心愿教案幼儿园模板范文

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课程名称：心愿树活动
适用年龄： 4-6岁
课时： 1课时
教学目标：
1. 帮助幼儿了解心愿的含义，激发幼儿表达自己心愿的愿望。

2. 培养幼儿的想象力和创造力，让幼儿学会用图画表达自己的梦想。

3. 增强幼儿的团队合作意识，学会与他人分享和交流。

教学重点：
1. 让幼儿学会用图画表达自己的心愿。

2. 引导幼儿分享自己的心愿，并尊重他人的心愿。

教学难点：
1. 激发幼儿的想象力和创造力。

2. 培养幼儿的沟通能力和表达能力。

教学准备：
1. 心愿树图画模板
2. 彩色铅笔、水彩笔、剪刀、胶水等绘画工具
3. 心愿树背景音乐
教学过程：
一、导入环节（5分钟）
1. 播放心愿树背景音乐，营造温馨的氛围。

2. 教师带领幼儿一起欣赏心愿树的图画，引导幼儿说出自己对心愿的理解。

二、主题活动（20分钟）
1. 心愿分享：
- 教师提问：“你们有什么心愿呢？”
- 鼓励幼儿大胆说出自己的心愿，可以是关于学习、生活、家庭等方面的。

- 教师记录下每个幼儿的心愿。

2. 绘画环节：
- 发放心愿树图画模板和绘画工具。

- 教师示范如何用图画表达心愿，如画出自己的梦想家园、喜欢的动物等。

- 幼儿根据自己心中的心愿进行创作。

3. 作品展示：
- 鼓励幼儿将自己的作品展示给大家。

- 幼儿之间互相欣赏、交流，分享自己的创作心得。

三、总结环节（10分钟）
1. 教师带领幼儿回顾今天的活动，总结幼儿的心愿。

2. 引导幼儿思考如何实现自己的心愿，鼓励幼儿努力奋斗。

3. 教师对幼儿的作品进行点评，肯定幼儿的想象力和创造力。

四、延伸活动
1. 在幼儿园的公共区域设置一个心愿墙，让幼儿将自己的心愿贴在墙上。

2. 定期组织心愿分享会，让幼儿互相鼓励，共同成长。

教学反思：
本节课通过心愿树活动，让幼儿学会了表达自己的心愿，激发了他们的想象力和创造力。

在活动中，教师要注意引导幼儿尊重他人的心愿，培养他们的团队合作意识。

同时，教师还要关注幼儿的情感需求，给予他们足够的关爱和支持。