柳永《八声甘州》课件

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这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里 去写他的歌词，并且不无解嘲地说：“我是奉旨 填词。” 之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地，
每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。
最后，他在饱受世态炎凉，“怪胆狂情”逐渐消退
时，才改名柳永，至景佑元年54岁时方才考取进士，
官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死 襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。
“苒苒”与“渐”字相为呼应。“休”字寓有无
穷的感慨仇恨。
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•• “奈词于的惟人无流、有化人逝无长用理，处江前解寄可水人，寓以，语 无 作诉无句处者说语，诉年衷思说华东肠乡。虚流的之以度”痛情流、更苦难水功传。以东名达抑逝无出制比就孤，喻的寂却时痛无苦间苦。 • “写流惟水有无长情江，水反，托无词语人东的流痛”苦原心本情于。晚唐诗人
七或柳屯田。
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简介作者
柳永是我国文学史上第一个专力写
词的作家，也是婉约派词人的代表。
他的词多写都市繁华景象或青楼歌妓 生活，特别善于表达羁旅行役之苦，扩
大了词的题材，他还大量制作慢词，
对我国词体发展起到了重要的作用。 柳词以铺叙见长，雅俗共赏。以至 于“凡有井水饮处，皆能歌柳词”， 有《乐章集》。
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“这一世英名 我不要， 只求换来 红颜一笑 ”的风流 才子
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换 得 诗 酒 伴 红 颜
歌 伎 风 光 葬 柳 七
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词的有关知识：
词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋， 并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可 以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种， 所以又称“长短句”、“诗余”、“曲 子词”、“歌词”等。
洲。”也可以移来理解佳人长望之情状。
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争知我，倚阑干处，正恁凝愁。
为对方设想自己，抒发怀人之情，以增添一层曲折。
结句篇末点题。 “倚阑杆”，与“对”，与“当楼”，与“登高临 远”，与“望”，与“叹”，与“想”，都相关联、 相辉映。词中登高远眺之景，皆为“倚闺”时所见；思 归之情又是从“凝愁”中生发；而“争知我”三字化实为 虚，使思归之苦，怀人之情表达更为曲折动人。
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下阕
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年 来踪迹，何事苦淹留?
兴起思乡之情
以“不忍”二字领起，直写思念之情，主旨所在。
“不忍”是因为在登临时想到自己年岁老大、落拓无成，心情悲伤；如果登临时，再望 见远方的山水，勾引起对故乡的思念，归家的念头就会难以收拾，内心增添一份悲伤。
译文： 面对着薄暮时急骤的暴雨从天空洒落在江面上，
经过一番雨洗的秋景分外寒冷清朗。凄凉的霜风逐渐 地迫近，关隘、山河冷清萧条，落日的余光照耀在楼 上。到处红花凋零翠叶枯落，美好的景物渐渐地衰残。 只有长江水，不声不响地向东流淌。
不忍登高临远，因故乡邈渺不可见，而望乡 又总使人归心难收。叹息这些年来的行踪，为什 么苦苦地长期停留在异乡？更遥想佳人，此刻亦 独立妆楼举首凝望，多少次错把远处驶来的船当 作心上人回家的船。（佳人）又怎知道我，倚着 栏杆的时候，正这样的愁思深重。
一是遥望故乡，触发“归思难收”的思乡之痛； 二是羁旅萍踪，深感游宦淹留的身世之苦； 三是想念佳人，触及“倚栏”凝愁的相思太苦。
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主旨
词人借登楼所见苍茫凄清秋景，倾吐了 萍踪飘泊的坎坷经历，抒发了对故乡、对佳 人的思念之情，表现了因事业无成而产生的 内心矛盾与苦闷。
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柳永大约在公元1 0 1 7 年，宋真宗 天禧元年时到京城赶考。以自己的才华 他有充分的信心金榜题名，而且幻想着 有一番大作为。谁知第一次考试没有考 上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“ 富贵岂由人，时会高志须酬。”等了5 年
，第二次开科又没有考上，这回他忍不住 要发牢骚了，便写了那首著名的《鹤冲天 》：
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渐霜风凄惨，关河冷落，残照当楼。
叙写清秋景色：眼下之景
写出高远的景色和开阔博大的形象，
气象阔大，寓意深远。以上写仰望， 往下转写俯视。
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是处红衰翠减，苒苒物华休。
惟有长江水，无语东流。 叙写清秋景色：近景、远景结合
词意由苍莽悲壮转入细致沉思；由仰观而转入 俯察，又见处处皆是一片凋落之景象。
导入新课
• 走进北宋词人，中国婉约派词作代表人物柳 永的内心世界，看看他的代表作品《八声甘 州》寄托了诗人怎样的感情。
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简介作者
柳永（987-1053），北 宋词人。原名三变，字耆卿，
福建人。柳生活在北宋仁宗 时期，早年曾热中功名，但
仕途坎坷，屡试不第，于是 失意无聊，常浪游于汴京、 苏杭等地，出入歌楼妓馆， 与歌妓交往颇多，曾四处飘 泊，饱尝羁旅滋味。世称柳
• 以一“叹”字转回自身萍踪浪迹的处境。补写思乡之意出自羁旅之苦。表现 了仕途失意的寂寞和感伤。
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叹年来踪迹，何事苦淹留?
• 何事——心思？（归也未能归，住又如何住？） 神态？（四顾茫然）
感叹：行踪无定，漂泊流离
悲呼：人生坎坷，仕途失意
心灵上的创伤，肉体上的折磨难以诉诸言语 ——含蓄动人
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想佳人、妆楼顒望，误几回、天际识归舟。
• 设推想已佳及人人思，念本游是子自，己登登高远盼眺归，，却转偏换想角故度园，之推闺已中及 人人，，应以也侧是笔登渲楼染望羁远旅，之伫苦盼。游子归来。由单向思念 •写 笔谢 柳为更望眺永双曲、曾加向折误有上思，、诗“念引识句误，人—云几情玩—：回感 味传更，“”神传深“天，误情沉际焦几，，识灼回凝从归情”练表三舟感真达字，较切手更云原地法觉中诗勾上灵画辨更动显出江强。得恋树烈文人。。” •的温情庭感变筠化《（梦盼江夫南时》的云焦：急“—误梳认洗时罢的，惊独喜倚—望觉江察楼后。的 失过望尽）千. 帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋
（2）抒情曲折、细腻、深婉 下片，开首即景抒情，以直抒胸臆的手法
，正面抒写离愁；后又转换角度，由自己想佳 人，侧重虚写，表现了自己思归不得的惆怅；
最后又以想象反问方式向佳人倾吐相思之 苦。词人以极为自然的转换手法，从自己和对 方两头着笔，感情曲折，把游子飘泊归乡不得 的凄苦情怀，表达得淋漓尽致。
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善于用“领字”生发句意： •“对”字领起，
•“渐”字承上启下。
•“望”字兴起思乡之情，
•又以“叹”字转到自身处境， •最后从“想”字生发出对方，并对照自己。
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一、本词主要写的是什么？ 思乡——“望故乡渺邈，归思难受” 怀人——“想佳人”
二、可以看出本词的词眼是哪个字？ “愁”
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• 词的下片：写游子思归。先写自己 渴望回家团聚的心思（“归思”）， 然后推想家乡的佳人切盼自己的 回归（“误几回，天际识归舟”）， 最后写对佳人的抚慰（“争知我”） 由现实—想象—现实，反映了词人
起伏翻腾的思绪。
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结合整个下片，说说诗人为什么“不忍 登高临远”？
柳永 李清照
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柳永写词，重视艺术手法，我们学习诗词 也要讲究方法，鉴赏诗词应该从哪入 手？
意象------意境（画面）-------情感（主题）
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题解
《八声甘州》又名《甘州》唐坊 大曲名,后用为词调。全词共有八小段 音乐组成，所以叫八声，属慢词。令 和慢都是音乐上的名称。（因为令曲 短慢曲长把字句多篇章长的词叫做慢 词。慢词字句长，韵少，节奏较为舒 缓）
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《鹤冲天》 黄金榜上，偶失龙头望。明代暂 遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣 狂荡？何须论得丧！才子词人，自是 白衣卿相。 烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有 意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风 流事，平生畅。青春一饷，忍把浮名， 换了浅斟低唱。
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柳永这首牢骚歌不胫而走， 传到了宫里，宋仁宗一听大为恼 火，并记在心里。柳永在京城又 挨了三年，参加了下一次考试， 这次好不容易通过了，但临到皇 帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且 去浅斟低唱，何要浮名? ”又把 他给勾掉了。
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整体感知
• 上阕写 登楼所见凄清秋景
• 下阕写 羁旅思乡怀人之情
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上阕
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
总写暮秋傍晚雨景： 萧瑟凄凉,境界开阔。
• 以“对“字领起全词，以登高望远展示暮雨潇潇的江上清秋。
“潇潇”、“洒”不仅状秋雨之动势，且描绘出秋雨之声。“洗” 写秋雨之结果，无不间接传达出一种笼罩全篇的凄凉的气氛，着力 展开了一幅雨后暮景图。 • 虽然雨后的黄昏天高气清，悲愁却随之袭上心头。
柳词本以柔婉见长，此词却 以沉雄之魄，清劲之气，写奇丽 之情。
——郑文焯《与人论词遗札》
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分析上片
它描绘了一幅怎样的画面？（从意象、对意象的修饰词来把握）
意象： 暮雨、江天、清秋、霜风、关河、残照、 红衰翠减、江水东流
修饰：
潇潇、凄紧、冷落、休、无语、衰、减
概括上片绘景特点：
悲凉、凄清、空寂
景由心生，体现观景人的心情：
凄苦、悲凉、哀伤
▲由此，能否给这幅图片起个名字？
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八声甘州
对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。 渐霜风凄紧， 关河冷落，残照当楼。 是处红衰翠减，苒苒物华 休。 惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹， 何事苦淹留。 想佳人妆楼颙望，误几回天际识归舟。 争知我、倚阑干处，正恁凝愁。
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艺术特色
（1）层层铺叙 ，借景抒情，情景相生。 • 首句总写秋景，传达出一种笼罩全篇的凄凉的气
氛。 • 下面承“清秋”之意。着力展开了一幅雨后暮景，
在对景物加倍的渲染中，一种游子的飘零之感，已隐然可 见。
• 以下写花叶摇落，以江水东流，暗寓时间悠悠， 隐蓄着凄清落寞、惆怅的人生感伤。
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高蟾《秋月北固晚望》的“何事满江惆怅水， • 年江水年本无不语能向语东，流而”柳。永写其“无语”好像是它 • 《原本论能语语》，里只亦是有现：在“承子载在太多川，上已曰无：处‘可逝说者，如
斯已不夫知，从不何舍说昼起夜，”唯。有默默东流。 • 中唐诗人韩琼的《暮春浐水送别》 ：“行人
莫听宫前水，流尽年光是此声”。
参考答案：秋江雨景图
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下片句句都在写思乡，哪句话最能体现词 人的思乡之情？
“想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。”
1.这本是谁在思念谁？ 词人在思念佳人 2.而本句词却是从谁的角度来写思念的？ 佳人。
3.哪些词能准确的描述佳人的情感变化？ 怎样变 化的？
“望、误、识”。
由全神贯注盼望的焦急，到误认归舟的欣喜，再 到清醒不是后的失落。
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小令：58字以内
词 按长短 中调：59-90字
的
长调：90字以上
分 按段落 单调、双调、三叠、四叠
类
豪放派
按风格 婉约派
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风格比较
豪放派
题材广泛,内容丰富,气象宏大意 境雄浑,抒发豪情壮志。
苏轼 辛弃疾
婉约派
题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻
,语言含蓄, 多写个人遭遇或者男女 恋情