精选2019-2020年华师大版初中历史七年级下册第三单元 明清时期第20课 君主专制的极端强化习题精选第一篇

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

精选2019-2020年华师大版初中历史七年级下册第三单元明清时期第20课君
主专制的极端强化习题精选第一篇
第1题【单选题】
我国明清“八股之害,有甚于焚书坑儒家”主要是( )
A、考生不能有自己的见解
B、真才实学的人进入各级政权
C、科举制代替九品中正制
D、推荐选拔为主变为考试为主
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
刘锐同学从图书馆借来了《康雍乾三朝实录》、《论军机处与极权政治》、《“文字狱”的研究》三本书,准备写一篇历史论文,下列论文题目最符合刘锐同学想法的是( )
A、浅议特务机构
B、古代中央集权制的建立
C、明清的君主专制
D、清代君主专制制度的强化
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
满族入主中原是在( )
A、16世纪40年代
B、16世纪60年代
C、17世纪40年代
D、17世纪60年代
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
有关文字狱的叙述,不正确的是( )
A、造成社会恐怖
B、严重摧残人才
C、禁锢了知识分子的思想
D、促进了中国社会的发展和进步
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
观察下图,此图反映了清朝统治者( )
A、大兴文字狱
B、焚书坑儒
C、提倡言论自由
D、独尊儒术
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作:“依样胡芦画不难,胡芦变化有千端。

画成依样旧胡芦,要把胡芦仔细看。

”该诗直接说明了( )
A、军机大臣完全听命于皇帝,根据皇帝的旨意拟发谕旨,处理军国大事
B、军机大臣在皇帝心目中毫无地位,完全被视为走卒
C、军机大臣接替丞相职权,替皇帝处理政事
D、军机处的设置,标志着专制主义中央集权制发展到登峰造极的地步
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
军机处是皇权高度膨胀的产物。

设立该机构的皇帝是( )
A、顺治
B、康熙
C、雍正
D、乾隆
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
雍正八年,刑部尚书之子徐骏因作诗“明月有情还顾我,清风无意不留人”而被人告发,清廷即以“于诗文稿内造为讥讪悖乱之言”的罪名,照大不敬律将徐骏“斩立决”。

历史上把清廷的这一做法称为( )
A、焚书坑儒
B、独尊儒术
C、八股取士
D、文字狱案
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
清朝是我国历史上最后一个封建王朝,这个王朝的建立时间和第一位皇帝是( )
A、1616年努尔哈赤
B、1636年皇太极
C、1405年郑和
D、1644年李自成
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
黄仁宇在《中国大历史》中写道:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲□□两代是可以的。

”文中空缺处应是( )
A、秦汉
B、魏晋
C、宋元
D、明清
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
对东北地区的开发作出重大贡献的少数民族有( )①契丹②女真③南诏④吐蕃
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
识读下列图片,回答问题
图一
图二图三图四(1)指出图一、图二反映的政治制度分别是我国历史上那两个朝代开创的?(2)与图二相比,图三反映政治制度变化的原因是皇权与相权矛盾的加剧,为解决这一矛盾,明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革?(3)图四中的机构的名称是什么?设立于哪一朝代?其职责是什么?有何作用?(4)综上所述,分析中国古代政治制度演变的过程存在哪一对基本矛盾?其发展趋势怎样?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。

材料一:统一的第一个时期,大体上是西周到秦。

西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地。

与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度,但是又不是绝对否定。

——田余庆《中国古代史上的国家统一问题》
材料二:汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。

功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大启九国……藩国大者,夸州兼郡,连城数十。

然诸侯原本以大,末流滥以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。

——《汉书》
材料三:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。

汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。

今我朝罢丞相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃(注:互相抗衡),不敢相压。

事皆朝廷总之,所以稳当。


——《明太祖实录》
材料一中,西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区?秦朝统一后否定了这个制度,在全国推行什么制度?
据材料二指出汉初面临怎样的困境?为解决这种困境以及造成的一系列问题,汉武帝采取了什么有效措施?
材料三反映的是明太祖加强君主专制的什么措施?清朝时期,标志着君主专制达到顶峰的是哪个机构的设置?
综合以上材料反映了中国政治制度的什么趋势?
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
【古代的专制制度】我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。

结合所学知识请回答:
公元前221年,秦王嬴政建立了秦朝。

秦朝在中国历史上起了什么重要任用?(答两条)
汉武帝时期,为加强中央集权,在政治上采取的措施是什么?
明朝和清朝为进一步强化中央集权分别采取了哪些措施?(各举一例)
明清时期,我国历史发展最显著的社会特征是什么?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
在历史长河中,思想与政治既相互促进又相互制约。

阅读下列材料,回答问题。

材料一“非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,皆诣守、尉杂烧之。

”……秦始皇采纳李斯的建议……战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。

——张岱年等的《中国文化概论》
材料二根据董仲舒建议,汉武帝在长安“设太学,置明师,以养天下之士”。

并命令天下郡国都设立学校官,初步建立起地方教育系统。

——摘自人教版七上历史《教师教学用书》
材料三(明末以来)“造野史甚多,其间毁誉任意,传闻异辞,必有诋触本朝之语。

正当及此一番查办,尽行销毁,杜遏邪言,以正人心而厚风俗。


——乾隆帝有关纂修《四库全书》的上谕
材料一中“战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气”在思想领域最突出的表现是什么?
据材料一、二,指出秦汉两朝在实行思想控制的具体方式上有何差异。

据材料三指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍?为了加强思想控制,清政府还采取过什么类似的措施?
据以上材料和所学知识,分析秦、汉、清三朝采取这些文化措施的根本目的和产生的影响。

【答案】:
【解析】:。

相关文档
最新文档