六年级下册科学课件-5.2能量的转换|苏教版(共26张PPT)

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思考与交流
• 应用你所掌握的关于能量转换的知识,以卡通 画的形式将你设计的能量转换过程画出来,其 中应至少包括两种能量转换?
水力发电
火力发电
风力发电
核能发电
太阳能发电
太阳能可以转换成桃的化学能
找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的细绳。
干电池 不停地拉、松,使扣子有节律地旋转。
电热水器把(
点燃火柴和花生米,说说能量是 如何转换的。
• 1.用细铁丝或针将一粒花生米固定在软 木塞或橡皮泥上。
• 2.点燃花生米,加热适量的水。 • 3.花生米燃烧完后,测一测水温。
(化学能→热能)
光能
化学能
机械能
电能
声能 热能
描述各种能量之间的转换过程
光能(太阳光) 化学能(植物生长)
(机械运动)
电能(发电机工作)
(化学能→动能(势能)→声能)
找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的细绳。
点燃花生米,加热适量的水。
描述早晨起床后,到出门上学的这段 时间里,你经历的能量转换过程。
(1)点亮台灯:
台灯把( 电能 ) ( 光能 )
(2)用热水洗脸:
电热水器把( 电能 ) ( 热能 )
(3)吃饭后去上学:
你把食物中的(化学能) ( 动能 )
• 太阳是地球上能量的来源
• 太阳能可以转换成热能
太阳能可以转换成电能
太阳能转换为光能
太阳能可以转换成桃的化学能
• 化学能在生物体内转换成其他形式的能
• 化学能在生物体内转换成其他形式的能
电热水器把(
)(

找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的细绳。
太阳的能量以光的形式辐射到地球,植物接收了来自太阳的光能,把光能转换成化学能储存在植物体内,人吸收植物的化学能转换为
课后作业
• 应用你所掌握的关于能量转换的知识,以 卡通画的形式将你设计的能量转换过程画 出来,其中应至少包括两种能量转换?
• 2.把扣子放在线中央,甩动绳子几圈。 • 3.拉紧绳子,让扣子向相反方向旋转,再放
松绳子,让扣子按初始甩动的方向旋转。 • 4.不停地拉、松,使扣子有节律地旋转。 • 5.观察并说一说这个过程中能量的转换。
(化学能→动能(势能)→声能)
• 下面的图是能量从一种形式转 换成其他形式的实例。试着描 述下列能量转换是如何进行的?
机械能,发电机把机械能转化为电能,电热水壶把电能转化为热能。
你把食物中的(
)(

太阳能可以转换成桃的化学能
纽扣电池 用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上。
找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的细绳。
锂离子电池
试着描述下列能量转换是如何进行的?
拉紧绳子,让扣子向相反方向旋转,再放松绳子,让扣子按初始甩动的方向旋转。
电热水器把(
)(

太阳能可以转换成桃的化学能
电能→动能→风能
用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上。
描述各种能量之间的转换过程
找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的细绳。
找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的细绳。
点燃火柴和花生米,说说能量是如何转换的。
下面的图是能量从一种形式转换成其他形式的实例。
)(

台灯把(
)(

描述早晨起床后,到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。
描述早晨起床后,到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。
找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的细绳。
(化学能→动能(势能)→声能)
各种电池 蓄电池 电热水器把(
)(

太阳的能量以光的形式辐射到地球,植物接收了来自太阳的光能,把光能转换成化学能储存在植物体内,人你所掌握的关于能量转换的知识,以卡通画的形式将你设计的能量转换过程画出来,其中应至少包括两种能量转换?
下面的图是能量从一种形式转换成其他形式的实例。
你把食物中的(
)(

不停地拉、松,使扣子有节律地旋转。
化学能在生物体内转换成其他形式的能
点燃花生米,加热适量的水。
点燃火柴和花生米,说说能量是如何转换的。
点燃花生米,加热适量的水。
(化学能→动能(势能)→声能)
拉紧绳子,让扣子向相反方向旋转,再放松绳子,让扣子按初始甩动的方向旋转。
太阳能可以转换成桃的化学能
太阳的能量以光的形式辐射到地球,植物接收了来自太阳的光能,把光能转换成化学能储存在植物体内,人吸收植物的化学能转换为
机械能,发电机把机械能转化为电能,电热水壶把电能转化为热能。
壶加热)
声能 (水开的叫声)
机械能 热能(电水
• 实验描述:
• 太阳的能量以光的形式辐射到地球, 植物接收了来自太阳的光能,把光能 转换成化学能储存在植物体内,人吸 收植物的化学能转换为机械能,发电 机把机械能转化为电能,电热水壶把 电能转化为热能。
探究飞旋扣子的秘密,说说其中能量转换
的过程
• 1.找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的 细绳。
机械能,发电机把机械能转化为电能,电热水壶把电能转化为热能。
你把食物中的(
)(

把扣子放在线中央,甩动绳子几圈。
试着描述下列能量转换是如何进行的?
用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上。
拉紧绳子,让扣子向相反方向旋转,再放松绳子,让扣子按初始甩动的方向旋转。
用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上。
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