高考模拟主题作文“角落里的光芒”导写及范文

高考模拟主题作文“角落里的光芒”导写及范文
文题
阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中总会有一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体、无人欣赏的风景，人们不去注意，不去关心，甚至会忽视，但是这些不被注意的角落，往往会出人意料地散发出灿烂的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。

请结合上述内容，以“角落里的光芒”为主题，结合自身经历和感悟，写一篇不少于800字的议论文。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息【文题解析】：
本题是一道给材料的任务驱动型作文题。

这个作文主题中的关键词有两个：“角落”与“光芒”。

材料中“一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体、无人欣赏的风景”即为“角落”。

角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。

角落比较偏僻，比较隐蔽，不容易发现，由此引申为偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体、无人欣赏的风景等。

“光芒”可以指亲人的默默的守护、师长如无无声的教诲、同伴无意中带给我们的启迪、书香的慢慢熏陶、某些不起眼的人的默默奉献和暗暗的帮助等。

这个命题作文的立意可以从两个方面着手：静态角度与动态角度。

静态角度是指虽然是角落，但有光芒之处；动态角度是指本来是角落，但因某种原因的出现，或因一件事的发生，而让我们感受到了“它”的光芒。

文章要写成议论文，论点要明确，行文中两个关键词缺一不可，应突出角落的明媚。

如果论点是“‘角落’里的不平凡”，正文部分可以先阐述“角落”里是什么，如环卫工
人、快递小哥、缉毒警察、研究室里的科学家等；之后揭示这些处在“角落”里的默默无闻的人身上散发的光芒，传递的正能量，最后倡导人们关注“角落”里的人，发现他们身上的光芒，让这些人身上的光芒能够照亮我们的生活。

文中要运用举例论证和正反对比论证等论证方法，以充实说理，如列举“最美司机”吴斌当剧痛浸散在全身时，他仍心系乘客，牺牲了自己挽救了他人的事例，以论证“角落”力平凡的人依然可以使生命绽放出耀眼的光芒。

参考立意：
1．站在“角落”中的英雄。

2.“角落”里的不平凡。

3.善待“角落”里发光的人。

4.让生活中的角落也明媚起来。

【佳作赏析】：
角落里的光芒
曾经，我对生活中偏僻的地方、阴暗的角落以及孤独的群体并不关注。

我总是忙于追逐繁华和流行，而忽视了那些被人遗忘的存在。

然而，一次偶然的经历改变了我的看法。

那天下午，我在学校附近闲逛时，无意间走进了一个小巷子。

这个小巷子似乎与外面的喧嚣世界隔绝开来，安静而宁谧。

我走得越深，周围的环境越显得荒凉。

突然，我的目光被一处墙上绚丽多彩的涂鸦所吸引住了。

这些涂鸦并不像城市中常见的乱画一样毫无章法，它们形成了一个完整而有序的图案。

每一幅涂鸦都散发着独特的魅力和艺术感。

尽管它们位于一个偏僻角落里，并没有受到大众的欣赏和认可，但却展示出自己独特的光芒。

这次经历让我深思：为什么我们总是只看到繁华和受人追捧的事物，而忽略了那些默默无闻的存在？为什么我们总是只欣赏被大众认可的风景，而对那些被遗忘的风景视而不见？
在我的记忆中，还有一次类似的经历。

那是一个冬天的傍晚，我路过一个公园时看到了一个老人孤独地坐在长椅上。

他穿着单薄的衣服，手里拿着一本书，正专注地阅读着。

虽然周围没有人注意到他，但他却散发出一种与众不同的气质。

我停下脚步，静静观察着这位老人。

渐渐地，我发现他眼神中透露出对知识和智慧的渴望。

虽然身处寒冷和孤独之中，但他却通过阅读书籍找到了内心的安宁和满足。

这两次经历让我深刻认识到，在生活中总会有一些被忽视或遗忘的角落、群体或风景。

然而，它们并不因此失去价值和意义。

相反，在这些被忽视的地方，我们可以发现真正的美和力量。

无论是那些有着独特艺术感的涂鸦，还是那位孤独老人追求知识的坚持，它们都散发出一种不可忽视的光芒。

它们告诉我们，在生活中，每一个人、每一件事物都值得被关注和尊重。

只有当我们拥有开放的心态和敏锐的观察力时，才能真正领略到这些被遗忘之角落所带来的意义和启示。

因此，我决定改变自己对待生活中偏僻角落和孤独群体的态度。

我要用心去发现、欣赏并传播那些被忽视而又散发出光芒的存在。

我相信，在这个世界上，每一个人都有自己独特而闪耀的价值，只要我们愿意去发现。

通过这两次经历，我明白了一个道理：在生活中总会有一些不为人注意但却散发出灿烂光芒的角落。

我们应该以开放包容的心态去看待这些地方，并从中汲取力量与智慧。

只有如此，我们才能真正体会到生活的多彩和丰富，同时也更加懂得尊重和关爱身边的每一个人。

角落里的光芒，不仅是一种启示，更是一种责任。

让我们用心去发现并传递这些光芒，让它们照亮我们的生活。