【化学】中考化学总复习--化学《燃料及其利用》

【化学】中考化学总复习--化学《燃料及其利用》
一、选择题
1．下列说法中,正确的是
A．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是减少煤的浪费
B．当可燃物的温度达到着火点时,就可发生燃烧
C．石油、天然气是可再生能源
D．为扑灭森林火灾而设置隔离带,是为了隔绝氧气
【答案】A
【解析】
【详解】
A、工业上将煤块粉碎能增大煤与氧气的接触面积，使其充分燃烧，其目的是减少煤的浪费，正确；
B、可燃物的温度达到着火点时，不一定就能燃烧，还需要与氧气接触，错误；
C、石油、天然气是不可再生能源，错误；
D、为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了移除可燃物，错误。

故选A。

【点睛】
物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。

2．在汽油中添加一定比例的乙醇（C2H5OH）制成的车用乙醇汽油已经在我国部分地区使用，它将逐步取代现有的92号汽油。

下列关于乙醇汽油说法正确的是（）
A．乙醇和汽油混合后将继续保持各自的化学性质
B．乙醇由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
C．乙醇汽油的使用将彻底避免化石燃料带来的环境污染
D．乙醇属于氧化物
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
A、乙醇和汽油混合后形成混合物，各成分保持自身的化学性质，故正确；
B、乙醇是有机物，故是由乙醇分子构成，故错误；
C、乙醇汽油的使用只能减少化石燃料带来的环境污染，故错误；
D、乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成，故不是氧化物，故错误。

故选A。

3．足量的蜡烛在密闭集气瓶内燃烧至熄灭（见图甲），用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化（见图乙）。

下列判断正确的是（）
A．该实验不能说明燃烧需要氧气
B．蜡烛熄灭是因为温度低于其着火点
C．氧气浓度小于一定值时蜡烛无法燃烧
D．蜡烛熄灭后集气瓶内只有CO2和水蒸气
【答案】C
【解析】
【分析】
根据瓶内氧气含量的变化图，反应前瓶内氧气的体积分数约是19.56%，当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明开始时瓶内含有其它气体，氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，据此结合题意、质量守恒定律，进行分析判断即可。

【详解】
A、瓶内氧气含量的变化图，当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，该实验能说明燃烧需要氧气，故选项说法正错误。

B、瓶内氧气含量的变化图，当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，蜡烛熄灭不是因为温度低于其着火点，故选项说法错误。

C、瓶内氧气含量的变化图，当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，说明燃烧需要氧气，故选项说法正确。

D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，瓶内不会只剩下二氧化碳，还应有水蒸气、燃烧前瓶内的其它气体，故选项说法错误。

故选C。

【点睛】
本题难度不大，理解瓶内氧气含量的变化图、掌握蜡烛燃烧的实验、空气的主要成分等并能灵活运用是正确解答本题的关键。

4．下列知识的归纳中，有错误的一组是（）
A 影响环境的物质
B
化学之最
①造成煤气中毒的气体﹣﹣CO
②造成酸雨的主要物质﹣﹣SO2、NO2
③造成温室效应的主要气体﹣﹣CO2
①最清洁的燃料﹣﹣氢气
②天然存在最硬的物质﹣﹣金刚石
③地壳中含量最多的元素﹣﹣氧元素
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解析】
【分析】
氢气是最清洁的燃料、金刚石是天然存在最硬的物质、地壳中含量最多的元素是氧元素。

【详解】
A、造成煤气中毒的气体是CO，造成酸雨的主要物质是SO2、NO2，造成温室效应的主要气体是CO2，故A正确；
B、氢气是最清洁的燃料、金刚石是天然存在最硬的物质、地壳中含量最多的元素是氧元素，故B正确；
C、金刚石和石墨都是碳单质，因为碳原子排列不同，故形态不同，硫原子和硫离子质子数相同，都属于硫元素，CO、CO2每个分子中原子个数不同，故C正确；
D、夏天钢轨之间的缝隙变小是因为温度升高，原子之间的间隔变大，汽油洗油污是溶解，故D错误。

故选D。

【点睛】
二氧化碳是温室气体，但不是酸性气体，汽油洗油污是溶解，而洗洁精洗去油污是乳化作用。

5．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理合理的是（）
A．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
B．燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火
C．碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱溶液
D．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化
【答案】B
【解析】
【分析】
氧化物是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，化学变化伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化。

【详解】
A、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故A不正
确；
B、燃烧需要同时满足三个条件，只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的，故B正确。

C、碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故C不正确；
D、化学变化伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化，如水汽化吸热，故D不正确。

故选B。

【点睛】
灭火方法：清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下。

6．根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是
A．现象①②说明物质燃烧需要氧气
B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A、现象①白磷与氧气接触，燃烧；②白磷没与氧气接触，不燃烧；说明物质燃烧需要氧气，正确；
B、现象①白磷燃烧，而水温是80℃说明白磷的着火点不高于80℃，正确；
C、由上分析可知现象③说明红磷的着火点高于80℃，错误；
D、现象①③中，白磷、红磷都与氧气接触，而白磷燃烧，红磷不燃烧，说明两种可燃物的着火点不同，正确；选C。

【点睛】
燃烧必须同时具备三个条件才可以：1、有可燃物；2、可燃物与氧气接触；3、温度达到可燃物的着火点。

7．如皋是国内首个“联合国氢经济示范城市”。

下列有关说法正确的是（）
A．电解水可以制氢气
B．氢气在空气中的燃烧产物会污染环境
C．空气中氢气的体积分数为0.94%
D．用氢气代替化石燃料会加剧温室效应
【答案】A
【解析】
【分析】
A、根据水的电解产物分析；
B、根据氢气在空气中燃烧的产物进行分析；
C、根据空气的组成成分进行分析；
D、根据温室效应的成因进行分析。

【详解】
A、电解水所得到氢气和氧气；故A正确；
B、氢气在空气中燃烧的只生成水，不产生空气污染物，故B错误；
C、空气中不含有氢气，故C错误；
D、由于二氧化碳的过量排放是导致温室效应的原因，用氢气代替化石燃料不会加剧温室效应，故D错误。

故选A。

8．如果知道一些家庭防火知识和紧急灭火措施，就能避免火灾，下列说法你认为不正确的是( )
A．及时更换老化破损电线，修理失灵电器
B．电器着火应用水扑灭
C．油锅中的油着火，可用锅盖盖灭
D．室内起火时不要急于打开门窗
【答案】B
【解析】
【详解】
A、如不及时更换老化破损电线，修理失灵电器，电能转化成热能温度达到可燃物的着火点，引起火灾，故正确；
B、电器着火时，为了防止触电，应先切断电源，再用水扑灭，故不正确；
C、油锅中的油着火时，盖上锅盖，可以隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的，故正确；
D、室内起火时不能打开门窗，否则会使室内空气对流，反而为燃烧提供了大量的氧气，故正确。

故选B。

9．某同学利用下图所示装置探究燃烧的条件(热水温度远高于白磷着火点)。

下列说法错误的是
A．图①烧杯中水的温度应与②中相同
B．图②中白磷燃烧，产生大量白烟
C．①和③对比可以得出燃烧条件之一是“可燃物必须与氧气接触”
D．②和③对比可以得出燃烧条件之一是“可燃物的温度必须达到着火点”
【答案】C
【解析】
A、本实验中②为对照组，①②要形成对照，所以①烧杯中水的温度应与②中相同，缺少了可燃物燃烧需要的氧气，不能燃烧，故正确；
B、②中白磷在热水中，试管内有氧气，既有氧气的参与，也达到了着火点，会燃烧，产生大量白烟，故正确；
C、①中水为热水，但无氧气，不能燃烧，③中白磷有氧气，但冷水温度低，达不到着火点，不能燃烧，①和③对比不能得出燃烧的条件，故错误；
D、②中白磷在热水中，试管内有氧气，既有氧气的参与，也达到了着火点，会燃烧；③中白磷有氧气，但冷水温度低，达不到着火点，不能燃烧，故②和③对比可以得出燃烧的条件之一：可燃物的温度必须达到着火点，故正确。

点睛：
物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。

10．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是
A．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸
B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸
C．节日的烟花在空中爆炸
D．厨房中因燃气泄漏而爆炸
【答案】B
【解析】
试题分析：A、煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸是可燃性气体甲烷燃烧引起的，发生了化学变化，B、高压锅因排气孔堵塞而爆炸是由于压强的增大引起，属于物理性爆炸，正确，C、节日的烟花在空中爆炸是由于火药的燃烧引起，发生了化学变化，D、厨房中因燃气泄漏而爆炸是可燃性气体燃烧引起的，发生了化学变化，故选B
考点：化学变化和物理变化的判别
11．强化安全意识，提升安全素养。

下列采取的安全措施错误的是
A．在点燃氢气前先检验其纯度
B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C．在加油站张贴严禁烟火标志
D．在天然气燃气灶下方安装报警器
【答案】D
【解析】
【详解】
A．在点燃氢气前先检验其纯度，是正确的表述；
B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，是正确的叙述，防止热空气或有毒气体吸入鼻孔；C．在加油站张贴严禁烟火标志，是正确的叙述；防止爆炸事故的发生；
D．在天然气燃气灶下方安装报警器，是错误的叙述，因为天然气的密度比空气的小；故答案选择D
12．以下实验中能证明燃烧需要“可燃物与氧气接触”的是（）
A．将一小块兵兵球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部
B．用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热
C．汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭
D．将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上
【答案】D
【解析】
【详解】
A、将一小块乒乓球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以证明燃烧需要温度达到着火点，选项错误；
B、用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热，蘸取酒精的能够燃烧，蘸水的因为不是可燃物，而不能燃烧，可以证明燃烧需要可燃物，选项错误；
C、汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭，属于灭火的方法，不是说燃烧的条件，选项错误；
D、将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上，证明燃烧需要氧气，选项正确。

故选D。

【点睛】
燃烧的条件是：具有可燃物、达到着火点、与氧气接触。

13．在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池．将铜片、锌片与电压表相连，如图所示．下列说法正确的是（）
A．锌电极是番茄电池的正极
B．番茄电池可将化学能转化为电能
C．番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流出
D．将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表
【答案】B
【解析】
试题分析：根据图示可知，与电压表正接线柱相连的为铜片，因此铜电极为正极，故A错误；番茄电池是将化学能转化为电能，故B正确；番茄电池形成通路后，电流从正极留向负极，因此电子从负极留向正极，即电子将从锌电极流出，故C错误；根据图示可知，电压表示数较小，小于电压表量程，因此将电压表直接接在该番茄电池上，不会损坏电压表，故D错误；故选B。

【考点定位】电压；电流；电能
14．下列处理事故的方法不正确的是
A．油锅着火用水浇
B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭
C．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
D．扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
【答案】A
【解析】
试题分析：A、油锅着火要用锅盖盖灭，错误；B、电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭，正确； C、厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风，正确；D、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线其前的一片树木砍掉，正确。

故选A
考点：灭火原理。

15．“无焰食品加热器”给户外活动带来极大的便利，加热器内的物质有镁粉、氯化钠、铁粉，需要加热的时候加入少量的水，加热器就开启工作模式。

下列推论合理的是( )
A．金属粉与水的反应是吸热反应
B．该反应是利用热能转化为化学能
C．加入氯化钠是为了促进反应的进行
D．上述涉及的物质共含有4种元素
【答案】C
【解析】
【详解】
A、由题中信息可知，金属粉与水的反应是放热反应，错误；
B、该反应是利用化学反应放热，是利用化学能转化为热能，错误；
C、加入氯化钠是为了促进反应的进行，正确；
D、上述涉及的物质共含有镁、钠、氯、铁、氢、氧等元素，错误。

故选C。

16．如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃)，下列说法正确的是
A．能验证燃烧需要氧气的是实验①②
B．对比实验③④说明燃烧的温度需要达到着火点
C．省略实验①也能探究燃烧的条件
D．实验④中现象为白磷燃烧，发出黄色火焰，生成五氧化二磷
【答案】C
【解析】
【详解】
A. 能验证燃烧需要氧气的是实验③④，①②温度没有达到着火点，故错误；
B. 对比实验③④说明燃烧需要氧气，故错误；
C. 实验②和④证明燃烧需要温度到达可燃物的着火点，③④说明燃烧需要氧气，省略实验①也强探究燃烧的条件，故正确；
D. 实验④中生成五氧化二磷是实验结论，不是实验现象，故错误；
故选C。

17．人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。

Mg(OH) 2是一种常见的阻燃剂，在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。

下列说法错误的是（）A．Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点
B．Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度
C．Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝
D．MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃剂
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的是灭火的原理和方法，灭火的原理：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下。

【详解】
A、着火点是物质的固有的属性，是不会改变的，只能改变可燃物的温度，故A错误；
B、Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度到可燃物的着火点以下，故B正确；
C、Mg(OH)2分解的产物水蒸气和耐高温的MgO，可以隔绝氧气或空气，故C正确；
D、碳酸镁和碳酸钙都不具有可燃性，受热都会分解出二氧化碳，都可作阻燃剂，故D正确。

故选A
18．用灯帽盖灭酒精灯的原理是
A．移走可燃物B．隔绝空气C．防止酒精挥发D．降低酒精着火点【答案】B
【解析】
试题分析：灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝。

（2）降温到可燃物的着火点以下。

（3）撤走可燃物。

盖上灯帽时，酒精灯中的酒精与氧气隔绝，从而达到灭火的目的，因此答案选B。

考点：考查灭火的原理和方法；加热器皿-酒精灯
19．下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是
A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭
B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火
D．钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点
【答案】B
【解析】
【分析】
燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。

【详解】
A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭，原因是隔绝氧气；
B．着火点是物质固有的性质，不能改变；
C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火，防止发生爆炸；
D．钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点。

选B。

20．下列关于保护环境的说法正确的是（）
A．废旧电池中汞的回收可减少环境污染B．化工厂加高烟囱排放废气，防止酸雨C．使用车用乙醇汽油，防止温室效应D．用土填埋废弃塑料，防止白色污染
【答案】A
【解析】
【详解】
A. 汞是有毒的金属，废旧电池中汞的回收可减少环境污染，此选项正确；
B. 化工厂加高烟囱排放废气，只是将废气排向高空，并不能除去废气，此选项错误；
C. 乙醇中含有碳元素，充分燃烧生成二氧化碳，温室效应是由于空气中二氧化碳含量较高引起的，使用车用乙醇汽油，并不能防止温室效应，此选项错误；
D. 用土填埋废弃塑料，并不能除去废弃塑料，不能防止白色污染，此选项错误。

故选A。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题1．无2．无3．无4．无5．无6．无7．无8．无9．无10．无11．无12．无13．无14．无15．无16．无17．无18．无19．无
20．无。