王充求学文言文翻译解释

王充求学文言文翻译解释
东汉思想家王充，字仲任，会稽上虞人。

他小时候就失去了父亲，在乡里以孝顺母亲被称赞。

下面就是小编整理的王充求学文言文翻译，一起来看一下吧。

王充求学
原文
王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。

充少孤，乡里称孝。

后到京师，受业太学，师事扶风班彪。

好博览而不守章句。

家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。

(选自范晔《后汉书·王充传》)
阅读训练及答案
1、解释文中加点词的意思。

徙焉(搬迁到这里) 师事(以老师的礼节侍奉) 辄(就) 遂(于是)
2、翻译文中“好博览而不守章句”(要求补出省略成分)。

(王充)喜好读书且不被书中的句子所束缚。

3、王充的“好博览而不守章句”是指王充的(D)
A、学习态度、学习方法
B、学习内容、学习方法
C、学习内容、学习态度
D、学习方法、学习范围
分析：本文叙述了王充求学的故事，其中的“好博览而不守章句”不失为一种良好的学习方法。

译文
王充字仲任，是会稽上虞人，他的祖先从魏国元城郡迁徙而来。

王充小时候是孤儿，在乡里以孝顺被称赞。

后来到京师，在太学求学，跟一个叫班彪的扶风师学习。

王充喜欢读书，而且无书不读，没有特别的限制。

由于家里穷，没有书可读，他常在洛阳的市集上游走，看人家卖的书，看过一次后就能背诵，因此，对各家各派的学说都很熟悉。

注释
会稽上虞：古地名，今浙江绍兴一带。

先：祖先。

孤：指小的时候死了父亲。

称：以……被称赞。

徙焉：搬迁到这里。

徙，迁移。

焉，指示代词兼句末语气词，相当于“于是”、“于此”。

太学：中国古代的最高学府。

扶风：古地名，今陕西境内。

而：而且。

辄：就。

遂：于是，就。

肆：店铺。

扶风班彪：扶风人班彪，汉代著名史学家，班固的父亲，《汉书》是他草创的。

王充：东汉时期著名的唯物主义思想家，著有《论衡》，认为天是自然存在的，反对“天人感应”，认为世界上没有鬼神，批判迷信鬼神的思想。

京师：首都。

东汉的首都是洛阳。

班彪：汉代著名学者、史学家。

班固的父亲，草创了《汉书》
师事：以师礼相待。

寓意
《论衡·别通》：人不博览者，不闻古今、不见事类、不知然否，犹目盲、耳聋、鼻痈者也。

多读书，读好书，面要广。

要学会理解，不能死记硬背。

感受
我们应该珍惜现在学习的大好时光，学习王充爱学和好学的精神和灵活的学习方法。

王充简介
王充是东汉时期杰出的思想家。

他小时候不但聪明而且用功。

6岁开始识字读书，8岁被送入本乡书塾。

20岁时，王充到洛阳的太学里去求学，他还感到不满足，就用课余时间读各种书。

日子久了，他把太学里收藏的书几乎都读遍了，又去街市的店铺里找书来读。

王充读书十分认真，记忆力又强，一部新书，读过一遍就能把主要内容记下来。

就这样，他的.知识越来越多。

因为王充对朝廷的腐败看不惯，所以不做官，一生大都在家里写书。

《论衡》就是他的有名的著作。

文章背景
本篇文章选自南朝宋时期范晔的《后汉书·王充传》。

《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体史书，与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“四史”。

书中分十纪、八十列传和八志（司马彪续作），记载了从王莽起至汉献帝的195年历史。

范晔在撰写《后汉书》以前，已经有许多后汉书流传。

其中，主要的有东汉刘珍等奉命官修的《东观汉记》、三国时吴国人谢承的《后汉书》、晋司马彪的《续汉书》等。

范晔的《后汉书》，就是在这些后汉书的基础上撰写出来的。

有了前人的成就，范晔便参考各家内容，融会贯通，写成《后汉书》。

由于范晔的著作叙事简明扼要，内容全面，所以其成就超过了前人，受到后世的重视。

作者简介
范晔（398—445年），字蔚宗，南阳顺阳（今河南省淅川县）人，南朝宋官员、史学家、文学家，东晋安北将军范汪曾孙、豫章太守范宁之孙、侍中范泰之子。

出身士族家庭，博览群书。

元嘉九年（432年），得罪司徒刘义康，贬为宣城太守，开始撰写《后汉书》，迁宁朔将军。

元嘉二十二年（445年），随从孔熙先拥戴彭城王刘义康即位，事败被杀，时年四十八岁。

一生才华横溢，史学成就突出。

著作《后汉书》，博采众书，结构严谨、属词丽密，与《史记》《汉书》《三国志》并称“前四史”。