(完整版)热泵教学大纲28h
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
热泵课程教学大纲
课程编码:11335791 学时:28 学分:2 适用专业:建筑环境与能源应用工程专业
一、课程的性质和任务
本课程属建筑环境与设备专业选修的专业课程,是一门集专业基础知识和技术性的课程。
本课程的教学目的是使学生通过学习掌握热泵的工作过程及原理,热泵的低温热源及驱动方式和热泵系统的主要设备,以及热泵在供热空调和工业方面的应用实例。
介绍国外热泵技术发展的最新成果,介绍我国近期在热泵技术方面的研究及应用成果。
二、课程教学内容的基本要求、重点和难点及学时分配
理论教学:(28学时)
1.绪论(2学时)
了解能源与环境污染问题;
掌握高位能与低位能及能量的传递及转换;
熟悉热泵的定义、历史与发展。
2.热泵的基本工作原理及评价(4学时)
掌握热泵的种类与形式;
掌握热泵的理论循环;
3.热泵的低位热源(4学时)
掌握介绍热泵式空调器、机组及空调系统;
熟悉热泵式空调系统的设计要点和创新;
4.空气源热泵(6学时)
掌握热泵式空调器、机组及空调系统;
熟悉热泵式空调系统的设计要点和创新
5.水源热泵(4学时)
掌握水环热泵空调系统、设备选择、系统设计、优缺点及创新;
熟悉地下水源热泵机组组成、工作原理、对水源的要求及注意事项;
6. 土壤源热泵(2学时)
熟悉土壤源热泵机组组成、工作原理、对土壤的要求及注意事项
7.热泵在空调及供热方面的应用(4学时)
掌握各种形式的热泵在空调及供热方面的应用;
熟悉设计要点及实例介绍
8.复习(2学时)
三、参考教材和主要参考文献
1.徐邦裕,《热泵》,中国建筑工业出版社.
2.陆亚俊,《制冷技术》,中国建筑工业出版社.
四、考核形式和考核要求
1. 本课程采用闭卷考试的方式进行考核,要求需要必须掌握和掌握的内容占70%左右,需要熟悉的内容占25%左右,需要了解的内容占5%左右,试题覆盖率应大于80%。
2.学生总成绩评定:卷面成绩占总成绩的60%,平时成绩占总成绩的40%,包括出勤(10%)、作业(10%)、课堂表现(10%)及其他四项。
五、有关说明
1.本课程的前修课程为:暖通空调、制冷等;
2. 本大纲执笔人:何丽霞;审核人:王淞;批准人:杨春峰。
六、本门课程主要概念的中英文对照表。