“赣教杯”第二届小学数学“教学能手”比赛笔试测试卷
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瑞金市20XX 年春小学数学“教学能手”选拔赛
笔试测试卷
(本试卷共两部分,满分为100分(含卷面书写整洁分5分),答题时间为120分钟。
)
第Ⅰ部分(65分)
一、选择题(15分)
1、《数学课程标准》(20XX 年版)对总体目标中“数学思考”进行了重新描述,下面说法正确的是( )。
A.经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立初步的数感和符号感,发展抽象能力。
B. 经历运用数与代数的抽象、运算与建模等过程,掌握数与代数的基础知识和基本技能。
C.建立数感、符号意识,初步形成运算能力,发展形象思维和抽象思维。
2. 防汛期间有128位防汛队员按每2人相距30米的距离排成一行守护堤坝,从左边开始数第98位是刘华,从右边开始数刘华是第( )位。
从头到尾队伍长( )米。
A.30
B. 31
C. 3840
D.3810
3、老师问学生:“昨天你们中有几个人复习了数学?”
张:“没有人。
” 李:“一个人。
” 赵:“二个人。
”刘:“三个人。
” 杨:“四个人。
”
老师知道,他们昨天下午有人复习,也有人没复习,复习了的人说的都是真话,没
复习的人说的都是假话。
那么,昨天这5人中复习数学的有( )个人。
A. 0 B.1 C. 2 D. 3
4、如图,一次函数与反比例函数的图像相交于A 、B 两点,则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x 的取值范围是( )。
A .x <-1
B .x >2
C .-1<x <0,或x >2
D .x <-1,或0<x <2
第4小题 第5小题
5、如图,已知ABC △中,45ABC ∠=, F 是高AD 和BE 的交点,4CD =,则线段DF 的长度为( ).
A .22
B . 4
C .32
D .42二、填空题(15分)
1. 在各学段中《数学课程标准》
(20XX 年版)安排了“数与代数” “统计与概率” , 四方面的课程内容。
2. 义务教育阶段的数学课程标准对学生培养目标提出的“四基”是:
基础知识, , , 。
提出的“两能”是: , 。
3、乙的速度是甲的速度的23 。
两人分别由A、B两地同时出发,如果相
向而行,1小时相遇;如果同向而行,甲需要 小时才能追上乙。
4、某班一次数学期中考试的平均分是70分。
其中3
4
的人及格,他们的
平均分是80分,不及格人的平均分数是 分。
单位 姓名 座号
5、在△ABC 中,∠C=900,,BC=60cm,CA=80cm,一只蜗牛从C 点出发,以每分20cm 的速度沿CA-AB-BC 的路径再回到C 点,需要 分的时间.
三、问答题(13分)
1.(满分6分)义务教育阶段的数学学习的总体目标中强调“学生能够具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都得到充分发展。
”请你结合教学实际谈谈培养学生在情感态度上的具体目标是什么?
2.(满分7分)结合具体实例谈谈你在数学课堂实施过程中是如何体现以生为本的?
四、解答题(22分)
1. (满分4分)在长方形内有一个三角形(如下图),我们就说三角形把长方形分成了A、B两部分,那么在正方形内画一个圆,可以把正方形分成几部分? 请把所有的答案画图表示出来。
2、(满分4分)在一个圆柱形储水桶里,把一段半径是5厘米的圆钢全部放入水中,水面就上升9厘米;把圆钢竖着拉出水面8厘米后,水面就下降4厘米。
圆钢的体积是多少?
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3,BE=1.5,
30元.试销中发现这种商p (件)与每件的销售价x (元)满足关系:1002p x =-.若200元的利润,那么每件商品的售价应定
5、(满分6分)在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,4.随机摸取出一张纸牌然后放回,再随机摸取出一张纸牌.
(1)计算两次摸取纸牌上数字之和为5的概率;
(2)甲、乙两个人进行游戏,如果两次摸出纸牌上数字之和为奇数,则甲胜;如果两次摸出纸牌上数字之和为偶数,则乙胜。
这 是个公平的游戏吗?请说明理由.
D
C
评课:《数的整除复习》(满分30分)
密――――――――――――――――――――封―――――――――――――。