最新初中数学三角形难题汇编附答案(2)

最新初中数学三角形难题汇编附答案(2)
一、选择题
1．等腰三角形的一个角比另一个角的2倍少20度，则等腰三角形顶角的度数是（）A．140o B．20o或80o C．44o或80o D．140o或44o或80o 【答案】D
【解析】
【分析】
设另一个角是x，表示出一个角是2x-20°，然后分①x是顶角，2x-20°是底角，②x是底角，2x-20°是顶角，③x与2x-20°都是底角根据三角形的内角和等于180°与等腰三角形两底角相等列出方程求解即可．
【详解】
设另一个角是x，表示出一个角是2x-20°，
①x是顶角，2x-20°是底角时，x+2（2x-20°）=180°，
解得x=44°，
∴顶角是44°；
②x是底角，2x-20°是顶角时，2x+（2x-20°）=180°，
解得x=50°，
∴顶角是2×50°-20°=80°；
③x与2x-20°都是底角时，x=2x-20°，
解得x=20°，
∴顶角是180°-20°×2=140°；
综上所述，这个等腰三角形的顶角度数是44°或80°或140°．
故答案为：D．
【点睛】
本题考查了等腰三角形两底角相等的性质，三角形的内角和定理，难点在于分情况讨论，特别是这两个角都是底角的情况容易漏掉而导致出错．
2．如图，折叠直角三角形纸片的直角，使点C落在AB上的点E处，已知BC=24，∠
B=30°，则DE的长是（）
A．12 B．10 C．8 D．6
【答案】C
【解析】
【分析】
由折叠的性质可知；DC=DE，∠DEA=∠C=90°，在Rt△BED中，∠B=30°，故此BD=2ED，从
而得到BC=3BC，于是可求得DE=8．
【详解】
解：由折叠的性质可知；DC=DE，∠DEA=∠C=90°，
∵∠BED+∠DEA=180°，
∴∠BED=90°．
又∵∠B=30°，
∴BD=2DE．
∴BC=3ED=24．
∴DE=8．
故答案为8．
【点睛】
本题考查的是翻折的性质、含30°锐角的直角三角形的性质，根据题意得出BC=3DE是解题的关键．
3．如图,已知△ABD和△ACD关于直线AD对称；在射线AD上取点E,连接BE, CE,如图:在射线AD上取点F连接BF, CF,如图,依此规律，第n个图形中全等三角形的对数是（）
A．n B．2n-1 C．
(1)
2
n n
D．3(n+1)
【答案】C
【解析】
【分析】
根据条件可得图1中△ABD≌△ACD有1对三角形全等；图2中可证出△ABD≌△ACD，
△BDE≌△CDE，△ABE≌△ACE有3对全等三角形；图3中有6对全等三角形，根据数据可分析出第n个图形中全等三角形的对数．
【详解】
∵AD是∠BAC的平分线，
∴∠BAD=∠CAD.
在△ABD与△ACD中，
AB=AC，
∠BAD=∠CAD，
AD=AD，
∴△ABD≌△ACD.
∴图1中有1对三角形全等；
同理图2中,△ABE ≌△ACE ，
∴BE =EC ，
∵△ABD ≌△ACD .
∴BD =CD ，
又DE =DE ，
∴△BDE ≌△CDE ，
∴图2中有3对三角形全等；
同理：图3中有6对三角形全等；
由此发现：第n 个图形中全等三角形的对数是()12n n +.
故选C.
【点睛】
考查全等三角形的判定，找出数字的变化规律是解题的关键.
4．如图，点O 是ABC ∆的内心，M 、N 是AC 上的点，且CM CB =，AN AB =，若100ABC ∠=︒，则MON ∠=（ ）
A ．60︒
B ．70︒
C ．80︒
D ．100︒
【答案】C
【解析】
【分析】 根据题意，连接OA ，OB ，OC ，进而求得BOC MOC ∆≅∆，AOB AON ∆≅∆，即∠CBO =∠CMO ，∠OBA =∠ONA ，根据三角形内角和定理即可得到∠MON 的度数.
【详解】
如图，连接OA ，OB ，OC ，
∵点O 是ABC ∆的内心，
∴BCO MCO ∠=∠，
∵CM =CB ，OC =OC ，
∴()BOC MOC SAS ∆≅∆，
∴CBO CMO ∠=∠，
同理可得：AOB AON ∆≅∆，
∴ABO ANO ∠=∠，
∵100CBA CBO ABO ∠=∠+∠=︒，
∴100CMO ANO ∠+∠=︒，
∴180()80MON CMO ANO ∠=︒-∠+∠=︒，
故选：C.
【点睛】
本题主要考查了三角形全等的性质及判定，三角形的内角和定理及角度的转换，熟练掌握相关辅助线的画法及三角形全等的判定是解决本题的关键.
5．如图，已知AB ∥CD ，直线AB ，CD 被BC 所截，E 点在BC 上，若∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝（ ）
A ．65°
B ．70°
C ．75°
D ．80°
【答案】D
【解析】
【分析】 由平行线的性质可求得∠C ，在△CDE 中利用三角形外的性质可求得∠3．
【详解】
解：∵AB ∥CD ，
∴∠C ＝∠1＝45°，
∵∠3是△CDE 的一个外角，
∴∠3＝∠C+∠2＝45°+35°＝80°，
故选：D ．
【点睛】
本题主要考查平行线的性质，掌握平行线的性质和判定是解题的关键，即①两直线平行⇔同位角相等，②两直线平行⇔内错角相等，③两直线平行⇔同旁内角互补，④a ∥b ，b ∥c ⇒a ∥c ．
6．将一根 24cm 的筷子，置于底面直径为 15cm ，高 8cm 的装满水的无盖圆柱形水杯中，设筷子浸没在杯子里面的长度为 hcm ，则 h 的取值范围是（ ）
A ．h≤15cm
B ．h≥8cm
C ．8cm≤h≤17cm
D ．7cm≤h≤16cm
【答案】C
【解析】
【分析】
筷子浸没在水中的最短距离为水杯高度，最长距离如下图，是筷子斜卧于杯中时，利用勾股定理可求得.
【详解】
当筷子笔直竖立在杯中时，筷子浸没水中距离最短，为杯高=8cm
AD 是筷子，AB 长是杯子直径，BC 是杯子高，当筷子如下图斜卧于杯中时，浸没在水中的距离最长
由题意得：AB=15cm ，BC=8cm ，△ABC 是直角三角形
∴在Rt △ABC 中，根据勾股定理，AC=17cm
∴8cm ≤h ≤17cm
故选：C
【点睛】
本题考查勾股定理在实际生活中的应用，解题关键是将题干中生活实例抽象成数学模型，然后再利用相关知识求解.
7．如图，正方体的棱长为6cm ，A 是正方体的一个顶点，B 是侧面正方形对角线的交点．一只蚂蚁在正方体的表面上爬行，从点A 爬到点B 的最短路径是（ ）
A ．9
B ．310
C ．326+
D ．12
【答案】B
【解析】
【分析】 将正方体的左侧面与前面展开，构成一个长方形，用勾股定理求出距离即可．
【详解】
解：如图，22(36)3310++=．
故选：B．
【点睛】
此题求最短路径，我们将平面展开，组成一个直角三角形，利用勾股定理求出斜边就可以了．
4,1, 点D的坐标为8．如图，在菱形ABCD中，点A在x轴上，点B的坐标轴为()
()
0,1，则菱形ABCD的周长等于（）
A5B．3C．45D．20
【答案】C
【解析】
【分析】
如下图，先求得点A的坐标，然后根据点A、D的坐标刻碟AD的长，进而得出菱形ABCD 的周长.
【详解】
如下图，连接AC、BD，交于点E
∵四边形ABCD 是菱形，∴DB ⊥AC ，且DE=EB
又∵B ()4,1，D ()0,1
∴E(2，1)
∴A(2，0)
∴AD=()()2220015-+-=
∴菱形ABCD 的周长为：45
故选：C
【点睛】
本题在直角坐标系中考查菱形的性质，解题关键是利用菱形的性质得出点A 的坐标，从而求得菱形周长.
9．AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线，DE ⊥AB 于点E ，DF ⊥AC 交AC 于点F ．S △ABC =7，DE=2，AB=4，则AC 长是（ ）
A ．4
B ．3
C ．6
D ．2
【答案】B
【解析】
【分析】 首先由角平分线的性质可知DF=DE=2，然后由S △ABC =S △ABD +S △ACD 及三角形的面积公式得出结果．
【详解】
解：AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线，
∠EAD=∠FAD
DE ⊥AB 于点E ，DF ⊥AC 交AC 于点F ，
∴DF=DE ，
又∵S △ABC =S △ABD +S △ACD ，DE=2，AB=4，
11742222
AC ∴=⨯⨯+⨯⨯ ∴AC=3.
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查了角平分线的性质，熟练掌握角平分线的性质、灵活运用所学知识是解题的关键.
10．下列条件中，不能判断一个三角形是直角三角形的是（ ）
A ．三条边的比为2∶3∶4
B ．三条边满足关系a 2＝b 2﹣c 2
C ．三条边的比为1∶1
D ．三个角满足关系∠B +∠C ＝∠A
【答案】A
【解析】
【分析】
根据直角三角形的判定方法，对选项进行一一分析，排除错误答案．
【详解】
A 、三条边的比为2：3：4，22+32≠42，故不能判断一个三角形是直角三角形；
B 、三条边满足关系a 2=b 2-c 2，即a 2+c 2=b 2，故能判断一个三角形是直角三角形；
C 、三条边的比为1：1，12+12=）2，故能判断一个三角形是直角三角形；
D 、三个角满足关系∠B+∠C=∠A ，则∠A 为90°，故能判断一个三角形是直角三角形． 故选：A ．
【点睛】
此题考查勾股定理的逆定理的应用．解题关键在于掌握判断三角形是否为直角三角形，已知三角形三边的长，只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可；若已知角，只要求得一个角为90°即可．
11．对于图形的全等，下列叙述不正确的是（ ）
A ．一个图形经过旋转后得到的图形，与原来的图形全等
B ．一个图形经过中心对称后得到的图形，与原来的图形全等
C ．一个图形放大后得到的图形，与原来的图形全等
D ．一个图形经过轴对称后得到的图形，与原来的图形全等
【答案】C
【解析】
A. 一个图形经过旋转后得到的图形，与原来的图形全等，正确，不符合题意；
B. 一个图形经过中心对称后得到的图形，与原来的图形全等，正确，不符合题意；
C. 一个图形放大后得到的图形，与原来的图形不全等，故错误，符合题意；
D. 一个图形经过轴对称后得到的图形，与原来的图形全等，正确，不符合题意， 故选C.
【点睛】本题考查了对全等图形的认识，解题的关键是要明确通过旋转、轴对称、平移等
都可以得到与原图形全等的图形，而通过放大或缩小只能得到与原图形形状一样的图形，得不到全等图形.
12．下列几组线段中，能组成直角三角形的是（ ）
A ．2，3，4
B ．3，4，6
C ．5，12，13
D ．2，5，5
【答案】C
【解析】
【分析】
要验证是否可以组成直角三角形，根据勾股定理的逆定理，只要验证三边的关系是否满足两边平方是否等于第三边的平方即可，分别验证四个选项即可得到答案．
【详解】
A ．222234+≠，故不能组成直角三角形；
B. 222346+≠，故不能组成直角三角形；
C ．22251213+=，故可以组成直角三角形；
D ．222255+≠，故不能组成直角三角形；
故选C ．
【点睛】
本题主要考查了勾股定理的逆定理（如果三角形两边的平方等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形），掌握勾股定理的逆定理是解题的关键．
13．如图，AB 是⊙O 的直径，AC 是⊙O 的切线，连接OC 交⊙O 于点D ，连接BD ，∠C=40°．则∠ABD 的度数是（ ）
A ．30°
B ．25°
C ．20°
D ．15°
【答案】B
【解析】 试题分析：∵AC 为切线 ∴∠OAC=90° ∵∠C=40° ∴∠AOC=50°
∵OB=OD ∴∠ABD=∠ODB ∵∠ABD+∠ODB=∠AOC=50° ∴∠ABD=∠ODB=25°. 考点：圆的基本性质.
14．如图，经过直线AB 外一点C 作这条直线的垂线，作法如下：
（1）任意取一点K ，使点K 和点C 在AB 的两旁．
（2）以点C 为圆心，CK 长为半径作弧，交AB 于点D 和E ．
（3）分别以点D和点E为圆心，大于1
2
DE的长为半径作弧，两弧相交于点F．
（4）作直线CF．
则直线CF就是所求作的垂线．根据以上尺规作图过程，若将这些点作为三角形的顶点，其中不一定
．．．是等腰三角形的为（）
A．△CDF B．△CDK C．△CDE D．△DEF
【答案】A
【解析】
【分析】
根据作图过程和等腰三角形的定义进行分析即可.
【详解】
由作图过程可得：CD=CD,DF=EF,CD=CK
所以，是等腰三角形的有△CDK，△CDE，△DEF；△CDF不一定是等腰三角形.
故选：A
【点睛】
考核知识点：等腰三角形.理解等腰三角形的定义是关键.
15．如图，在平面直角坐标系中，Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上，顶点B的坐标为
(3，3)，点C的坐标为(1
2
，0)，点P为斜边OB上的一个动点，则PA＋PC的最小值为( )
A 13
B
31
C
3+19
D．7
【答案】B
【解析】
如图，作点A关于OB的对称点点D，连接CD交OB于点P，此时PA＋PC最小，作DN⊥x 轴交于点N，
∵B（3，3），∴OA=3，AB=3，∴OB=23，∴∠BOA=30°，
∵在Rt△AMO中，∠MOA=30°，AO=3，∴AM=1.5，∠OAM=60°，∴∠ADN=30°，
∵在Rt△AND中，∠ADN=30°，AD=2AM=3，∴AN=1.5，DN=3
3
2
，
∴CN=3－1
2
－1.5=1，
∴CD2=CN2+DN2=12+（3
3
2
）2=
31
4
，∴CD=
31
.
故选B.
点睛：本题关键在于先借助轴对称的性质确定出P点的位置，然后结合特殊角30°以及勾股定理计算.
16．如图，已知AE=AD，AB=AC，EC=DB，下列结论：
①∠C=∠B；②∠D=∠E；③∠EAD=∠BAC；④∠B=∠E；其中错误的是()
A．①②B．②③C．③④D．只有④
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
解：因为AE＝AD，AB＝AC，EC＝DB；
所以△ABD≌△ACE(SSS)；
所以∠C＝∠B，∠D＝∠E，∠EAC=∠DAB；
所以∠EAC-∠DAC=∠DAB-∠DAC；
得∠EAD=∠CAB．
所以错误的结论是④，
故选D．
【点睛】
此题考查了全等三角形的判定方法，根据已知条件利用SSS证明两个三角形全等，还考查
了全等三角形的性质：全等三角形的对应角相等，全等三角形的对应边相等．
17．如图，Rt△ABC中，∠C =90°，∠ABC的平分线BD交AC于D，若AD =5cm，CD
=3cm，则点D到AB的距离DE是（）
A．5cm B．4cm C．3cm D．2cm
【答案】C
【解析】
∵点D到AB的距离是DE ，
∴DE⊥AB，
∵BD平分∠ABC，∠C =90°，
∴把Rt△BDC沿BD翻折后，点C在线段AB上的点E处，
∴DE=CD，
∵CD =3cm，
∴DE=3cm.
故选：C.
18．如图,AA',BB'表示两根长度相同的木条,若O是AA',BB'的中点,经测量AB=9 cm,则容器的内径A'B'为()
A．8 cm B．9 cm C．10 cm D．11 cm
【答案】B
【解析】
解：由题意知：OA=OA′，∠AOB=∠A′OB′，OB=OB′，∴△AOB≌△A′OB′，∴
A′B′=AB=9cm．故选B．
点睛：本题考查了全等三角形的判定及性质的应用；解答本题的关键是设计三角形全等，巧妙地借助两个三角形全等，寻找所求线段与已知线段之间的等量关系．
19．两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”，如图，四边形ABCD是一个筝形，其中
AD=CD，AB=CB，詹姆斯在探究筝形的性质时，得到如下结论：①AC⊥BD；
②AO=CO=
1
2
AC；③△ABD≌△CBD，
其中正确的结论有（）
A．0个B．1个C．2个D．3个
【答案】D
【解析】
试题解析：在△ABD与△CBD中，
{
AD CD
AB BC
DB DB
=
=
=
，
∴△ABD≌△CBD（SSS），
故③正确；
∴∠ADB=∠CDB，
在△AOD与△COD中，
{
AD CD
ADB CDB
OD OD
=
∠=∠
=
，
∴△AOD≌△COD（SAS），
∴∠AOD=∠COD=90°，AO=OC，
∴AC⊥DB，
故①②③正确；
故选D．
考点：全等三角形的判定与性质．
20．如图，在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，点D在BC上，BD=3，DC=1，点P是AB上的动点，则PC+PD的最小值为（）
A．4 B．5 C．6 D．7
【答案】B
【解析】
试题解析：过点C作CO⊥AB于O，延长CO到C′，使OC′=OC，连接DC′，交AB于P，连接CP．
此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小．∵DC=1，BC=4，∴BD=3，连接BC′，由对称性可知∠C′BE=∠CBE=45°，∴∠CBC′=90°，∴BC′⊥BC，∠BCC′=∠BC′C=45°，∴BC=BC′=4，根据勾股定理可得DC22
+22
BC BD
'
+．故选B．
34。