第8课 美丽的海滩2

二、自主合作 探究
1、画椰子树 观察一下由哪几部分组成？ 椰子：二个圆 椰干：19 个正方形 椰子叶：反向四个半圆 集合所有图形
设计调整
2、画贝壳 观察一下由哪几部分组成？ 由反向的多个圆组成 3、画海螺 观察一下由哪几部分组成？ 由多个圆组成
三、反馈点评深 化
1、自我评价。 2、小结本节课所学收获。
年级： 三年级 学科：信息技术 课题《第 8 课 美丽的海滩》
实际授课时间： 总序（8）课时
知识与水平目标：
1、能够画出一些由圆组成的较复杂的图形。 教 2、通过画各种富于变化的曲线图，培养学生的空间想象力。 学 3、通过画圆形方法的教学，引导学生发现图形变化的规律性。 目
标
教 教学重点： 学 学会画由圆组成的各种图形。 重 教学难点： 难 能熟练地编写由圆组成的各种图形的程序。 点
教 网络教室 学
资
源
第 8 课 美丽的海滩 板
书
椰子树
设
计 椰子：二个圆
椰干：19 个正方形
贝壳 反向多个圆
教椰学子反叶思：：反向四个半圆
海螺 多个圆
教学过程
教环节
一、创境激趣引 新
教学活动
1、同学们，去过海边吗？对你想象最深的是什么？ 2、在我印象中，有美丽的椰子树，漂亮的小贝壳， 奇异的海螺等，这节课我们就来画一画。