四年级上册语文第六课怎么提问题

四年级上册语文第六课怎么提问题第六课是关于“寓言”的，讲述了寓言的定义、特点、寓言故事的特点和内容。

在学习这一课的过程中，老师如何提问题对学生学习寓言知识起到了很大的帮助。

首先，老师可以通过提问来引导学生理解什么是寓言。

老师可以问：“你们知道什么是寓言吗？”，“寓言和普通故事有什么不同之处？”，通过这些问题，引导学生对寓言的定义进行思考和探讨。

接着，老师可以通过提问来帮助学生理解寓言的特点。

比如：“寓言故事中有哪些常见的人物？”，“寓言故事中有哪些常见的道德教育内容？”，这些问题可以帮助学生了解寓言故事的特点，以及其中所蕴含的道德教育。

同时，老师还可以通过提问来引导学生分析寓言故事的内容。

比如：“通过这个寓言故事，作者想要告诉我们什么？”，“故事中的主要人物有哪些特点和行为？”，通过这些问题，可以帮助学生更深入地理解寓言故事，并且从中汲取道德教育的知识。

另外，老师还可以通过提问来帮助学生思考寓言故事的意义和启示。

比如：“你觉得这个寓言故事给我们带来了什么启示？”，“通过学习这个寓言故事，你学到了什么？”，通过这些问题，可以引导学生从寓言故事中找到启示和教训，帮助他们更好地理解和接受道德教育。

总的来说，通过提问的方式，老师可以在学生学习寓言的过程中起到引导和帮助的作用，让学生更深入地理解和体会寓言的魅力，从而更好地接受道德教育。