定的DNA核苷酸序列
C．将目的基因与运载体结合
D．将目的基因导入受体细胞
2．基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括（）
A．繁殖速度快
B．遗传物质相对较少
C．多为单细胞，操作简便
D．DNA为单链,变异少
3．基因工程是DNA分子水平的操作，下列有关基因工程的叙述中，错误的是（）
A．限制酶只用于切割获取目的基因
B．载体与目的基因必须用同一种限制酶处理
C．基因工程所用的工具酶是限制酶，DNA连接酶
D．带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测
4．运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有（)
A．抗虫基因
B．抗虫基因产物
C．新的细胞核
D．相应性状
5．转基因动物接受目的基因的受体细胞通常是( ）
A．受精卵
B．精细胞
C．卵细胞
D．体细胞
6．下列有关基因工程的应用中，对人类不利的是（)
A．制造“工程菌”用于药品生产
B．制造“超级菌”分解石油、农药
C．重组DNA诱发受体细胞基因突变
D．导入外源基因替换缺陷基因
7．下列属于精子、卵子发生的区别的是（）
A．初级精母、卵母细胞的形成时间
B．MⅠ和MⅡ的时间连续性
C．成熟生殖细胞中染色体的数量
D．成熟生殖细胞是否变形
8．基因工程中常见的载体是（）
A．质体
B．染色体
C．质粒
D．线粒体
9．水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是（）
A．促使目的基因导入宿主细胞中
B．促使目的基因在宿主细胞中复制
C．使目的基因容易被检测出来
D．使目的基因容易成功表达
10．运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用,据以上信息，下列叙述正确的是（)
A．Bt基因的化学成分是蛋白质
B．Bt基因中有菜青虫的遗传物质
C．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因
D．转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物
11．人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是（）
A．大肠杆菌
B．酵母菌
C．T4噬菌体
D．质粒DNA
12．在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是（）
A．限制酶和连接酶
B．限制酶和水解酶
C．限制酶和运载体
D．连接酶和运载体
13．下列哪项正确的表达了牛胚胎的发育顺序( ）
A．配子→受精→受精卵→胚→卵裂
B．受精卵→胚→胎儿→幼体→成体
C．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→胎儿
D．精卵细胞形成→受精→胎儿→出生
14．A种植物细胞和B种植物细胞的结构如图所示（仅显示细胞核）,将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是（)
A．二倍体；基因型是DdYyRr
B．三倍体；基因型是DdYyRr
C．四倍体；基因型是DdYyRr
D．四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr
15．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的．在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（）
A．人工合成目的基因
B．目的基因与运载体结合
C．将目的基因导入受体细胞
D．目的基因的检测表达
16．基因工程的设计施工是在什么水平上进行的( ）
A．细胞
B．细胞器
C．原子
D．分子
17．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（)
A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录
C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因
D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞
18．治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传疾病的根本途径是（)
A．口服化学药物
B．注射化学药物
C．利用辐射或药物诱发致病基因突变
D．采取基因疗法替换致病基因
19．如图是某克隆羊培育过程模式图,试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是( ）
A．无性生殖、Aa、雌性激素
B．无性生殖、aa、雄性激素
C．有性生殖、aa、雄性激素
D．有性生殖、AA、雌性激素
20．科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与效应B细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用是（）
A．病毒比较小，可钻入到细胞内
B．灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集
C．灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但它所保留的融合活性，可使不同动物细胞进行融合
D．灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂合细胞带有目的基因
21．动物细胞融合与植物体细胞杂交比较，在动物细胞融合中有特殊性的是( )
A．融合的原理
B．融合的优点
C．融合的诱导手段
D．融合的过程
22．关于杂交瘤细胞的不正确叙述是（）
A．有双亲细胞的遗传物质
B．不能无限增殖
C．可分泌持异性抗体
D．体外培养条件下可大量增殖
23．“生物导弹”是指（）
A．效应T细胞
B．杂交瘤细胞
C．带有特定药物的单克隆抗体
D．单克隆抗体
24．植物细胞表现出全能性的必要条件是（）
A．给予适宜的营养和外界条件
B．导入其他植物细胞的基因
C．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件
D．将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中
25．单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后,要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活增殖的细胞是（）
①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞．
A．①③⑤
B．①②③④
C．②④
D．②③
26．下列植物细胞的全能性在提供了适宜条件的情况下，最易表达的是( ）A．枝条上的一个芽
B．柱头上的花粉
C．胚珠中的珠被细胞
D．根尖分生区细胞
27．植物组织培养中,一般取植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行培养．下列不属于取材理由的是（）
A．植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞一般没有病毒积累
B．植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞具有较强的分裂能力，全能性程度高C．植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞的分化程度相对较低,容易脱分化
D．植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行分裂形成了愈伤组织
28．下列属于组织培养的是（）
A．花粉培养成单倍体植株
B．芽发育成枝条
C．根尖分生区发育成成熟区
D．受精卵发育成植株
29．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化．目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,已保证该品种的品质和产量．这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）
A．有丝分裂
B．分化
C．减数分裂
D．全能性
30．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的（）
A．消毒灭菌
B．适宜的温度
C．充足的光照
D．适宜的养料和激素
31．对愈伤组织的叙述，不正确的是（）
A．是高度液泡化呈无定形形状的一群薄壁细胞
B．是失去分裂能力高度分化的一群细胞
C．既有分裂能力又有分化能力的一群细胞
D．具有发育成一个完整植物体的潜能
32．在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是（）
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株；
②利用花药离体培养得到的单倍体植株；
③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株；
④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株；
⑤无子西瓜的大量繁殖．
A．①②③
B．③④⑤
C．①②④⑤
D．②③④⑤
33．愈伤组织的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比（) A．高时，有利于芽分化
B．相等，有利于根分化
C．低时，有利于芽分化
D．高时，有利于根分化
34．植物体细胞杂交的过程是( ）
A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体
B．以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合
C．用植物组织培养技术培养融合的原生质体得到杂种植株
D．通过以上三者来完成
35．科学家应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成一株完整的新植株（如图）．关于这一科学事实,下列哪一项叙述是错误的( ）
A．培育成的新植株是单倍体植株
B．这种生殖方式属于无性生殖
C．细胞数目的增多是通过有丝分裂
D．证明了植物细胞具有全能性
36．下面关于植物体细胞杂交的目的中,不正确的是（）
A．把两个植物的优良性状集中在杂种植株上
B．克服远缘杂交不亲和的障碍
C．获得杂种植株
D．实现原生质体的融合
37．驱蚊草(又名蚊净香草）含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果．驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的．下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（）A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法C．驱蚊草培育过程不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成
D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离38．若用一株郁金香在短时间内培育出成千上万株郁金香苗，最好采用下列哪种技术（)
A．扦插
B．嫁接
C．植物微型繁殖技术
D．杂交
39．英国克隆羊“多利”的产生,番茄-马铃薯的创造，单克隆抗体的制备,依次所属的生物工程技术为（）
A．基因工程、细胞工程、基因工程
B．细胞工程、细胞工程、细胞工程
C．基因工程、细胞工程、细胞工程
D．细胞工程、基因工程、基因工程
40．下列关于动物细胞培养的叙述中,错误的是（)
A．用于培养的细胞大多取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B．将所取的组织先用胶原蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液
D．动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞都会衰老死亡
41．用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织或细胞( )
A．容易产生各种变异
B．具有更高的全能性
C．取材十分方便
D．分裂增殖的能力强
42．为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液，选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理（）
A．胃蛋白酶
B．胰蛋白酶
C．盐酸
D．胰脂肪酶
43．关于蛋白质工程的说法错误的是（）
A．蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构,使之更加符合人类的需要
B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子结构C．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
D．蛋白质工程又称为第二代基因工程
44．关于成熟精子的叙述正确的是（）
A．不同种动物精子的形态不同
B．不同种动物精子的大小差别很大
C．动物的体型大小与精子的大小无关
D．体型较大的动物的精子较大
45．在学习“细胞工程”时,列表比较动植物细胞工程的有关内容，你认为错误
B．B
C．C
D．D
46．有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是( ）
①用基因工程方法培育的抗虫植物和能抗病毒的植物
②基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培育体型巨大、品质优良的动物
③任何一种假单孢杆菌都能分解四种石油成分，所以假单孢杆菌是“超级菌"
④基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物．
A．①②
B．③④
C．②③
D．②④
47．不是基因工程方法生产的药物是（)
A．干扰素
B．白细胞介素
C．青霉素
D．乙肝疫苗
48．在遗传工程中，若有一个控制有利性状的DNA分子片段为ATGTG/TACAC,要使其数量增多，可用PCR技术进行人工复制，复制时应给予的条件是（）①双链DNA分子为模板②ATGTG或TACACA模板链
③四种脱氧核苷酸④四种核苷酸⑤DNA聚合酶
⑥热稳定DNA聚合酶⑦引物⑧温度变化⑨恒温．
A．①③④⑦⑨
B．①④⑥⑦⑧
C．②⑤⑥⑦⑨
D．①③⑥⑦⑧
49．如图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列和切点是（)
A．CTTAAG,切点在C和T之间
B．CTTAAG,切点在G和A之间
C．GAATTC，切点在G和A之间
D．GAATTC,切点在C和T之间
50．关于精子变形的叙述错误的是( ）
A．线粒体退化消失
B．高尔基体发育为头部的顶体
C．中心体演变为精子的尾
D．细胞核变为精子头部的主要部分
二、简答题
51．如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答．
（1）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤是：_________、_________、_________、_________．
(2)过程②必需的酶是_________酶，过程③必需的酶是_________酶．
(3）与人体细胞中胰岛素基因相比，通过②过程获得的目的基因不含有非编码区和_________．
(4）在利用AB获得C的过程中，必须用_________切割A和B，使它们产生
_________，再加入_________，才可形成C．
（5）为使过程⑧更易进行，可用_________（药剂）处理D．一般将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是_________．
52．如图是植物体细胞杂交示意图，请据此回答：
（1)图中完成植物体细胞融合的过程是(填编号）_________．
（2）图中④过程是_________,⑤过程是_________，④⑤过程合称植物组织培养技术．
（3)图中①过程用到的酶是_________，作用的结果是形成_________．
（4）若在容器中放置若干ab结构，诱导完成且假设所有细胞都发生了融合，然后经③过程，形成的d细胞的类型有_________种(这里仅考虑2个原生质体的相互融合），从中选出_________进行培养．
53．下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是
_________．
（2）图甲中②过程常在_________诱导下完成，④过程与体外培养相比，其优点是_________．
（3）单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其_________．
（4）若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗？_________．原因是_________．
（5）图乙过程的技术具有多种用途，但是不能_________
A．有选择地繁殖某一性别的家畜B．繁殖家畜中的优良个体
C．用于保存物种D．改变动物的核基因．
54．（1)精细胞经变形后，_________发育形成精子的顶体，顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带．
(2）某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于初级卵母细胞阶段，当该细胞发育至_________期时，才具备受精能力．判断卵子是否受精的标志是_________．
（3）为了防止多精入卵，卵子会出现两道屏障，分别是_________和_________．
2015—2016学年山东省枣庄市滕州二中高二(下）第一次质检生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每题1分，共50分)0
1．在基因工程中使用的限制性核酸内切酶，其作用是（)
A．将目的基因从染色体上切割出来
B．识别并切割特定的DNA核苷酸序列
C．将目的基因与运载体结合
D．将目的基因导入受体细胞
【考点】基因工程的原理及技术．
【分析】1、限制酶：主要从原核生物中分离纯化出来．
2、特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．形成黏性末端和平末端两种．【解答】解：A、将目的基因从外源DNA上切割出来，A错误;
B、限制酶能识别并切割特定的DNA核苷酸序列，形成黏性末端和平末端,B正确；
C、DNA连接酶将目的基因与运载体结合，即连接的是连个核苷酸之间的磷酸二酯键，C错误；
D、运载体将目的基因导入受体细胞,D错误．
故选：B．
【点评】本题考查限制酶的功能，意在考查学生识记和理解限制酶、DNA连接酶和运载体的功能,属于中档题．
2．基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括（）
A．繁殖速度快
B．遗传物质相对较少
C．多为单细胞，操作简便
D．DNA为单链，变异少
【考点】基因工程的原理及技术．
【分析】基因工程中细菌等原核生物作为受体细胞具有的优点有:繁殖速度快、遗传物质相对较少、多为单细胞，操作简便．
【解答】解：A、原核生物繁殖快，可很快获得大量的转基因生物,A错误；
B、原核生物的遗传物质相对较少,这样减少对目的基因的干扰，B错误；
C、原核生物多为单细胞，一般采用Ca2+处理法，相对简单，C错误；
D、DNA一般都是双链，结构较稳定，D错误．
故选：D．
【点评】本题考查基因工程中细菌等原核生物作为受体细胞的优点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
3．基因工程是DNA分子水平的操作，下列有关基因工程的叙述中,错误的是（）
A．限制酶只用于切割获取目的基因
B．载体与目的基因必须用同一种限制酶处理
C．基因工程所用的工具酶是限制酶，DNA连接酶
D．带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测
【考点】基因工程的原理及技术．
【分析】1、DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶)、DNA 连接酶、运载体．
2、用同一种限制酶切割目的基因和运载体,才能产生相同的黏性末端，使得DNA 分子的碱基重新实现互补配对．
【解答】解：A、限制酶用于切割获取目的基因和运载体,A错误；
B、一般用同一种限制酶处理载体与目的基因，形成相同的粘性末端,B正确；
C、基因工程所用的工具酶是限制酶，DNA连接酶，C正确；
D、采用DNA分子杂交的方法检测带有目的基因的载体是否进入受体细胞，D正确．
故选：A．
【点评】本题考查基因工程中的工具,意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
4．运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有（）
A．抗虫基因
B．抗虫基因产物
C．新的细胞核
D．相应性状
【考点】基因工程的原理及技术．
【分析】目的基因的检测与鉴定:
1．分子水平上的检测
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——DNA分子杂交技术
②检测目的基因是否转录出了mRNA-—分子杂交技术
③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原—抗体杂交技术
2．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．
（例：用虫食用棉花，观察其存活情况，来鉴定棉花是否具有抗虫特性．）【解答】解:将苏云金杆菌中的抗虫基因转移到棉花的细胞中，培育出的棉花叫做转基因棉花,若此棉花抗虫效果明显的话,其体内就具有细菌的抗虫基因,说明实验成功,因为生物的性状是由基因控制的．
故选：D．
【点评】本题考查了基因工程的操作步骤的相关知识，要求考生能够识记目的基因检测和鉴定的方法；审清题中要求“最方便的方法”；解此题的关键是要明确基因决定性状．
5．转基因动物接受目的基因的受体细胞通常是（）
A．受精卵
B．精细胞
C．卵细胞
D．体细胞
【考点】基因工程的原理及技术．
【专题】正推法；基因工程．
【分析】细胞的全能性是指已经分化的细胞具有发育成完整个体的潜能．一般全能性大小关系为:受精卵＞生殖细胞＞体细胞．
【解答】解：A、由于受精卵的全能性最高，并且能够发育成完整个体，因此转基因动物转基因时的理想的受体细胞，A正确；
B、动物的精细胞不能发育成完整个体，因此不用做基因工程的受体细胞,B错误;
C、只有少数动物的卵细胞的卵细胞能够发育成个体，因此不用做基因工程的受体细胞，C错误；
D、由于体细胞的全能性受到限制，因此不用做基因工程的受体细胞,D错误．
故选：A．
【点评】本题考查了基因工程的相关知识,考生要能够从细胞的全能性的角度解答本题；明确受精卵的全能性最高，而动物的体细胞全能性受到限制，难度不大．
6．下列有关基因工程的应用中，对人类不利的是（)
A．制造“工程菌"用于药品生产
B．制造“超级菌”分解石油、农药
C．重组DNA诱发受体细胞基因突变
D．导入外源基因替换缺陷基因
【考点】基因工程的应用．
【分析】1、基因工程的应用:
①在农业生产上：主要用于提高农作物的抗逆能力（如：抗除草剂、抗虫、抗病、抗干旱和抗盐碱等），以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面．
②基因治疗不是对患病基因的修复，基因检测所用的DNA分子只有处理为单链才能与被检测的样品，按碱基配对原则进行杂交．
2、基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性．
【解答】解：A、制造“工程菌”用于药品生产，帮助治疗疾病,对人类有利，A 正确；
B、制造“超级菌”分解石油、农药，减少环境污染,对人类有利，B正确;
C、由于基因突变的少利多害性，所以重组DNA诱发受体细胞基因突变往往产生对人类不利的变异,C错误；
D、导入外源基因替换缺陷基因，使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的，对人类有利，D正确．
故选:C．
【点评】本题考查基因工程的应用及基因突变的特点等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力．
7．下列属于精子、卵子发生的区别的是（）
A．初级精母、卵母细胞的形成时间
B．MⅠ和MⅡ的时间连续性
C．成熟生殖细胞中染色体的数量
D．成熟生殖细胞是否变形
【考点】动物胚胎发育的概念．
【分析】哺乳动物精子和卵子发生的不同点：
（1）精子的减数两次分裂是连续的，场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）;而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一．（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）
（2)精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的；
（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形．
【解答】解：A、初级精母细胞的形成从初情期一直到生殖机能衰退，多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的，A正确;
B、精子的减数两次分裂是连续的，而卵子的两次分裂是不连续的，B正确；
C、成熟生殖细胞中染色体的数量，精子和卵子相同，C错误；
D、精子的形成过程需要变形,卵细胞的形成过程不需要变形,D正确．
故选:ABD．
【点评】本题考查精卵细胞形成的区别，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．
8．基因工程中常见的载体是（）
A．质体
B．染色体
C．质粒
D．线粒体
【考点】基因工程的原理及技术．
【分析】基因工程中用到的工具有限制酶、DNA连接酶和运载体．
①限制酶的特性是识别特定核苷酸序列,切割特定切点．限制酶产生的末端有两种：粘性末端和平末端．
②DNA连接酶与DNA聚合酶的作用部位是磷酸二酯键，二者在作用上的区别为前者是恢复被限制性内切酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键，后者单个的核苷酸连接到DNA分子上．
③作为基因工程的载体应该具备标记基因、多个限制性内切酶切点、能够在宿主细胞内复制和稳定存等特点．
④常见的载体种类有质粒、动植物病毒、噬菌体．。