幼儿园体育活动教案：跳房子

幼儿园体育活动教案：跳房子跳房子
一、教学目标
1.培养幼儿跳跃、奔跑的能力；
2.培养幼儿集体合作精神；
3.激发幼儿对运动的兴趣和热爱；
4.增强幼儿的自信心和勇气。

二、教学内容
跳房子是一种非常适合幼儿园体育活动的游戏。

通过跳跃的方式，让幼儿锻炼身体，增强体质，提高运动技能。

同时，跳房子对于幼儿园的集体活动也有很大的促进作用，可以让幼儿感受集体合作的乐趣，并且培养他们的团队精神。

三、教学方法
采用启发式教学方法，通过让幼儿亲身体验、自觉探究、合作交流等方式，促进幼儿感性地接受知识，增强他们的自信心和勇气，培养他们的创造性和人际交往能力。

四、教学过程
1.热身活动（5分钟）
让幼儿先做些简单的热身运动，如做操、打拍子等，使他们身体得到充分的活动，防止运动损伤。

2.游戏规则介绍（5分钟）
让老师向幼儿们简单介绍一下跳房子的规则。

让幼儿们知道这是一种集体游戏，需要大家一起合作完成。

3.训练基本动作（10分钟）
让幼儿们分为两组，老师教导幼儿正面站立，一脚跨到边线，旁边一只脚跳上去，起跳时身体直起，落地时身体弯曲，腾空状态摇摆双手。

幼儿们在自己队伍内进行练习，熟悉操作步骤。

4.完成任务（20分钟）
让两个队伍在跳房子游戏中竞争。

让一个身体较灵活的幼儿在两组中分别进行跳房子练习，以展现出自己的优势；接下来，让选出一名队员开头完成任务，跳过对手的房子，接着下一名跟上，完成后形成第一个小组。

另一个队开始完成练习和任务，两组完成之后进行比较。

5.游戏总结（5分钟）
让老师对幼儿们的表现进行总结和评价，让幼儿们通过比较得到总结中的收获。

同时，也需要提高幼儿对自身能力的认识和集体协作的体会。

五、教学评估
1.观察幼儿的动作是否标准；
2.观察幼儿的表现是否积极；
3.观察幼儿的团队协作是否协调。

六、注意事项
1.保证自身和幼儿的安全；
2.要注重幼儿个体差异，积极指导幼儿；
3.鼓励幼儿积极参与，避免相关压力。

七、教学资源
1.房子模型；
2.跳跃垫；
3.音乐播放器。

跳房子是一种简单而又趣味的幼儿园体育活动，有利于幼儿运动系统的锻炼，同时也符合幼儿游戏的本质需求。

希望大家可以在教育工作中，认真思考幼儿游戏的设计，以更好地培养孩子的身体素质和心理素质。