第6课 艰辛探索与建设成就(课件)八年级历史下册课件(统编版)

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1957年 1958年 1959年
大跃遍进地炼时钢期小的土萝炉卜
居民捐大献跃家进中时铁制期用的具猪去炼钢 大跃进时期的白菜
一、在探索中曲折前进
2.探索失误——人民公社化运动
人民公社，是我国社会主 义社会结构的、工农商学兵
表现：政社合一、吃“大锅饭”——共产风 相结合的基层单位，同时又
特点：一大二公 ——规模大、公有化程度高 是社会主义组织的基层单位。
中共八大的召开 中共八大主席台上
一、在探索中曲折前进
2.探索失误——中共八大二次会议 时间：1958年
一方面，反映了广大人民群众迫切要
求改变我我们国该经如济何落看后待的愿望; 另一方/评面价片总面路强线调？“快”，急于求成， 忽略了客观的经济规律。
内容：提出“鼓足干劲，力争上游，好快多省的建设社会主义”的总路线
材料一：“速度是总路线的灵魂”“多快好省的 中心环节”“速度问题是建设路线问题”“是我 国社会主义事业的根本方针问题”。
——《人民日报》
材料二：“用最高的速度来发展我国的生产力， 实现国家工业化和农业现代化，是总路线的基本 精神。……因此可以说，速度是总路线的灵魂”。
——《人民日报》
具体表现：“大跃进”、人民公社化运动。
危害: 给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失
(1)社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会
认识: 主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路
(2)人世间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的
启示: ①以经济建设为中心 ②健全民主与法制 ③反对个人崇拜
失误原因
没有正确认识国情 急于求成，忽视了客观经济规律 缺乏建设社会主义的经验
启 示：
一切从实际出发，实事求是 遵循客观经济规律办事
二、“文化大革命” 原 毛泽东认为，党和国家面临着资本主义复辟的危险。 时因： 1966——1976年 口间： “以阶级斗争为纲” 动号乱：表现：
造反派组织打、砸、抢事件；
一、在探索中曲折前进 1.良好开端——中共八大
中国共产党第八次全国代表大会 时间 1956年 地点 北京
内
主要 矛盾
分析了当时国内的主要矛盾：先进 的社会主义制度同落后的生产力之 间的矛盾。
容 主要 集中力量把我国尽快地从落后的
任务 农业国变为先进的工业国。
结果
中共八大以后，中国开始全面的大 规模的社会主义建设。
三、建设成就 1.全面建设社会主义时期的成就（1956-
1966）
类别
建设成就
钢铁
建成武汉、包头两大钢铁基地
石油
建成大庆、胜利、大港兰青、包兰等铁路
科技
人工合成结晶牛胰岛素，在世界居于领先地位
新兴 工业
电子工业、原子能工业、航天工业从无到有发展起来
三、建设成就 2.“文化大革命”时期的成就（1966-1976）
当堂检测 2.第二个五年计划（1958--1962年）刚刚开始，政府就急切投 入到一场英狂国热的新运动中，以图使业已过热的经济加速增长。
D 材料中“狂热的新运动”指的结是果（ ）
A．拨乱反正 B．三大改造 C．“文化大革命” D．“大跃进”运动
当堂检测
3.中国共产党在领导中国人民进行社会主义建设的探索过程 中，既取得英国了一系列重大成就，也有过曲折和失误。下列属于
当堂检测
材料三
这场持续了十年的政治运动，给十亿中国人民带来的不仅仅是物质上
的损失以及人身伤害，更大的伤害是心灵层面的，只有那些经历过这次
运动的人，才能了解它真正的含义。 3.材料三中“这场持续了十年的政治运动”指的是什么？在这场运动中被诬蔑 为“叛徒、内奸、工贼”的人物是谁？
“文化大革命”。刘少奇。 4.材料三反映了我国在社会主义建设中出现了曲折和失误，我们应该从中 吸取哪些经验教训？
C
B．保家卫国，革命英雄主义
C．艰苦奋斗，为人民服务
D．解放中国，将革命进行到底
当堂检测
5.大会分析了社会主义改造基本完成后国内的主要矛盾，指出 党和人民英的国主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国
D 变为先进的工业国。这次大会结后果（ ）
A．全国掀起了大跃进的高潮 B．全国开始了人民公社化运动 C．“文化大革命”全面发动起来 D．开始全面的大规模的社会主义建设
要遵循客观经济规律，以经济建设为中心，健全民主与法制等。
艰
中共八大
辛
探索中曲 总路线、大跃进、人民公社化运动
的 英国折前进
探
国民经济的调整：八字方针
索 “文化大革命” 与
建 设
全面建影设响社会主义时期 建设成就 文革时期
成
英雄模范人物
就
当堂检测
1. 1956年，中国共产党召开了第八次全国代表大会。在这次大
D 会上提出的英主国要任务是（ ）
A．尽快恢复和发展国民经济 结果 B．践行国民经济调整的八字方针 C．多快好省地建设社会主义 D．变落后的农业国为先进的工业国
学校停课、工厂停工“闹革命”；
一些党政机关受到冲击；
大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗。
二、“文化大革命”
他们趁机煽动“打到一切，全面内战”许多地方出现造反派组织打、砸、 抢事件。学校停课、工厂停工“闹革命”
毁文物
烧古籍
清华红卫兵宣传“破四 旧”
拆寺庙 斗和尚
二、“文化大革命”
一些党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗， 民主与法制受到践踏，社会和生产秩序陷于混乱。
D “曲折和失误”的是（ ）结果
①三大改造 ②“大跃进” ③人民公社化运动 ④“文化大革 命” A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④
当堂检测
4.民族精神是支持一个民族生存发展的重要力量。在我国社会
主义建设英过国程中涌现出王进喜、焦裕禄、雷锋等许多英雄模范
人物。他们身上共同体现出的结时果代精神是 A．解放思想，改革创新
批判彭德怀 批斗大学校长 大字报满天飞
在火葬单上，刘少奇的 名字被改为“刘卫黄”， 共和国主席成了“无业” 游民，含冤逝世。
二、“文化大革命” 林彪反革命集团
两大反革命集团 江青反革命集团（“四人帮”）
文化大革命结束的标志:粉碎江青反革命集团
1976年10月，华国锋、叶剑英代表中央断然采取措施，将“四人 帮”隔离审查，一举粉碎了江青反革命集团，结束了长达十年之久的 “文化大革命”。
1967 年 6 月 ， 我 国 成 功爆炸了第一颗氢弹
“东方红一号”
1970年4月，我国成功发射第 一颗人造地球卫星
“杂交水稻之父”
1973 年 ， 袁 隆 平 在 世 界 上 首 次培育出籼型杂交水稻
三、建设成就 3.英雄模范人物
王进喜 （铁人）
焦裕禄 （党的好干部）
雷锋 （解放军好战
士）
课堂小结
1.根据节选图书目录判断在这一时期我国社会的主要任务是什么？
集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
当堂检测 材料二
2.材料二图片中三位英雄模范分别是谁？他们的称谓分别是什么？从他们 的事迹中，我们应该学习什么精神？
图（a）：王进喜——“铁人” 图（b）：焦裕禄——党的好干部 图（c）：雷锋——解放军好战士 精神：艰苦奋斗，坚定信念，以国家利益为重。
人民公社社员们在集体劳动
人民公社大办免费公共食堂
一、在探索中曲折前进
1959至1961年，我国的国民经济发生严重困难
方针：调整、巩固、充实、提高
结果：国民经济调整的任务基本完 成，工农业生产得到恢复和 发展，呈现出物价稳定、市 场繁荣的新面貌。
七千人大会
一、在探索中曲折前进
问题思考：探索中出现严重失误的原因有哪些？ 对于我们今天有何启示？
当课堂堂检检测：
6.党中央错误地发动“大跃进”和人民公社化运动，你认为有
以下哪些原英因国导致的
D
①党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足
②缺少经验
③又急于求成 ④忽视了客观的经济规律 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
当堂检测
7.阅读材料，回答问题。 材料一 云南人民教育出版社2002年出版发行的一本图书，目录如下（节选） 引子 1958年北戴河之夏 第一章 冒进，反冒进，反反冒进 第二章 发动“大跃进”，出台“总路线” 第三章 高产“卫星上天”，钢铁“元帅升帐” 第四章 共产主义是天堂，人民公社是桥梁
第二单元 社会主义制度的建立和社会主义建设的探索
第6课 艰辛探索与建设成就
学习目标
1.知道中共八大确定的主要任务和意义；
2.了解社会主义建设总路线，理解探索中的失误“大跃进” 和人民公社化运动； 3.知道“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破 坏的主要史实； 4.了解全面建设社会主义时期和“文革”时期取得的科技。
一、在探索中曲折前进
2.探索失误——“大跃进”
“大跃进”时的炼钢指标 粮食生产指标
万吨
3000
亿斤
12000 10000
10500
时间：1958-1960
表现： ①工业上：全民大炼钢铁 ——高指标107、0 瞎指挥 ②农业上：虚报产量 ——浮夸风535
8000
7000
6000
4000 3900
2000