2019-2020学年度苏教版小学语文五年级下册拔高训练第三十六篇

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2019-2020学年度苏教版小学语文五年级下册拔高训练第三十六篇
第1题【填空题】
看拼音,写词语。

【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
阅读短文,回答问题。

春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿,人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

①这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。

②秋天的山有______、
______、______等颜色。

【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
写出反义词。

经常—______ 珍贵—______ 期盼—______ 动听—______ 跳跃—______ 尽情—______ 【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
多音字组词。

觉jué______ jiào______
少shǎo______ shào______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
读课文填空
①《晓出净慈寺送林子方》的作者是______朝诗人______,诗句描绘的是西湖的______和______,向人们展示了______(时间)西湖的独特景色。

②《绝句》的作者是______朝诗人______,描写的是明媚秀丽的______(季节)景色。

【答案】:
第7题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
按要求写词语。

写出含有“月”的成语:______ ______ ______。

【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
给下面的字换个偏旁,变成本课的生字,再组词。

渡______ ______ ______ ______
愉______ ______ ______ ______
苍______ ______ ______ ______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
填空。

《晓出净慈寺送林子方》中,描写莲叶的诗句是______,描写荷花的诗句是______。

【答案】:
第12题【填空题】
形近字组词。

静______ 板______ 清______
净______ 饭______ 晴______
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
先看图写出诗句,再选一幅写一写自己想象出的画面。

①诗句:______,______。

②诗句:______,______。

想到的画面:______。

【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
阅读诗文《六月二十七日望湖楼醉书》,回答问题黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

诗描绘了______的美丽雨景。

好的诗人善于捕捉自己的灵感,本诗的灵感可谓突现于一个“______”字上。

醉于酒,更醉于山水之美,进而激情澎湃,才赋成即景佳作。

才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”,绘成一幅“______”。

【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】
查字典。

遮按部首查字法应查______部,再查______画,读______。

【答案】:
【解析】:
第16题【问答题】
阅读诗文,回答问题。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

根据诗文理解,写一段赏析。

【答案】:
【解析】:
第17题【问答题】
阅读选段,回答问题。

童年的夏夜永远是美妙的。

暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。

这是孩子眼里最美的时辰。

母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:
“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。


“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。

凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。

东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。


她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。

小院立即飘满了她那芳香的音韵。

问:“小院立即飘满了她那芳香的音韵。

”说说你对这句话的理解。

【答案】:
【解析】:
第18题【语言表达】
将下列陈述句改成疑问句。

①这本书真好看,叫人喜欢。

②那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

【答案】:
【解析】:
第19题【语言表达】
用下列词语造句。

①翩翩起舞:
②翘首遥望:
【答案】:
【解析】:
第20题【语言表达】
在校园里,经常发现有的同学洗手后不关水龙头,还有玩打水仗的游戏,造成了水资源的浪费。

请你写一份倡议书,号召全体同学节约每一滴水。

【答案】:
【解析】:
第21题【语言表达】
先修正词语中的错别字,再解释词语。

①来势凶凶:
②兴高彩烈:
【答案】:
【解析】:
第22题【语言表达】
扩句。

①水滑过胸和背。

②水珍贵。

【答案】:
【解析】:
第23题【现代文阅读】
阅读短文,完成练习。

海上生明月(节选)
巴金
四周都静寂了。

太阳也收敛了它最后的光芒。

炎热的空气中开始有了凉意。

微风掠过了万顷烟波。

船像一条大鱼在这汪洋的海上游泳。

突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。

这时并没有万丈光芒来护持它。

它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。

但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。

看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有的人间名作。

这面大圆镜愈往上升愈缩小,红色也愈淡,不久它到了半天,就咸了一轮皓月。

这时上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海一粟。

上船以来见过几次海上的明月。

最难忘的就是最近的一夜。

我们吃过晚餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。

这红灯并不亮。

后来船走了许久,这盏石壁上的灯还是在原处。

难道船没有走么?但是我们明明看见船在走。

后来这个闷葫芦终于给打破了。

红灯渐渐地大起来,成了一面圆镜,腰间绕着一条黑带。

它不断地向上升,突破了黑云,到了半天。

我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。

根据意思从文中找到恰当的词语。

①辽阔的海面上雾气蒙蒙。

______
②明亮的月亮。

______
③大海中的一颗谷粒,比喻非常渺小。

______
用横线画出文中的一个比喻句,用波浪线画出拟人句。

目睹了明月升天的过程,作者有何感慨?用文中语句回答。

作者最难忘的月出是怎样的?
描写月亮的诗句有很多,请你写两句与大家共赏。

月亮总能勾起人内心深处的情感,发挥想象说一说月亮在你心中像什么。

【答案】:无
【解析】:
第24题【现代文阅读】
阅读课文《水》选段,回答问题。

从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。

水,它不多不少,在抚摸过全身的每一寸皮肤后,刚好能够润湿脚板,地上几乎没有一滴被浪费掉的水。

“吮吸”指什么?
“润湿”能换成“湿润”吗?把这个词放到课文的语境中,说说你的理解?
【答案】:
【解析】:
第25题【默写】
背一背,填一填。

______六月中,______不与四时同。

______,门泊东吴万里船。

【答案】:无。

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