湘美版三年级上册书法10点(教案)

教师教
准备：课堂常规
入则静、坐则安。

心要静、笔砚正。

一、导入：同学们，我们前面讲了书圣——王羲之，以及他的书法作品《兰亭集序》，这么厉害的书法家他的老师是谁呢？
卫夫人——幼年师从钟繇学习书法技巧，擅长楷书。

是中国古代历史上有名的女书法家，同时也是著名书法家王羲之在书法上的启蒙老师。

其在书法理论方面成就显著，在《笔阵图》中提到“点
如高峰坠石”。

“点”就像高山上落下一块石头。

说明了下坠之势，有速度，有力量。

（设计目的：以书论名篇引出“点”画，强调点的特点与气势。

）
二、笔画学习
1.点的分类：点有很多种形态，左点、圆点、
挑点、右向点、左向点……本节课先学圆
点。

2.图片欣赏：观察颜真卿《勤礼碑》，找到各个点画，欣赏不同的点的形态。

（设计目的：通过点画的分类，使学生对“点”的形态有进一步的了解。

）
2.“圆点”的书写要点。

书写要点：
（1）露锋顺势朝右下入笔铺毫。

（2）边行边按，再边行边提。

（3）朝左上回锋提收。

3．投屏示范讲解。

圆点露锋起笔，腹平背圆。

整体饱满厚重。

书写时注意笔尖与笔肚的运用，提按圆转的用笔。

4.学生书写，教师指导。

三、例字书写
1.出示例字“下”，引导学生读帖。

读帖是学习
书法的关键一步。

看——笔画的粗细、
长短、轻重
整体笔顺、结构
总结书写要点：
（1）一笔横细长，二笔竖重长。

三笔点厚重靠上写。

（2）整体上宽下窄，横细竖粗，竖在横画偏左处起笔。

呈倒三角形。

2．示范讲解：投屏。

3.学以致用
（1）观察汉字根据老师讲解的观察方法，观察汉字“主”字的书写要点，重点找到这个字笔画的粗细关系。

注：
上点居中、点竖对齐
横画等距、末横最长
像三角形
（设计目的：“主”字设定为探索性学习，即学生自己观察，找书写要点，此字难度在于横的变化在处理，三横的起收笔也很微妙，锻炼学生观察探索能力。

）
（2）学生书写，教师指导。

（3）展示与评价：每个小组推荐一幅练习稿展示，同学们予以点评。

五、欣赏：唐楷四大家笔下的“下”
同学们，我们今天学习的颜体“圆点”，相同笔画在不同书家笔下会有不同的美，让我们以“下”字为例，看看欧、柳、赵体中“下”字的书写，体会“圆点”在不同风格中的形态变化之美。

学生观察讨论。

学生1:欧体“下”字圆点菱角分明。

学生2:柳体“下”点画比较饱满。

学生3:赵体“下”微扁，点画圆润。

（设计目的：加深学生对不同书体的理解，提高学生的欣赏水平。

）。