2018年山东省济宁市中考数学试题含解析

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2018年济宁市中考数学试题及答案

2018年济宁市中考数学试题及答案

绝密☆启用并使用完毕前 试卷类型A
济宁市二○一四年高中段学校招生考试
数 学 试 题
第I卷(选择题 共30分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求.
1. 实数1,-1,-2
1,0,四个数中,最小的数是 A.0 B.1 C .- 1 D.-
21 2. 化简ab ab 45+-的结果是
A. -1
B. a
C. b
D. ab -
3.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是
A .两点确定一条直线
B .垂线段最短
C .两点之间线段最短
D .三角形两边之和大于第三边
4.
函数y =x 的取值范围是 A .x ≥0
B .1x ≠-
C .0x >
D .x ≥0且1x ≠- 5.如果圆锥的母线长为5cm ,底面半径为2cm ,那么这个圆锥的侧面积是
A. 102cm
B. 102πcm
C. 202cm
D.202πcm
6.从总体中抽取一部分数据作为样本去估计总体的某种属性.下面叙述正确的是
A.样本容量越大,样本平均数就越大
B.样本容量越大,样本的方差就越大
C.样本容量越大,样本的极差就越大
D.样本容量越大,对总体的估计就越准确.
7.如果0,0 b a ab +,那么下面各式:①
b a b a =,②1=⋅a b b a ,③b b a ab -=÷,。

2022年中考数学试题分项版解析汇编(第02期)专题1.3 代数式(含解析)

2022年中考数学试题分项版解析汇编(第02期)专题1.3 代数式(含解析)

专题1.3 代数式一、单选题1.【四川省内江市2018年中考数学试卷】下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:根据合并同类项运算法则和积的乘方法则、完全平方公式以及同底数幂的除法法则逐项计算即可.详解:A,a+a=2a≠a2,故该选项错误;B,(2a)3=8a3≠6a3,故该选项错误C,(a﹣1)2=a2﹣2a+1≠a2﹣1,故该选项错误;D,a3÷a=a2,故该选项正确,故选:D.点睛:本题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法等运算法则,熟练掌握这些法则是解此题的关键.2.【湖北省恩施州2018年中考数学试题】下列计算正确的是()A. a4+a5=a9 B.(2a2b3)2=4a4b6C.﹣2a(a+3)=﹣2a2+6a D.(2a﹣b)2=4a2﹣b2【答案】B点睛:本题主要考查了合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式法则以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解题的关键.3.【湖北省宜昌市2018年中考数学试卷】下列运算正确的是()A. x2+x2=x4 B. x3•x2=x6 C. 2x4÷x2=2x2 D.(3x)2=6x2【答案】C【解析】分析:根据整式运算法则,分别求出四个选项中算式的值,比较后即可得出结论.详解:A、x2+x2=2x2,选项A错误;B、x3•x2=x3+2=x5,选项B错误;C、2x4÷x2=2x4﹣2=2x2,选项C正确;D、(3x)2=32•x2=9x2,选项D错误.故选:C.点睛:本题考查了整式的混合运算,牢记整式混合运算的运算法则是解题的关键.4.【湖北省宜昌市2018年中考数学试卷】1261年,我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项和的乘方规律,比欧洲的相同发现要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉三角”,请观察图中的数字排列规律,则a,b,c的值分别为()A. a=1,b=6,c=15 B. a=6,b=15,c=20C. a=15,b=20,c=15 D. a=20,b=15,c=6【答案】B点睛:本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.5.【山东省威海市2018年中考数学试题】已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=()A. B. 1 C. D.【答案】D【解析】分析:首先根据幂的乘方的运算方法,求出52x、53y的值;然后根据同底数幂的除法的运算方法,求出52x﹣3y的值为多少即可.详解:∵5x=3,5y=2,∴52x=32=9,53y=23=8,∴52x﹣3y=.故选:D.点睛:此题主要考查了同底数幂的除法法则,以及幂的乘方与积的乘方,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.6.【湖南省张家界市2018年初中毕业学业考试数学试题】观察下列算式: , , , ,, , , …,则…的未位数字是( )A. 8 B. 6 C. 4 D. 0【答案】B点睛:本题考查的是尾数特征,根据题意找出数字循环的规律是解答此题的关键.7.【湖北省武汉市2018年中考数学试卷】将正整数1至2018按一定规律排列如下表:平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是()A. 2019 B. 2018 C. 2016 D. 2013【答案】D【解析】【分析】设中间数为x,则另外两个数分别为x﹣1、x+1,进而可得出三个数之和为3x,令其分别等于四个选项中数,解之即可得出x的值,由x为整数、x不能为第一列及第八列数,即可确定x值,此题得解.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8.【湖北省武汉市2018年中考数学试卷】计算(a﹣2)(a+3)的结果是()A. a2﹣6 B. a2+a﹣6 C. a2+6 D. a2﹣a+6【答案】B【解析】【分析】根据多项式的乘法法则进行解答即可.【详解】(a﹣2)(a+3)=a2+3a-2a-6=a2+a﹣6,故选B.【点睛】本题考查了多项式的乘法,熟练掌握多项式乘法的运算法则是解题的关键.【湖北省随州市2018年中考数学试卷】我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”9.(如1,3,6,10…)和“正方形数”(如1,4,9,16…),在小于200的数中,设最大的“三角形数”为m,最大的“正方形数”为n,则m+n的值为()A. 33 B. 301 C. 386 D. 571【答案】C【点睛】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是由图形得出第n个三角形数为1+2+3+…+n=,第n个正方形数为n2.10.【湖北省随州市2018年中考数学试卷】下列运算正确的是()A. a2•a3=a6 B. a3÷a﹣3=1C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2 D.(﹣a2)3=﹣a6【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、同底数幂的除法、完全平方公式、幂的乘方逐一进行计算即可得.【详解】A、a2•a3=a5,故A选项错误;B、a3÷a﹣3=a6,故B选项错误;C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故C选项错误;D、(﹣a2)3=﹣a6,故D选项正确,故选D.【点睛】本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同底数幂的乘法、完全平方公式及同底数幂的除法、幂的乘方的运算法则.11.【山东省烟台市2018年中考数学试卷】如图所示,下列图形都是由相同的玫瑰花按照一定的规律摆成的,按此规律摆下去,第n个图形中有120朵玫瑰花,则n的值为()A. 28 B. 29 C. 30 D. 31【答案】C点睛:本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,找出题目中图形的变化规律.12.【湖北省黄石市2018年中考数学试卷】下列计算中,结果是a7的是()A. a3﹣a4 B. a3•a4 C. a3+a4 D. a3÷a4【答案】B【解析】分析:根据同底数幂的乘、除法法则、合并同类项法则计算,判断即可.详解:A、a3与a4不能合并;B、a3•a4=a7,C、a3与a4不能合并;D、a3÷a4=.故选:B.点睛:本题考查的是同底数幂的乘、除法、合并同类项,掌握它们的运算法则是解题的关键.13.【江苏省盐城市2018年中考数学试题】下列运算正确的是()A. B. C. D.【答案】C点睛:本题考查合并同类项、同底数幂的乘除法以及幂的乘方运算,解答本题的关键是熟悉并灵活运用各法则进行计算.14.【四川省内江市2018年中考数学试题】下列计算正确的是()A.a+a=a2 B.(2a)3=6a3 C.(a﹣1)2=a2﹣1 D.a3÷a=a2【答案】D【解析】分析:根据合并同类项运算法则和积的乘方法则、完全平方公式以及同底数幂的除法法则逐项计算即可.详解:A,a+a=2a≠a2,故该选项错误;B,(2a)3=8a3≠6a3,故该选项错误C,(a-1)2=a2-2a+1≠a2-1,故该选项错误;D,a3÷a=a2,故该选项正确,故选:D.点睛:本题考查了并同类项运算法则和积的乘方法则、完全平方公式以及同底数幂的除法法则,解题的关键是熟记以上各种运算法则.15.【浙江省宁波市2018年中考数学试卷】在矩形ABCD内,将两张边长分别为a和的正方形纸片按图1,图2两种方式放置图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠,矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为,图2中阴影部分的面积为当时,的值为A. 2a B. 2b C. D.【答案】B【点睛】本题考查了正方形的性质,整式的混合运算,“整体”思想在整式运算中较为常见,适时采用整体思想可使问题简单化,并且迅速地解决相关问题,此时应注意被看做整体的代数式通常要用括号括起来.二、填空题16.【山东省菏泽市2018年中考数学试题】若,,则代数式的值为__________.【答案】-12【解析】分析:对所求代数式进行因式分解,把,,代入即可求解.详解:,,,故答案为:点睛:考查代数式的求值,掌握提取公因式法和公式法进行因式分解是解题的关键.17.【江苏省泰州市2018年中考数学试题】计算:x•(﹣2x2)3=_____.【答案】﹣4x7【解析】分析:直接利用积的乘方运算法则化简,再利用单项式乘以单项式计算得出答案.详解:x•(﹣2x2)3=x•(﹣8x6)=﹣4x7.故答案为:﹣4x7.点睛:此题主要考查了积的乘方运算、单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.18.【浙江省杭州市临安市2018年中考数学试卷】已知:2+=22×,3+=32×,4+=42×,5+=52×,…,若10+=102×符合前面式子的规律,则a+b=_____.【答案】109【点睛】本题考查了规律型——数字的变化类,观察出整数与分数的分子分母的关系是解题的关键.19.【贵州省(黔东南,黔南,黔西南)2018年中考数学试题】根据下列各式的规律,在横线处填空:,,,…,﹣_____=.【答案】【解析】分析:根据给定等式的变化,可找出变化规律“(n为正整数)”,依此规律即可得出结论.详解:∵,,,…,∴(n为正整数).∵2018=2×1009,∴.故答案为:.点睛:本题考查了规律型中数字的变化类,根据等式的变化,找出变化规律“(n为正整数)”是解题的关键.20.【江苏省淮安市2018年中考数学试题】(a2)3=_____.【答案】a6【解析】分析:直接根据幂的乘方法则运算即可.详解:原式=a6.故答案为a6.点睛:本题考查了幂的乘方与积的乘法:(a m)n=a mn(m,n是正整数);(ab)n=a n b n(n是正整数).21.【山东省淄博市2018年中考数学试题】将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第8列的数是__________.【答案】2018点睛:本题考查规律型﹣数字问题,解题的关键是学会观察,探究规律,利用规律解决问题.22.【四川省达州市2018年中考数学试题】已知a m=3,a n=2,则a2m﹣n的值为_____.【答案】4.5【解析】分析:首先根据幂的乘方的运算方法,求出a2m的值;然后根据同底数幂的除法的运算方法,求出a2m-n的值为多少即可.详解:∵a m=3,∴a2m=32=9,∴a2m-n==4.5.故答案为:4.5.点睛:此题主要考查了同底数幂的除法法则,以及幂的乘方与积的乘方,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.23.【湖北省孝感市2018年中考数学试题】我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角”,从图中取一列数:1,3,6,10,…,记,,,,…,那么的值是__________.【答案】11点睛:本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是根据已知数列得出a n=1+2+3+…+n=.24.【广西壮族自治区桂林市2018年中考数学试题】将从1开始的连续自然数按如图规律排列:规定位于第m行,第n列的自然数10记为(3,2),自然数15记为(4,2)......按此规律,自然数2018记为__________【答案】(505,2)点睛:本题是对数字变化规律的考查,观察出实际有4列,但每行数字的排列顺序是解题的关键,还要注意奇数行与偶数行的排列顺序正好相反.25.【黑龙江省大庆市2018年中考数学试卷】若2x=5,2y=3,则22x+y=_____.【答案】75【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案即可.【详解】∵2x=5,2y=3,∴22x+y=(2x)2×2y=52×3=75,故答案为:75.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.26.【广西壮族自治区玉林市2018年中考数学试卷】已知ab=a+b+1,则(a﹣1)(b﹣1)=_____.【答案】2【解析】【分析】将(a﹣1)(b﹣1)利用多项式乘多项式法则展开,然后将ab=a+b+1代入合并即可得.【详解】(a﹣1)(b﹣1)= ab﹣a﹣b+1,当ab=a+b+1时,原式=ab﹣a﹣b+1=a+b+1﹣a﹣b+1=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了多项式乘多项式,解题的关键是掌握多项式乘多项式的运算法则及整体代入思想的运用.27.【上海市2018年中考数学试卷】某商品原价为a元,如果按原价的八折销售,那么售价是_____元.(用含字母a的代数式表示).【答案】0.8a【点睛】本题考查了销售问题、列代数式,弄清题意,列出符合题意的代数式是解题的关键.28.【上海市2018年中考数学试卷】计算:(a+1)2﹣a2=_____.【答案】2a+1【解析】【分析】原式利用完全平方公式展开,然后合并同类项即可得到结果.【详解】(a+1)2﹣a2=a2+2a+1﹣a2=2a+1,故答案为:2a+1.【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握完全平方公式以及合并同类项的法则是解题的关键. 29.【吉林省长春市2018年中考数学试卷】计算:a2•a3=_____.【答案】a5.【解析】【分析】根据同底数的幂的乘法,底数不变,指数相加,计算即可.【详解】a2•a3=a2+3=a5,故答案为:a5.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂的乘法的运算法则是解题的关键.30.【云南省昆明市2018年中考数学试题】若m+=3,则m2+=_____.【答案】7【解析】分析:把已知等式两边平方,利用完全平方公式化简,即可求出答案.详解:把m+=3两边平方得:(m+)2=m2++2=9,则m2+=7,故答案为:7点睛:此题考查了分式的混合运算,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.31.【广西钦州市2018年中考数学试卷】观察下列等式:30=1,31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,…,根据其中规律可得30+31+32+…+32018的结果的个位数字是_____.【答案】3【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,正确得出尾数变化规律是解题关键.32.【湖北省荆门市2018年中考数学试卷】将数1个1,2个,3个,…,n个(n为正整数)顺次排成一列:1,,,,,,…,,,…,记a1=1,a2=,a3=,…,S1=a1,S2=a1+a2,S3=a1+a2+a3,…,S n=a1+a2+…+a n,则S2018=_____.【答案】63【解析】【分析】由1+2+3+…+n=结合+2=2018,可得出前2018个数里面包含:1个1,2个,3个,…,63个,2个,进而可得出S2018=1×1+2×+3×+…+63×+2×=63,此题得解.【详解】∵1+2+3+…+n=,+2=2018,∴前2018个数里面包含:1个1,2个,3个,…,63个,2个,∴S2018=1×1+2×+3×+…+63×+2×=1+1+…+1+=63.故答案为:63.【点睛】本题考查了规律型——数字的变化类,根据数列中数的排列规律找出“前2018个数里面包含:1个1,2个,3个,…,63个,2个”是解题的关键.33.【湖北省黄冈市2018年中考数学试题】若a-=,则a2+值为_______________________.【答案】8点睛:本题考查完全平方公式的变形运算,解题的关键是熟练运用完全平方公式.34.【四川省成都市2018年中考数学试题】已知,,,,,,…(即当为大于1的奇数时,;当为大于1的偶数时,),按此规律,__________.【答案】【解析】分析:根据S n数的变化找出S n的值每6个一循环,结合2018=336×6+2,即可得出S2018=S2,此题得解.详解:S1=,S2=-S1-1=--1=-,S3=,S4=-S3-1=-1=-,S5=,S6=-S5-1=(a+1)-1=a,S7=,…,∴S n的值每6个一循环.∵2018=336×6+2,∴S2018=S2=-.故答案为:-.点睛:本题考查了规律型中数字的变化类,根据数值的变化找出S n的值每6个一循环是解题的关键.三、解答题35.【山东省淄博市2018年中考数学试题】先化简,再求值:a(a+2b)﹣(a+1)2+2a,其中.【答案】2ab﹣1,=1.点睛:本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.36.【湖南省邵阳市2018年中考数学试卷】先化简,再求值:(a﹣2b)(a+2b)﹣(a﹣2b)2+8b2,其中a=﹣2,b=.【答案】4ab,﹣4.【解析】【分析】原式利用平方差公式,以及完全平方公式进行展开,去括号合并得到最简结果,把a与b 的值代入计算即可求出值.【详解】(a﹣2b)(a+2b)﹣(a﹣2b)2+8b2=a2﹣4b2﹣a2+4ab﹣4b2+8b2=4ab,当a=﹣2,b=时,原式=﹣4.【点睛】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握乘法公式以及整式混合运算的运算顺序及运算法则是解本题的关键.37.【江苏省无锡市2018年中考数学试题】计算:(1)(﹣2)2×|﹣3|﹣()0;(2)(x+1)2﹣(x2﹣x)【答案】(1)11;(2)3x+1.点睛:本题主要考查了整式的运算与实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、乘方、绝对值、完全平方公式、去括号法则、合并同类项等考点的运算.38.【湖北省襄阳市2018年中考数学试卷】先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)+y(x+2y)﹣(x﹣y)2,其中x=2+,y=2﹣.【答案】3【解析】【分析】根据平方差公式、单项式乘多项式和完全平方公式进行展开,然后进行合并化简,最后再将x、y的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】(x+y)(x﹣y)+y(x+2y)﹣(x﹣y)2=x2﹣y2+xy+2y2﹣x2+2xy﹣y2=3xy,当x=2+,y=2﹣时,原式=3×(2+)×(2﹣)=3.【点睛】本题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握整式的混合运算顺序以及乘法公式是解答本题的关键.39.【湖北省宜昌市2018年中考数学试卷】先化简,再求值:x(x+1)+(2+x)(2﹣x),其中x=﹣4.【答案】点睛:本题考查整式的混合运算﹣化简求值,解答本题的关键是明确整式的化简求值的计算方法.40.【贵州省(黔东南,黔南,黔西南)2018年中考数学试题】“分块计数法”:对有规律的图形进行计数时,有些题可以采用“分块计数”的方法.例如:图1有6个点,图2有12个点,图3有18个点,……,按此规律,求图10、图n有多少个点?我们将每个图形分成完全相同的6块,每块黑点的个数相同(如图),这样图1中黑点个数是6×1=6个;图2中黑点个数是6×2=12个:图3中黑点个数是6×3=18个;所以容易求出图10、图n中黑点的个数分别是、.请你参考以上“分块计数法”,先将下面的点阵进行分块(画在答题卡上),再完成以下问题:(1)第5个点阵中有个圆圈;第n个点阵中有个圆圈.(2)小圆圈的个数会等于271吗?如果会,请求出是第几个点阵.【答案】60个,6n个;(1)61;3n2﹣3n+1,(2)小圆圈的个数会等于271,它是第10个点阵.【解析】分析:根据规律求得图10中黑点个数是6×10=60个;图n中黑点个数是6n个;详解:图10中黑点个数是6×10=60个;图n中黑点个数是6n个,故答案为:60个,6n个;(1)如图所示:第1个点阵中有:1个,第2个点阵中有:2×3+1=7个,第3个点阵中有:3×6+1=17个,第4个点阵中有:4×9+1=37个,第5个点阵中有:5×12+1=60个,…第n个点阵中有:n×3(n﹣1)+1=3n2﹣3n+1,故答案为:60,3n2﹣3n+1;(2)3n2﹣3n+1=271,n2﹣n﹣90=0,(n﹣10)(n+9)=0,n1=10,n2=﹣9(舍),∴小圆圈的个数会等于271,它是第10个点阵.点睛:本题是图形类的规律题,采用“分块计数”的方法解决问题,仔细观察图形,根据图形中圆圈的个数恰当地分块是关键.。

济宁2018年中考数学真题附含答案解析

济宁2018年中考数学真题附含答案解析

济宁市二0一八年高中段学校招生考试数学试题注意事项:1.本试卷分第I卷和第I1卷两部分,共6页.第1卷为选择题,30分,第1卷为非选择题,70分;共100分,考试时间为120分钟.2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名,准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置.3.答第1卷时,必须使用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.4,在答第11卷时,必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写,务必在题号所指示的答题区域内作答.5.填空题请直接将答案填写在答题卡上,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第|卷(选择题共30分)一.选择题:本大题共10小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求3的值是1.√−1A.1B.-1C.3D.-32.为贯彻落实党中央、因务院关于推进城乡义务教育体化发展的部署,教育部会同有关部门近五年来共新建、改扩建校舍186000000平方米.其中186000000用科学计数法表示是( )A.1.86x108B.186x106C.1.86x109D.0.186x1093.下列运算正确的是A.a8÷a4 =a2B.(a2)2=a4C.a2·a3=a6 D,a2+a2 =2a44.如图,点B,C,D 在⊙O上,若∠BCD=130º,则∠B0D的度数是A.50ºB.60ºC.80ºD.100º5.多项式4a-a3分解因式的结果是A.a(4-a2)B.a(2-a)(2+a)C.a(a-2)(a+2)D.a(2-a)26.如图,在平面直角坐标系中,点A.C在x轴上,点C的坐标为(-1,0),AC=2,将Rt△ABC先绕点C顺时针旋转90”,再向右平移3个单位长度,则变换后点A的对应点坐标是( )A.(2.2)B.(1,2)C.(-1,2)D.(2,-1)7.在一次数学答题比赛中,五位同学答对题目的个数分别为7,5,3,5,10,则关于这组数据的说法不正确的是()A.众数是5B.中位数是5C.平均数是6D.方差是3.68.如图,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠C=300º,DP,CP分别平分∠EDC,∠BCD,则∠P的度數是A.50ºB.55ºC.60ºD.65º9.-个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是(A.24+2πB.16+4πC.16+8πD.16+12π10.如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是( )第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.若二次根式√x−1在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .12.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=-2x+1的图像经过P1(x1, y1),P2(x2,y2)两点,若x1<x2则y1____y2上(填“>”“<” 或“=”).13.在△ABC中,点E,F分别是边AB,AC的中点,点D在BC边上,连接DE,DF,EF.请你添加一个条件使△BED与△FDE全等.14.如图,在一笔直的海岸线l上有相距2km的A,B两个观测站,B站在A站的正东方向上,从A站测得船C在北偏东60º的方向上,从B站测得船C在北偏东30º的方向上,则船C到海岸线l的距离是 km.(x>0)图像上一点,直线y=kx+b过点A并且与15.如图,点A是反比例函数y=4x两坐标轴分别交于点B,C,过点A作AD⊥x轴,垂足为D,连接DC,若△BOC的面积是4,则△DOC的面积是 .三、解答题:本大题共7小题共55分.16. (6分)化简: (y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)17. (7分)某校开展研学旅行活动,准备去的研学基地有 A (曲阜)、B (梁山)、C (汶上)、D (泗水),每位学生只能选去一个地方,王老师对本班全体同学选取的研学基地情况进行调查统计,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).(1)求该班的总人数,并补全条形统计图:(2)求D (泗水)所在扇形的圆心角度数;(3)该班班委4人中,1人选去曲阜,2人选去梁山,1人选去汶上,王老师要从这4人中随机抽取2人了解他们对研学基地的看法,请你用列表或画树状图的方法,求所抽取的2人中恰好有1人选去曲阜,1人选去梁山的概率.18. (7分)在一次数学活动课中,某数学小组探究求环形花坛(如图所示)面积的方法,现有以下工具:①卷尺;②直棒EF;③T型尺(CD所在的直线垂直平分AB).(1)在图1中,请你画出用T型尺找大圆圆心的示意图(保留作图痕迹,不写画法):(2)如图2,小华说:“我只用一个直棒和一个卷尺就可以求出环形花坛的面积,具体做法如下:将直棒放置到与小圆相切,用卷尺量出此时直棒5大圆两交点M,N之间的距离,就可求出环形花坛的面积.”如果测得MN=10m,请你求出这个环形花坛的面积.19. (7分)“绿水青山就是金山银山”,为保护生态环境,A. B两村准备各自清理所属区域养鱼网箱和捕鱼网箱,每村参加清理人数及总开支如下表:(1)若两村清理同类渔具的人均支出费用一样,求清理养鱼网箱和捕鱼网箱的人均支出费用各是名少元?(2)在人均支出费用不变的情况下,为节约开支,两村准备抽调40人共同清理养鱼网箱和捕鱼网箱,要使总支出不超过102000 元,且清理养鱼网箱人数小于清理捕鱼网箱人数,则有哪几种分配清理人员方案?20、(8分)如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是边AD、BC的中点,连接DF,过点E作EH⊥DF,垂足为H,EH的延长线交DC于点G,(1)猜想DG与CF的数量关系,并证明你的结论:(2)过点H作MN//CD,分别交AD, BC于点M, N,若正方形ABCD的边长为10,点P 是MN上一点,求△PDC周长的最小值.21. (9分)知识背景当a>0月x>0时,因为(√x−√a√x )2≥0,所以x−2√a+ax≥0,从而x+ax≥2√a,(当x=√a时取等号)设函数y=x+ax(a>0, x>0), 由上述结论可知,当x=√a时,该函数有最小值为2√a.应用举例已知函数y1=x(x>0)与函数y2=4x (x>0),则当x=√4=2时,y1+y2=x+4x有最小值为2√4=4.解决问题(1)已知函数y1=x+3(x>-3)与函数y2=(x+3)2+9(x>-3),当x取何值时,y2y1有最小值?最小值是多少?(2)已知某设备租赁使用成本包含以下部分:一是设备的安装调试费用,共400元;二是设备的租赁使用费用,每天200元:三是设备的折旧费用,它与使用天数的平方成正比,比例系数为0.001,若设该设备的租赁使用天数为x天,则当x取何值时,该设备平均每天的租赁使用成本最低?最低是多少元?22. (11分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),经过点A (3.0), B (-1,0),C (0.-3).(1)求该抛物线的解析式;(2)若以点A为圆心的圆与直线BC相切于点M.求切点M的坐标;(3)若点Q在x轴上,点P在抛物线上,是否存在以点B,C. Q, P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求点P的坐标:若不存在,请说明理由.参考答案选择题1-5 BABDB 6- -10 ADCDC填空题11.x≥1;12.>;13.EF=BD (∠B=∠EFD或∠BED=∠EDF);14.√3;15.2√3-2三、解答题16.原式=-4y+117. (1)总人数: 50人;图略;(2)圆心角度数100.8º;(3) P=1;38. (1)作图略(2) 25π平方米9. (1)清理养鱼网箱人均支出费用2000元,清理捕鱼网箱人均费用3000元: (2)设m人清理养鱼网箱,则(40-m) 人清理捕鱼网箱由题意得:2000m + 3000(40-m)≤102000m<40-m 解得: 18≤m< 20故两种方案,方案一: 18人清理养鱼网箱,22人清理捕鱼网箱;方案二: 19人清理养鱼网箱,21人清理捕鱼网箱.20. (1) DG=-CF,利用相似证明即可;(2)周长最小值: 2√26+1021. (1)当x=0时,有最小值6.(2)当x=700时,租赁使用成本最低,最低为201.4元.22. (1) y=x2-2x-3;(2)M(−35,−65)(3) P1(2,-3);P2(1+√7,3);P3(1-√7,3).。

2018年中考数学试卷及答案解析

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2018年中考数学试卷及答案解析一、试卷概述2018年中考数学试卷总分为150分,分为选择、填空、解答三个部分。

选择题和填空题共计65分,解答题共计85分。

试卷难度适中,覆盖了中学数学的各个知识点,考查重点突出,难度适中,题型形式多样。

二、选择题分析选择题共计15道,每道2分,共计30分。

选择题难度适中,覆盖了中学数学基础知识点,考查了学生的记忆和理解能力,其中有几道题需要细心审题,避免失分。

如下是部分选择题:1.若$a>b>0$,则$\frac{a+b}{a-b}$的值为()A.$-\frac{a+b}{b-a}$B.$\frac{a+b}{b-a}$C.$-\frac{a-b}{b-a}$D.$\frac{a-b}{b-a}$2.有一只蚂蚁位于正方形的一个顶点上,若此蚂蚁只能在正方形边界上爬行,并且每次只能向左或向下,那么它到对角线对面的点至少需要爬行多少条边长?A.1B.2C.3D.43.一根梯子,顶端靠在13米高的树上,底端离树8米,求梯子长。

A.15B.16C.17D.24四、解答题分析解答题共计10道,每道8分,共计80分。

解答题部分难度适中,考查了学生的运算能力和理解能力。

基础题型占多数,部分题目需要思维拓展,需要学生多加思考。

如下是部分解答题:1.已知$\frac{1}{\sqrt{u_1}}+\frac{1}{\sqrt{u_2}}=\frac{3}{2}$,求$\frac{1}{2u_1}+\frac{1}{u_2}$的值。

2.如图,在$\triangle ABC$中,点$E$和$F$分别是$\overline{AC}$和$\overline{AB}$的中点,$\overline{BE}$交$\overline{CF}$于点$G$。

如果$AG=4$,$GB=6$,$CG=8$,那么$\overline{BC}$的长为多少?总体来看,2018年中考数学试卷难度适中,考查范围覆盖了中学数学基础知识点,不易出偏题,对于实力较强的学生来说,可以拿到不错的成绩。

【精校】2018年山东省济宁市中考真题数学

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2018年山东省济宁市中考真题数学一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

( )A.1B.-1C.3D.-3解析:直接利用立方根的定义化简得出答案答案:B2.为贯彻落实觉中央、国务院关于推进城乡义务教育一体化发展的部署,教育部会同有关部门近五年来共新建、改扩建校舍186000000平方米,其中数据186000000用科学记数法表示是( )A.1.86×107B.186×106C.1.86×108D.0.186×109解析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.将186000000用科学记数法表示为:1.86×108.答案:C3.下列运算正确的是( )A.a8÷a4=a2B.(a2)2=a4C.a2·a3=a6D.a2+a2=2a4解析:A、a8÷a6=a4,故此选项错误;B、(a2)2=a4,故原题计算正确;C、a2·a3=a5,故此选项错误;D、a2+a2=2a2,故此选项错误.答案:B4.如图,点B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,则∠BOD的度数是( )A.50°B.60°C.80°D.100°解析:圆上取一点A,连接AB,AD,∵点A、B,C,D在⊙O上,∠BCD=130°,∴∠BAD=50°,∴∠BOD=100°.答案:D5.多项式4a-a3分解因式的结果是( )A.a(4-a2)B.a(2-a)(2+a)C.a(a-2)(a+2)D.a(2-a)2解析:4a-a3=a(4-a2)=a(2-a)(2+a).答案:B6.如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴上,点C的坐标为(-1,0),AC=2.将Rt△ABC 先绕点C顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A的对应点坐标是( )A.(2,2)B.(1,2)C.(-1,2)D.(2,-1)解析:∵点C的坐标为(-1,0),AC=2,∴点A的坐标为(-3,0),如图所示,将Rt△ABC先绕点C顺时针旋转90°,则点A′的坐标为(-1,2),再向右平移3个单位长度,则变换后点A′的对应点坐标为(2,2).答案:A7. 在一次数学答题比赛中,五位同学答对题目的个数分别为7,5,3,5,10,则关于这组数据的说法不正确的是( )A.众数是5B.中位数是5C.平均数是6D.方差是3.6解析:A、数据中5出现2次,所以众数为5,此选项正确;B、数据重新排列为3、5、5、7、10,则中位数为5,此选项正确;C、平均数为(7+5+3+5+10)÷5=6,此选项正确;D、方差为15×[(7-6)2+(5-6)2×2+(3-6)2+(10-6)2]=5.6,此选项错误;答案:D8.如图,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,DP、CP分别平分∠EDC、∠BCD,则∠P=( )A.50°B.55°C.60°D.65°解析:∵在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,∴∠ECD+∠BCD=240°,又∵DP、CP分别平分∠EDC、∠BCD,∴∠PDC+∠PCD=120°,∴△CDP中,∠P=180°-(∠PDC+∠PCD)=180°-120°=60°.答案:C9.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )A.24+2πB.16+4πC.16+8πD.16+12π解析:该几何体的表面积为211224422π⨯⋅⋅+⨯+×2π·2×4=12π+16. 答案:D10.如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是( )A.B.C.D.解析:由题意知,原图形中各行、各列中点数之和为10,符合此要求的只有.答案:C二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.x的取值范围是 .x-1≥0,解得x≥1.答案:x≥112.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=-2x+1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1 y2.(填“>”“<”“=”)解析:∵一次函数y=-2x+1中k=-2<0,∴y随x的增大而减小,∵x1<x2,∴y1>y2.答案:>13.在△ABC中,点E,F分别是边AB,AC的中点,点D在BC边上,连接DE,DF,EF,请你添加一个条件,使△BED与△FDE全等.解析:当D是BC的中点时,△BED≌△FDE,∵E,F分别是边AB,AC的中点,∴EF∥BC,当E,D分别是边AB,BC的中点时,ED∥AC,∴四边形BEFD是平行四边形,∴△BED≌△FDE. 答案:D是BC的中点14.如图,在一笔直的海岸线l上有相距2km的A,B两个观测站,B站在A站的正东方向上,从A站测得船C在北偏东60°的方向上,从B站测得船C在北偏东30°的方向上,则船C 到海岸线l的距离是 km.解析:过点C作CD⊥AB于点D,根据题意得:∠CAD=90°-60°=30°,∠CBD=90°-30°=60°,∴∠ACB=∠CBD-∠CAD=30°,∴∠CAB=∠ACB ,∴BC=AB=2km , 在Rt △CBD 中,CD=BC ·sin60°=2×2=15.如图,点A 是反比例函数y=4x(x >0)图象上一点,直线y=kx+b 过点A 并且与两坐标轴分别交于点B ,C ,过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为D ,连接DC ,若△BOC 的面积是4,则△DOC 的面积是 .解析:设A(a ,4a)(a >0),∴AD=4a ,OD=a ,∵直线y=kx+b 过点A 并且与两坐标轴分别交于点B ,C ,∴C(0,b),B(-bk,0), ∵△BOC 的面积是4,∴S △BOC =11422b OB OC b k⨯=⨯⨯=,∴b 2=8k ,∴k=28b ①,∴AD ⊥x 轴,∴OC ∥AD ,∴△BOC ∽△BDA ,∴4bOB OC bk b BD AD a k a=∴=+,,∴a 2k+ab=4②,联立①②得,舍)或-4,∴S △DOC=11222OD OC ab ⋅==.答案:-2三、解答题:本大题共7小题,共55分.16.化简:(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5).解析:原式利用平方差公式,多项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果.答案:原式=y 2-4-y 2-5y+y+5=-4y+1.17.某校开展研学旅行活动,准备去的研学基地有A(曲阜)、B(梁山)、C(汶上),D(泗水),每位学生只能选去一个地方,王老师对本全体同学选取的研学基地情况进行调查统计,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).(1)求该班的总入数,并补全条形统计图.(2)求D(泗水)所在扇形的圆心角度数;(3)该班班委4人中,1人选去曲阜,2人选去梁山,1人选去汶上,王老师要从这4人中随机抽取2人了解他们对研学基地的看法,请你用列表或画树状图的方法,求所抽取的2人中恰好有1人选去曲阜,1人选去梁山的概率.解析:(1)用C组的人数除以它所占的百分比即可得到全班人数,用总人数乘以B的百分比求得其人数,据此可补全条形图;(2)用D组的所占百分比乘以360°即可得到在扇形统计图中“D”对应扇形的圆心角的度数;(3)先画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出所抽取的2人中恰好有1人选去曲阜,1人选去梁山所占结果数,然后根据概率公式求解.答案:(1)该班的人数为1632%=50人,则B基地的人数为50×24%=12人,补全图形如下:(2)D(泗水)所在扇形的圆心角度数为360°×1450=100.8°;(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中所抽取的2人中恰好有1人选去曲阜,1人选去梁山的占4种,所以所抽取的2人中恰好有1人选去曲阜,1人选去梁山的概率为41 123.18.在一次数学活动课中,某数学小组探究求环形花坛(如图所示)面积的方法,现有以下工具;①卷尺;②直棒EF;③T型尺(CD所在的直线垂直平分线段AB).(1)在图1中,请你画出用T形尺找大圆圆心的示意图(保留画图痕迹,不写画法);(2)如图2,小华说:“我只用一根直棒和一个卷尺就可以求出环形花坛的面积,具体做法如下:将直棒放置到与小圆相切,用卷尺量出此时直棒与大圆两交点M,N之间的距离,就可求出环形花坛的面积”如果测得MN=10m,请你求出这个环形花坛的面积.解析:(1)直线CD与C′D′的交点即为所求的点O.(2)设切点为C,连接OM,OC.旅游勾股定理即可解决问题.答案:(1)如图点O即为所求;(2)设切点为C,连接OM,OC.∵MN是切线,∴OC⊥MN,∴CM=CN=5,∴OM2-OC2=CM2=25,∴S圆环=π·OM2-π·OC2=25π.19.“绿水青山就是金山银山”,为保护生态环境,A,B两村准备各自清理所属区域养鱼网箱和捕鱼网箱,每村参加清理人数及总开支如下表:(1)若两村清理同类渔具的人均支出费用一样,求清理养鱼网箱和捕鱼网箱的人均支出费用各是多少元;(2)在人均支出费用不变的情况下,为节约开支,两村准备抽调40人共同清理养鱼网箱和捕鱼网箱,要使总支出不超过102000元,且清理养鱼网箱人数小于清理捕鱼网箱人数,则有哪几种分配清理人员方案?解析:(1)设清理养鱼网箱的人均费用为x元,清理捕鱼网箱的人均费用为y元,根据A、B 两村庄总支出列出关于x、y的方程组,解之可得;(2)设m 人清理养鱼网箱,则(40-m)人清理捕鱼网箱,根据“总支出不超过102000元,且清理养鱼网箱人数小于清理捕鱼网箱人数”列不等式组求解可得.答案:(1)设清理养鱼网箱的人均费用为x 元,清理捕鱼网箱的人均费用为y 元, 根据题意,得:15957000101668000x y x y ++⎨==⎧⎩,,解得:20003000x y ==⎧⎨⎩,,答:清理养鱼网箱的人均费用为2000元,清理捕鱼网箱的人均费用为3000元;(2)设m 人清理养鱼网箱,则(40-m)人清理捕鱼网箱, 根据题意,得:()200030004010200040m m m m ⎧+-≤⎨-⎩,<,解得:18≤m <20,∵m 为整数,∴m=18或m=19, 则分配清理人员方案有两种:方案一:18人清理养鱼网箱,22人清理捕鱼网箱; 方案二:19人清理养鱼网箱,21人清理捕鱼网箱.20.如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别是边AD ,BC 的中点,连接DF ,过点E 作EH ⊥DF ,垂足为H ,EH 的延长线交DC 于点G.(1)猜想DG 与CF 的数量关系,并证明你的结论;(2)过点H 作MN ∥CD ,分别交AD ,BC 于点M ,N ,若正方形ABCD 的边长为10,点P 是MN 上一点,求△PDC 周长的最小值.解析:(1)结论:CF=2DG.只要证明△DEG ∽△CDF 即可;(2)作点C 关于NM 的对称点K ,连接DK 交MN 于点P ,连接PC ,此时△PDC 的周长最短.周长的最小值=CD+PD+PC=CD+PD+PK=CD+DK. 答案:(1)结论:CF=2DG.理由:∵四边形ABCD 是正方形,∴AD=BC=CD=AB ,∠ADC=∠C=90°, ∵DE=AE ,∴AD=CD=2DE ,∵EG ⊥DF ,∴∠DHG=90°,∴∠CDF+∠DGE=90°,∠DGE+∠DEG=90°, ∴∠CDF=∠DEG ,∴△DEG ∽△CDF ,∴12DG DE CF DC ==,∴CF=2DG. (2)作点C 关于NM 的对称点K ,连接DK 交MN 于点P ,连接PC ,此时△PDC 的周长最短.周长的最小值=CD+PD+PC=CD+PD+PK=CD+DK. 由题意:CD=AD=10,ED=AE=5,DG=52DE DG EG DH EG⋅===, ∴HM=DH EH DE⋅=2,∴=1,在Rt △DCK 中,∴△PCD 的周长的最小值为21.知识背景当a >0且x >0时,因为)2≥0,所以x-a x ≥0,从而x+a x ≥当时取等号). 设函数y=x+ax(a >0,x >0),由上述结论可知:当应用举例已知函数为y 1=x(x >0)与函数y 2=4x (x >0),则当=2时,y 1+y 2=x+4x有最小值为=4.解决问题(1)已知函数为y 1=x+3(x >-3)与函数y 2=(x+3)2+9(x >-3),当x 取何值时,21y y 有最小值?最小值是多少?(2)已知某设备租赁使用成本包含以下三部分:一是设备的安装调试费用,共490元;二是设备的租赁使用费用,每天200元;三是设备的折旧费用,它与使用天数的平方成正比,比例系数为0.001.若设该设备的租赁使用天数为x 天,则当x 取何值时,该设备平均每天的租货使用成本最低?最低是多少元? 解析:(1)模仿例题解决问题即可;(2)构建函数后,模仿例题即可解决问题;答案:(1)()()221399333x yx y x x ++==++++,∴当x+3=93x +时,21y y 有最小值, ∴x=0或-6(舍弃)时,有最小值=6.(2)设该设备平均每天的租货使用成本为w 元.则w=24902000.0001490x x x x ++=+0.001x+200,∴当490x=0.001x 时,w 有最小值, ∴x=700或-700(舍弃)时,w 有最小值,最小值=201.4元.22.如图,已知抛物线y=ax 2+bx+c(a ≠0)经过点A(3,0),B(-1,0),C(0,-3).(1)求该抛物线的解析式;(2)若以点A 为圆心的圆与直线BC 相切于点M ,求切点M 的坐标;(3)若点Q 在x 轴上,点P 在抛物线上,是否存在以点B ,C ,Q ,P 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求点P 的坐标;若不存在,请说明理由.解析:(1)把A ,B ,C 的坐标代入抛物线解析式求出a ,b ,c 的值即可;(2)由题意得到直线BC 与直线AM 垂直,求出直线BC 解析式,确定出直线AM 中k 的值,利用待定系数法求出直线AM 解析式,联立求出M 坐标即可;(3)存在以点B ,C ,Q ,P 为顶点的四边形是平行四边形,分两种情况,利用平移规律确定出P 的坐标即可.答案:(1)把A(3,0),B(-1,0),C(0,-3)代入抛物线解析式得:93003a b c a b c c ++=⎧⎪-+=⎨⎪=-⎩,,,解得:123a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩,,,则该抛物线解析式为y=x 2-2x-3; (2)设直线BC 解析式为y=kx-3,把B(-1,0)代入得:-k-3=0,即k=-3,∴直线BC 解析式为y=-3x-3,∴直线AM 解析式为y=13x+m , 把A(3,0)代入得:1+m=0,即m=-1,∴直线AM 解析式为y=13x-1,联立得:33113y x y x =--⎧⎪⎨=-⎪⎩,,解得:3565x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,,则M(3655--,); (3)存在以点B ,C ,Q ,P 为顶点的四边形是平行四边形,分两种情况考虑:设Q(x ,0),P(m ,m 2-2m-3),当四边形BCQP 为平行四边形时,由B(-1,0),C(0,-3),根据平移规律得:-1+x=0+m ,0+0=-3+m 2-2m-3,解得:12m x =±= 当时,m 2-2m-3=8+2-+,即,2); 当时,m 2-2m-3=8-2-+,即,2);当四边形BCPQ 为平行四边形时,由B(-1,0),C(0,-3),根据平移规律得:-1+m=0+x ,0+m 2-2m-3=-3+0,解得:m=0或2,当m=0时,P(0,-3)(舍去);当m=2时,P(2,-3),综上,存在以点B ,C ,Q ,P 为顶点的四边形是平行四边形,P 的坐标为,2)或,2)或(2,-3).考试考高分的小窍门1、提高课堂注意力2、记好课堂笔记3、做家庭作业4、消除焦虑、精中精力、5、不忙答题,先摸卷情、不要畏惧考试。

2018年山东省济宁市中考数学试卷(含答案与解析)

2018年山东省济宁市中考数学试卷(含答案与解析)

数学试卷 第1页(共28页) 数学试卷 第2页(共28页)绝密★启用前山东省济宁市2018年初中学业水平考试数 学(本试卷满分100分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷(非选择题 共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)( )A.1B.1-C.3D.3-2.为贯彻落实觉中央、国务院关于推进城乡义务教育一体化发展的部 署,教育部会同有关部门近五年来共新建、改扩建校舍186 000 000平方米,其中数据186 000 000用科学记数法表示是( )A.81.8610⨯B.618610⨯C.91.8610⨯D.90.18610⨯ 3.下列运算正确的是( )A.842a a a ÷=B.224a a =()C.236•a a a =D.2242a a a +=4.如图,点B ,C ,D 在⊙O 上,若130BCD ∠=︒,则BOD ∠的度数是( )A.50°B.60°C.80°D.100° 5.多项式34a a -分解因式的结果是( )A.24a a -()B.(2)(2)a a a -+C.22a a a -+()()D.22a a -()6.如图,在平面直角坐标系中,点A ,C 在x 轴上,点C 的坐标为10(-,),2AC =.将Rt ABC △先绕点C 顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A 的对应点坐标是( )A.2,2()B.1,2()C.1,2(-)D.2,1-()7.在一次数学答题比赛中,五位同学答对题目的个数分别为7,5,3,5,10,则关于这组数据的说法不正确的是( )A.众数是5B.中位数是5C.平均数是6D.方差是3.68.如图,在五边形ABCDE 中,300A B E ∠+∠+∠=︒,DP 、CP 分别平分EDC ∠、BCD ∠,则P ∠的度数是( )A.50°B.55°C.60°D.65° 9.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )A.242π+B.164π+C.168π+D.1612π+10.如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是( )毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共28页)数学试卷 第4页(共28页)A B C D第Ⅱ卷(非选择题 共70分)二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.把答案填写在题中的横线上) 11.若二次根式1x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 .12.在平面直角坐标系中,已知一次函数21y x =-+的图象经过111,P x y ()、222,P x y ()两点,若12x x <,则1y 2y .(填“>”“<”“=”) 13.在ABC △中,点E ,F 分别是边AB ,AC 的中点,点D 在BC 边上,连接 DE ,DF ,EF ,请你添加一个条件 ,使BED △与FDE △全等.14.如图,在一笔直的海岸线l 上有相距2km 的A ,B 两个观测站,B 站在A 站的正东方向上,从A 站测得船C 在北偏东60°的方向上,从B 站测得船C 在北偏东30°的方向上,则船C 到海岸线l 的距离是 km .15.如图,点A 是反比例函数4y x=(0x >)图象上一点,直线y kx b =+过点A 并且与两坐标轴分别交于点B ,C ,过点A 作AD x ⊥轴,垂足为D ,连接DC ,若BOC△的面积是4,则DOC △的面积是 .三、解答题(本大题共7小题,共55分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(本小题满分6分)化简:(2)(2)1)(5)y y y y +--+-(17.(本小题满分7分)某校开展研学旅行活动,准备去的研学基地有A (曲阜)、B (梁山)、C (汶上),D (泗水),每位学生只能选去一个地方,王老师对本班全体同学选取的研学基地情况进行调查统计,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示). (1)求该班的总人数,并补全条形统计图. (2)求D (泗水)所在扇形的圆心角度数;(3)该班班委4人中,1人选去曲阜,2人选去梁山,1人选去汶上,王老师要从这4人中随机抽取2人了解他们对研学基地的看法,请你用列表或画树状图的方法,求所抽取的2人中恰好有1人选去曲阜,1人选去梁山的概率.18.(本小题满分7分)在一次数学活动课中,某数学小组探究求环形花坛(如图所示)面积的方法,现有以下工具;①卷尺;②直棒 EF ;③T 型尺(CD 所在的直线垂直平分线段AB ).毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第5页(共28页)数学试卷 第6页(共28页)(1)在图1中,请你画出用T 形尺找大圆圆心的示意图(保留画图痕迹,不写画法); (2)如图2,小华说:“我只用一根直棒和一个卷尺就可以求出环形花坛的面积, 具体做法如下:将直棒放置到与小圆相切,用卷尺量出此时直棒与大圆两交点M ,N 之间的距离,就可求出环形花坛的面积,如果测得MN=10 m ,请你求出这个环形花坛的面积.19.(本小题满分7分)“绿水青山就是金山银山”,为保护生态环境,A ,B 两村准备各自清理所属区域养鱼网箱和捕鱼网箱,每村参加清理人数及总开支如下表: 村庄 清理养鱼网箱人数/人 清理捕鱼网箱人数/人 总支出/元 A 15 9 57 000 B 10 16 68 000 (1)若两村清理同类渔具的人均支出费用一样,求清理养鱼网箱和捕鱼网箱的 人均支出费用各是多少元;(2)在人均支出费用不变的情况下,为节约开支,两村准备抽调40人共同清理养鱼网箱和捕鱼网箱,要使总支出不超过102 000元,且清理养鱼网箱人数小于清理捕鱼网箱人数,则有哪几种分配清理人员方案?20.(本小题满分8分)如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别是边AD ,BC 的中点,连接DF ,过点E 作EH DF ⊥,垂足为H ,EH 的延长线交DC 于点G . (1)猜想DG 与CF 的数量关系,并证明你的结论;(2)过点H 作MN CD ∥,分别交AD ,BC 于点M ,N ,若正方形ABCD 的边长为10,点P 是MN 上一点,求PDC △周长的最小值.21.(本小题满分9分)知识背景当0a >且0x >时,因为20a x x ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭≥,所以20a x a x -+≥,从而2ax a x +≥(当x a =时取等号).设函数(0,0)ay x a x x=+>>,由上述结论可知:当x a =时,该函数有最小值为2a .应用举例已知函数为10=x y x (>)与函数204x y x =(>),则当42x ==时,124y y x x+=+有最小值为24=4.解决问题(1)已知函数为133y x x =+(>﹣)与函数22(3)39x x y =++(>﹣),当x 取何值时,21y y 有最小值?最小值是多少? (2)已知某设备租赁使用成本包含以下三部分:一是设备的安装调试费用,共490元;二是设备的租赁使用费用,每天200元;三是设备的折旧费用,它与使用天数的平方成正比,比例系数为0.001.若设该设备的租赁使用天数为x 天,则当x 取何值时,该设备平均每天的租货使用成本最低?最低是多少元?22.(本小题满分11分)如图,已知抛物线20y ax bx c a =++≠()经过点30A (,),1,0B (-),0,3C (-). (1)求该抛物线的解析式;(2)若以点A 为圆心的圆与直线BC 相切于点M ,求切点M 的坐标;(3)若点Q 在x 轴上,点P 在抛物线上,是否存在以点B ,C ,Q ,P 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求点P 的坐标;若不存在,请说明理由.数学试卷 第7页(共28页)数学试卷 第8页(共28页)山东省济宁市2018年初中学业水平考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】B1=-.故选B .【考点】立方根 2.【答案】A【解析】解:将186 000 000用科学记数法表示为:81.8610⨯.故选:A . 【考点】科学计数法 3.【答案】B【解析】解:A.864a a a ÷=,故此选项错误;B.224()a a =,故原题计算正确;C.235•a a a =,故此选项错误;D.2222a a a +=,故此选项错误;故选:B . 【考点】整式的运算 4.【答案】D【解析】解:圆上取一点A ,连接AB ,AD , ∵点A 、B ,C ,D 在⊙O 上,130BCD ∠=︒, ∴50BAD ∠=︒,∴100BOD ∠=︒,故选:D .【考点】圆周角定理和圆心角定理 5.【答案】B【解析】解:()324422a a a a a a a -==-+(-)().故选:B . 【考点】因式分解 6.【答案】A【解析】解:∵点C 的坐标为1,0(-),2AC =, ∴点A 的坐标为()3,0-,5 / 14如图所示,将Rt ABC △先绕点C 顺时针旋转90°,则点A′的坐标为1,2(-), 再向右平移3个单位长度,则变换后点A′的对应点坐标为2,2(),故选:A .【考点】旋转和平移 7.【答案】D【解析】解:A.数据中5出现2次,所以众数为5,此选项正确;B.数据重新排列为3、5、5、7、10,则中位数为5,此选项正确;C 平均数为75351056++++÷=(),此选项正确;D 方差为22221[()()()()76562361065]5.6⨯+⨯++=----,此选项错误;故选:D . 【考点】众数、中位数、平均数和方差 8.【答案】C【解析】解:∵在五边形ABCDE 中,300A B E ∠+∠+∠=︒, ∴240ECD BCD ∠+∠=︒,又∵DP 、CP 分别平分EDC BCD ∠∠、, ∴120PDC PCD ∠+∠=︒,∴CDP △中,180()18012060P PDC PCD ∠=︒-∠+∠=︒-︒=︒. 故选:C .【考点】五边形的内角和、角平分线的性质、三角形的内角和定理 9.【答案】D【解析】解:该几何体的表面积为1122244+224121622⨯+⨯+⨯⨯=+πππ,故选:D . 【考点】几何体的三视图、根据三视图求几何体的表面积 10.【答案】C【解析】解:由题意知,原图形中各行、各列中点数之和为10,符合此要求的只有故选:C .数学试卷 第11页(共28页)数学试卷 第12页(共28页)【考点】探索规律第Ⅱ卷二、填空题 11.【答案】1x ≥∴10x -≥, 解得1x ≥. 故答案为:1x ≥.【考点】二次根式有意义的条件 12.【答案】>【解析】解:∵一次函数21y x =+-中20k =-<, ∴y 随x 的增大而减小, ∵12x x <, ∴12y y >.故答案为>.【考点】一次函数的增减性 13.【答案】D 是BC 的中点【解析】解:当D 是BC 的中点时,BED FDE △≌△ ∵E ,F 分别是边AB ,AC 的中点, ∴EF BC ∥,当E ,D 分别是边AB ,BC 的中点时,ED AC ∥, ∴四边形BEFD 是平行四边形, ∴BED FDE △≌△,故答案为:D 是BC 的中点.【考点】三角形的中位线定理、全等三角形的判定 14.【解析】解:过点C 作CD AB ⊥于点D ,根据题意得:906030CAD ∠=︒-︒=︒,903060CBD ∠=︒︒=︒-, ∴30ACB CBD CAD ∠=∠∠=︒-, ∴CAB ACB ∠=∠, ∴2km BC AB ==,在Rt CBD △中,•602CD BC sin =︒=.7 / 14. 【考点】解直角三角形15.【答案】2【解析】解:设4A(a )(a 0)a,>,∴4AD a=,OD a =,∵直线y kx b =+过点A 并且与两坐标轴分别交于点B ,C ,∴0,C b (),(,)0bB k-,∵BOC △的面积是4, ∴11422BOCbSOB OC b k=⨯=⨯⨯==4, ∴28b k =,∴28b k =①∴AD x ⊥轴, ∴OC AD ∥, ∴BOC BDA △∽△, ∴OB OCBD AD =, ∴4b b k b a ka=+, ∴24a k ab +=②,联立①②得,4ab =--4ab =,∴11222DOCSOD OC ab ===数学试卷 第15页(共28页)数学试卷 第16页(共28页)故答案为2-.【考点】求三角形的面积、利用几何图形的等量关系求一次函数的解析式、求图象交点的坐标 三、解答题16.【答案】解:原式2245541y y y y y =++=+原式--﹣-【解析】解:原式2245541y y y y y =++=+原式--﹣-17.【答案】解:(1)该班的人数为165032%=人,则B 基地的人数为5024%12⨯=人,补全图形如下:(2)D (泗水)所在扇形的圆心角度数为14360=100.850︒⨯︒ (3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中所抽取的2人中恰好有1人选去曲阜,1人选去梁山的占4种,所以所抽取的2人中恰好有1人选去曲阜,1人选去梁山的概率为41=123. 【解析】(1)该班的人数为165032%=人,则B 基地的人数为5024%12⨯=人,补全图形如下:(2)D (泗水)所在扇形的圆心角度数为14360=100.850︒⨯︒9 / 14(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中所抽取的2人中恰好有1人选去曲阜,1人选去梁山的占4种,所以所抽取的2人中恰好有1人选去曲阜,1人选去梁山的概率为41=123. 18.【答案】解:(1)如图点O 即为所求;(2)设切点为C ,连接OM ,OC . ∵MN 是切线, ∴OC MN ⊥, ∴5CM CN ==,∴22225OM OC CM ==-, ∴22••25S OM OC πππ==圆环-. 【解析】(1)如图点O 即为所求;(2)设切点为C ,连接OM ,OC . ∵MN 是切线, ∴OC MN ⊥, ∴5CM CN ==,∴22225OM OC CM ==-, ∴22••25S OM OC πππ==圆环-.19.【答案】解:(1)设清理养鱼网箱的人均费用为x 元,清理捕鱼网箱的人均费用为y 元,根据题意,得:15957000101668000x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:20003000x y =⎧⎨=⎩,答:清理养鱼网箱的人均费用为2 000元,清理捕鱼网箱的人均费用为3 000元;数学试卷 第19页(共28页)数学试卷 第20页(共28页)(2)设m 人清理养鱼网箱,则40m (-)人清理捕鱼网箱, 根据题意,得:20003000(40)10200040m m m m+-⎧⎨-⎩≤<,解得:1820m ≤<, ∵m 为整数,∴18m =或19m =,则分配清理人员方案有两种:方案一:18人清理养鱼网箱,22人清理捕鱼网箱;方案二:19人清理养鱼网箱,21人清理捕鱼网箱. 【解析】(1)设清理养鱼网箱的人均费用为x 元,清理捕鱼网箱的人均费用为y 元,根据题意,得:15957000101668000x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:20003000x y =⎧⎨=⎩,答:清理养鱼网箱的人均费用为2 000元,清理捕鱼网箱的人均费用为3 000元; (2)设m 人清理养鱼网箱,则40m (-)人清理捕鱼网箱, 根据题意,得:20003000(40)10200040m m m m +-⎧⎨-⎩≤<,解得:1820m ≤<,∵m 为整数,∴18m =或19m =,则分配清理人员方案有两种:方案一:18人清理养鱼网箱,22人清理捕鱼网箱;方案二:19人清理养鱼网箱,21人清理捕鱼网箱. 20.【答案】解:(1)结论:2CF DG =. 理由:∵四边形ABCD 是正方形,∴AD BC CD AB ===,90ADC C ∠=∠=︒, ∵DE AE =,∴2AD CD DE ==, ∵EG DF ⊥, ∴90DHG ∠=︒,∴90CDF DGE ∠+∠=︒,90DGE DEG ∠+∠=︒, ∴CDF DEG ∠=∠, ∴DEG CDF △∽△,∴12DG DE CF DC == ∴2CF DG =.(2)作点C 关于NM 的对称点K ,连接DK 交MN 于点P ,连接PC ,此时PDC △的周长最短.周长的最小值CD PD PC CD PD PK CD DK =++=++=+.由题意:10CD AD ==,5ED AE ==,52DG =,EG =5DE DG DH EG ==∴2EH DH == ∴2DH EHHM DE==, ∴1DM CN NK ===,在Rt DCK △中,DK ===∴PCD △的周长的最小值为10+【解析】(1)结论:2CF DG =.理由:∵四边形ABCD 是正方形,∴AD BC CD AB ===,90ADC C ∠=∠=︒,∵DE AE =,∴2AD CD DE ==,∵EG DF ⊥,∴90DHG ∠=︒,∴90CDF DGE ∠+∠=︒,90DGE DEG ∠+∠=︒,∴CDF DEG ∠=∠,∴DEG CDF △∽△, ∴12DG DE CF DC == ∴2CF DG =.(2)作点C 关于NM 的对称点K ,连接DK 交MN 于点P ,连接PC ,此时PDC △的周长最短.周长的最小值CD PD PC CD PD PK CD DK =++=++=+.由题意:10CD AD ==,5ED AE ==,52DG =,EG =5DE DG DH EG ==∴2EH DH == ∴2DH EH HM DE==,∴1DM CN NK ===,在Rt DCK △中,DK ===∴PCD △的周长的最小值为10+21.【答案】解:(1)221(3)99(3)33y x x y x x ++==++++, ∴当933x x +=+时,21y y 有最小值, ∴0x =或6-(舍弃)时,有最小值6=.(2)设该设备平均每天的租货使用成本为w 元. 则24902000.0014900.001200x w x x x++==++, ∴当4900.001x x=时,w 有最小值, ∴700x =或700-(舍弃)时,w 有最小值,最小值201.4=元.22.【答案】解:(1)把(3,0)A ,(1,0)B -,(0,3)C -代入抛物线解析式得:93003a b c a b c c ++=⎧⎪-+=⎨⎪=-⎩解得:123a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩,则该抛物线解析式为223y x x =--;(2)设直线BC 解析式为3y kx =-,把1,0B (-)代入得:30k -=-,即 3k =-,∴直线BC 解析式为33y x =--,∴直线AM 解析式为 13y x m =+ 把3,0A()代入得:10m +=,即1m =-,∴直线AM 解析式为1 13y x =-,联立得:33113y x y x =--⎧⎪⎨=-⎪⎩, 解得:3565x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 则36(,)55M --. (3)存在以点B ,C ,Q ,P 为顶点的四边形是平行四边形,分两种情况考虑:设,0Q x (),2(,23)P m m m --, 当四边形BCQP 为平行四边形时,由(1,0)B -,(0,3)C -,根据平移规律得:10003223x m m m -+=++=+,---,解得:1m =2x =,当m =时,2238233m m -=+-=-,即 (1P ;当1m =时,2238233m m --=+=-,即(1P ;当四边形BCPQ 为平行四边形时,由(1,0)B -,(03)C ,-,根据平移规律得:10m x +=+-,202330m m +--=-+,解得:0m =或2,当0m =时,0,3P -()(舍去);当2m =时,(2,3)P -,综上,存在以点B ,C ,Q ,P 为顶点的四边形是平行四边形,P 的坐标为((1或(1或(23),-.【解析】(1)把(3,0)A ,(1,0)B -,(0,3)C -代入抛物线解析式得: 93003a b c a b c c ++=⎧⎪-+=⎨⎪=-⎩解得:123a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩,则该抛物线解析式为223y x x =--;(2)设直线BC 解析式为3y kx =-,把1,0B (-)代入得:30k -=-,即 3k =-,∴直线BC 解析式为33y x =--,∴直线AM 解析式为 13y x m =+ 把3,0A()代入得:10m +=,即1m =-, ∴直线AM 解析式为1 13y x =-,联立得:33113y x y x =--⎧⎪⎨=-⎪⎩, 解得:3565x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 则36(,)55M --. (3)存在以点B ,C ,Q ,P 为顶点的四边形是平行四边形,分两种情况考虑:设,0Q x (),2(,23)P m m m --, 当四边形BCQP 为平行四边形时,由(1,0)B -,(0,3)C -,根据平移规律得:10003223x m m m -+=++=+,---,解得:1m =2x =,当m =时,2238233m m -=+-=-,即 (1P ;当1m =时,2238233m m --=+=-,即(1P ;当四边形BCPQ 为平行四边形时,由(1,0)B -,(03)C ,-,根据平移规律得:10m x +=+-,202330m m +--=-+,解得:0m =或2,当0m =时,0,3P -()(舍去);当2m =时,(2,3)P -,综上,存在以点B ,C ,Q ,P 为顶点的四边形是平行四边形,P 的坐标为((1或(1或(23),-.。

2018年山东省济宁市中考数学试卷(含答案解析)

2018年山东省济宁市中考数学试卷(含答案解析)

山东省济宁市2018 年中考数学试卷一、选择题:本大题共10 小题,每小题 3 分,共30 分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.)A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3【解答】.故选B.2.为贯彻落实觉中央、国务院关于推进城乡义务教育一体化发展的部署,教育部会同有关部门近五年来共新建、改扩建校舍 186000000 平方米,其中数据 186000000 用科学记数法表示是()A.1.86×107 B.186×106 C.1.86×108 D.0.186×109【解答】解:将 186000000 用科学记数法表示为:1.86×108.故选:C.3.下列运算正确的是()A.a8÷a4=a2 B.(a2)2=a4 C.a2•a3=a6 D.a2+a2=2a4【解答】解:A、a8÷a6=a4,故此选项错误;B、(a2)2=a4,故原题计算正确;C、a2•a3=a5,故此选项错误;D、a2+a2=2a2,故此选项错误;故选:B.4.如图,点 B,C,D 在⊙O 上,若∠BCD=130°,则∠BOD 的度数是()A.50° B.60° C.80° D.100°【解答】解:圆上取一点 A,连接 AB,AD,∵点 A、B,C,D 在⊙O 上,∠BCD=130°,∴∠BAD=50°,∴∠BOD=100°,故选:D.5.多项式 4a﹣a3 分解因式的结果是()A.a(4﹣a2) B.a(2﹣a)(2+a)C.a(a﹣2)(a+2)D.a(2﹣a)2【解答】解:4a﹣a3=a(4﹣a2)=a(2-a)(2+a).故选:B.6..如图,在平面直角坐标系中,点 A,C 在 x 轴上,点 C 的坐标为(﹣1,0),AC=2.将 Rt△ABC 先绕点 C 顺时针旋转90°,再向右平移 3 个单位长度,则变换后点 A 的对应点坐标是()A.(2,2) B.(1,2) C.(﹣1,2)D.(2,﹣1)【解答】解:∵点 C 的坐标为(﹣1,0),AC=2,∴点 A 的坐标为(﹣3,0),如图所示,将 Rt△ABC 先绕点 C 顺时针旋转90°,则点A′的坐标为(﹣1,2),再向右平移 3 个单位长度,则变换后点A′的对应点坐标为(2,2),故选:A.7.在一次数学答题比赛中,五位同学答对题目的个数分别为 7,5,3,5,10,则关于这组数据的说法不正确的是()A.众数是 5 B.中位数是 5 C.平均数是 6 D.方差是 3.6【解答】解:A、数据中 5 出现 2 次,所以众数为 5,此选项正确; B、数据重新排列为3、5、5、7、10,则中位数为 5,此选项正确; C、平均数为(7+5+3+5+10)÷5=6,此选项正确; D、方差为15×[(7﹣6)2+(5﹣6)2×2+(3﹣6)2+(10﹣6)2]=5.6,此选项错误;故选:D.8.如图,在五边形 ABCDE 中,∠A+∠B+∠E=300°,DP、CP 分别平分∠EDC、∠BCD,则∠P=()A.50° B.55° C.60° D.65°【解答】解:∵在五边形 ABCDE 中,∠A+∠B+∠E=300°,∴∠ECD+∠BCD=240°,又∵DP、CP 分别平分∠EDC、∠BCD,∴∠PDC+∠PCD=120°,∴△CDP 中,∠P=180°﹣(∠PDC+∠PCD)=180°﹣120°=60°.故选:C.9.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()A.24+2πB.16+4πC.16+8πD.16+12π【解答】解:该几何体的表面积为 2×12•π•22+4×4+12×2π•2×4=12π+16,故选:D.10.如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是()【解答】解:由题意知,原图形中各行、各列中点数之和为 10,符合此要求的只有故选:C.二、填空题:本大题共 5 小题,每小题3 分,共15 分。

2018-2020年山东中考数学各地区模拟试题分类(济宁专版)(6)——圆(含解析)

2018-2020年山东中考数学各地区模拟试题分类(济宁专版)(6)——圆(含解析)

2018-2020年山东中考数学各地区模拟试题分类(济宁专版)(6)——圆一.选择题(共23小题)1.(2020•汶上县一模)如图,在直角坐标系中,点A(0,3)、点B(4,3)、点C(0,﹣1),则△ABC外接圆的半径为()A.2 B.3 C.4 D.2.(2020•邹城市模拟)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=70°,过点A的圆的切线交射线BO于点P,则∠P的度数是()A.60°B.50°C.45°D.40°3.(2020•邹城市三模)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若AD=8,∠B=30°,则AC的长度为()A.3 B.4 C.4D.44.(2020•嘉祥县一模)圆锥的侧面积为8π,母线长为4,则它的底面半径为()A.2 B.1 C.3 D.45.(2020•金乡县三模)如图,边长为1的正方形OABC的顶点B在⊙O上,顶点A、C在⊙O内,OA的延长线交⊙O于点D,则图中阴影部分的面积为()A.﹣1 B.﹣1 C.﹣D.﹣6.(2020•金乡县二模)如图,在△ABC中,∠C=2∠A=90°,分别以点A和点B为圆心,以AC的长为半径画弧交AB于D,E两点,若BC=,则阴影部分的面积是()A.B.π﹣2 C.2D.π﹣17.(2020•兖州区一模)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,以点C为中心,把△ABC逆时针旋转45°,得到△A′B′C,则图中阴影部分的面积为()A.2 B.2πC.4 D.4π8.(2020•邹城市模拟)如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的全面积是()A.15πB.24πC.20πD.10π9.(2020•邹城市二模)如图,小兰用彩纸制作了一个圆锥形的生日帽.若底面半径为5cm,母线长为10cm,不考虑接缝的情况,则这个圆锥的侧面积是()A.250πcm2B.125πcm2C.100πcm2D.50πcm210.(2020•曲阜市校级一模)如图,已知⊙O是正方形ABCD的外接圆,点E是⊙O上任意一点,则∠BEC 的度数为()A.45°B.30°C.60°D.90°11.(2019•汶上县二模)如图,点O是∠A的边AE上一点,以点O为圆心,OE为半径作半圆O,与∠A 的边切于点B.已知AB=,AE=3,那么∠ABE的度数是()A.150°B.120°C.100°D.90°12.(2019•泗水县二模)如图,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是:(1)作线段AB,分别以A,B为圆心,以AB长为半径作弧,两弧的交点为C;(2)以C为圆心,仍以AB长为半径作弧交AC的延长线于点D;(3)连接BD,BC下列说法不正确的是()A.sin2A+cos2D=1 B.tan2A•tan2D=1C.S△BDC=AB2D.点C是△ABD的外心13.(2019•泗水县二模)如图,点A,B,C,D都在半径为3的⊙O上,若OA⊥BC,∠CDA=30°,则弦BC的长为()A.B.3C.3 D.214.(2019•微山县一模)如图,在半径为3cm的⊙O中,点D是劣弧AB的中点,点C是优弧AB上一点,∠C=30°,下列四个结论:①∠AOB=150°;②AB=3cm;③sin∠ABO=;④四边形ADBO是菱形.其中正确结论的序号是()A.①③B.②④C.②③④D.①③④15.(2019•任城区二模)如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”.将半径为5的“等边扇形”围成一个圆锥,则圆锥的侧面积为()A.B.πC.50 D.50π16.(2019•金乡县模拟)如图,△ABC内接于⊙O,连结OA,OB,∠ABO=40°,则∠C的度数是()A.100°B.80°C.50°D.40°17.(2019•汶上县二模)设⊙O的半径为2,圆心O到直线l的距离OP=m,且m使得关于x的方程有实数根,则直线l与⊙O的位置关系为()A.相离或相切B.相切或相交C.相离或相交D.无法确定18.(2018•济宁模拟)用半径为3cm,圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为()A.3 B.2 C.1.5 D.119.(2018•微山县一模)如图,点O是∠A的边AE上一点,以O为圆心,以OE为半径作半⊙O,与∠A 的另一边相切于点B,已知AB=2,AE=2,那么∠ABE的度数是()A.150°B.120°C.100°D.90°20.(2018•微山县一模)如图,△ABC的三个顶点都在4×5的网格(每个小正方形的边长为1个单位长度)的格点上,将△ABC绕点B顺时针旋转到△A1BC1的位置,且点A1、C1仍落在格点上,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.πD.21.(2018•金乡县模拟)制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料.右图是一段弯形管道,其中∠O=∠O’=90°,中心线的两条弧的半径都是1000mm,这段变形管道的展直长度约为(取π3.14)()A.9280mm B.6280mm C.6140mm D.457mm22.(2018•金乡县模拟)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,若弦BC等于⊙O的半径,则∠BAC等于()A.30°B.45°C.60°D.20°23.(2018•汶上县三模)如图,在锐角△ABC中,∠A=60°,∠ACB=45°,以BC为弦作⊙O,交AC 于点D,OD与BC交于点E,若AB与⊙O相切,则下列结论:①∠BOD=90°;②DO∥AB;③CD=AD;④△BDE∽△BCD;⑤=正确的有()A.①②B.①④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤二.填空题(共6小题)24.(2020•任城区三模)将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B的读数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为.25.(2019•汶上县一模)如图,在平面直角坐标系中,直线l的函数表达式为y=x,点O1的坐标为(1,0),以O1为圆心,O1O为半径画圆,交直线l于点P1,交x轴正半轴于点O2,以O2为圆心,O2O为半径画圆,交直线l于点P2,交x轴正半轴于点O3,以O3为圆心,O3O为半径画圆,交直线l于点P3,交x 轴正半轴于点O4;…按此做法进行下去,其中的长.26.(2019•济宁模拟)如图,优弧所在⊙O的半径为2,AB=2,点P为优弧上一点(点P不与A,B重合),将图形沿BP折叠.得到点A的对称点A′.当BA′与⊙O相切时,折痕PB的长为.27.(2019•嘉祥县三模)如图,正六边形ABCDEF的内切圆和外接圆半径之比为.28.(2019•嘉祥县三模)如图,AB是半径为4的⊙O的直径,P是圆上异于A,B的任意一点,∠APB的平分线交⊙O于点C,连接AC和BC,△ABC的中位线所在的直线与⊙O相交于点E、F,则EF的长是.29.(2018•汶上县二模)如图,现有一个圆心角为90°,半径为16cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为cm.三.解答题(共12小题)30.(2020•任城区三模)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC,分别交AC、AB的延长线于点E,F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若AC=6,CE=3,求的长度.31.(2020•金乡县二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E是BC的中点,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若CD=6cm,DE=5cm,求⊙O直径的长.32.(2020•汶上县一模)如图1,圆内接四边形ABCD,AD=BC,AB是⊙O的直径.(1)求证:AB∥CD;(2)如图2,连接OD,作∠CBE=2∠ABD,BE交DC的延长线于点E,若AB=6,AD=2,求CE的长;(3)如图3,延长OB使得BH=OB,DF是⊙O的直径,连接FH,若BD=FH,求证:FH是⊙O的切线.33.(2020•邹城市一模)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,D是⊙O上的一点,且AD∥CO.(1)求证:△ABD∽△OBC;(2)若AB=2,BC=,求AD的长.34.(2019•泗水县二模)【问题学习】小芸在小组学习时问小娟这样一个问题:已知α为锐角,且sinα=,求sin2α的值.小娟是这样给小芸讲解的:如图①,在⊙O中,AB是直径,点C在⊙O上,所以∠ACB=90°.设∠BAC=a,则sin a==.易得∠BOC=2α.设BC=3x,则AB=5x……【问题解决】(1)请按照小娟的思路,利用图①求出sin2a的值.(写出完整的解答过程)(2)已知,如图②,点M,N,P为O上的三点,且∠P=β,sinβ=,求sin2β的值.35.(2019•邹城市一模)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为2,CF=1,求的长(结果保留π).36.(2019•曲阜市一模)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,连接AC.过点B作⊙O的切线,交AC的延长线于点D,在AD上取一点E,使AE=AB,连接BE,交⊙O于点F.请补全图形并解决下面的问题:(1)求证:∠BAE=2∠EBD;(2)如果AB=5,sin∠EBD=.求BD的长.37.(2019•汶上县一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,切线DE 交AC于点E.(1)求证:∠A=∠ADE;(2)若AD=16,DE=10,求BC的长.38.(2019•金乡县模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,点O是AB 边上一点,以O为圆心作⊙O且经过A,D两点,交AB于点E.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)AC=2,AB=6,求BE的长.39.(2019•嘉祥县三模)如图,△ABC内接于⊙O,AD平分∠BAC交⊙O于点D,过点D作DE∥BC交AC的延长线于点E.(1)试判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;(2)若∠E=60°,⊙O的半径为5,求AB的长.40.(2018•汶上县二模)【问题学习】小芸在小组学习时问小娟这样一个问题:已知α为锐角,且sinα=,求sin2α的值;小娟是这样给小芸解的:构造如图1所示的图形,在⊙O中,AB是直径,点C在⊙O上,所以∠ACB =90°,作CD⊥AB于D.设∠BAC=α,则sinα==,则AB=3x,….【问题解决】(1)请按照小娟的思路,利用图1求出sin2α的值;(写出完整的解答过程)(2)如图2,已知点M,N,P为⊙O上的三点,且∠P=β,sinβ=,求sin2β的值.41.(2018•汶上县三模)【问题提出】若一个四边形的两组对边乘积之和等于它的两条对角线的乘积,则称这个四边形为巧妙四边形【初步思考】(1)写出你所知道的四边形是巧妙四边形的两种图形的名称:,;(2)小敏对巧妙四边形进行了研究,发现圆的内接四边形一定是巧妙四边形如图1,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,求证:AB•CD+BC•AD=AC•BD①下面是小敏不完整证明过程,请你帮她补充完整.证明:在BD上取点M,使∠MCB=∠DCA,∵∠CAD=∠CBD∴△ACD∽∴=∴AD•BC=AC•BM同理可证∽∴=∴.∴AD•BC+AB•CD=AC•BM+AC•DM=AC•BD【推广运用】②如图2,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,AD=,AB=,CD=2,求AC的长.2018-2020年山东中考数学各地区模拟试题分类(济宁专版)(6)——圆参考答案与试题解析一.选择题(共23小题)1.(2020•汶上县一模)如图,在直角坐标系中,点A(0,3)、点B(4,3)、点C(0,﹣1),则△ABC外接圆的半径为()A.2 B.3 C.4 D.【答案】D【解答】解:连接AB、BC,如图,∵A(0,3)、B(4,3),∴AB⊥y轴,∴∠BAC=90°,∴BC为△ABC外接圆的直径,∵AC=3+1=4,AB=4,∴BC==4,∴△ABC外接圆的半径为2.故选:D.2.(2020•邹城市模拟)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=70°,过点A的圆的切线交射线BO于点P,则∠P的度数是()A.60°B.50°C.45°D.40°【答案】B【解答】解:连接OA,由圆周角定理得,∠AOB=2∠C=140°,∴∠AOP=40°,∵AP是⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∴∠P=90°﹣40°=50°,故选:B.3.(2020•邹城市三模)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若AD=8,∠B=30°,则AC的长度为()A.3 B.4 C.4D.4【答案】B【解答】解:连接CD,∵AD是⊙O的直径,∴∠ACD=90°,又∵∠B=∠D=30°,∴AC=AD=4,故选:B.4.(2020•嘉祥县一模)圆锥的侧面积为8π,母线长为4,则它的底面半径为()A.2 B.1 C.3 D.4【答案】A【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得×2πr×4=8π,解得r=2.故选:A.5.(2020•金乡县三模)如图,边长为1的正方形OABC的顶点B在⊙O上,顶点A、C在⊙O内,OA的延长线交⊙O于点D,则图中阴影部分的面积为()A.﹣1 B.﹣1 C.﹣D.﹣【答案】C【解答】解:连接OB,∵四边形ABCO是正方形,∴∠DOB=45°,∴OB=AB=,∴图中阴影部分的面积=S扇形OBD﹣S△AOB=﹣=﹣,故选:C.6.(2020•金乡县二模)如图,在△ABC中,∠C=2∠A=90°,分别以点A和点B为圆心,以AC的长为半径画弧交AB于D,E两点,若BC=,则阴影部分的面积是()A.B.π﹣2 C.2D.π﹣1【答案】C【解答】解:∵在△ABC中,∠C=2∠A=90°,∴∠A=45°,∴△ACB是等腰直角三角形,∴AC=BC=,∴阴影部分的面积S=S△ACB﹣(S扇形CAE+S扇形CBD﹣S△ACB)=﹣(+﹣)=2﹣,故选:C.7.(2020•兖州区一模)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,以点C为中心,把△ABC逆时针旋转45°,得到△A′B′C,则图中阴影部分的面积为()A.2 B.2πC.4 D.4π【答案】B【解答】解:∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,∴BC=,∠ACB=∠A'CB'=45°,∴阴影部分的面积==2π,故选:B.8.(2020•邹城市模拟)如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的全面积是()A.15πB.24πC.20πD.10π【答案】B【解答】解:根据三视图得到该几何体为圆锥,其中圆锥的高为4,母线长为5,圆锥底面圆的直径为6,所以圆锥的底面圆的面积=π×()2=9π,圆锥的侧面积=×5×π×6=15π,所以圆锥的全面积=9π+15π=24π.故选:B.9.(2020•邹城市二模)如图,小兰用彩纸制作了一个圆锥形的生日帽.若底面半径为5cm,母线长为10cm,不考虑接缝的情况,则这个圆锥的侧面积是()A.250πcm2B.125πcm2C.100πcm2D.50πcm2【答案】D【解答】解:由题意得,r=5cm,l=10cm,故可得S侧=•2πr•l=πrl=50πcm2.故选:D.10.(2020•曲阜市校级一模)如图,已知⊙O是正方形ABCD的外接圆,点E是⊙O上任意一点,则∠BEC 的度数为()A.45°B.30°C.60°D.90°【答案】A【解答】解:∵相同的弦所对的弧相同,∴====×360°=90°,∴∠BEC=90°×=45°.故选:A.11.(2019•汶上县二模)如图,点O是∠A的边AE上一点,以点O为圆心,OE为半径作半圆O,与∠A 的边切于点B.已知AB=,AE=3,那么∠ABE的度数是()A.150°B.120°C.100°D.90°【答案】B【解答】解:连接OB,∵AB与圆O相切,且切点为B,∴AB⊥OB,设OB=OE=x,在Rt△AOB中,AB=,AO=AE﹣OE=3﹣x,根据勾股定理得:(3﹣x)2=()2+x2,解得:x=1,∴sin A==,即∠A=30°,∴∠AOB=60°,∵OB=OE,∴∠OBE=∠E=30°,则∠ABE=90°+30°=120°,故选:B.12.(2019•泗水县二模)如图,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是:(1)作线段AB,分别以A,B为圆心,以AB长为半径作弧,两弧的交点为C;(2)以C为圆心,仍以AB长为半径作弧交AC的延长线于点D;(3)连接BD,BC下列说法不正确的是()A.sin2A+cos2D=1 B.tan2A•tan2D=1C.S△BDC=AB2D.点C是△ABD的外心【答案】A【解答】解:由作图可知:AC=AB=BC,∴△ABC是等边三角形,由作图可知:CB=CA=CD,∴点C是△ABD的外心,∠ABD=90°,BD=AB,∴S△ABD=AB2,∵AC=CD,∴S△BDC=AB2,∵sin2A+cos2A=1,tan2A•tan2D=()2•()2=1,故B、C、D正确,故选:A.13.(2019•泗水县二模)如图,点A,B,C,D都在半径为3的⊙O上,若OA⊥BC,∠CDA=30°,则弦BC的长为()A.B.3C.3 D.2【答案】B【解答】解:OA交BC于E,如图,∵OA⊥BC,∴=,CE=BE,∴∠AOB=2∠CDA=2×30°=60°,在Rt△OBE中,OE=OB=,∴BE=OE=,∴BC=2BE=3.故选:B.14.(2019•微山县一模)如图,在半径为3cm的⊙O中,点D是劣弧AB的中点,点C是优弧AB上一点,∠C=30°,下列四个结论:①∠AOB=150°;②AB=3cm;③sin∠ABO=;④四边形ADBO是菱形.其中正确结论的序号是()A.①③B.②④C.②③④D.①③④【答案】B【解答】解:∵∠C=30°,∴∠BOD=60°,∵点D是劣弧AB的中点,∴∠AOD=∠BOD=60°,∴∠AOB=120°,故①错误;∵点D是劣弧AB的中点,∴OD⊥AB,∵OA=3,∠OAB=30°,∴AB=3,故②正确;∵OA=OB,∠AOB=120°,∴∠OBA=30°,∴sin∠ABO=,故③错误;设OD与AB交于E,∵∠AEO=90°,∠OAB=30°,∴OE=OA=OD,∵AE=BE,OD⊥AB,∴四边形ADBO是菱形,故④正确,故选:B.15.(2019•任城区二模)如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”.将半径为5的“等边扇形”围成一个圆锥,则圆锥的侧面积为()A.B.πC.50 D.50π【答案】A【解答】解:圆锥的侧面积=•5•5=.故选:A.16.(2019•金乡县模拟)如图,△ABC内接于⊙O,连结OA,OB,∠ABO=40°,则∠C的度数是()A.100°B.80°C.50°D.40°【答案】C【解答】解:∵OA=OB,∠ABO=40°,∴∠AOB=100°,∴∠C=∠AOB=50°,故选:C.17.(2019•汶上县二模)设⊙O的半径为2,圆心O到直线l的距离OP=m,且m使得关于x的方程有实数根,则直线l与⊙O的位置关系为()A.相离或相切B.相切或相交C.相离或相交D.无法确定【答案】B【解答】解:因为关于x的方程有实数根,所以△=b2﹣4ac≥0,即﹣4×2×(m﹣1)≥0,解这个不等式得m≤2,又因为⊙O的半径为2,所以直线与圆相切或相交.故选:B.18.(2018•济宁模拟)用半径为3cm,圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为()A.3 B.2 C.1.5 D.1【答案】D【解答】解:设此圆锥的底面半径为rcm,根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得,2πr=,解得:r=1.故选:D.19.(2018•微山县一模)如图,点O是∠A的边AE上一点,以O为圆心,以OE为半径作半⊙O,与∠A 的另一边相切于点B,已知AB=2,AE=2,那么∠ABE的度数是()A.150°B.120°C.100°D.90°【答案】B【解答】解:连接OB,∵AB与圆O相切,且切点为B,∴AB⊥OB,设OB=OE=x,在Rt△AOB中,AB=2,AO=AE﹣OE=2﹣x,根据勾股定理得:(2﹣x)2=22+x2,解得:x=,∴sin A===,即∠A=30°,∴∠AOB=60°,∵OB=OE,∴∠OBE=∠E=30°,则∠ABE=90°+30°=120°,故选:B.20.(2018•微山县一模)如图,△ABC的三个顶点都在4×5的网格(每个小正方形的边长为1个单位长度)的格点上,将△ABC绕点B顺时针旋转到△A1BC1的位置,且点A1、C1仍落在格点上,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.πD.【答案】A【解答】解:根据题意,可得BC=2,A1B=,AC=3,∠CBC1=90°,∠ABA1=90°,S扇形ABA1==,S扇形CBC1==π,S阴影=S扇形ABA1﹣S扇形CBC1=﹣π=,故选:A.21.(2018•金乡县模拟)制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料.右图是一段弯形管道,其中∠O=∠O’=90°,中心线的两条弧的半径都是1000mm,这段变形管道的展直长度约为(取π3.14)()A.9280mm B.6280mm C.6140mm D.457mm【答案】C【解答】解:图中管道的展直长度=2×+3000=1000π+3000≈1000×3.14+3000=6140mm.故选:C.22.(2018•金乡县模拟)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,若弦BC等于⊙O的半径,则∠BAC等于()A.30°B.45°C.60°D.20°【答案】A【解答】解:如图,连接OC、OB,∵BC=OC=OB,∴△BOC为等边三角形,∴∠BOC=60°,∴∠BAC=∠BOC=30°,故选:A.23.(2018•汶上县三模)如图,在锐角△ABC中,∠A=60°,∠ACB=45°,以BC为弦作⊙O,交AC 于点D,OD与BC交于点E,若AB与⊙O相切,则下列结论:①∠BOD=90°;②DO∥AB;③CD=AD;④△BDE∽△BCD;⑤=正确的有()A.①②B.①④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤【答案】C【解答】解:∵∠ACB=45°,∴由圆周角定理得:∠BOD=2∠ACB=90°,∴①正确;∵AB切⊙O于B,∴∠ABO=90°,∴∠DOB+∠ABO=180°,∴DO∥AB,∴②正确;假如CD=AD,因为DO∥AB,所以CE=BE,根据垂径定理得:OD⊥BC,则∠OEB=90°,∵已证出∠DOB=90°,∴此时△OEB不存在,∴③错误;∵∠DOB=90°,OD=OB,∴∠ODB=∠OBD=45°=∠ACB,即∠ODB=∠C,∵∠DBE=∠CBD,∴△BDE∽△BCD,∴④正确;过E作EM⊥BD于M,则∠EMD=90°,∵∠ODB=45°,∴∠DEM=45°=∠EDM,∴DM=EM,设DM=EM=a,则由勾股定理得:DE=a,∵∠ABC=180°﹣∠C﹣∠A=75°,又∵∠OBA=90°,∠OBD=45°,∴∠OBC=15°,∴∠EBM=30°,在Rt△EMB中BE=2EM=2a,∴==,∴⑤正确;故选:C.二.填空题(共6小题)24.(2020•任城区三模)将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B的读数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为28°.【答案】见试题解答内容【解答】解:设半圆圆心为O,连OA,OB,如图,∵∠ACB=∠AOB,而∠AOB=86°﹣30°=56°,∴∠ACB=×56°=28°.故答案为:28°.25.(2019•汶上县一模)如图,在平面直角坐标系中,直线l的函数表达式为y=x,点O1的坐标为(1,0),以O1为圆心,O1O为半径画圆,交直线l于点P1,交x轴正半轴于点O2,以O2为圆心,O2O为半径画圆,交直线l于点P2,交x轴正半轴于点O3,以O3为圆心,O3O为半径画圆,交直线l于点P3,交x 轴正半轴于点O4;…按此做法进行下去,其中的长22016π.【答案】见试题解答内容【解答】解:连接P1O1,P2O2,P3O3,P4Q4,…,如图所示:∵P1是⊙1上的点,∴P1O1=OO1,∵直线l解析式为y=x,∴∠P1OO1=45°,∴△P1OO1为等腰直角三角形,即P1O1⊥x轴,同理,P n O n垂直于x轴,∴为圆的周长,∵以O1为圆心,O1O为半径画圆,交x轴正半轴于点O2,以O2为圆心,O2O为半径画圆,交x轴正半轴于点O3,以此类推,∴OO n=2n﹣1,∴=×2π•OO n=π×2n﹣1=2n﹣2π,∴n=2018时,=22018﹣2π=22016π,故答案为:22016π.26.(2019•济宁模拟)如图,优弧所在⊙O的半径为2,AB=2,点P为优弧上一点(点P不与A,B重合),将图形沿BP折叠.得到点A的对称点A′.当BA′与⊙O相切时,折痕PB的长为2.【答案】见试题解答内容【解答】解:过点O作OH⊥AB,垂足为H,连接OB,如图1①所示.∵OH⊥AB,AB=2,∴AH=BH=.∵OB=2,∴OH=1.∴点O到AB的距离为1.过点O作OG⊥BP,垂足为G,如图2所示.∵BA′与⊙O相切,∴OB⊥A′B.∴∠OBA′=90°.∵∠OBH=30°,∴∠ABA′=120°.∴∠A′BP=∠ABP=60°.∴∠OBP=30°.∴OG=OB=1.∴BG=.∵OG⊥BP,∴BG=PG=.∴BP=2.∴折痕PB的长为2.故答案为:2.27.(2019•嘉祥县三模)如图,正六边形ABCDEF的内切圆和外接圆半径之比为.【答案】见试题解答内容【解答】解:设正六边形的半径是r,则外接圆的半径r,内切圆的半径是正六边形的边心距,因而是,因而正六边形的内切圆的半径与外接圆的半径之比为:2.故答案为:;28.(2019•嘉祥县三模)如图,AB是半径为4的⊙O的直径,P是圆上异于A,B的任意一点,∠APB的平分线交⊙O于点C,连接AC和BC,△ABC的中位线所在的直线与⊙O相交于点E、F,则EF的长是4.【答案】见试题解答内容【解答】解:如图所示,∵PC是∠APB的角平分线,∴∠APC=∠CPB,∴=,∴AC=BC;∵AB是直径,∴∠ACB=90°.即△ABC是等腰直角三角形.连接OC,交EF于点D,则OC⊥AB;∵MN是△ABC的中位线,∴MN∥AB;∴OC⊥EF,OD=OC=2.连接OE,根据勾股定理,得:DE==2,∴EF=2ED=4.故答案是:4.29.(2018•汶上县二模)如图,现有一个圆心角为90°,半径为16cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为4cm.【答案】见试题解答内容【解答】解:圆锥的底面周长是:=8πcm.设圆锥底面圆的半径是r,则2πr=8π.解得:r=4cm.故答案是:4.三.解答题(共12小题)30.(2020•任城区三模)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC,分别交AC、AB的延长线于点E,F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若AC=6,CE=3,求的长度.【答案】(1)见解析;(2)2π.【解答】解:(1)如图,连接OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠EAF,∴∠DAE=∠DAO,∴∠DAE=∠ADO,∴OD∥AE,∵AE⊥EF,∴OD⊥EF,∴EF是⊙O的切线;(2)如图,作OG⊥AE于点G,连接BD,则AG=CG=AC=3,∠OGE=∠E=∠ODE=90°,∴四边形ODEG是矩形,∴OA=OB=OD=CG+CE=3+3=6,∠DOG=90°,∵∠DAE=∠BAD,∠AED=∠ADB=90°,∴△ADE∽△ABD,∴=,即=,∴AD2=108,在Rt△ABD中,BD==6,在Rt△ABD中,∵AB=2BD,∴∠BAD=30°,∴∠BOD=60°,则的长度为=2π.31.(2020•金乡县二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E是BC的中点,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若CD=6cm,DE=5cm,求⊙O直径的长.【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:连结DO,如图,∵∠BDC=90°,E为BC的中点,∴DE=CE=BE,∴∠EDC=∠ECD,又∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,而∠OCD+∠DCE=∠ACB=90°,∴∠EDC+∠ODC=90°,即∠EDO=90°,∴DE⊥OD,∴DE与⊙O相切;(2)由(1)得,BC===8,∵∠BCA=∠BDC=90°,∠B=∠B,∴△BCA∽△BDC,∴=,∴=,∴AC=,∴⊙O直径的长为.32.(2020•汶上县一模)如图1,圆内接四边形ABCD,AD=BC,AB是⊙O的直径.(1)求证:AB∥CD;(2)如图2,连接OD,作∠CBE=2∠ABD,BE交DC的延长线于点E,若AB=6,AD=2,求CE的长;(3)如图3,延长OB使得BH=OB,DF是⊙O的直径,连接FH,若BD=FH,求证:FH是⊙O的切线.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)证明:圆内接四边形ABCD,AD=BC,∴弧AD=弧BC,∴∠ABD=∠BDC∴AB∥CD(2)由(1)知,∠BCE=∠CBA=∠DAO,∵∠CBE=2∠ABD且∠AOD=2∠ABD∴△AOD∽△CBE∴∴(3)作FM⊥AH于M,∵∠ADB=∠AFB=∠DAF=90°∴四边形AFBD是矩形,∴FH=BD=AF∴AM=HM,OM=BM∴OF=BF=OD∴∠FOH=60°,∠OHF=30°∠DFH=90°又∵DF是⊙O的直径,∴FH是⊙O的切线.33.(2020•邹城市一模)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,D是⊙O上的一点,且AD∥CO.(1)求证:△ABD∽△OBC;(2)若AB=2,BC=,求AD的长.【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=∠90°,∵BC是⊙O的切线,∴∠OBC=∠90°,∵AD∥CO,∴∠A=∠COB,在△ABD和△OBC中∵∠ADB=∠OBC,∠A=∠COB,∴△ABD∽△OCB;(2)由(1)知,△ABD∽△OCB,∴=,即AD=,∵AB=2,BC=,∴OB=1,∴OC==,∴AD==.34.(2019•泗水县二模)【问题学习】小芸在小组学习时问小娟这样一个问题:已知α为锐角,且sinα=,求sin2α的值.小娟是这样给小芸讲解的:如图①,在⊙O中,AB是直径,点C在⊙O上,所以∠ACB=90°.设∠BAC=a,则sin a==.易得∠BOC=2α.设BC=3x,则AB=5x……【问题解决】(1)请按照小娟的思路,利用图①求出sin2a的值.(写出完整的解答过程)(2)已知,如图②,点M,N,P为O上的三点,且∠P=β,sinβ=,求sin2β的值.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)如图①,设∠BAC=a,则∠COB=2α,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,在Rt△ACB中,∵sin a==.∴设BC=3x,AB=5x,∴AC=4x,作CD⊥AB于D,如图,∵CD•AB=AC•BC,∴CD==x,在Rt△COD中,sin∠COD===,即sin2α=;(2)如图②,作直径NQ,连接QN、OM,作MH⊥NQ于H,∵NQ为直径,∴∠NMQ=90°,∵∠Q=∠P=β,∴sin Q=sinβ==,设MN=t,则NQ=4t,∴MQ==t,∵MH•NQ=MN•MQ,∴MH==x,在Rt△OMH中,sin∠HOM===,∵∠MON=2∠P,∴sin2β=.35.(2019•邹城市一模)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为2,CF=1,求的长(结果保留π).【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:连接OD,如图所示.∵DF是⊙O的切线,D为切点,∴OD⊥DF,∴∠ODF=90°.∵BD=CD,OA=OB,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,∴∠CFD=∠ODF=90°,∴DF⊥AC.(2)解:连接BE,∵AB是直径,∴BE⊥AC,∵DF⊥AC,∴==,∵FC=1,∴EC=2,∵OD=AC=2,∴AC=4,∴AE=EC=2,∴AB=BC,∵AB=AC=4,∴AB=BC=AC,∴△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵OD∥AC,∴∠BOD=∠BAC=60°,∴的长:=.36.(2019•曲阜市一模)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,连接AC.过点B作⊙O的切线,交AC的延长线于点D,在AD上取一点E,使AE=AB,连接BE,交⊙O于点F.请补全图形并解决下面的问题:(1)求证:∠BAE=2∠EBD;(2)如果AB=5,sin∠EBD=.求BD的长.【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:连接AF.∵AB是直径,∴∠AFB=90°,∴AF⊥BE,∵AB=AE,∴∠BAE=2∠BAF,∵BD是⊙O的切线,∴∠ABD=90°,∵∠BAF+∠ABE=90°,∠ABF+∠EBD=90°,∴∠EBD=∠BAF,∴∠BAE=2∠EBD.(2)解:作EH⊥BD于H.∵∠BAF=∠EBD,∴sin∠BAF=sin∠EBD=,∵AB=5,∴BF=,∴BE=2BF=2,在Rt△BEH中,EH=BE•sin∠EBH=2,∴BH==4,∵EH∥AB,∴=,∴=,∴DH=,∴BD=BH+HD=.37.(2019•汶上县一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,切线DE 交AC于点E.(1)求证:∠A=∠ADE;(2)若AD=16,DE=10,求BC的长.【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:连接OD,∵DE是切线,∴∠ODE=90°,∴∠ADE+∠BDO=90°,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∵OD=OB,∴∠B=∠BDO,∴∠ADE=∠A;(2)解:连接CD,∵∠ADE=∠A,∴AE=DE,∵BC是⊙O的直径,∠ACB=90°,∴EC是⊙O的切线,∴ED=EC,∴AE=EC,∵DE=10,∴AC=2DE=20,在Rt△ADC中,DC==12,设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2﹣202,∴x2+122=(x+16)2﹣202,解得x=9,∴BC==15.38.(2019•金乡县模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,点O是AB 边上一点,以O为圆心作⊙O且经过A,D两点,交AB于点E.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)AC=2,AB=6,求BE的长.【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠OAD,∴∠CAD=∠ODA,∴OD∥AC,∴∠ACB=∠ODB,∵∠ACB=90°,∴∠ODB=90°,∵OD是半径,∴BC是⊙O的切线;(2)解:∵OD∥AC,∴△BDO∽△BCA,∴,∵AC=2,AB=6,∴设OD=r,则BO=6﹣r.∴,解得,r=1.5,∴AE=3,∴BE=3.39.(2019•嘉祥县三模)如图,△ABC内接于⊙O,AD平分∠BAC交⊙O于点D,过点D作DE∥BC交AC的延长线于点E.(1)试判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;(2)若∠E=60°,⊙O的半径为5,求AB的长.【答案】答案同上.【解答】解:(1)DE与⊙O相切,理由:连接DO并延长到圆上一点N,交BC于点F,∵AD平分∠BAC交⊙O于点D,∴∠BAD=∠DAC,∴=,∴DF⊥BC,∵DE∥BC,∴∠EDO=90°,∴DE与⊙O相切;(2)连接AO并延长到圆上一点M,连接BM,∵BC∥DE,∴∠ACB=∠E=60°,∴∠M=60°,∵⊙O的半径为5,∴AM=10,∴BM=5,则AB==5.40.(2018•汶上县二模)【问题学习】小芸在小组学习时问小娟这样一个问题:已知α为锐角,且sinα=,求sin2α的值;小娟是这样给小芸解的:构造如图1所示的图形,在⊙O中,AB是直径,点C在⊙O上,所以∠ACB =90°,作CD⊥AB于D.设∠BAC=α,则sinα==,则AB=3x,….【问题解决】(1)请按照小娟的思路,利用图1求出sin2α的值;(写出完整的解答过程)(2)如图2,已知点M,N,P为⊙O上的三点,且∠P=β,sinβ=,求sin2β的值.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)作CD⊥AB于D.如图1,设∠BAC=α,则sinα==,设BC=x,则AB=3x,在Rt△ABC中,AC=,又∵AC×BC=AB×CD∴CD=,∴sin∠COD=sin2α=;(2)如图2,作直径NQ,连接NO,连接MQ,MO,过点M作MR⊥NQ于点R,∵NQ为直径,∴∠NMQ=90°.∵∠Q=∠P=β,∴∠MON=2∠Q=2β,在Rt△QMN中,∵sinβ=,∴设MN=3k,则NQ=5k,易得OM=NQ=.∴MQ=,∵MN×MQ=NQ×MR∴MR=,在Rt△MRO中,sin2β=sin∠MON=.41.(2018•汶上县三模)【问题提出】若一个四边形的两组对边乘积之和等于它的两条对角线的乘积,则称这个四边形为巧妙四边形【初步思考】(1)写出你所知道的四边形是巧妙四边形的两种图形的名称:矩形,正方形;(2)小敏对巧妙四边形进行了研究,发现圆的内接四边形一定是巧妙四边形如图1,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,求证:AB•CD+BC•AD=AC•BD①下面是小敏不完整证明过程,请你帮她补充完整.证明:在BD上取点M,使∠MCB=∠DCA,∵∠CAD=∠CBD∴△ACD∽△BCM∴=∴AD•BC=AC•BM同理可证△DCM∽△ACB∴=∴AB•CD=AC•DM.∴AD•BC+AB•CD=AC•BM+AC•DM=AC•BD【推广运用】②如图2,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,AD=,AB=,CD=2,求AC的长.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)常见四边形是巧妙四边形的有矩形和正方形,故答案为:正方形,矩形.(2)①如图1,∵在⊙O中,∠DAC和∠DBC是所对的圆周角,∴∠DAC=∠DBC,又∵∠MCB=∠DCA,∴△MCB∽△DCA.∴=,即BC•AD=AC•BM.∵在⊙O中,∠CDB和∠CAB是所对的圆周角,∴∠CDB=∠CAB.又∵∠DCM=∠ACB,∴△DCM∽△ACB.∴=,即AB•CD=AC•DM.∴AB•CD+BC•AD=AC•DM+AC•BM=AC•(DM+BM),即AB•CD+BC•AD=AC•BD.故答案为:△BCM、△DCM、△ACB、AB•CD=AC•DM;②如图2所示.连接BD.取BD中点M,连接AM、CM,在Rt△ABD中,BD==3.在Rt△BCD中,BC==.∵在Rt△ABD中,M是BD中点,∴AM=BD.∵在Rt△BCD中,M是BD中点,∴CM=BD.∴AM=CM=MB=MD.∴A、B、C、D四点在以点M为圆心,MA为半径的圆上,即四边形ABCD是⊙O的内接四边形.由(2)的结论可知AB•CD+BC•AD=AC•BD.∴AC=.。

2018年山东省济南市中考数学试卷含解析答案

2018年山东省济南市中考数学试卷含解析答案

2018年山东省济南市中考数学试卷含解析答案2018年山东省济南市中考数学试卷含解析答案一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(4分)4的算术平方根是()A。

2B。

−2C。

±2D。

无解2.(4分)如图所示的几何体,它的俯视图是()A。

B。

C。

D。

3.(4分)2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力。

数字7600用科学记数法表示为()A。

0.76×10^4B。

7.6×10^3C。

7.6×10^4D。

76×10^24.(4分)“瓦当”是中国古建筑装饰檐头的附件,是中国特有的文化艺术遗产,下面“瓦当”图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A。

B。

C。

D。

5.(4分)如图,AF是∠BAC的平分线,DF∥AC,若∠1=35°,则∠BAF的度数为()A。

17.5°B。

35°C。

55°D。

70°6.(4分)下列运算正确的是()A。

a^2+2a=3a^3B。

(−2a^3)^2=4a^5C。

(a+2)(a−1)=a^2+a−2D。

(a+b)^2=a^2+b^2+2ab7.(4分)关于x的方程3x−2m=1的解为正数,则m的取值范围是()A。

m<−1/2B。

m>3/2C。

m>1/2D。

m<3/28.(4分)在反比例函数y=−k/x的图象上有三个点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),若x1<x2<x3,则下列结论正确的是()A。

y3<y2<y1B。

y1<y3<y2C。

y2<y3<y1D。

y3<y1<y29.(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格线的格点上,将△ABC绕点P顺时针方向旋转90°,得到△A′B′C′,则点P的坐标为()A。

济宁市2018中考数学试题含答案(word版)

济宁市2018中考数学试题含答案(word版)
1.3பைடு நூலகம்1的值是()
A1B-1C.3D-3
2•为贯彻落实党中央、国务院关干推进城多义务教育一体化发展的部署,教育部会同有关部门近五4年
来共新建、改扩建校舍186000000平方米。其中186000000用科学计数法表示是()
3.下列运算正确的是()
第川卷(非选择题共70分) 、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
11•若二次根式.x-7在实数范围内有意义,则x的取值范是。
12.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=-2x+1的图像经过P1(X1y1,), 21(X2,y2)两点,若X1<X2
则y1y2(填“> “”“v”或“=)
13,在厶ABC中,点E, F分别是边AB AC的中点,点D在BC边上,连接DE DF, EF,请你添加一个条
干净,再改涂其它答案.
4.在答第n卷时,必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写,务必在题号所指示的答题区域内作答.
5.填空题请直接将答案填写在答题卡上,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第|卷(选择题共30分)
一.选择题:本大题共10小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项符合题目要求
三、解答题:本大题共7小题共55分.
16.(6分)化简:(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)
17.(7分)某校开展研学旅行活动,准备去的研学基地有A(曲阜)、B(梁山)、C(汶上)、D(泗水),每
件使^BED与△FDE全等。
14•如图,在一笔直的海岸线上有相距2km的A. B两个观测站,B站在A站的正东方向上,从A站测得船
C在北偏东60°的方向上,从B站测得船c在北偏东30°的方向上,则船C到海线I的距离是

济宁兖州区2018-2019学度初一上年中数学试卷含解析解析

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济宁兖州区2018-2019学度初一上年中数学试卷含解析解析一、选择题:本大题共10小题,每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,不选或选出的答案超过一个均记零分,本大题共30分.1.如果“盈利5%”记作+5%,那么﹣3%表示()A.亏损3% B.亏损8% C.盈利2% D.少赚3%2.﹣3的相反数是()A.B.﹣C.﹣3 D.33.下列数轴画正确的是()A.B.C. D.4.计算(﹣20)+16的结果是()A.﹣4 B.4 C.﹣2016 D.20165.计算:(﹣)×2=()A.﹣1 B.1 C.4 D.﹣46.下列关于单项式﹣的说法中,正确的是()A.系数是﹣,次数是2 B.系数是,次数是2C.系数是﹣3,次数是3 D.系数是﹣,次数是37.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108B.4.4×109C.4.4×108D.4.4×10108.若﹣x3y a与x b y是同类项,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.59.已知x=2是关于x的方程3x+a=0的一个解,则a的值是()A.﹣6 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣510.超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程()A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,只要求写出最后结果.11.计算:(﹣2)3=.12.去括号,并合并同类项:3x+1﹣2(4﹣x)=.13.去年冬季的某一天,学校一室内温度是8℃,室外温度是﹣2℃,则室内外温度相差℃.14.已知|a+2|=0,则a=.15.一组按规律排列的式子:,,,,…则第n个式子是(n为正整数).16.用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”个.三、解答题:本大题共7小题,共52分,解答应写出文字说明和推理步骤.17.(5分)把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”把各数连接起来.﹣2,0,|﹣4|,0.5,﹣5,﹣(﹣3).18.(12分)计算:(1)(﹣1.8)+(+0.7)+(﹣0.9)+1.3+(﹣0.2);(2)(﹣+﹣+)×(﹣24);(3)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2015.19.(8分)化简:(1)2(a﹣1)﹣(2a﹣3)+3(2)2(x2y+3xy2)﹣3(2xy2﹣4x2y)20.(5分)先化简,再求值:8a2b+2(2a2b﹣3ab2)﹣3(4a2b﹣ab2),其中a=﹣2,b=3.21.(8分)用等式的性质解方程:(1)x﹣5=6;(2)2﹣x=3.22.(6分)股民李星星在上周星期五以每股11.2元买了一批股票,下表为本周星期一到星期五该股票的涨跌情况求:(1)本周星期三收盘时,每股的钱数.(2)李星星本周内哪一天把股票抛出比较合算,为什么?23.(8分)如图所示,在长和宽分别是a、b的长方形纸片的四个角都剪去一个边长为x 的正方形,折叠后,做成一无盖的盒子(单位:cm)(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;(2)用a,b,x表示盒子的体积;(3)当a=10,b=8且剪去的每一个小正方形的面积等于4cm2时,求剪去的每一个小正方形的边长及所做成盒子的体积.2016-2017学年山东省济宁市兖州区七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,不选或选出的答案超过一个均记零分,本大题共30分.1.如果“盈利5%”记作+5%,那么﹣3%表示()A.亏损3% B.亏损8% C.盈利2% D.少赚3%【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】解:∵盈利5%”记作+5%,∴﹣3%表示表示亏损3%.故选:A.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2.﹣3的相反数是()A.B.﹣C.﹣3 D.3【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:﹣3的相反数是3,故选:D.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.3.下列数轴画正确的是()A. B.C. D.【考点】数轴.【分析】根据数轴的三要素:原点、单位长度、正方向,可得答案.【解答】解:A没有单位长度,故A错误;B、没有正方向,故B错误;C、原点、单位长度、正方向都符合条件,故C正确;D、原点左边的单位表示错误,应是从左到右由小到大的顺序,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了数轴,注意数轴的三要素:原点、单位长度、正方向.4.计算(﹣20)+16的结果是()A.﹣4 B.4 C.﹣2016 D.2016【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:(﹣20)+16,=﹣(20﹣16),=﹣4.故选A.【点评】本题考查了有理数的加法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.5.计算:(﹣)×2=()A.﹣1 B.1 C.4 D.﹣4【考点】有理数的乘法.【分析】原式利用乘法法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣1,故选A【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.下列关于单项式﹣的说法中,正确的是()A.系数是﹣,次数是2 B.系数是,次数是2C.系数是﹣3,次数是3 D.系数是﹣,次数是3【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:单项式﹣的系数是:﹣,次数是3.故选D.【点评】本题考查了单项式的次数和系数,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.7.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108B.4.4×109C.4.4×108D.4.4×1010【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:4400000000=4.4×109,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.若﹣x3y a与x b y是同类项,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】同类项.【分析】根据同类项中相同字母的指数相同的概念求解.【解答】解:∵﹣x3y a与x b y是同类项,∴a=1,b=3,则a+b=1+3=4.故选C.【点评】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中相同字母指数相同的概念.9.已知x=2是关于x的方程3x+a=0的一个解,则a的值是()A.﹣6 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣5【考点】方程的解.【分析】方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替未知数,所得到的式子左右两边相等.【解答】解:把x=2代入方程得:6+a=0,解得:a=﹣6.故选:A.【点评】本题主要考查了方程解的定义,已知x=2是方程的解实际就是得到了一个关于a的方程.10.超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程()A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】设某种书包原价每个x元,根据题意列出方程解答即可.【解答】解:设某种书包原价每个x元,可得:0.8x﹣10=90,故选A【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是明确题意,能列出每次降价后的售价.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,只要求写出最后结果.11.计算:(﹣2)3=﹣8.【考点】有理数的乘方.【分析】(﹣2)3表示3个﹣2相乘.【解答】解:(﹣2)3=﹣8.【点评】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.12.去括号,并合并同类项:3x+1﹣2(4﹣x)=5x﹣7.【考点】去括号与添括号;合并同类项.【分析】首先去括号,进而合并同类项得出即可.【解答】解:3x+1﹣2(4﹣x)=3x+1﹣8+2x=5x﹣7.故答案为:5x﹣7.【点评】此题主要考查了去括号法则以及合并同类项法则,正确掌握相关法则是解题关键.13.去年冬季的某一天,学校一室内温度是8℃,室外温度是﹣2℃,则室内外温度相差10℃.【考点】有理数的减法.【分析】认真阅读列出正确的算式,求温差,用室内温度减去室外温度,列式计算.【解答】解:依题意:8﹣(﹣2)=10℃.【点评】有理数运算的实际应用题是中考的常见题,其解答关键是依据题意正确地列出算式.14.已知|a+2|=0,则a=﹣2.【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的意义得出a+2=0,即可得出结果.【解答】解:由绝对值的意义得:a+2=0,解得:a=﹣2;故答案为:﹣2.【点评】本题考查了绝对值的意义;熟记0的绝对值等于0是解决问题的关键.15.一组按规律排列的式子:,,,,…则第n个式子是(n为正整数).【考点】单项式.【分析】观察分子、分母的变化规律,总结出一般规律即可.【解答】解:a,a3,a5,a7…,分子可表示为:a2n﹣1,2,4,6,8,…分母可表示为2n,则第n个式子为:,故答案为:.【点评】本题考查了单项式的知识,属于基础题,关键是观察分子、分母的变化规律.16.用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”5个.【考点】等式的性质.【分析】设“●”“■”“▲”分别为x、y、z,根据前两个天平列出等式,然后用y表示出x、z,相加即可.【解答】解:设“●”“■”“▲”分别为x、y、z,由图可知,2x=y+z①,x+y=z②,②两边都加上y得,x+2y=y+z③,由①③得,2x=x+2y,∴x=2y,代入②得,z=3y,∵x+z=2y+3y=5y,∴“?”处应放“■”5个.故答案为:5.【点评】本题考查了等式的性质,根据天平平衡列出等式是解题的关键.三、解答题:本大题共7小题,共52分,解答应写出文字说明和推理步骤.17.把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”把各数连接起来.﹣2,0,|﹣4|,0.5,﹣5,﹣(﹣3).【考点】数轴;有理数大小比较.【分析】根据正数都大于0,0大于负数,正数大于一切负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,比较出其大小并在数轴上表示出来即可;【解答】解:|﹣4|=4,﹣(﹣3)=3∴﹣5<﹣2<0<0.5<﹣(﹣3)<|﹣4|在数轴上表示为:【点评】本题考查了有理数大小的比较及在数轴上表示数,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.18.(12分)(2016秋•兖州区期中)计算:(1)(﹣1.8)+(+0.7)+(﹣0.9)+1.3+(﹣0.2);(2)(﹣+﹣+)×(﹣24);(3)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2015.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)根据有理数的加法可以解答本题;(2)根据乘法分配律可以解答本题;(3)根据幂的乘方、有理数的除法和乘法、加法和减法可以解答本题.【解答】解:(1)(﹣1.8)+(+0.7)+(﹣0.9)+1.3+(﹣0.2)=[(﹣1.8)+(﹣0.9)+(﹣0.2)]+(0.7+1.3)=(﹣2.9)+2=﹣0.9;(2)(﹣+﹣+)×(﹣24)==6+(﹣4)+3+(﹣2)=3;(3)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2015=﹣9+16××﹣(﹣1)=﹣9﹣4+1=﹣12.【点评】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.19.化简:(1)2(a﹣1)﹣(2a﹣3)+3(2)2(x2y+3xy2)﹣3(2xy2﹣4x2y)【考点】整式的加减.【分析】(1)、(2)先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=2a﹣2﹣2a+3+3=4;(2)原式=2x2y+6xy2﹣6xy2+12x2y=12x2y.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.20.先化简,再求值:8a2b+2(2a2b﹣3ab2)﹣3(4a2b﹣ab2),其中a=﹣2,b=3.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=8a2b+4a2b﹣6ab2﹣12a2b+3ab2=﹣3ab2,当a=﹣2,b=3时,原式=54.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.用等式的性质解方程:(1)x﹣5=6;(2)2﹣x=3.【考点】解一元一次方程;等式的性质.【分析】(1)方程两边加上5即可求出解;(2)方程两边减去2,再乘以﹣4即可求出解.【解答】解:(1)移项合并得:x=11;(2)两边减去2得:﹣x=1,系数化为1得:x=﹣4.【点评】此题考查了解一元一次方程,以及等式的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.股民李星星在上周星期五以每股11.2元买了一批股票,下表为本周星期一到星期五该股票的涨跌情况求:(1)本周星期三收盘时,每股的钱数.(2)李星星本周内哪一天把股票抛出比较合算,为什么?【考点】有理数的加法.【分析】(1)根据上周五买入时的价钱,结合表格求出周三的股价即可;(2)根据表格求出周四的股价,即可做出判断.【解答】解:(1)根据题意得:11.2+0.4+0.45+(﹣0.2)=11.85(元),则本周星期三收盘时,该只股票每股为11.85元;(2)根据题意得:11.2+0.4+0.45+(﹣0.2)+0.25=12.1(元),则本周该只股票最高价12.1元出现在周四,李星星本周四把股票抛出比较好.【点评】此题考查了有理数加法的应用,弄清题意是解本题的关键.23.如图所示,在长和宽分别是a、b的长方形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形,折叠后,做成一无盖的盒子(单位:cm)(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;(2)用a,b,x表示盒子的体积;(3)当a=10,b=8且剪去的每一个小正方形的面积等于4cm2时,求剪去的每一个小正方形的边长及所做成盒子的体积.【考点】代数式求值;列代数式;展开图折叠成几何体.【分析】(1)剩余部分的面积=原矩形的面积﹣四个小正方形的面积;(2)体积=底面积×高;(3)根据正方形的面积求x的值,代入(2)所得的代数式即可求得体积.【解答】解:(1)剩余部分的面积(ab﹣4x2)cm2;(2)盒子的体积为:x(a﹣2x)(b﹣2x)cm3;(3)由x2=4,得x=2,当a=10,b=8,x=2时,x(a﹣2x)(b﹣2x),=2(10﹣2×2)(8﹣2×2),=2×6×4,=48(cm3).答:盒子的体积为48立方厘米.【点评】此题主要考查用代数式表示正方形、矩形的面积和体积,需熟记公式,且认真观察图形,得出等量关系.。

2018年山东省济宁市中考数学试卷解析

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2017年山东省济宁市中考数学试卷满分:120分版本:人教版第I 卷(选择题,共30分)一、选择题(每小题3分,共10小题,合计30分)1.(2017山东济宁)16的倒数是A .6B .-6C .16D .-16答案:A ,解析:根据“乘积为1的两个数互为倒数”可得,11=66÷,所以16的倒数是6.2.(2017山东济宁)单项式39m x y 与单项式24n x y 是同类项,则m n +的值是A .2B .3C .4D .5答案:D ,解析:根据“含有相同字母,相同字母的指数相同的单项式是同类项”,所以m =2,n =3,m +n =5.3.(2017山东济宁)下列图形是中心对称图形的是答案:C ,解析:根据“在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心”.通过观察A ,B ,D 三个图形不是中心对称图形,C 图形是中心对称图形.4.(2017山东济宁)某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学计数法表示是A .41.610-⨯B .51.610-⨯C .71.610-⨯D .41610-⨯答案:B ,解析:根据“绝对值小于1的正数也可以用科学计数法表示,一般形式为a ×10-n(01a <≤)”,与较大数的科学计数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,所以0.000016=1.6×10-5. 5.(2017山东济宁)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是A .B .C .D .答案:B ,解析:根据几何体“三视图的定义”,如图,B 选项球的主视图、俯视图、左视图都是圆,其他三个选项几何体的主视图、俯视图、左视图不一样.6.(20171在实数范围内有意义,则x 满足的条件是A .12x ≥B .12x ≤C .12x =D .12x ≠ 答案:C ,解析:根据“a ≥0”,所以2x -1≥0,1-2x ≥0,由此可得12x =.7.(2017山东济宁)计算()322323a a a a a -+-÷ 的结果为A .52a a -B .512a a- C .5a D .6a答案:D ,解析:根据“利用同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方及负整数指数幂法则计算”,原式=6556a a a a +-=.8.(2017山东济宁)将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀.随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球.两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是A .18B .16C .14D .12答案:B ,解析:不放回事件,全部事件共12种,能组成“孔孟”这一事件的共两种“孔、孟”,“孟、孔”,可画出树状图或列表格计算,由此计算概率为11=126.9.(2017山东济宁)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =1.将Rt △ABC 绕A 点逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为 BD,则图中阴影部分的面积是 A .6πB .3π C .122π-D .12答案:A ,解析:如图,阴影部分面积等于△ADE +扇形DAB -△ABC 的面积,由旋转可得△ADE 与△ABC 全等,由此可得面积也相等,阴影部分面积就是扇形DAB 的面积,根据扇形面积公式“2=360n r S π”计算答案为6π.10.(2017山东济宁)如图,A ,B 是半径为1的⊙O 上两点,且OA ⊥OB .点P 从A 出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A 运动结束.设运动时间为x ,弦BP 的长度为y ,那么下面图象中可能..表示y 与x 的函数关系的是A .①B .④C .②或④D .①或③答案:D ,解析:根据“直径是圆中最长的弦”,点P 从A 出发,在⊙O 上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A 运动结束,分两种情况:点P 顺时针运动时,BP 长先变大再变小直至(第10题)再变大选③;点P 逆时针运动时,BP 长先变小直至0再变大再变小选①.第II 卷(非选择题,共70分)二、填空题:本大题共5个题,每小题3分,满分15分.11.分解因式:222ma mab mb ++=.答案:2()m a b +,解析:①首先提取公因式m ;②根据“完全平方公式2222()a ab b a b ++=+”由此可得222ma mab mb ++=2()m a b +.12.请写出一个过(1,1),且与x 轴无交点的函数表达式:.答案:1y x =(答案不唯一),解析:一个与x 轴无交点的函数有很多,例如反比例函数ky x=(k ≠0),且经过(1,1),由此可得k =1.13.孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的23,那么乙也共有钱48文.甲,乙二人原来各有多少钱?”设甲原有x 文钱,乙原有y 文钱,可列方程组为. 答案:148,2248.3x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解析:根据“如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的23,那么乙也共有钱48文”由此可得方程组148,2248.3x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩.14.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P .若点P 的坐标为(a ,b ),则a 与b 的数量关系为.答案:0a b +=,解析:根据题目中作图步骤“以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P ”,由此可得射线OP 即为∠MON 的角平分线,解析式即为y =-x ,所以点P 的坐标(a ,b ),a 与b 满足0a b +=.15.如图,正六边形111111A B C D E F 的边长为1,它的6条对角线又围成一个正六边形222222A B C D E F ,如此继续下去,则六边形444444A B C D E F 的面积是.,解析:根据“正多边形各边都相等,各角都相等”由此可得△A 1A 2B 1与△A 1F 1F 2是等腰三角形,△A 1A 2F 2是等边三角形,所以A 2B 1= A 2F 2= F 1F 2,由此计算可得正六边形222222A B C D E F,正六边形111111A B C D E F 的边长为1,即正六边形222222A B C D E F 与正六边形111111A B C D E F 的相似比等于,故面积之比为21=3⎝⎭,由正六边形11111A B C D E F 的面积为13612S =⨯⨯⨯444444A B C D E F的面积是313S ⎛⎫== ⎪⎝⎭.三、解答题:本大题共7小题,共55分.16.(6分)解方程:211.22x x x=---思路分析:解分式方程时,先将分式方程化为整式方程221x x =-+,求出整式方程解后一定要注意检验,最后得出方程的解.解:方程两边乘(2)x -,得 221x x =-+解得1x =-检验:当1x =-时,20x -≠ 所以原分式方程的解为1x =-.17.(6分)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:(1)该班总人数是;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.思路分析:条形统计图易于显示各组数据的对比,折线统计图易于显示各组数据的变化趋势. 解:(1)40(2)如图:(第17题)(3)答案不唯一,如优秀人数逐渐增多,增大的幅度逐渐减小等. 18.(7分)某商店经销一种学生用双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y (个)与销售单价x (元)有如下关系:y =-x +60(30≤x ≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w 元. (1)求w 与x 之间的函数关系式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于42元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元? 思路分析:(1)根据利润=售价×销量得出w 与x 之间的函数关系式2901800w x x =-+-(30≤x ≤60);(2)根据二次函数性质确定w 有最大值,w 最大值为225;(3)由w =200,可得方程()245225200x --+=,解一元二次方程,根据实际要求得出符合问题的解,销售单价应定为40元. 解:(1)()30w x y =-⋅()()3060x x =-⋅-+2901800x x =-+-所以w 与x 的函数关系式为:2901800w x x =-+-(30≤x ≤60)(2)()2290180045225w x x x =-+-=--+.∵﹣1<0,∴当x =45时,w 有最大值,w 最大值为225.答:销售单价定为45元时,每天销售利润最大,最大销售利润225元. (3)当w =200时,可得方程()245225200x --+=.解得x 1=40,x 2=50.∵50>42,∴x 2=50不符合题意,应舍去.答:该商店销售这种健身球每天想要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元.19.(8分)如图,已知⊙O 的直径AB =10,弦AC =8,D 是 BC的中点,过点D 作DE ⊥AC 交AC 的延长线于点E .(1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)求AE 的长.思路分析:(1)连接OD ,先证明OD ∥AE ,即可得出OD ⊥DE ,所以DE 是⊙O 的切线;(2)过点O 作OF ⊥AC ,根据垂径定理得出AF 的长,再证明四边形OFED 是矩形,求出FE 的长,由此可得AE 的长.证明:(1)连接OD ,∵D 是 BC的中点,∴ 12BD BC = ∴BOD BAE ∠=∠ ∴OD ∥AE ,∵DE ⊥AC ,∴90.ADE ∠= ∴90.AED ∠=∴OD ⊥DE . ∴DE 是⊙O 的切线.(2)过点O 作OF ⊥AC 于点F ,∵AC =10,∴1110 5.22AF CF AC ===⨯= ∵∠OFE =∠DEF =∠ODE =90°, ∴四边形OFED 是矩形,∴FE =OD =12AB .∵AB =12,∴FE =6∴AE =AF +FE =5+6=11. 20.(8分)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD ,使AD 与BC 重合,得到折痕EF ,把纸片展平;再一次折叠纸片,使点A 落在EF 上,并使折痕经过点B ,得到折痕BM ,同时得到线段BN ,MN .请你观察图1,猜想∠MBN 的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN 剪下,如图2.折叠该纸片,探究MN 与BM 的数量关系.写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.图2 (第20题)图1(第20题)思路分析:(1)证明△ABN 是等边三角形,可得60ABN ∠= ;所以∠MBN =30°(2)折叠三角形纸片BMN ,使点N 落在BM 上,并使折痕经过点M ,得到折痕MP ,同时得到线段PO .证明△MOP 、△BOP 与△MPN 全等即可证明12MN BM =.解:(1)30MBN ∠=证明:连接AN ,∵直线EF 是AB 的垂直平分线,点N 在EF 上,∴AN =BN .由折叠可知,BN =AB , ∴△ABN 是等边三角形. ∴60ABN ∠= .∴1302NBM ABM ABN ∠=∠=∠= .(2)12MN BM =折纸方案:如图,折叠三角形纸片BMN ,使点N 落在BM 上,并使折痕经过点M ,得到折痕MP ,同时得到线段PO .证明:由折叠知MOP MNP ≅ ,∴1,302MN OM OMP NMP OMN B =∠=∠=∠==∠ ,90MOP MNP ∠=∠=∴90BOP MOP ∠=∠= ∵OP OP =,∴MOP BOP ≅∴MOP MNP ≅ .∴12MO BO BM ==∴12MN BM =21.(9分)已知函数2(25)2y mx m x m =--+-的图象与x 轴有两个公共点.(1)求m 的取值范围,写出当m 取范围内最大整数时函数的解析式; (2)题(1)中求得的函数记为C 1①当1n x ≤≤-时,y 的取值范围是13y n ≤≤-,求n 的值;②函数C 2:22()y x h k =-+的图象由函数C 1的图象平移得到,其顶点P 落在以原点为圆心,半径的圆内或圆上.设函数C 1的图象顶点为M ,求点P 与点M 距离最大时函数C 2的解析式.思路分析:(1)根据函数2(25)2y mx m x m =--+-图象与x 轴有两个公共点,即一元二次方程2(25)20mx m x m --+-=有两个不同的实数解,即需满足m ≠0且根的判别式△>0,解不等式组得25,12m <且0m ≠;(2)由二次函数22y x x =+性质,当14x <-时,y 随x 的增大而减小,求出n 的值为—2;(3)由图形可知当P 为射线MO 与圆的交点时,距离最大,先求出MO 的解析式,设出点P 的坐标,根据勾股定理求出点P 的坐标,继而求出PM 最大时的函数解析式为()2221y x =-+.解:(1)由题意可得:()()20,25420.m m m m ≠⎧⎪⎨---->⎡⎤⎪⎣⎦⎩解得:25,12m <且0,m ≠ 当2m =时,函数解析式为:22y x x =+.(2)函数22y x x =+图象开口向上,对称轴为1,4x =-∴当14x <-时,y 随x 的增大而减小.∵当1n x ≤≤-时,y 的取值范围是13y n ≤≤-,∴ 223n n n +=-.∴ 2n =-或0n =(舍去). ∴2n =-.(3)∵221122,48y x x x ⎛⎫=+=+- ⎪⎝⎭∴图象顶点M 的坐标为11,48⎛⎫-- ⎪⎝⎭,由图形可知当P 为射线MO 与圆的交点时,距离最大.∵点P 在直线OM 上,由11(0,0),(,)48O M --可求得直线解析式为:12y x =,设P (a ,b ),则有a =2b ,根据勾股定理可得()2222PO b b =+ 求得2,1a b ==.∴PM 最大时的函数解析式为()2221y x =-+.22.(11分)定义:点P 是△ABC 内部或边上的点(顶点除外),在△P AB ,△PBC ,△PCA 中,若至少有一个三角形与△ABC 相似,则称点P 是△ABC 的自相似点.例如:如图1,点P 在△ABC 的内部,∠PBC =∠A ,∠PCB =∠ABC ,则△BCP ∽△ABC ,故点P 为△ABC 的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M 是曲线C :y =()0x >上的任意一点,点N 是x 轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P 是OM 上一点,∠ONP =∠M ,试说明点P 是△MON 的自相似点;当点M3),点N 0)时,求点P 的坐标;(2)如图3,当点M 的坐标是(3,点N 的坐标是(2,0)时,求△MON 的自相似点的坐标;(3)是否存在点M 和点N ,使△MON 无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.思路分析:(1)根据两组对应角相等的三角形是全等三角形,很容易证明△ONP ∽△OMN ,利用相似对应性质得出∠MON=90°,在直角△OPN 中利用锐角三角函数即可求出点P 的坐标;(2)根据题目给出的自相似点定义,分情况讨论当△P 1ON ∽△NOM ,求出P 1坐标,当△P 2NM ∽△NOM 求出P 2坐标;(3)存在点M 和点N ,使△MON 无自相似点,即△MON 内无点P 能使△ONP 或者△PNM 与△OMN 相似,△MON 应为等边三角形,从而得出答案. 解:(1)在△ONP 和△OMN 中, ∵∠ONP=∠OMN ,∠NOP=∠MON∴△ONP ∽△OMN∴点P 是△M0N 的自相似点.过点P 作PD ⊥x 轴于D 点.tan MNPOD ON∠==∴60AON ∠=. ∵△ONP ∽△OMN ,∴90MON ∠= ,∴90OPN ∠=.在Rt △OPN 中,cos60OP ON ==1cos602OD OP ===3sin 604PD OP === .∴3)4P .①如图2,过点M 作MH ⊥x 轴于H 点, ∵M ,(2,0)N∴OM =OM的表达式为y x =.2ON = ∵P 1是△M0N 的自相似点,∴△P 1ON ∽△NOM 过点1P 作1PQ ⊥x 轴于Q 点,∴111, 1.2PO P N OQ ON === ∵P 1的横坐标为1,∴133y ==∴1P ⎛ ⎝⎭. 如图3,△P 2NM ∽△NOM , ∴2P N MN ON MO =∴23P N = . ∵P 2的纵坐标为3,∴33x =∴2x =,图3∴22,3P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭.综上所述,1,3P ⎛ ⎝⎭或2,3⎛⎝⎭. (3)存在,M N .。

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山东省济宁市2018 年中考数学试卷一、选择题:本大题共10 小题,每小题 3 分,共30 分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.)A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3【解答】-1.故选B.2.为贯彻落实觉中央、国务院关于推进城乡义务教育一体化发展的部署,教育部会同有关部门近五年来共新建、改扩建校舍186000000 平方米,其中数据186000000 用科学记数法表示是()A.1.86×107 B.186×106 C.1.86×108 D.0.186×109【解答】解:将186000000 用科学记数法表示为:1.86×108.故选:C.3.下列运算正确的是()A.a8÷a4=a2 B.(a2)2=a4 C.a2•a3=a6 D.a2+a2=2a4【解答】解:A、a8÷a6=a4,故此选项错误;B、(a2)2=a4,故原题计算正确;C、a2•a3=a5,故此选项错误;D、a2+a2=2a2,故此选项错误;故选:B.4.如图,点B,C,D 在⊙O 上,若∠BCD=130°,则∠BOD 的度数是()A.50°B.60°C.80°D.100°【解答】解:圆上取一点A,连接AB,AD,∵点A、B,C,D 在⊙O 上,∠BCD=130°,∴∠BAD=50°,∴∠BOD=100°,故选:D.5.多项式4a﹣a3 分解因式的结果是()A.a(4﹣a2)B.a(2﹣a)(2+a)C.a(a﹣2)(a+2)D.a(2﹣a)2【解答】解:4a﹣a3=a(4﹣a2)=a(2-a)(2+a).故选:B.6..如图,在平面直角坐标系中,点A,C 在x 轴上,点C 的坐标为(﹣1,0),AC=2.将Rt△ABC 先绕点 C 顺时针旋转90°,再向右平移 3 个单位长度,则变换后点 A 的对应点坐标是()A.(2,2)B.(1,2)C.(﹣1,2)D.(2,﹣1)【解答】解:∵点C 的坐标为(﹣1,0),AC=2,∴点 A 的坐标为(﹣3,0),如图所示,将Rt△ABC 先绕点 C 顺时针旋转90°,则点A′的坐标为(﹣1,2),再向右平移 3 个单位长度,则变换后点A′的对应点坐标为(2,2),故选:A.7.在一次数学答题比赛中,五位同学答对题目的个数分别为7,5,3,5,10,则关于这组数据的说法不正确的是()A.众数是5 B.中位数是5 C.平均数是6 D.方差是3.6【解答】解:A、数据中 5 出现 2 次,所以众数为5,此选项正确;B、数据重新排列为3、5、5、7、10,则中位数为5,此选项正确;C、平均数为(7+5+3+5+10)÷5=6,此选项正确;D、方差为15×[(7﹣6)2+(5﹣6)2×2+(3﹣6)2+(10﹣6)2]=5.6,此选项错误;故选:D.8.如图,在五边形ABCDE 中,∠A+∠B+∠E=300°,DP、CP 分别平分∠EDC、∠BCD,则∠P=()A.50°B.55°C.60°D.65°【解答】解:∵在五边形ABCDE 中,∠A+∠B+∠E=300°,∴∠ECD+∠BCD=240°,又∵DP、CP 分别平分∠EDC、∠BCD,∴∠PDC+∠PCD=120°,∴△CDP 中,∠P=180°﹣(∠PDC+∠PCD)=180°﹣120°=60°.故选:C.9.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()A.24+2πB.16+4πC.16+8πD.16+12π【解答】解:该几何体的表面积为2×12•π•22+4×4+12×2π•2×4=12π+16,故选:D.10.如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是()【解答】解:由题意知,原图形中各行、各列中点数之和为10,符合此要求的只有故选:C.二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 3 分,共15 分。

11.若二次根式在实数范围内有意义,则x 的取值范围是x≥1 .【解答】解:∵式子在实数范围内有意义,∴x﹣1≥0,解得x≥1.故答案为:x≥1.12.(3.00 分)在平面直角坐标系中,已知一次函数y=﹣2x+1 的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1>y2.(填“>”“<”“=”)【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+1 中k=﹣2<0,∴y 随x 的增大而减小,∵x1<x2,∴y1>y2.故答案为>.13.在△ABC 中,点E,F 分别是边AB,AC 的中点,点D 在BC 边上,连接DE,DF,EF,请你添加一个条件 D 是BC 的中点,使△BED 与△FDE 全等.【解答】解:当D 是BC 的中点时,△BED≌△FDE,∵E,F 分别是边AB,AC 的中点,∴EF∥BC,当E,D 分别是边AB,BC 的中点时,ED∥AC,∴四边形BEFD 是平行四边形,∴△BED≌△FDE,故答案为:D是BC的中点.14.如图,在一笔直的海岸线l 上有相距2km 的A,B 两个观测站,B 站在A 站的正东方向上,从 A 站测得船C 在北偏东60°的方向上,从 B 站测得船 C 在北偏东30°的方向上,则船 C 到海岸线l 的距离是km.【解答】解:过点C 作CD⊥AB 于点D,根据题意得:∠CAD=90°﹣60°=30°,∠CBD=90°﹣30°=60°,∴∠ACB=∠CBD﹣∠CAD=30°,∴∠CAB=∠ACB,∴BC=AB=2km,15.如图,点A 是反比例函数y=(x>0)图象上一点,直线y=kx+b过点 A 并且与两坐标轴分别交于点B,C,过点 A 作AD⊥x 轴,垂足为D,连接DC,若△BOC 的面积是4,则△DOC 的面积是.三、解答题:本大题共7 小题,共55 分。

16.化简:(y+2)(y﹣2)﹣(y﹣1)(y+5)【解答】解:原式=y2﹣4﹣y2﹣5y+y+5=﹣4y+1,17.某校开展研学旅行活动,准备去的研学基地有A(曲阜)、B(梁山)、C(汶上),D(泗水),每位学生只能选去一个地方,王老师对本全体同学选取的研学基地情况进行调查统计,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).(1)求该班的总入数,并补全条形统计图.(2)求D(泗水)所在扇形的圆心角度数;(3)该班班委 4 人中,1 人选去曲阜,2 人选去梁山,1 人选去汶上,王老师要从这 4 人中随机抽取 2 人了解他们对研学基地的看法,请你用列表或画树状图的方法,求所抽取的 2 人中恰好有 1 人选去曲阜,1 人选去梁山的概率.【解答】解:(1)该班的人数为=50 人,则 B 基地的人数为50×24%=12 人,补全图形如下:(2)D(泗水)所在扇形的圆心角度数为(3)画树状图为:共有12 种等可能的结果数,其中所抽取的 2 人中恰好有 1 人选去曲阜,1 人选去梁山的占 4 种,所以所抽取的 2 人中恰好有 1 人选去曲阜,1 人选去梁山的概率为18.(7.00 分)在一次数学活动课中,某数学小组探究求环形花坛(如图所示)面积的方法,现有以下工具;①卷尺;②直棒EF;③T 型尺(CD 所在的直线垂直平分线段AB).(1)在图 1 中,请你画出用T 形尺找大圆圆心的示意图(保留画图痕迹,不写画法);(2)如图2,小华说:“我只用一根直棒和一个卷尺就可以求出环形花坛的面积,具体做法如下:将直棒放置到与小圆相切,用卷尺量出此时直棒与大圆两交点M,N 之间的距离,就可求出环形花坛的面积”如果测得MN=10m,请你求出这个环形花坛的面积.【解答】解:(1)如图点O 即为所求;(2)设切点为C,连接OM,OC.∵MN 是切线,∴OC⊥MN,∴CM=CN=5,∴OM2﹣OC2=CM2=25,∴S 圆环=π•OM2﹣π•OC2=25π.19.(7.00 分)“绿水青山就是金山银山”,为保护生态环境,A,B 两村准备各自清理所属区域养鱼网箱和捕鱼网箱,每村参加清理人数及总开支如下表:(1)若两村清理同类渔具的人均支出费用一样,求清理养鱼网箱和捕鱼网箱的人均支出费用各是多少元;(2)在人均支出费用不变的情况下,为节约开支,两村准备抽调40 人共同清理养鱼网箱和捕鱼网箱,要使总支出不超过102000 元,且清理养鱼网箱人数小于清理捕鱼网箱人数,则有哪几种分配清理人员方案?【解答】解:(1)设清理养鱼网箱的人均费用为x 元,清理捕鱼网箱的人均费用为y 元,根据题意,得:,解得:,答:清理养鱼网箱的人均费用为2000 元,清理捕鱼网箱的人均费用为3000 元;(2)设m 人清理养鱼网箱,则(40﹣m)人清理捕鱼网箱,根据题意,得:,解得:18≤m<20,∵m 为整数,∴m=18 或m=19,则分配清理人员方案有两种:方案一:18 人清理养鱼网箱,22 人清理捕鱼网箱;方案二:19 人清理养鱼网箱,21 人清理捕鱼网箱.20.如图,在正方形ABCD 中,点E,F 分别是边AD,BC 的中点,连接DF,过点E 作EH ⊥DF,垂足为H,EH 的延长线交DC 于点G.(1)猜想DG 与CF 的数量关系,并证明你的结论;(2)过点H 作MN∥CD,分别交AD,BC 于点M,N,若正方形ABCD 的边长为10,点P 是MN 上一点,求△PDC 周长的最小值.【解答】解:(1)结论:CF=2DG.理由:∵四边形ABCD 是正方形,∴AD=BC=CD=AB,∠ADC=∠C=90°,∵DE=AE,∴AD=CD=2DE,∵EG⊥DF,∴∠DHG=90°,∴∠CDF+∠DGE=90°,∠DGE+∠DEG=90°,∴∠CDF=∠DEG,∴△DEG∽△CDF,∴CF=2DG.(2)作点 C 关于NM 的对称点K,连接DK 交MN 于点P,连接PC,此时△PDC 的周长最短.周长的最小值=CD+PD+PC=CD+PD+PK=CD+DK.21.知识背景当a>0 且x>0 时,因为,所以,从而(当x= 时取等号).设函数y=x+(a>0,x>0),由上述结论可知:当x= 时,该函数有最小值为2.应用举例已知函数为y1=x(x>0)与函数(x>0),则当x==2 时,y1+y2=x+有最小值为2=4.解决问题(1)已知函数为y1=x+3(x>﹣3)与函数y2=(x+3)2+9(x>﹣3),当x 取何值时,有最小值?最小值是多少?(2)已知某设备租赁使用成本包含以下三部分:一是设备的安装调试费用,共490 元;二是设备的租赁使用费用,每天200 元;三是设备的折旧费用,它与使用天数的平方成正比,比例系数为0.001.若设该设备的租赁使用天数为x 天,则当x 取何值时,该设备平均每天的租货使用成本最低?最低是多少元?22.(11.00 分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点A(3,0),B(﹣1,0),C(0,﹣3).(1)求该抛物线的解析式;(2)若以点 A 为圆心的圆与直线BC 相切于点M,求切点M 的坐标;(3)若点Q 在x 轴上,点P 在抛物线上,是否存在以点B,C,Q,P 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)把A(3,0),B(﹣1,0),C(0,﹣3)代入抛物线解析式得:,解得:,则该抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣3;(2)设直线BC 解析式为y=kx﹣3,把B(﹣1,0)代入得:﹣k﹣3=0,即k=﹣3,∴直线BC 解析式为y=﹣3x﹣3,∴直线AM 解析式为y=x+m把A(3,0)代入得:1+m=0,即m=﹣1,∴直线AM 解析式为y=x﹣1,联立得:,解得:,则M(3)存在以点B,C,Q,P 为顶点的四边形是平行四边形,分两种情况考虑:设Q(x,0),P(m,m2﹣2m﹣3),当四边形BCQP 为平行四边形时,由B(﹣1,0),C(0,﹣3),根据平移规律得:﹣1+x=0+m,0+0=﹣3+m2﹣2m﹣3,解得:m=1±,x=2±,当m=1+时,m2﹣2m﹣3=8+2﹣2﹣2﹣3=3,即P(1+,2);当m=1﹣时,m2﹣2m﹣3=8﹣2﹣2+2﹣3=3,即P(1﹣,2);当四边形BCPQ 为平行四边形时,由B(﹣1,0),C(0,﹣3),根据平移规律得:﹣1+m=0+x,0+m2﹣2m﹣3=﹣3+0,解得:m=0 或2,当m=0 时,P(0,﹣3)(舍去);当m=2 时,P(2,﹣3),综上,存在以点B,C,Q,P 为顶点的四边形是平行四边形,P 的坐标为(1+,2)或(1﹣,2)或(2,﹣3).。

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