2019届高三(新课标历史选修一)专题卷：专题3 北魏孝文帝改革

山东省青岛市第二中学2013届高三（新课标历史选修一）二轮专题卷（含解析）：专题三
北魏孝文帝改革专题训练
一、选择题
1．“诸男夫十五以上受露田四十亩，妇人二十亩，牛一头，受田三十亩，老免及身没则还田。

初受田者，男夫给二十亩，课种桑五十株；桑田皆为世业，身终不还。

”北魏政府的上述规定（）。

A.体现男女的平等待遇
B.可保证农民土地的长期稳定
C.均田全部实行私有化
D.实施范围是西部的种桑地区
2．右图是出土的北魏文官陶俑，你从中获取哪些历史信息（）
①任用汉族地主②推行三长制③胡汉服装融合④接受汉族文化
A．①②③B．①③④C．②③D．③④
3．（2011年12月北京顺义区2题）以下对于北魏孝文帝推行汉化政策目的的分析，不正确的是Ａ.打击鲜卑大族Ｂ.吸取先进文化
Ｃ.扩大统治基础Ｄ.缓和民族矛盾
4．北魏孝文帝改革的历史作用的是（）
①加速了北方各族封建化的进程②促进了北方民族大融合③增强了国家军事力量④使农民的生产和生活相对稳
定，北方的经济得到恢复和发展
A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④
5．商鞅变法与北魏孝文帝改革的主要相同之处包括（）
①顺应了历史潮流②改革了原有的生产关系
③促进了民族融合④推动了社会经济的发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．北魏实施均田制的主要目的是（）
A．保证国家的财政收入和劳役需要B．平均分配国家的土地
C．恢复发展北方的农业生产 D．推动民众向农耕定居方向发展
7．孝文帝迁都洛阳之后，出现了一批“冬则居南，夏则居北”的候鸟般的“雁臣”，这种现象说明（）。