1.3课时1物质的量摩尔质量课件高一上学期化学

氧原子（ 6.02×1023 个）
6.02×1023 个水分子
物质的量
作 者 编 号 ： 3 5 0 0 4
1mol H2O
（ 2 mol ）H
N n=
NA
O（ 1 mol）
反馈训练
1．判断下列说法是否正确：
（1）1 mol Na+ 中含有 NA 个钠离子
（ √）
（2）1 mol H2O 中含有 6.02×1023 个水分子（ √ ）
作 者 编 号 ： 3
5
0
0
4
反馈训练
判断正误
①物质的量可以理解为物质的数量( × )
②物质的量表示物质所含指定粒子集合体数目的多少( √ ) ③物质的量描述对象是分子、原子等微观粒子( √ ) ④摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一( × ) ⑤1mol氢中含有2mol氢原子和2mol电子( × ) ⑦3mol O2与2mol H2O所含原子数相等( √ ) ⑧1mol任何微粒集体所含对应微粒数均约为6.02×1023( √ )
氢原子，———6.—02—×——10—2—3 或——N—A———氧原子。
4．0.5 mol CH4约含有____3_.0_1_×__1_0_2_3_个甲烷分子，含有__1_._2_0_4_×__1_0_2_4_个氢原
子，所含原子总数为___1_.5_0_5__×__1_0_2_4 _个。
作 者 编 号 ： 3 5 0 0 4
新知授课
1 mol O
阿拉伯数字 单位 化学式或微粒的具体名称
练习1：判断下列说法是否正确？
①1 mol H√； ② 1 mol 氢×； ③1 mol 铜；× √ ④1 mol H2O ； ⑤ 1 mol 氧×； ⑥ 2 mol 蚂蚁×；
⑦ 1 mol Na+
√
作 者 编 号 ： 3 5 0 0 4
新知授课 交流 ·研讨 1 mol 物质的质量在数值上有什么特点？
化学式
Fe H2SO4 H2O
相对原子(分子) 每个粒子的质量 1摩物质含有的粒
质量
（g/个）
子数（个）
56
9.288×10-23
NA
98
1.628×10-22
NA
18
2.990×10-23
NA
1摩物质质量 （g） 56 98 18
作 者 编 号 ： 3
5
0
0
4
新知授课
物质的量为1mol的几种物质
n= m/ M
32 g S
27 g Al
63.5 g Cu
65 g Zn
58.5 g NaCl
作 者 编 号 ： 3
5
0
0
4
56 g Fe
18 g H2O
342 g 蔗糖
反馈训练
1.下列说法中正确的是（ D） A.水的摩尔质量是18g B.1molCO2的质量为44g·mol-1 C.2克氢气所含原子数目为NA D.14g CO的物质的量为0.5mol
作 者 编 号 ： 3 5 0 0 4
新知授课
二、阿伏加德罗常数
① 1 mol H2O中含 大约6.02×1023 个H2O分子 ② 2 mol H2O中含 大约1.204×1024 个H2O分子 ③ n mol H2O中含 大约n×6.02×1023 个H2O分子 小结：物质的量(n) ×6.02214076×1023mol-1 = 微粒的个数(N)
作 者 编 号 ： 3 5 0 0 4
新知授课
物质的质量
÷M
m (g)
×M
物质的量 n (mol)
× NA ÷ NA
微粒数 N (个)
N
m
n=
=
NA
M
物质的量是一个桥梁，可连接宏观质量m与微观粒子数N
作 者 编 号 ： 3
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0
4
5
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0
4
新知授课 一、物质的量
① 定义：表示含有一定数目微观粒子的集合体，用符号n表示。 ② 概念：物质的量是一种物理量，它可以把物质的质量、体积等宏观量
与原子、分子或离子等微观粒子的数量联系起来。
宏观
体积(V)
质量(m)
……
作 者 编 号 ： 3
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4
(n)
物
微观
质
的 量
原子、分子、离子等微观粒
新知授课
专有 名词
微观 粒子
具体 指明
3个角度——正确理解“物质的量”这一概念
“物质的量”四个字是一个整体，不能拆开，也不能添字，如不能说成 “物质的量”或“物质的数量”等。 只能用来描述微观粒子，如分子、原子、离子、中子、质子、电子、原 子团等及这些离子的特定组合（如NaCl），不能表示宏观的物质（如苹 果、鸡蛋、大米等）。 必须指明具体微观粒子的种类，常用化学式表示，如 1mol H、 3mol H2 、 4mol HNO3 、不能说 1mol 氢。
解：O2的分子数为 N = n × NA = 0.5 mol × 6.02 ×1023 mol-1 = 3.01 × 1023
思考：0.5 mol O2 中含有的氧原子的物质的量是多少？
作 者 编 号 ： 3 5 0 0 4
反馈训练
3．填空
①1 mol H2SO4中含有———6—.0—2×——1—02—3—或——N—A —个硫酸分子。 ②2 mol H2O中含有水分子——1—.2—0—4—×—1—0—24—或——2N—A——— 个。 ③0.5 mol O2中含有氧分子——3—.0—1×——1—02—3或——0—.5—N—A———个。 ④1 mol C2H5OH中含有—6—.—02—×——10—2—3 或——N—A—个酒精分子，—3—.6—1—2×——1—02—4—或——6N—A—
1 mol 任何物质的质量，以 g 为单位时，在数值上等于它的相对原子(分子)质量。
作 者 编 号 ： 3 5 0 0 4
新知授课 三、摩尔质量
①概念：单位物质的量的物质所具有的质量。
②符号：M
单位： g·mol-1 kg·mol-1
③数值： 等于该物质的相对原子质量或相对分子质量
④公式：
M=
m n
微观粒子极小，数量极大，根本无法逐个数数。
怎样才能既科学又方便快捷地知道：
一定质量（或体积）的水中含有多少个水分子呢？
作 者 编 号 ： 3 5 0 0 4
新知授课
一箱牛奶（12盒）
一盒回形针（100个）
把微小物质扩大倍数形成一定数目的集合体
一袋大米（30000粒 ）
方便！！
扩大30000倍
（微小物质）1粒大米
第1章 认识化学科学
物质的量 摩尔质量
作 者 编 号 ： 3 5 0 0 4
学习目标
1.认识物质的量 n 及其单位——摩尔 mol
2.认识阿伏加德罗常数的含义与应用
3.知道物质的量 n 与微观粒子数 NA 之间的关系，并用于进行简单的 化学计算
作 者 编 号 ： 3 5 0 0 4
新知授课
水是由水分子构成的，一滴水（约0.05mL）中大约含有17万亿亿个水分子，这么多水 分子如果让10亿人去数，每人每分钟数100个，需要3万多年才能数完。
（3）1 mol 氢中含有 NA 个氢原子
（ ×）
（4）1 mol CO2 含有 NA 个氧原子
（ ×）
（5）1 mol H2O 中含有 1 mol H2 和 1 mol O （ × ）
（6）1 mol H2O 中含有 10 NA 个质子 （ √ ）
作 者 编 号 ．计算 0.5 mol O2 中含有的 O2 的分子数目。
子的个数(N)
新知授课
一、物质的量
③ 单位：摩尔，简称摩，用符号mol表示。
④ 标准：1mol粒子集合体所含粒子数约为6.02214076×1023。
⑤ 计量对象：分子、原子、离子、电子、质子、中子等所有微观粒子及它们的特定 组合。
注意：物质的量不能表示宏观物质，只能表示微观粒子！
作 者 编 号 ： 3 5 0 0 4
2.下列各组物质，所含原子数最多的是（ C）
A.0.4molO2
B.2g氢气
C.6.02×1023个硫酸分子 D.4℃时5.4ml水
作 者 编 号 ： 3
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0
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反馈训练
3．设 NA 代表阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是( B ) A．2.3 g 钠由原子变成离子时，失去的电子数为 0.2NA B．0.2NA 个硫酸分子与19.6 g 磷酸含有相同的氧原子数 C．28 g 氮气所含的原子数为NA D．NA 个氧分子与 NA 个氢分子的质量比为8∶1
思考：上面的关系是一个正确的公式吗？ 不是，等号两边单位不同
为了让这个数使用、表述比较方便，人们把6.02214076×1023 mol-1这个常数 定义为阿伏伽德罗常数，符号为NA。 NA ≈ 6.02×1023 mol-1
因此，可得：n × NA = N
n = N / NA
作
者
编
号
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新知授课 迁移 ·应用 微粒数 （ 6.02×1023×2 个）氢原子
（集合体）1袋大米
作 者 编 号 ： 3
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新知授课
国际单位制（SI）的7个基本单位
物理量
单位名称
单位符号
长度 l（L）
米
m
质量 m
千克(公斤)
kg
时间 t
秒
s
电流强度 I
安(培)
A
物质的量 n
摩(尔)
mol
热力学温度 T
开(尔文)
K
发光强度 I（ Iv）
坎(德拉)
cad
作 者 编 号 ： 3