人教版小学语文六年级上册《 21 老人与海鸥》 优质课获奖课件_2

海 鸥 老 人 纪 念 碑
碑文我会写：
真正的碑文片断：
“……与鸥同乐，此乃人与自然和 谐相处之妙趣，岂非春城人民爱鸥情结 之表征乎？如今斯人已逝而精神不泯， 故铸像以誌其永恒。夫天人合一，国泰 民安，乃华夏文明之精义，然则，“海 鸥老人”之精神，亦可通天人之道也。”
永远在一起
怎能忘，那只为了海鸥的每一个冬日。 怎能忘，那天地间有声有色的乐章。 肃立不动的守护，却留不住往日的快乐。 翻飞盘旋的旋涡，却挽不回亲人的脚步。 让我们对老人深情地说一句： 您，放心吧，一路走好! 让我们对海鸥深情地说一句： 你们，别再悲伤，因为还有我们! 让我们对围观的人深情地说一句： 在我们心里永远铭刻这动人的一幕。 让我们对地球上所有的人和动物说一句： 我们就像亲人一样，让我们永远在一起， 在一起……
21.老人与海鸥
撮嘴呼唤 抑扬顿挫 啧啧称赞 亲昵说话
盘旋翻飞 扇动翅膀 肃立不动 白色旋涡
要求：
默读课文1~13自然段， 思考老人的哪些做法感动了 海鸥？画出相关句子，写下 自己的感受。
他背已经驼了，穿一身褪色的过时的布衣， 背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用 得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十 余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟 海鸥相伴。
课前小故事：
有一个铁路工人，每天傍晚在他家附近的 小站下车时，他的那只相伴多年的爱犬都会准 时风雨无阻的在车站迎接他，然后高高兴兴地 一起回家。一天，不幸突然降临，工人在火车 上因故身亡。不明真相的爱犬仍然一如既往地 到车站去接主人。等啊，等啊，一天过去了， 两天过去了，三天过去了......这只狗仍然一动不 动地在站台上等着。有人给它吃、喝，它拒绝； 有人想领走它，它没有任何反应，眼睛仍然直 直地望着铁道的远方。周围熟悉这只狗的人们 都知道它是在痴心地等待自己的主人。这只狗 最后在等待中饿死、渴死了......
据说，老人病逝后，人们清 点的遗物中，最值钱的家当，居 然只有六个鸡蛋，而那是他准备 第二天为海鸥制作鸡蛋饼干的。
老人把饼干丁很小
心地放在湖边的围栏上， 退开一步，撮起嘴向鸥 群呼唤。立刻便有一群 海鸥应声而来，几下就 扫得干干净净。老人顺 着栏杆边走边放，海鸥 依他的节奏起起落落， 排成一片翻飞的白色， 飞成一篇有声有色的乐 谱。
课后作业：
1、你想对老人说点什么？请在文 中插图处写出。
2、阅读原著《寂寞鸥灵》。
不要推不要挤， 关心别人爱自己！
在海鸥的鸣叫声里，老人抑
扬顿挫地唱着什么。侧耳细听， 原来是亲昵得变了调的地方 话——“独脚”“灰头”“红 嘴”“老沙”“公主”……
老人顺着栏杆 边走边放， 海鸥依他的节奏 起起落落， 排成一片 翻飞的白鸥突然飞来，围着老
人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫， 叫声和姿势与平时大不一样，像 是发生了什么大事。海鸥们急速 扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前 的空中，像是前来瞻仰遗容的亲 属。过了一会儿，海鸥纷纷落地， 竟在老人遗像前后站成了两行。 它们肃立不动，像是为老人守灵 的白翼天使。海鸥们像炸了营似 的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫 着，翅膀扑得那样近，我们好不 容易才从这片飞动的白色旋涡中 脱出身来。
这位老人叫吴庆恒。老人当 时的退休工资只有３０８元。他 一个月自己只花１００元吃饭， 其余的钱都用来买食物给海鸥吃， 自己连５毛钱的车费都舍不得花， 最大的奢侈，就是两毛钱的金沙 江牌香烟。为了省钱，一碗干饭， 一个馒头，一碟咸菜就是他一天 的伙食，身体不舒服了绝不去医 院，能挺就挺过去实在不行也只 是买一些草药。但老人却舍得每 天买四块五毛钱一斤的饼干让海 鸥吃。