浙江省温州市求知中学2018-2019学年高二数学文月考试卷含解析

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浙江省温州市求知中学2018-2019学年高二数学文月考
试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 若直线的参数方程为,则直线的斜率为( )
参考答案:
D
2. 命题的否定是()
..
.,.,
参考答案:
C
特称命题的否定是全称命题,改量词,且否定结论,
故命题的否定是“”.
本题选择C选项.
3. 在等比数列{a n}中,若则前9项之和等于
()
A.50 B.70 C.80 D.90
参考答案:
B
4. 正四棱锥的侧棱长与底面边长都是1,则侧棱与底面所成的角为( )
A.75°B.60°C.45°D.30°
参考答案:
C
【考点】棱锥的结构特征;与二面角有关的立体几何综合题.
【专题】数形结合.
【分析】先做出要求的线面角,把它放到一个直角三角形中,利用直角三角形中的边角关系求出此角.
【解答】解析:如图,四棱锥P﹣ABCD中,过P作PO⊥平面ABCD于O,连接AO
则AO是AP在底面ABCD上的射影.∴∠PAO即为所求线面角,
∵AO=,PA=1,
∴cos∠PAO==.∴∠PAO=45°,即所求线面角为45°.
故选 C.
【点评】本题考查棱锥的结构特征,以及求直线和平面成的角的方法,体现了数形结合的数学思想.
5. 若直线a⊥b,且直线a∥平面α,则直线b与平面α的位置关系是()
A.b?α B.b∥α
C.b?α或b∥α D.b与α相交或b?α或b∥α
参考答案:
D
【考点】LP:空间中直线与平面之间的位置关系.
【分析】可用常见的空间几何体模型来判断.
【解答】解:若直线a⊥b,且直线a∥平面α,则直线b与平面α的位置关系是:通过观察正方体,可知b与α相交或b?α或b∥α
6. 命题:的否定是()
A、B、
C、D、
参考答案:
A

7. 已知等差数列的公差为,若成等比数列, 则()A. B. C. D.
参考答案:
B
8. 如果一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图都是半径等于5的圆,那么这个空间几何体的表面积等于( )
A. 100π
B.
C. 25π
D.
参考答案:
A
9. 已知展开式中,第二项、第三项、第四项的二项式系数成等差数列,则在展开式中系数最大项是
A.第3项 B.第4项 C.第5
项 D.第6项
参考答案:
D
10. 数列0,-1,0,1,0,-1,0,1,…的一个通项公式是( )
A. B.cos C.cos D.cos
参考答案:
B

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为,表面积为.
参考答案:
12,36.
【考点】由三视图求面积、体积.
【分析】根据三视图作出棱锥的直观图,根据三视图数据计算体积和表面积.【解答】解:由三视图可知几何体为四棱锥,作出直观图如图所示:
其中底面ABCD是边长为3正方形,EA⊥底面ABCD,EA=4.
∴棱锥的体积V=.
棱锥的四个侧面均为直角三角形,EB=ED=5,
∴棱锥的表面积S=32++=36.
故答案为12;36.
12. 函数的值域是
参考答案:
13. 在△ABC中,∠A=30°,∠C=120°,,则AC的长为.
参考答案:
6
【考点】正弦定理.
【分析】利用已知及三角形内角和定理可求∠B,利用正弦定理即可求值得解.
【解答】解:∵在△ABC中,∠A=30°,∠C=120°,
∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=30°,
∴由正弦定理可得:AC===6.
故答案为:6.
14. 已知向量a=(8, ),b=(x,1),其中x>0,若(a-2b)∥(2a+b),则x=▲.
参考答案:
4
【分析】
根据平面向量的坐标运算公式求出向量与,然后根据平面向量共线(平行)的充要条件建立等式,解之即可.
【详解】向量,



即,又,故答案为4.
【点睛】利用向量的位置关系求参数是出题的热点,主要命题方式有两个:(1)两向量平行,利用解答;(2)两向量垂直,利用解答.
15. 已知双曲线的一条渐近线为,一个焦点为,则
__________;__________.
参考答案:

解:双曲线渐近线为,
∴,
即,
∵,,
∴,.
16. 某厂家为调查一种新推出的产品的颜色接受程度是否与性别有关,数据如下表:
根据表中的数据,得到,因为,所以产品的颜色接受程度与性别有关系,那么这种判断出错的可能性为__ ______;
参考答案:

17. 如图所示:若△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AB=8,PC⊥平面ABC,PC=4,M是AB上一点,则PM的最小值为__________。

参考答案:
三、解答题:本大题共5小题,共72分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 已知△ABC的三顶点是A(-1,-1),B(3,1),C(1,6).直线l平行于AB,交AC,
BC分别于E,F,△CEF的面积是△CAB面积的.求直线l的方程.
参考答案:
x-2y+5=0.
解析:由已知,直线AB的斜率 k==.
因为EF∥AB,所以直线EF的斜率为.
因为△CEF的面积是△CAB面积的,所以E是CA的中点.点E的坐标是(0,).
直线EF的方程是 y-=x,即x-2y+5=0.

19. (2012?昌平区一模)在△ABC中,.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若a=3,sinB=2sinC,求S△ABC.
参考答案:
解:(I)由已知得:,…(2分)
∴.…(4分)
∵0<A<π,∴.…(6分)
(II)由可得:…(7分)
∴b=2c…(8分)
∵…(10分)
∴…(11分)
∴.…(13分)
考点:解三角形;正弦定理;余弦定理.
专题:综合题.
分析:(I)利用条件,结合二倍角公式,即可求得角A的大小;
(II)利用正弦定理,求得b=2c,再利用余弦定理,即可求得三角形的边,从而可求三角形的面积.
解答:解:(I)由已知得:,…(2分)
∴.…(4分)
∵0<A<π,∴.…(6分)
(II)由可得:…(7分)
∴b=2c…(8分)
∵…(10分)
∴…(11分)
∴.…(13分)
点评:本题考查二倍角公式的运用,考查正弦定理、余弦定理,考查三角形面积的计算,属于中档题.
20. (本小题满分12分)
在△ABC中,角A,B,C的对边分别为
(1)求cos B的值;
(2)若a=2,,求△ABC的面积.
参考答案:
解:⑴因为,所以.…………2分
所以.………………3分
所以………………6分
⑵因为,所以.………………………8分
又因为,所以.…………………10分
所以…………………12分
21. 已知A,B,C是椭圆W:上的三个点,O是坐标原点.
(Ⅰ)当点B是W的右顶点,且四边形OABC为菱形时,求此菱形的面积;
(Ⅱ)当点B不是W的顶点时,判断四边形OABC是否可能为菱形,并说明理由.
参考答案:
【考点】椭圆的简单性质.
【分析】(I)根据B的坐标为(2,0)且AC是OB的垂直平分线,结合椭圆方程算出A、C两点的坐标,从而得到线段AC的长等于.再结合OB的长为2并利用菱形的面积公式,即可算出此时菱形OABC的面积;
(II)若四边形OABC为菱形,根据|OA|=|OC|与椭圆的方程联解,算出A、C的横坐标满
足=r2﹣1,从而得到A、C的横坐标相等或互为相反数.再分两种情况加以讨论,即可得到当点B不是W的顶点时,四边形OABC不可能为菱形.
【解答】解:(I)∵四边形OABC为菱形,B是椭圆的右顶点(2,0)
∴直线AC是BO的垂直平分线,可得AC方程为x=1
设A(1,t),得,解之得t=(舍负)
∴A的坐标为(1,),同理可得C的坐标为(1,﹣)
因此,|AC|=,可得菱形OABC的面积为S=|AC|?|BO|=;
(II)∵四边形OABC为菱形,∴|OA|=|OC|,
设|OA|=|OC|=r(r>1),得A、C两点是圆x2+y2=r2
与椭圆的公共点,解之得=r2﹣1
设A、C两点横坐标分别为x1、x2,可得A、C两点的横坐标满足
x1=x2=?,或x1=?且x2=﹣?,
①当x1=x2=?时,可得若四边形OABC为菱形,则B点必定是右顶点(2,0);
②若x1=?且x2=﹣?,则x1+x2=0,
可得AC的中点必定是原点O,因此A、O、C共线,可得不存在满足条件的菱形OABC
综上所述,可得当点B不是W的顶点时,四边形OABC不可能为菱形.
22. 计算曲线y=x2-2x+3与直线y=x+3所围图形的面积,并作出示意图。

参考答案:
[解析]由解得x=0及x=3. …………………………2分
…………………………4分
从而所求图形的面积
S=(x+3)d x-(x2-2x+3)d x…………………………2分
=[(x+3)-(x2-2x+3)]d x
=(-x2+3x)d x …………………………2分
==. …………………………3分
略。

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