2024年幼儿园中班体育活动教案玩雪球
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2024年幼儿园中班体育活动教案玩雪球
一、教学内容
本节课选自幼儿园中班体育活动教材第四章《快乐运动》,详细
内容为玩雪球。
通过该活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼身体,增强体质,培养团队合作精神。
二、教学目标
1. 了解雪球的基本玩法,掌握投掷雪球的基本技巧。
2. 培养孩子们的团队合作意识,提高动作协调性和灵活性。
3. 培养孩子们对体育活动的兴趣,养成良好运动习惯。
三、教学难点与重点
教学难点:投掷雪球的动作要领。
教学重点:团队合作意识的培养,动作的协调性与灵活性。
四、教具与学具准备
教具:雪球模具、投掷目标、音乐播放设备。
学具:备用衣物、手套、帽子。
五、教学过程
1. 实践情景引入(5分钟)
组织孩子们在户外雪地里进行“找雪球”游戏,引导孩子们观
察雪球的特点,激发他们对玩雪球的兴趣。
2. 技能讲解与示范(10分钟)
教师示范投掷雪球的动作要领,讲解投掷时的注意事项,让孩
子们分组模仿练习。
3. 例题讲解(5分钟)
以投掷雪球为例,讲解如何正确投掷,引导孩子们注意投掷时的身体协调性和用力方式。
4. 随堂练习(10分钟)
孩子们分组进行投掷雪球比赛,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
5. 团队合作游戏(10分钟)
开展“雪球接力”游戏,让孩子们在游戏中体验团队合作的重要性。
6. 放松活动(5分钟)
孩子们围成圈,进行轻松愉快的舞蹈,放松身心。
六、板书设计
1. 《玩雪球》
2. 内容:
雪球基本玩法
投掷雪球动作要领
团队合作意识培养
七、作业设计
1. 作业题目:回家后,与家人分享今天学到的玩雪球技巧,并尝试一起玩雪球。
2. 答案:略
八、课后反思及拓展延伸
重点和难点解析
1. 教学难点:投掷雪球的动作要领。
2. 教学重点:团队合作意识的培养,动作的协调性与灵活性。
3. 实践情景引入:激发孩子们对玩雪球的兴趣。
4. 例题讲解:如何正确投掷雪球,身体协调性和用力方式。
5. 作业设计:与家人分享技巧,实践玩雪球。
一、投掷雪球的动作要领
1. 站立姿势:双脚与肩同宽,膝盖微弯,身体重心稍向前倾。
2. 抓球方式:用双手将雪球轻轻握住,掌心向上,手指自然弯曲。
3. 投掷动作:由下至上,由身体中心向外侧摆动,同时用力将雪
球投出。
4. 投掷时的呼吸:在投掷瞬间,要保持呼吸顺畅,避免因紧张而
影响动作。
二、团队合作意识的培养,动作的协调性与灵活性
1. 团队合作意识:通过“雪球接力”等游戏,让孩子们在游戏中
体会到团队合作的重要性,培养互相配合、互相支持的精神。
引导孩子们注意投掷时的身体平衡,避免因失去平衡而影响
投掷效果。
鼓励孩子们尝试不同的投掷方式,提高动作的灵活性。
三、实践情景引入
1. 利用雪地环境,设计富有创意的游戏,让孩子们在游戏中自然
地接触到雪球。
2. 教师应以生动、形象的语言描述玩雪球的乐趣,引导孩子们产
生好奇心。
四、例题讲解
1. 正确的投掷姿势:强调站立、抓球、投掷等动作要领,让孩子
们形成正确的动作习惯。
2. 身体协调性和用力方式:讲解如何在投掷过程中保持身体协调,以及如何运用适当的力量将雪球投出。
五、作业设计
1. 与家人分享技巧:鼓励孩子们将学到的玩雪球技巧与家人分享,增进亲子互动。
2. 实践玩雪球:布置实际操作任务,让孩子们在实际操作中巩固
所学技巧。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 运用生动、形象的语言,提高孩子们的兴趣和注意力。
2. 语调亲切、温柔,充满激情,使孩子们更容易接受教学内容。
二、时间分配
1. 实践情景引入:5分钟,确保充分激发孩子们的兴趣。
2. 技能讲解与示范:10分钟,详细讲解动作要领,确保孩子们理解。
3. 例题讲解:5分钟,注重讲解正确姿势和用力方式。
4. 随堂练习:10分钟,给予孩子们充足的练习时间,巩固所学技巧。
5. 团队合作游戏:10分钟,培养孩子们的团队合作意识。
6. 放松活动:5分钟,让孩子们在轻松愉快的氛围中结束课程。
三、课堂提问
1. 在实践情景引入环节,提问孩子们对雪球的了解,激发他们的
好奇心。
2. 在技能讲解与示范环节,适时提问,了解孩子们对动作要领的掌握情况。
3. 在随堂练习环节,观察孩子们的练习情况,针对问题进行提问和指导。
四、情景导入
1. 利用雪地环境,设计富有创意的游戏,让孩子们在轻松愉快的氛围中进入学习状态。
2. 教师以生动、形象的语言描述玩雪球的乐趣,引导孩子们产生好奇心。
教案反思
1. 教学内容安排:本节课内容丰富,时间分配合理,确保孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
2. 教学方法:注重实践和游戏相结合,使孩子们在玩耍中掌握技能,培养团队合作意识。
3. 语言语调:在教学过程中,注意运用生动、形象的语言和亲切的语调,提高孩子们的兴趣。
4. 课堂提问:适时进行提问,有助于了解孩子们的学习情况,及时调整教学方法。
5. 教学难点与重点:针对投掷雪球的动作要领和团队合作意识培养,进行了详细的讲解和练习,效果较好。
6. 不足之处:在实践环节,部分孩子在动作协调性方面仍有待提高,今后教学中需重点关注。
7. 改进措施:针对动作协调性不足的问题,可以增加一些专门的协调性训练,提高孩子们的动作协调性。
通过本次教案反思,有助于教师在今后的教学中不断改进,提高教学效果。
同时,也为孩子们营造一个更加有趣、有效的学习环境。