幼儿园歌唱比赛总结

幼儿园歌唱比赛总结
一、活动背景
近日，我园成功地举办了一场幼儿园歌唱比赛。

本次活动旨在提高幼儿的音乐素养，培养幼儿的音乐兴趣，同时也为幼儿展示自己的才华和魅力打造了一个平台。

二、活动准备
1.活动策划：园内精心组织策划小组，根据幼儿发展规律，制定出了科学合理的比赛规则和节目表。

2.活动宣传：为了让更多的家长、亲友了解并参与到此次活动中来，我们采用了海报、微信家长群、校内广播等多种方式进行宣传。

3.后勤保障：保障活动顺利进行的前提是要做好各项后勤保障，包括场地布置、音响设备调试、明星嘉宾邀请、礼品准备等。

三、活动过程
1.会场准备：在比赛前，工作人员对会场进行了准备：通过到场确认，
为精心准备的节目排序，摆放好座椅、舞台等物品。

2.幼儿表演：活动现场，幼儿带着红色的领巾和可爱的礼服上台表演，共有20多个节目，来自不同年级和班级的幼儿各展其身手，充分展示了幼儿们的音乐才华，使全场观众大为惊叹。

3.评委评分：活动期间设有多名评委，他们通过观察和听取节目表演，现场打分，对孩子表现的评价和提出意见与鼓励。

四、活动成效
1.提高幼儿音乐素养：幼儿能够感性理解音乐的语言，表达思想情感是幼儿音乐素养的一部分，幼儿通过调音、节奏、情感等方面的培养，具有一定的音乐素养，能够更好的走向社会。

2.培养幼儿音乐兴趣：音乐艺术是幼儿心灵的润滑剂，有利于促进幼儿的身心健康和个性发展，活动中的表彰和奖励，激发了幼儿对音乐的热爱，加深了对音乐的认识。

3.展示幼儿才华：通过此次活动，幼儿得到了表演的机会，展示了自己的才华和魅力，加强了孩子们的自信心和自我表达能力。

五、总结
通过此次活动，我们看到了幼儿园中幼儿们音乐素养的提高，音乐活
动具有开发儿童潜能和陶冶情操的价值。

活动不仅极大的调动了师生
的热情，还顺利地向家长和社会展示了我园的教育成果。

这对于今后
我园音乐活动的举行和发展具有十分重要的意义。

同时也向同行学习，共同发展中将极大地推进幼儿园教育的开展，让世界充满健康、活力
和欢乐。