河南省虞城县第一初级中学七年级语文下册《咏雪》课件 新人教版

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谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄
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谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文 义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷 何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差
《世说新语》
它是六朝志人小说的代表作,南 朝宋刘义庆撰,彭城(今江苏徐州市)人, 主要记载汉末年到东晋士族阶层的遗闻 轶事,比较全面地反映了这个时期士族 阶层的荒诞生活和风气 。以短篇为主,是 我国最早的笔记小说。
全书语言精练,善于通过一言一行刻 画人物肖像,精神面貌。咏雪选自“言 语”一门。

2、白雪纷纷何所似? 3、撒盐空中差可拟。 4、未若柳絮因风起。
何所似:像什么。 拟:相比,比拟。 未若:比不上。
撒盐空中 差可拟
白雪纷纷 何所似
未若柳絮 因风起
探究讨论
《咏雪》给我们营造了怎样一种 家庭氛围?你是从哪些描写中感受 到的? (参考:家庭氛围:融洽、欢乐、 轻松、温馨等,词语:“寒雪、内 集、欣然、大笑”等。)
探究讨论
太傅对于谢朗、谢道韫的两个比 喻未作出评价,只是一笑而过。那 么,你认为作者的态度如何?为什 么?
文章虽然没有明确交代谢太傅的评价, 但从文末补充谢道韫的身份可以看出,作 者分明是暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的 才气。意在言外,确实耐人寻味。
把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一 个好?还有更好的形容雪的比喻吗?

用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷 飞”,各有千秋。有人认为“撒盐空中”一喻好,雪的颜 色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往 往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物 必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。 有人认为“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即 将到来的感觉,有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的 恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统
表凭借 不久,一会儿 高兴的样子 家庭聚会 家中的子侄辈
可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风
差不多可以相比
起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左
判断动词
不如,比不上
将军王凝之妻也。
就是
课文朗读:
1、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤, 公欣然曰……
寒雪:寒冷的,下雪的。 今义:儿子和女儿 儿女:子侄辈。 讲论文义:讲解诗文 俄而:不久,一会儿。 骤:迅速。 欣然:高兴地。
一,“柳絮”一喻就好在有意象。
飞扬之态 形 柳絮因风起
轻盈之雅 神 文化内蕴 韵 运用比喻,想像写作:
归纳:平时写比喻句时最基本的要做到“形似 ”,然后不断追求“神似”的境界!


唐·韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
提示:这首诗诗人赋情于雪,仿佛白雪也嫌春 光来迟,像落花一样飘飞,来装点春色。
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