八年级物理苏科版力和运动的关系 同步练习3

力和运动的关系 同步练习
一、 选择题
1、下列各图中，F 1 和F 2是一对平衡力的是（ ）
2.学校每周一都举行升旗仪式，当国旗匀速上升时，下列哪一对力属于平衡力（ ） A 旗受到的重力和旗对地球的吸引力 B 旗对绳的拉力和绳对旗的拉力 C 旗受到的重力和绳对旗的拉力 D 旗对绳的拉力和旗受到的重力
3.关于牛顿第一定律说法正确的是( )
A 直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的
B 直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的
C 直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的
D 选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律
4.在水平路面上高速行驶的汽车处于匀速直线运动状态，如果汽车的发动机突然停止工作，且地面对汽车的摩擦阻力降为0N ，则汽车（ ） A 立即停下来 B 加速行驶
C 减速行驶
D 将保持匀速直线运动下去
5.学习了惯性知识后，小明有了如下认识，其中下列说法正确的是（ ） A 物体运动时的惯性比静止时的惯性大 B 任何物体在任何情况下都有惯性 C 地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性 D 自由下落的物体没有惯性
6.在匀速行驶的火车上，一位乘客发现自己正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水下落后，将要（ ）
A 此乘客的座位前面
B 此乘客的座位后面
C 此乘客的头上
D 此乘客的左侧肩膀上 7.在2003年“国庆黄金周”，小华全家乘火车到上海游玩。

因旅途劳顿，在火车上，小华经常要喝水。

他把茶杯放在列车内的一个水平桌面上，突然，他发现杯内的水面发生了如图10-14所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（ ） ① 列车突然向右启动 ② 列车突然向左启动
③ 列车向右运动时突然减速刹车 ④ 列车向左运动时突然减速刹车
A ①或②
B ①或③
C ②或③
D ②或④ 二、探究和实验
1.生活中有很多二力平衡的事例，如汽车在平直的高速公路上匀速行驶时，汽车发动机的牵引力和地面对车的摩擦力，请列出生活中属于二力平衡的物理现象（要求：至少2例，并注明其中哪些力是属于平衡力）
图10-14
⑴ ； ⑵ 。

2.如图10-16示，是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题 ①同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时，具有相同的 ；②小车在 表面上滑
行的最远；小车在 表面上速度变化得最快；③从这个实验中得出的结论是。

3.阅读下列短文，回答问题：
汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时，车不能立即停止。

司机从看到情况到肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离，从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离（如图10-13示）。

下面是一个机警的司机驾驶一辆新的国产“红旗”牌小轿车在干燥的水平公路上以不同的速
）汽车在正常行驶时，车轮与地面之间会产生 汽车运动的力。

小轿车刹车后，由于 ，小轿车会继续向前滑行一段距离。

（2）利用以上数据，估算出司机的反应时间大约为 s 。

（3）分析上表数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是 。

（4）为了提醒司机行车安全，在高速公路的转弯处都设有“减速慢行”的警示牌，请简要说明警示牌的提示语蕴涵的物理道理。

4.如图8—甲所示，此装置叫压强计，其用途是可以测量液体内部的压强。

它的构造主要包括U 型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分。

甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时，U 型管两边的液面会出现高度差；压强越大，液面的高度差也越大。

如图8—乙示，若把金属盒放入液体中，U 型管内液面出现高度差，说明液体内部存在压强。

小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律，下表是小明探究过程中记录的实验数据：
图
图10-13
（1）小明根据上述数据记录，进行了数
据的分析和论
证认为，比较
序号为 的三组数据可得出结论：液体的压强随深度的增加而增大；
（2）比较序号 的三组数据可知：在同一深度，液体向各个方向的压强相等； （3）比较序号为 的两组数据可知：不同液体的压强还跟液体的密度有关系。

三、计算题：
1、如图11所示，一个圆柱形容器，底面积为100cm 2，内装有20 cm 深的水。

现把一块质量为120g ，密度为0.6×103 kg/m 3的木块放入水中，水未溢出杯外。

求：⑴在木块放入前水对容器底部的压强是多大？ ⑵木块在静止时所受的浮力是多大？ ⑶静止后木块浸入水中的体积多大？ ⑷若把木块缓慢地刚好压入水中，（水未溢出），此时水对容器底的压强多多大？
（本题是漂浮问题的典型例题，请认真对待并要求较熟练掌握。

）
甲 乙 图图11。