湖南农业大学2015年硕士研究生入学考试试题836 鱼类生态学

2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题
科目名称及代码：鱼类生态学 836
适用专业(领域)：农业推广硕士渔业领域
考生需带的工具：
考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；
②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

一、名词解释（每题3分，共计30分）
1．营养信息
2．限制因子
3．摄食节律
4．大陆漂移说
5．瞬时生长率
6．次生演替
7．碳汇渔业
8．性逆转
9、r选择
10、水体富营养化
二、填空题（每空 1 分，共计20分）
1、鱼类寿命影响因子包括：个体大小、种间差别、和。

2、生长的一般测定方法包括直接法、和。

3、描述生物种群动态一般使用生命表、和。

4、种群丰度的估计方法有计数法、、单位捕捞努力量渔获法、
有效种群分析法及。

5、在采用相对丰满度来表达体长和体重的关系时，其公式：K n=W/W^中W
代表、W^代表。

6、影响鱼类物种多样性的因子有：和。

7、种群数量变动的二种基本模型是和。

8、全世界淡水鱼类分布的三界六区为北界（埃塞俄比亚区、东方区、古北区及新北区）、界（区）和南界（澳大利亚区）。

9、卵黄囊期仔鱼的生活方式有四种类型：、潜伏型、和底生型。

10、生物种群年龄分布图的三种类型为：增长型、和。

三、判断题（正确记“√”号，错误记“×”号；每题 1 分，共计10分）
1、具有相同生态位的两个物种能够长期并存于同一分布区。

（）
2、在小范围内，群落等同于生态系统。

（）
3、饵料转换效率就是营养系数。

（）
4、精子进入卵膜孔，精卵完成结合过程，标志胚胎期开始。

（）
5、“螳螂捕蝉，黄雀在后”构成了食物链。

（）
6、一个群落中各种群对群落空间、时间、资源利用以及相互作用上，都趋向于直接竞争而不是相互弥补。

（）
7、鱼类在仔鱼期有一段时间食性是相同的。

（）
8、硫化氢的存在为缺氧或完全无氧的标志。

（）
9、采集鱼类标本最好的时机是冬季。

（）
10、一般来说，鱼类种的食饵保障程度愈高，饵料基础愈稳定，所消耗的食物种类愈少；相反，则消耗的食物种类愈多。

（）
四、简要回答下列问题（每题10 分，共计60分）
1、外源和内源因子对鱼类生长的作用方式和相互关系。

2、影响鱼类对食物选择的因素有哪些？
3、你认为鱼类早期大量死亡的原因是什么？
4、为什么卵的质量是鱼类早期发育成功的关键之一？
5、结合你所学的鱼类生态学知识，谈谈池塘养鱼中的“混养”所包含的鱼类生态学知识。

6、物种多样性梯度主要表现在哪些方面？
五、论述题（每题15 分，共计30分）
1、怎样开展一个新水域的鱼类资源调查？
2、水生生物入侵所涉及的鱼类生态学知识有那些?。