中班社会我们和好吧教案

中班社会我们和好吧教案
活动目标：
1、明白朋友之间要友好相处、互相尊重、互相谅解。

2、通过观察画面，了解芭芭拉和哈威吵架的原因、经过、结果以及和好的过程。

活动准备：
教学一体机，相关图片。

活动过程：
一、图片导入出示教学一体机，进入“芝麻开门”环节。

请小朋友们看一看，画面上都有谁？猜一猜，他们之间发生了什么事情？
二、阅读
1、进入式阅读指导幼儿根据画面内容，猜测故事情节，大胆发挥自己的想象力。

请个别幼儿到集体面前讲述，请其他幼儿安静倾听。

鼓励幼儿大胆讲述。

2、分析式阅读出示教学一体机的“图画翻翻乐”环节，师幼、分析一起观察、分析画面。

观察第一幅图，引导幼儿发现：芭芭拉和朋友一起玩的时候最开心猪小妹芭芭拉自己玩得开心吗？
猪小妹芭芭拉和兔小弟哈威玩的牙观察第五幅画，引导幼儿根据画面，猜测画面以外的故事内容。

芭芭拉和哈威之间发生了什么事情？芭芭拉为什么走了？他们会说什么了？
第七幅画芭芭拉和哈威在干什么？他们说了什么？
猪小妹芭芭拉自己玩得很不开心，她和好朋友兔小弟哈威在一起的时候总是很快乐，很疯狂。

可是，他们因为一次画画而发生了矛盾。

在发生矛盾期间，猪小妹芭芭拉和兔小弟哈威总是想念着彼此而无精打采。

第二天，猪小妹芭芭拉和兔小弟哈威和好了，他们又很开心地玩在一起。

引导幼儿体会：
只有互相尊重、互相谅解、才是真正的朋友。