2014北京师范大学附属实验中学初三(上)期中化学

2014北京师范大学附属实验中学初三（上）期中
化学
班级______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
试卷说明：
1、本试卷共10页，共四道大题，35道小题；
2、本次考试卷面分值100分，考试时间为100分钟；
3、试卷共两部分，第Ⅰ卷答案涂在机读卡上，第Ⅱ卷答案全部写在答题纸上。

命题人：初三化学备课组审题人：张建国
相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 P-31 S-32 Fe-56
第I卷（选择题共25分）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

每小题1分，共25分。

）
1．下列变化属于化学变化的是
A．矿石粉碎 B．冰雪融化 C．酒精燃烧 D．汽油挥发
2．地壳中含量最多的元素是
A．氧 B．硅 C．铝 D．铁
3．空气中体积分数最大的气体是
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
4．区别空气、CO2、O2三种气体最简便的方法是
A．将气体分别通入澄清的石灰水中 B．观察气体的颜色
C．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中 D．将气体分别通入水中
5．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”，这里的氟、钙、碘指的是A．单质 B．原子 C．分子 D．元素
6．下列实验现象的描述正确的是
A．氢气在氧气中燃烧生成水 B．白磷在空气中燃烧生成白色气体
C．碳在氧气中燃烧生成黑色固体 D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
7．下列物质中，属于纯净物的是
A．矿泉水 B．蒸馏水 C．空气 D．石灰水
8．氧气是我们身边常见的物质。

以下关于氧气的叙述正确的是
A．氧气是由2个氧原子构成的物质
B．相同条件下，氧气的密度比空气略大
C．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
D．氧气具有可燃性，能与许多物质发生氧化反应
9．碳元素与氧元素的本质区别是
A．电子数不同 B．质子数不同C．中子数不同 D．最外层电子数不同
10．下列符号中，表示2个氢原子的是
A．2H B．2H2 C．H2 D．2H+
11．下列物质中，化学式书写正确的是
A. 氢氧化钙CaOH B．氯化钾 KCl2
C．硫酸铜 CuSO4 D．氧化铁 FeO
12．下列实验操作不正确的是
A．闻气味 B．熄灭酒精灯 C．往试管里送入固体粉末 D．称量氯化钠固体
13．右图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法中，正确的是
A．红磷熄灭后，应立即打开弹簧夹
B．反应后，瓶中剩余的气体主要是氮气
C．实验时，红磷取量的多少不影响实验结果
D．将红磷点燃放入瓶内塞紧胶塞后，用弹簧夹夹紧乳胶管
14．元素周期表中镁元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确
．．．的是
A．元素名称为镁 B．质子数为12
C．元素符号为Mg D．核外电子数为24.31
15．下列关于催化剂的说法中，正确的是
A. 催化剂能改变化学反应速率
B. 催化剂在反应后质量会减少
C. 催化剂在反应后化学性质改变
D. 所有的化学反应都需要催化剂
16．钠原子结构示意图如右图所示。

下列有关钠原子的说法不正确
．．．的是
A．核外有3个电子层 B．质子数为11
C．最外层电子数为1 D．在化学反应中易得电子
17．下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
选项操作或现象分子的特性
A 给篮球充气分子间有间隙
B 物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
C 在花园中可闻到花的香味分子是运动的
D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子在化学变化中是可以再分的
18．某物质经分析含有氢、氧两种元素，则下列对该物质的说法中正确的是
A．一定是纯净物 B．一定是化合物
C．一定不是一种单质 D．一定是混合物
19．下列关于右图的说法中，正确的是
A．装置内为纯净物
B．该变化是物理变化
C．该变化是化合反应
D．本实验说明分子间没有空隙
20．右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若最大圆圈代表纯净物，下列选项正确的是
A．①单质、③氧化物B．②化合物、④氧化物
C．①单质、③化合物D．②含氧化合物、④氧化物
21．明胶常应用于制药和食品工业，其所含的一种蛋白质在人体内水解，可得产物之一是苯丙
①
②
③
④
氨酸（C 9H 11O 2N ）。

下列关于苯丙氨酸说法正确的是 A ．属于氧化物 B ．由C 、H 、O 、N 四种元素组成
C ．由23个原子构成
D ．各元素的质量比为9∶11∶2∶1
22． 用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是
A ．该反应是化合反应
B ．该反应有2种生成物
C ．每个生成物分子由3个原子构成
D ．参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2︰1 23．下列推理不正确．．．
的是 ①燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧 ②分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的 ③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质
④物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化 ⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
A ．③⑤
B ．①②⑤
C ．①③④
D ．①②③⑤
24．某种氮的氧化物曾作医用麻醉剂，其中氮元素和氧元素的质量比为7∶4，则该氧化物中氮元素的化合价是
A ．＋1
B ．＋2
C ．＋3
D ．＋4
25．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如右图所示。

下列说法正确的是 A ．丙可能是单质
B ．若消耗6 g 的乙，则生成34g 的丙
C ．丁一定是该反应的催化剂
D ．甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
第II 卷（非选择题 共75分）
二、填空题 26．（10分）化学用语是学习化学的重要工具。

（1）按要求书写化学用语
两个氢原子 ；三个氧分子 ； 钠离子 ；负1价的氯元素 ；硝酸铵 。

(2) 锂广泛应用于电池、贮氢等领域，锂在化合物中显+1价。

下图表示锂元素在元素周期表中的信息及4种粒子的
结构示意图。

+
反应前
反应后
10%
反应后
反应前
甲 乙 丙 丁 14% 42%
40%
10%
甲 乙 丙 丁 70%
① 从图A 中数值．．3．可．
获得的一条信息是 。

② B 、C 、D 、E 中， 和 （填序号）属于同种元素； （填序号）属于离子。

③ LiMnO 2是一种电极材料，其中Mn 的化合价为 。

27. （9分）水是生命之源。

（1）将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的主要作用是 、过滤水中的杂质，净化后得到的水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。

（2）生活中常用 来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是 。

（3）电解水实验如图2所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体
是 ，该反应的化学方程式为 。

下列关于电解水的说法中不正确．．．的是 （填序号）。

A ．水分子发生了改变 B ．氢原子和氧原子没有发生变化 C ．水是由氢元素和氧元素组成 D ．水分子是化学变化中最小的微粒 （4）北京极度缺水，应提倡节约用水。

下列节水措施合理的是 （填序号）。

a.用淘米水浇花
b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c.将生活污水、工业废水直接排入河流
d.使用节水龙头
（5）高铁酸钾（K 2FeO 4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应4K 2FeO 4
aR+4K 2O+3O 2↑，
则a 、R 分别是 （填序号）。

A. 4、FeO
B. 2、Fe 2O 3
C. 3、Fe 2O 3
D. 1、Fe 3O 4 28．（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是 。

（2）下列微观示意图中，能表示化合物的是 （填字母序号，下同），能表示3个分子的是 。

（3）A 、B 、C 、D 表示四种物质，在高温条件下，A 和B 反应生成C 和D ，微观示意图如下所示。

①每个A 分子是由 个原子构成的。

②反应后，生成C 和D 两种粒子的个数比为 。

③ 下列结论中，正确的是_______。

a ．B 和C 属于氧化物
b ．反应前后各元素化合价均发生改变
c ．反应前后分子的个数没有改变
d ．A 物质中氢元素的质量分数为25%
29．（7分）氧气是生产生活中重要的物质。

（1）氧气有很多用途。

下列属于氧气用途的是________（填序号）。

氢原子 氧原子 氮原子
A
B
C
D
水
A．医疗急救 B ．食品防腐 C．航天火箭 D．霓虹灯
（2）氧气能跟许多物质发生反应。

木炭燃烧后，为证明生成物为二氧化碳，可加入少量的液体为__________ ；
硫粉燃烧后，向集气瓶中加入少量水的目的是_________。

（3）用右图所示装置测定空气中的氧气含量。

①组装好仪器后，一定要检查____________；
②点燃红磷并伸入到空气瓶中，可观察到______ ，
反应的化学方程式为______ 。

③不能用木炭代替红磷实验的原因是________。

30．（7分）质量守恒定律对科学发展具有重大意义。

（1）用如下图所示的3个实验验证质量守恒定律，其中不能
．．达到实验目的
的是（填序号），理由是。

（2）蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水。

由此判断蜡烛中一定含有的元素是
（填元素符号），判断的依据是。

（3）某同学取一根洁净的铜丝，称量其质量为m1g，将此铜丝在空气中加热变为黑色的氧化铜，冷却后再次称量，其质量为m2 g，则m1 m2（填“>”、“<”或“=”），产生这一结果的原因是。

（4）在密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质并使其发生反应，测得有关数据如下表。

关于此反应的认识正确的是（填字母序号）。

物质X Y Z W
反应前的质量（g） 2 1 16 16
一段时间后的质量（g）17 m 6 11
A．m = 1 B．该反应为分解反应
C．X与Z的化学计量数之比是3:2
D．若该反应充分进行，反应后W仍有剩余
三、实验题
小气球
玻璃管
白磷
稀盐酸
碳酸钠固体
硫酸铜溶液
铁钉
A B C
31．（10分）请根据下图回答问题。

（1）仪器a 的名称是 。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，反应的化学方程式是。

选用的发生装置是 （填序号），可选用装置E 收集氧气，其原因是 ，若要收集较纯的氧气，需观察到 现象时，再开始收集气体。

若用装置C 收集氧气，检验氧气已经收集满的方法是 。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气。

将装置A 和E 连接，实验操作有：
a ．停止加热
b ．固定试管
c ．将导管从水槽中取出
d ．装药品并在试管口处放一小团棉花
e ．加热，收集氧气。

上述操作中缺少的一步是 ，该操作编号f ，则正确的操作顺序是 （填序号）。

A 装置中试管口略向下倾斜的原因是 ，操作d 中试管口处放棉花的作用是 。

32．（10分）化学兴趣小组同学利用所学知识进行了下列实验，请你根据所学知识，帮
助他们完成实验报告的相关内容。

实验序号
实验装置
操作或现象
实验分析 实验1
实验现象： _______。

化学方程式： 。

集气瓶瓶底预先放水的目的是______。

实验2
玻璃棒所起的作用是______
若 实验结束发现滤过的
液体仍然浑浊， 可能原因是 （写．2．条．
） 实验3
待装置冷却到室温，打开止水夹，观察到的现象是_______。

（1）若测量结果偏小，其可能原因是______（写1个即可）； （2）整个实验过程中，集气瓶中压强的变化情况是 。

33．（8分）小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣。

她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：
加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气。

减压时，分子
筛将所吸附的氮气排放。

整个过程中，分子筛并不消耗。

小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。

实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。

【实验记录】
实验步骤实验现象化学方程式
取一只250 mL的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中木炭燃烧得更
旺
化学方程式I
表中，化学方程式I是。

【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。

【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。

该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是。

实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。

同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，进行实验，并重复多次。

（250 mL 集气瓶）
【实验记录】
实验操作主要实验现象实验结论及解释
①检查装置的气密性装置的气密性良好
②加入药品，将装置连接固定
③打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定
量气体后关闭止水夹a和b
A中水进入到B中，B中水的体
积为200 mL。

收集200 mL气体（由压强差
引起的误差忽略不计）
④用凸透镜聚光引燃白磷燃烧，产生大量白烟
⑤
待白磷熄灭并冷却到室温，
进行操作I
现象I
小丽收集的气体不是纯净的
氧气
表中，操作I是；现象I是。

【数据记录】
实验次序 1 2 3 4 5
B中剩余水体积/mL 100 42 39 41 38 【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去。

小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。

【实验反思】
（1）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于（填“物理变化”或“化学变化”）。

（2）导致第1组数据产生较大误差的可能原因是。

四、计算题（共8分）
34．（4分）科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。

请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算后填写：（1）丙烯酰胺（C3H5ON）各中原子个数比；
（2）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量____ ；
（3）丙烯酰胺（C3H5ON）中各元素的质量比；
（3）丙烯酰胺（C3H5ON）中氢元素的质量分数__ 。

35．（4分）硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血,化学式为FeSO4。

根据化学式计算（1）某贫血患者需补充14g铁，至少需服多少克FeSO4
（2）15.2克FeSO4与多少克Fe2(SO4)3含铁量一样多
化学试题答案
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分。

） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B C D D B B B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B D A D B C B B 题号 21 22 23 24 25 答案
B
A
D
A
B
第II 卷（非选择题 共75分）
二、填空题 -1
26．（10分，每空1分）（1）2H 3O 2 Na ＋
Cl NH 4NO 3
（2）锂原子核内质子数为3 D 和E D +3 27．（9分，每空1分） （1）吸附 混合物 （2）肥皂水 煮沸 （3）氧气 2H 2O
通电
2H 2↑+O 2↑ D (4)abd (5)B
28．（6分，每空1分）
（1）氯化钠 （2）B AB （3）① 5 ② 1:3 ③ ad 29．（7分，每空1分） （1）A C （2）澄清石灰水 吸收二氧化硫，防止污染 （3）①装置气密性
② 红磷燃烧，产生大量白烟，放热
4P + 5O 2====2P 2O 5
③ 产物中有气体，使得测量结果不准确(合理即可)
30．（7分，每空1分）
（1）B 装置未密闭，生成的CO ．．2．气体逸出．．．．，导致左盘中容器内物质总质量减小 （2）C 、H 反应前后元素的种类不变 （3）< m 1中没有包含参加反应的氧气的质量 （4）A D 三、实验题
31．（10分，每空1分） （1）酒精灯（错字扣分） （2）2H 2O 2
2H 2O + O 2↑ B O 2不易溶于水 有气泡连续均匀．．．．
冒出 将带火星的木条．．．．．．靠近集气瓶口．．，若木条复燃证明气体已满。

（3）检查装置的气密性 f d b e c a
防止冷凝水回流．．．．．使试管炸裂， 防止高锰酸钾粉末进入导管 32．（10分）
实验1： 剧烈燃烧，火星四射．．．．，放热，生成黑色固体．．．．．．
3Fe+2O 2 ===== Fe 3O 4
防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
实验2： 引流 1、滤纸破损2、液面高于滤纸（各1分）
实验3：水倒吸入集气瓶，约占集气瓶中原气体体积的1/5 塞子漏气或红磷的量不足
先变大，再变小，打开止水夹后，再变大 最后等于大气压 （2分）
点燃 点燃
33.（8分，每空1分）
实验I：C + O2点燃
CO2（写出生成CO的反应不扣分）
木炭在集气瓶中燃烧得更旺只能说明集气瓶中氧气的含量高于空气中氧气的含量，不能说明集气瓶中氧气含量为100%（其他合理答案均可得分）
实验II：打开止水夹b B中部分水被吸入A中（2分，其他合理答案均可得分）
80% 物理变化白磷量不足
四、计算题（共8分）
34．（4分，每小题1分）（1） C：H：O：N = 3：5：1：1
（2）71 （3）m(C：H：O：N) = 36：5：16：14 （4） 7.0%
35．（4分，每小题2分）
（1）38g （2）20g
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