九年级科学上册 3.4 简单机械(1)教案 (新版)浙教版
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注意：杠杆的形状各 异，可以是直的，也可以是弯的。
2、杠杆的五要素
（1）支点 （O）
（2）动力（F1）
（3）阻力（F2）
（4）动力臂（l1）
（5）阻力臂（l2）
：从支点到动力作用线的距离
：从支点到阻力作用线的距离
二、课1.《作业本》；
教学反思
简单机械
教学目标
1、了解什么是杠杆，能从常见的机械中识别杠杆。
2、知道杠杆的五要素（支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂）。
3、通过体验、演示，使学生学会比较、概括，了解杠杆的本质。
教学重点
熟悉杠杆的五要素
教学难点
熟悉 杠杆的五要素
教学准备
课件
教
学
过
程
一、杠杆
1、定义：一根硬棒如果在力的作用下，能够绕固定点转动，这根硬棒 就叫做杠杆。
2、杠杆的五要素
（1）支点 （O）
（2）动力（F1）
（3）阻力（F2）
（4）动力臂（l1）
（5）阻力臂（l2）
：从支点到动力作用线的距离
：从支点到阻力作用线的距离
二、课1.《作业本》；
教学反思
简单机械
教学目标
1、了解什么是杠杆，能从常见的机械中识别杠杆。
2、知道杠杆的五要素（支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂）。
3、通过体验、演示，使学生学会比较、概括，了解杠杆的本质。
教学重点
熟悉杠杆的五要素
教学难点
熟悉 杠杆的五要素
教学准备
课件
教
学
过
程
一、杠杆
1、定义：一根硬棒如果在力的作用下，能够绕固定点转动，这根硬棒 就叫做杠杆。