双鸭山市高二下学期语文网上检测试卷

双鸭山市高二下学期语文网上检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共9题；共18分)
1. （2分）下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（）
A . 颀长(qí)悚然(sù)彰善瘅恶(dàn)韬光养晦(huì)
B . 人寰(huán)攫取(jué)寻瑕伺隙(xì)啮臂为盟(niè)
C . 抵牾(yǔ)横亘(gèn)造福桑梓(zǐ)筋疲力尽(jīn)
D . 鞭挞(tà)骨骼(gé)辗转反侧(niǎn)蜚声中外(fēi)
2. （2分） (2017高一下·绍兴期末) 下列各句中，没有错别字的一项是（）
A . 2016新年伊始，股市就来了个“开门红”。

熔断机制的主要目的是给市场一个冷静期，让投资者充分消化市场信息，防止市场或某一产品非理性的大副波动，以维护市场的稳定。

B . 本是全家团聚、共享天伦之乐的除夕夜，这一家人却为着平常掉在眼前都懒得弯腰捡拾的几毛钱不停地摇手机、戳屏幕，心无旁骛，忙得不亦乐乎。

C . 成群结对的轮滑少年，在马路上有说有笑地联袂而行，有的甚至在车流中穿梭，逞能炫技，使本已十分复杂的城市路况平添了交通隐患。

D . 作为忠实于原作的电视剧，《平凡的世界》没有穿越剧的光怪陆离，没有宫廷剧的跌宕起伏，有的是衣衫槛楼，是泥土、砖瓦和煤矿，是土得掉渣的农村生活。

3. （2分）下列各句中划线字的解释错误的一项是（）
A . 危樯独夜舟危：高。

B . 可怜光彩生门户可怜：可爱，可羡。

C . 势拔五岳掩赤城拔：超出。

D . 径须沽取对君酌取：拿出。

4. （2分） (2020高一下·哈尔滨月考) 下列选项中划线词的解释，全都正确的一项是（）
A . 王好战，请以战喻(请求)；吾尝跂而望矣(提起脚后跟)；隳名城，杀豪杰(毁坏)
B . 君子博学而日参省乎己(参考)；流血漂橹，因利乘便(趁着)；君子不齿(并列)
C . 作《师说》以贻之(赠送)；致万乘之势(达到)；信臣精卒陈利兵而谁何(稽查盘问)
D . 秦无亡矢遗镞之费(丢失)；木直中绳(符合)；狗彘食人食而不知检(检查)
5. （2分）对下列划线词语的解释，有误的一项是（）
A . 又重之以修能修能：优秀的才能。

B . 乘骐骥以驰骋兮骐骥：骏马。

C . 恐美人之迟暮迟暮：年老。

D . 日月忽其不淹兮日月：太阳和月亮。

6. （2分）下列各句中划线字的活用现象不同于其他三项的一项是（）
A . 质秦亡归燕
B . 留军壁邺
C . 屏人间语
D . 赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵
7. （2分）对下列各句句式特点归类正确的一项是（）
①其间一日阻风不行②若稍饰以楼观亭榭③骑能属者百余人耳④刀刃若新发于硎⑤缦立远视，而望幸焉⑥使负栋之柱，多于南亩之农夫⑦戍卒叫，函谷举
A . ①③/②④⑥/⑤⑦
B . ①③/②⑥/④⑤⑦
C . ①⑦/②③⑥/④⑤
D . ①⑤⑦/②④⑥/③
8. （2分） (2018高一下·东台月考) 下列各句中，“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是（）
A . 以其无礼于晋
B . 焉用亡郑以陪邻
C . 若舍郑以为东道主
D . 以乱易整，不武
9. （2分）下列有关名著的说明，不正确的一项是（）
A . 巴格特漂亮的小女儿被人用一个独眼、驼背、长着罗圈腿的小怪物换走了。

她伤心过度，将自己封闭在一间叫“老鼠洞”的小屋里，成了隐修女。

(《巴黎圣母院》)
B . 高老太爷临终前原谅了觉民的逃婚行为，他让觉慧把觉民找回来，并亲口告诉觉民冯家的亲事不提了，以后好好读书，扬名显亲。

(《家》)
C . 贾宝玉在经历了黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故后，又遭遇科举考试失败的打击，终于心灰意冷，斩断尘缘出家做了和尚。

(《红楼梦》)
D . 孙权听从谋臣的建议，谎称国太病危，骗孙夫人携阿斗回吴，让刘备拿荆州来换阿斗。

孙夫人携阿斗离去时，被赵云、张飞截下，留下阿斗，只放回了孙夫人。

(《三国演义》)
二、句子默写 (共1题；共10分)
10. （10分）过尽千帆皆不是，________。

（温庭筠《望江南》）
三、文言文阅读 (共2题；共18分)
11. （9分） (2020·吉林模拟) 阅读下面的文言文，完成小题。

沈传师，字子言。

材行有馀，能治《春秋》，工书，有楷法。

少为杜佑所器。

贞元末，举进士。

时给事中许孟容、礼部侍郎权德舆乐挽毂士，号“权、许”。

德舆称之于孟容孟容曰我故人子盍不过我传师往见谢曰闻之丈人脱中第则累公举矣故不敢进。

”孟容曰：“如子，可使我急贤诣子，不可使子因旧见我。

”遂擢第。

德舆门生七十人，推为颜子。

复登制科，授太子校书郎，以鄠尉直史馆，转右拾遗、左补阙、史馆修撰，迁司门员外郎，知制诰。

召入翰林为学士，改中书舍人。

翰林缺承旨，次当传师，穆宗欲面命，辞曰：“学士、院长参天子密议，次为宰相，
臣自知必不能，愿治人一方，为陛下长养之。

”因称疾出。

帝遣中使敦召。

李德裕素与善，开晓谆切，终不出。

遂以本官兼史职。

俄出为湖南观察使。

方传师与修《宪宗实录》，未成，监修杜元颖因建言：“张说、令狐峘在外官论次国书，今稿史残课，请付传师即官下成之。

”诏可。

宝历二年，入拜尚书右丞。

复出江西观察使，徙宣州。

传师于吏治明，吏不敢罔。

慎重刑法，每断狱，召幕府平处，轻重尽合乃论决。

尝择邸吏尹伦，迟鲁不及事，官属屡白易之，传师曰：“始吾出长安，诫伦曰‘可阙事，不可多事’，伦如是足矣。

”故所莅以廉靖闻。

入为吏部侍郎，卒，年五十九，赠尚书。

传师性夷粹无竞，更二镇十年，无书贿入权家。

初拜官，宰相欲以姻私托幕府者，传师固拒曰：“诚尔，愿罢所授。

”治家不威严，闺门自化。

兄弟子姓，属无亲疏，衣服饮食如一。

问饷姻家故人，帑无储钱，鬻宅以葬。

（节选自《新唐书·沈传师传》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A . 德舆称之于孟容/孟容曰/我故人/子盍不过我/传师往见/谢曰/闻之/丈人脱中第/则累公举矣/故不敢进/
B . 德舆称之于孟容/孟容曰/我故人子/盍不过我/传师往见/谢曰/闻之丈人/脱中第/则累公举矣/故不敢进/
C . 德舆称之于孟容/孟容曰/我故人/子盍不过我/传师往见/谢曰/闻之丈人/脱中第/则累公举矣/故不敢进/
D . 德舆称之于孟容/孟容曰/我故人子/盍不过我/传师往见/谢曰/闻之/丈人脱中第/则累公举矣/故不敢进/
（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A . 挽毂，意为拉车前进，在这里比喻举荐人才。

毂，指车轮中心的圆木，借指车轮或车。

B . 丈人，古代主要指对年长男子的尊称、丈夫对妻子的父亲的称呼等，文中指岳父。

C . 制科，即制举，是我国封建社会时期为选拔“非常之人”而设置的非常规考试，考试时间有随机性。

D . 实录，记载某皇帝统治时期大事的编年体史书，一般以皇帝的谥号或庙号为书名。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 沈传师才德有余，受人赏识。

他通晓《春秋》,擅长书法,书写有章法;他年少被杜佑器重，曾兼任史职并受诏整理《宪宗实录》的残稿。

B . 沈传师明于吏治，断案慎重。

他对官吏管理严明，下属官吏不敢弄虚作假；判决案件，总要召集幕僚商量，量刑准确无误才予以判决。

C . 沈传师坦荡淡泊，不附权贵。

他的长辈跟许孟容是故交，他却不去拜见许孟容让其举荐自己；任观察使十
年，没有私人书信、钱财送入豪门贵族。

D . 沈传师治家有方，家人和睦。

沈传师治家不施威严，而家门自然整肃；对兄弟、和自己下属等没有亲疏之别，为他们提供相同的服饰、饮食。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①孟容曰：“如子，可使我急贤诣子，不可使子因旧见我。

”
②兄弟子姓，属无亲疏，衣服饮食如一。

问饷姻家故人，帑无储钱，鬻宅以葬。

12. （9分）(2020·银川模拟) 阅读下面的文言文，完成下列小题。

荀彧字文若，颍川颍阴人，少有才名。

南阳何颗见彧而异之，曰：“王佐才也。

”中平六年，举孝廉。

董卓之乱，弃官归乡里。

比至冀州，袁绍待彧以上宾之礼。

彧每怀匡佐之义。

度绍终不能定大业，乃去绍从操。

操与语大悦，曰：“吾子房也。

”兴平元年，操东击陶谦，使彧守甄城。

会张邈、陈宫以兖州反操，而潜迎吕布。

邈使人谲彧曰：“吕将军来助曹使君击陶谦，宜亟供军实。

”彧知邈有变，即勒兵设备，故邈计不行。

陶谦死，操欲遂取徐州，还定吕布。

彧谏曰：“昔高祖保关中，光武据河内，皆深根固本，以制天下。

将军本以兖州首事故能平定山东此实天下之要地也宜急分讨使不得西顾乘其间而收热麦约食菱谷以资一举则吕布不足破也。

”操于是大收熟麦，复与布战，兖州遂平。

建安元年，献帝自河东还洛阳，操议欲奉迎车驾，徙都于许。

众多以未可卒制。

彧乃劝操曰：“昔晋文公纳周襄王，而诸侯景从；汉高祖为义帝缟素，而天下归心。

自天子蒙尘，将军首唱义兵，徒以山东扰乱，未遑远赴，虽御难于外，乃心无不在王室。

因此时奉主上以从人望，秉至公以服天下，扶弘义以致英俊。

”操从之。

操保官渡，虽胜而军粮方尽，书与彧议，彧报曰：“情见势竭，必将有变，此用奇之时，不可失也。

”操乃坚壁持之。

遂以奇兵破绍。

十七年，董昭等欲共进操爵国公，九锡备物，密以访彧。

彧曰：“曹公本兴义兵，以匡振汉朝，虽勋庸崇著，犹秉忠贞之节。

君子爱人以德，不宜如此。

”事遂寝。

操心不能平。

会南征孙权，表请彧劳军于谯，帝从之。

至濡须，彧病留寿春，操馈之食，发视，乃空器也，于是饮药而卒。

帝哀惜之，祖日为之废乐。

谥曰敬侯。

明年，操遂称魏公云。

（节选自《后汉书·荀彧传》）
（1）下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）
A . 将军本以兖州首事/故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷/以资一举/则吕布不足破也
B . 将军本以兖州/首事故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷以资/一举则吕布不足破也
C . 将军本以兖州/首事故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷以资一举/则吕布不足破也
D . 将军本以兖州首事/故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷以资/一举则吕布不足破也
（2）下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A . 上宾之礼，是古代社会生活中对待尊贵宾客的礼节。

这种礼节和《史记·廉颇蔺相如列传》“今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷”的“九宾礼”一样。

B . 兖州，古“九州”之一，包括今山东、河北、河南等的部分地区。

《尚书·禹贡》称：大禹治水，划天下之地为冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍等九州。

C . 缟素，缟与素都是白色的生绢，故可引申指“白色”，也可代指“丧服”，还可代指“书画”，有时也喻指“俭朴”。

文中指的是穿上白色的丧服为义帝戴孝。

D . 九锡，即“九赐”，是我国古代皇帝赐给有殊勋的诸侯、大臣的九种礼器，象征最高的礼遇。

古代一些权臣常接受“九锡”，后来“九锡”成了篡逆的代称。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 荀彧富有才学，深得众人赏识。

南阳何颙见到他，称他有“王佐之才”；袁绍对他敬重有加；他投奔曹操，曹操称他是张良一样的策士谋臣。

B . 荀彧胸有谋略，颇有远见卓识。

他怀有匡正之心，选择英明的人去辅助；向曹操献计，把皇帝迎到许都，为“胁天子以令诸侯”打下了基础。

C . 荀彧敏于决断，善于把握局势。

他识破张邈的阴谋，整顿军队做好防备，避免了变乱发生；官渡之战，他建议用奇计破敌，助曹操取得了胜利。

D . 荀彧性格刚直，事主保持忠节。

他从忠贞德义出发，不支持曹操进爵国公，为自己埋下灾祸；他在病中看到曹操送的“空器”，于是饮药而死。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①因此时奉主上以从人望，秉至公以服天下，扶弘义以致英俊。

②“情见势竭，必将有变，此用奇之时，不可失也。

”操乃坚壁持之。

四、名著阅读 (共3题；共20分)
13. （7分）阅读下面的文言文，完成下面小题
孙丕扬，字叔孝，富平人。

嘉靖三十五年进士。

擢御史。

历按畿辅、淮、扬，矫然有风裁。

隆庆中擢大理丞。

以尝劾高拱，拱门生给事中程文诬劾丕扬，落职候勘。

拱罢，事白起故官。

万历元年擢右佥都御史，巡抚保守诸府。

以严为治，属吏皆惴惴。

按行关隘，增置敌楼①三百余所，筑边墙万余丈。

录功，进右副都御史。

中官冯保家在畿内，张居正属为建坊，丕扬拒不应。

知二人必怒，五年春引疾归。

其冬大计京官，言路②希居正指劾之。

御史按陕西者，知保等憾不已，密讽西安知府罗织其赃。

知府遣吏报御史，吏为虎噬。

及再报，则居正已死，事乃解。

起应天府尹。

召拜大理卿，进户部右侍郎。

十五年，河北大饥。

丕扬乡邑及邻县蒲城、同官至采石为食。

丕扬伤之，进石数升于帝，因言：“今海内困加派，其穷非止啖石之民也。

宜宽赋节用，罢额外徵派有诸不急务，损上益下，以培苍生大命。

”帝感其言，颇有所减罢。

寻由左侍郎擢南京右都御史，以病归。

召拜刑部尚书。

丕扬以狱多滞囚，由公移③牵制。

议刑部、大理各置籍，凡狱上刑部，次日即详谳大理，大理审允，次日即还刑部，自是囚无淹系。

寻奏帝报从之已条上省刑省罚各三十二事帝称善优诏褒纳自是刑狱大减。

有内监杀人，逃匿禁中。

丕扬奏捕，卒论戍。

改左都御史。

丕扬以白首趋朝，非荐贤无以报国。

先后推毂林居耆硕，帝雅意④不用旧人，悉寝不报。

丕扬齿虽迈，帝重其老成清德，眷遇益隆。

而丕扬乞去不已，疏复二十余上。

既不得请，则于明年二月拜疏径归。

家居二年卒，年八十三。

赠太保。

天启初，追谥恭介。

（选自《明史•孙丕扬传》）
【注释】①敌楼城墙上御敌的城楼，即谯楼②言路，即言官。

③公移，用于不相统属的官署间的公文的总称。

④雅意，本意。

（1）对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A . 寻奏帝/报从之已/条上省刑省罚各三十二事/帝称善优诏/褒纳自是/刑狱大减/
B . 寻奏/帝报从之/已/条上省刑省罚各三十二事/帝称善/优诏褒纳/自是刑狱大减/
C . 寻奏帝/报从之/已/条上省刑省罚各三十二事/帝称善/优诏褒纳自是/刑狱大减/
D . 寻奏/帝报从之已/条上省刑省罚各三十二事/帝称善/优诏褒纳自是/刑狱大减/
（2）下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A . 文中出现了多个与官职变动有关的词语如“擢“罢”“起故官”进”，它们分别是指“提拔”“被罢免”“官复原职”“升迁”。

B . 文中有多个词语意思与现代汉语的有所不同如“计”伤”“寻” “齿”分别是指“考核”“为…感到伤感”“不久”“年龄”。

C . 文中的“嘉靖”“隆庆”“万历”都是年号，而第二段中的“十五年”是指“万历十五年”，古人在记述时会省略表示同一年号的词语。

D . “自是囚无淹系”中的“淹系”，“系”指关押，“淹”意谓“被水淹”故“淹系”是指囚犯被关押在水牢中。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 孙丕扬为官清正，关心民生。

河北发生饥荒，建议皇上减免那些额外的征派。

年老时，皇上还非常推重他的老成清德，格外看重他。

B . 孙丕扬治政严厉，善改弊诟。

在保定各府做巡抚时，属下官员多惮畏他；任刑部尚书时，他对刑部、大理进行改革，改变了狱多滞囚的状况。

C . 孙丕扬品性刚正，力劾权臣。

他弹劾权臣高拱；他明知冯保和张居正会对他心生怨恨，也要拒绝张居正要他替冯保修建节义坊的请求。

D . 孙丕扬刚而遭折，多受诬陷。

他因为得罪高拱、冯保与张居正，多次受到诬陷而落职，后因真相大白，又多次起官。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①御史按陕西者，知保等憾不已，密讽西安知府罗织其赃。

②而丕扬乞去不已，疏复二十余上。

既不得请，则于明年二月拜疏径归。

14. （7分）阅读《谏太宗十思疏》，完成后面练习题
臣闻：求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。

源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。

不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。

(思国一作：望国)
凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。

岂其取之易守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则吴、越为一体，傲物则骨肉为行路。

虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。

怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，
所宜深慎。

奔车朽索，其可忽乎？
君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。

总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事，可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。

何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？
（1）作者提出“十思”的目的是什么？
（2）君王按“十思”去做会有怎样的结果？
（3）《谏太宗十思疏》的疏是什么意思，它有什么特点？
（4）根据内容、句式的要求补写句子。

要求：（1）续写的句子要合乎文意，使整段文字衔接顺畅，文意贯通；（2）①②处的句式与前面举例的句式相同，要另举事例；（3）③句要从正反两个方面给整段文字作总结。

历史是一面镜子。

假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场？
①________然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果呢？②________综上所述，不难看出：③________
（5）请你以唐太宗的口吻，给魏征写几句话，表达读了《谏太宗十思疏》后的感受。

要求：①内容充实；②用语得体；③不需要写称呼、署名等。

15. （6分） (2016高一·曲沃期中) 阅读下面的文言文。

完成后面小题。

张养浩字希孟，济南人。

幼有行义，尝出，遇人有遗楮币①于途者，其人已去，追而还之。

年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。

山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。

游京师，献书于平章②不忽木，大奇之，辟为礼部令史，乃荐入御史台。

一日病，不忽木亲至其家问疾，四顾壁立，叹曰：“此真台掾也。

”及为丞相椽，选授堂邑县尹。

人言官舍不利，居无免者，竟居之。

首毁淫祠③三十余所，罢旧盗之朔望参者，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。

”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。

”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。

养浩至，尽置诸法，民甚快之。

去官十年，犹为立碑颂德。

天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜陕西行台中丞。

既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇
饿者则赈之，死者则葬之。

道经华山，祷雨于岳祠，泣拜不能起，天忽阴翳，一雨二日。

及到官，复祷于社坛，大雨如注，水三尺乃止，禾黍自生，秦人大喜。

时斗米直十三缗，民持钞出籴，稍昏即不用，诣库换易，则豪猾党蔽，易十与五，累日不可得，民大困。

乃检库中未毁昏钞文可验者，得一千八十五万五千余缗，悉以印记其背，又刻十贯、伍贯为券，给散贫乏，命米商视印记出粜，诣库验数以易之，于是吏弊不敢行。

又率富民出粟，因上章请行纳粟补官之令。

闻民间有杀子以奉母者，为之大恸，出私钱以济之。

到官四月，未尝家居，止宿公署，夜则祷于天，昼则出赈饥民，终日无少怠。

每一念至，即抚膺痛苦，遂得痰不起，卒年六十。

关中之人，哀之如失父母。

（《元史·列传六十二·张养浩传》）
【注】①楮（chǔ）币：元代发行的一种纸币。

②平章：元代官职，职权类似宰相。

③淫祠：在正神（谷神、土神等）以外滥设的神祠，如供奉“狐仙”“蛇妖”等的祠堂。

（1）对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（）
A . 游京师，献书于平章不忽木游：游学
B . 因上章请行纳粟补官之令纳：上交
C . 民持钞出籴，稍昏即不用昏：模糊不清
D . 夜则闭户，张灯窃读窃：盗窃
（2）下列句子分别编为四组，全部表现张养浩“为官能为民着想”的一组是（）
①遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之
②人言官舍不利，居无免者，竟居之
③彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳
④去官十年，犹为立碑颂德
⑤悉以印记其背，又刻十贯、伍贯为券，给散贫乏
⑥夜则祷于天，昼则出赈饥民，终日无少怠
A . ①③④
B . ③⑤⑥
C . ②④⑤
D . ①②⑥
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 张养浩从小就讲道义，不忽木来看望他，他和家人恭敬地迎接；做县尹时，官舍不好也不计较；对做过盗贼的人和李虎这样的暴戾之人都能用宽容去感化他们。

B . 张养浩把钱财看得很淡，做御史台时两袖清风；调任陕西时，把家里的所有东西都送给了乡里贫困的人；还常拿自己的钱赈济百姓。

C . 张养浩往陕西赴任的途中，到华山祷雨，结果“一雨二日”，到官后又求雨，结果大雨如注。

这些事虽带有迷信色彩，但可见他心里装着老百姓。

D . 张养浩为官清廉，心系百姓，也赢得了老百姓的拥戴，他调离堂邑十年之后，当地群众仍为他竖碑颂德；他去世以后，百姓悲哀得如失去父母。

（4）把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

①既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之。

②到官四月，未尝家居，止宿公署，夜则祷于天，昼则出赈饥民，终日无少怠。

五、材料作文 (共1题；共5分)
16. （5分） (2020高二下·仙游期末) 阅读下面的材料，根据要求写作。

沉香，名贵药材，诞生于沉香木中。

当沉香木树枝遭受创伤后，创口部位因真菌侵入而感染，在自我修复过程中，沉香木分泌出大量的油脂，与真菌抗争形成一种新的化合物，集结咸瘤，多年沉积形成沉香。

千百年后，树身腐朽消失，沉香依然存在，价值连城。

以上材料触发了你怎样的联想与思考？请写一篇不少于800字的文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字的议论文。

参考答案
一、选择题 (共9题；共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、句子默写 (共1题；共10分)
10-1、
三、文言文阅读 (共2题；共18分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
四、名著阅读 (共3题；共20分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
五、材料作文 (共1题；共5分)
16-1、。