第六单元《认识方向》(导学案)-二年级上册数学青岛版

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第六单元《认识方向》(导学案)-二年级上册数学青岛版
第一部分:学习目标
1.掌握方向词的基本含义和使用方法;
2.了解方向和空间概念的联系;
3.学会用地图表示方向。

第二部分:课前预习
阅读教材P78-79,了解什么是方向,方向用哪些词表示,如何阅读地图上的方向等知识点,理解本单元的学习任务。

第三部分:课堂学习
1. 方向的基本概念
概念
•方向是指从一个地方到另一个地方,所需要走的方位。

•方向有前、后、左、右、上、下等表示方法。

方向词汇
•前:走直线往前
•后:走直线往后
•左:向左拐,垂直于前方的方向
•右:向右拐,垂直于前方的方向
•上:沿着前方方向向上
•下:沿着前方方向向下
方向用法
•指向性:方向词大多有明确的方向指向,能够描述事物之间的相对位置。

•空间性:方向有空间性质,即方向之间有前后、左右、上下等空间关系。

2. 游戏活动
游戏1:方向大冒险
•活动目的:巩固方向词汇和方向意识,培养团队合作精神。

•活动描述:组织学生进行方向大冒险游戏,利用校内或校外环境设置游戏任务点,学生完成任务需根据地图及任务提示确定正确的方向。

•游戏规则:分为若干组,每组组成一个小队,队员互相配合进入游戏场地,根据任务提示保持队形前进,每个队员顺序完成任务后到达终点,最先到达终点的队伍获胜。

3. 地图方向
基本含义
•地图方向是指地图上的方向信息,表现出地图与现实世界之间的方向对应关系。

•地图方向是比较重要的空间信息,通过学习地图方向可以更好地认识世界,了解自己所处环境。

地图朝向
•地图朝向是指地图的上方向。

•中国传统地图一般是朝南,西方的地图一般是朝北。

地图比例尺
•地图比例尺是指在地图上表示现实世界距离和大小的尺度关系,是地图上的比例大小。

•地图比例尺分为实际比例尺和说明比例尺。

第四部分:课后作业
1.教材P80-82练习题;
2.观看地图、利用方向词描述地图;
3.指导学生利用地图描述自己家附近各个场所的位置及方向。

第五部分:学习小结
回顾本节课的学习,总结方向、地图上方向信息等相关概念和知识点,归纳并解决学习中遇到的问题,规划下一步学习计划。

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