学校作文之学校党建工作实施方案

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学校党建工作实施方案
【篇一:昌吉市第x中学2014年党建工作实施方案】
昌吉市第x中学2014年党建工作实施方案
一、指导思想
2014年我校党建工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以
学习贯彻十八届三中全会精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,全面落实区、州、市党代会和组织工
作会议及市教育工委2014年党建工作要点精神,扎实开展“五好”党
组织创建活动,切实发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋
模范作用,不断提升我校党建工作科学化水平,为教育改革与发展
提供强有力的思想和组织保证,推进学校各项工作更好地发展。

二、以创建先进基层党组织为抓手,全面做实做好学校党建工作(一)强化政治理论学习,大力推进思想建设。

一是为全面提高我
校党组织和领导班子的理论水平和思想政治素质,把党的十八大、
十届三中全会和全国“两会”精神、区、州、市会议精神作为理论学
习的重要内容,用党的最新理论成果武装党员干部头脑,用最先进
的政治理论指导工作,切实提高党员干部队伍的政治理论素质。


是以学习型党组织建设为抓手,完善学校政治理论学习制度和计划,及时传达、落实上级党委的文件及会议精神。

把党的十八大报告中
关于教育工作的最新要求和会议精神作为理论学习的重要内容,紧
紧围绕主题,开展十八大精神进教材、进校园、进课堂活动,通过
举办培训班、召开座谈会、开展知识竞赛、领导干部讲党课等形式,对党员教职工普遍进行党性教育、形势政策教育和理想信念教育,
教育引导广大教职工坚定理想信念,忠诚于党的教育事业,不断增
强教书育人的使命感和责任感,激发广大党员干部和教职工的主动性、积极性和创造性。

三是认真落实党支部“三会一课”制度和领导
干部“双重”组织生活
制度。

认真落实领导干部组织生活会、民主生活会制度,充分利用“三会一课”,采取集中研讨、专家辅导、座谈交流等形式组织学习;四是坚持每月一次的学校中心组学习,中心组成员每月政治理论学
习不少于2次,围绕教育党建的热点、难点和亮点,深入开展党建
理论、课题研究的研究,积极探索教育党建规律,围绕十八大教育
工作主题,撰写党建研究优秀课题和优秀论文,全年撰写高质量的
调研文章或论文2篇,心得体会4篇以上(手写稿),个人学习笔
记1.5万字以上,并有负责人批阅。

五是加强党员及教职工的思想政治教育,每月政治学习不少于2次,全学年不少于20次,主要领导
带头上党课或做形势报告每年不少于2次,每学期组织2次全体教
职工政治理论考试。

六是在教职工中深入开展意识形态领域反分裂
斗争再教育,反邪教警示教育活动,确保无信教及参与邪教组织的
党员。

年内组织开展一次反邪教警示宣传教育活动。

七是认真按开
展党员电化教育工作,每月组织党员收看一次,确保每次不少于一
课时,积极申创“五好”电教播放室。

(二)加强党组织建设,促进各项教育工作有序开展。

一是进一步
健全党、政、工、青、妇等各类组织机构,制定各机构的工作计划
并与各机构和党支部及党员个人签订目标管理责任书。

二是认真落
实党组织领导下的校长负责制,充分发挥学校党组织总揽全局、协
调各方的作用,统一领导我校的各项工作,要将民主集中制贯穿于
学校各项重大事务和决策始终,涉及重大问题时,要提交党组织集
体讨论决策。

正确处理好党组织领导与校长负责的关系,正确处理
好党组织书记与校长的关系,正确处理好分工与合作的关系。

不断
完善领导班子议事规则和决策程序,规范党组织会、校长办公会、
校委会议事制度,建立依法、科学、民主的决策机制。

重点抓好((昌吉市中小学校议事
制度》和《昌吉市中小学校民主决策议事制度》的落实。

三是扎实
开展学校“五个好”(班子建设好、党员教师队伍好、德育工作好、素
质教育好、育人环境好)基层党组织创建活动,制定创建计划和方案,把创先争优活动与解放思想、后发赶超、奋力推进教育事业科学跨
越相结合,与落实全国教育工作会议、完成学校重点工作任务相结合,组织引导广大党员教师立足岗位、敢于争先、勇于创新,确保
措施得力,效果明显,年内达到“五好”标准,全面推进学校各项工
作上层次、上水平。

四是积极创建市级党建示范学校,有计划,有
方案,使创建的示范点真正能够发挥示范带动作用不断推进教学质
量和教学水平上新台阶。

五是引导党员认真履行党章规定的义务,
争当优秀共产党员,努力做到“五带头” (带头学习提高素质、带头维
护团结稳定、带头争创一流佳绩、带头服务各族群众、带头遵守党
纪国法)的要求,结合工作实际,进一步完善既有共性要求,又体现
岗位特点的评价标准,健全公开承诺、领导点评、群众评议、考核
奖惩等创先争优考核评价体系,不断激发创先争优的活力,进一步
发挥好党员作用,学校党总支围绕教学开展党员示范班、示范岗挂
牌评选活动,每学期组织一次评选命名,实行动态管理;全面推行“党员承诺制”、“党员示范课”等制度,切实发挥党员在课改、教学
研究、学生管理等一线的模范带头作用。

六是认真落实《关于进一
步做好生活困难党员救助帮扶工作的意见》,组织走访慰问老党员、老干部、老模范活动,从政治上、思想上、生活上关心和爱护生活
困难教师党员,通过党员服务站(分站),为生活困难党员提供各
类有效服务。

加强对离退休党员教育管理,建立联系制度,成立离
退休党小组,确定专人联系,退休党员能积极参加组织生活,全年
不少于2次。

进一步规范党内关怀机制,组织在职党员过“政治生日”,为生活困难的党员提供各类有效服务;七是扎实
开展民主评议党员工作,落实党员“双责双评”,坚持领导班子成员
年度工作述职、述廉制度、民主测评制度。

八是严格坚持发展党员
的“十六字”方针,着力开展把教学骨干培养成党员、把党员培养成
教学骨干、把教学骨干中的优秀党员培养成党组织书记的“三培养”
活动,制定入党积极分子培养计划,建立入党积极分子队伍,认真
贯彻发展党员工作测评、预审、公示等制度,做到程序规范,要求
严格,年内培养入党积极分子10人,确定重点培养对象2—3人,2
名预备党员转正。

九是学校党总支要积极与锦秀社区党支部开展“结
对共建”活动,签订结对共建协议,办好事,实事2--3件,并组织学
校在职党员参加社区党建活动,每名党员每年参加社区活动不少于4次,校党总支积极组建党员志愿者服务队(小分队),所有党员要
编入党员志愿者服务队(小分队),并能经常开展志愿者服务活动。

十是按照中组部印发《规定》的要求,认真做好党费收缴工作,建
立详细的党费收缴台账,强化收缴人的责任意识,每季度末月2日
前及时足额上缴党费。

十一是要按照“月维护、季审核、年上报”的
要求,随时做好党员转入转出信息的录入与维护工作,确保党内统
计基本信息库和年报数据准确、真实及时做好党员组织关系转接,
并登记造册;党员统计年报表及时、准确上报教育工委;十二是丰
富党组织生活,认真落实“十个一”活动。

(一次献爱心活动、一次
党员公开课、一次读一本好书活动、一次党员公开承诺会议、一次
外出观摩活动、一次知识竞赛、一次演讲比赛、一次文体娱乐活动、一次谈心活动、一次经验交流会)。

十三是落实党组织活动经费保
障机制。

将党组织、党员活动经费纳入年初各项经费预算之中并单
独列支,保证每个在职党员不低于200元活动经费。

(三)强化管理,不断提升党员教师队伍素质。

一是深入扎实推
进学习型党组织建设,通过专题研修、课题研究、名师讲坛和教师
论坛等形式,拓展教师专业视野,更新教师知识结构,提升教师实
践技能,引导党员干部精学理论、深学业务,全面提高党员干部和
教师队伍的调研能力、创新能力、服务能力、协调能力和自律能力。

二是全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》,要将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容,完善师德教育、考核、评估和监督等制度,教育引导广大党员、教师发挥党员先锋模范作用。

要分层次对学校党务干部、党员教师
和一般教师进行培训。

三是积极开展各类评比创建活动,建立奖惩
激励机制,有效地提高教职工的积极性、主动性和专业性,大力表
彰和宣传模范教职工的先进事迹,提升教职工素质,努力造就一支
师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,把选树、宣传先进典型作为重要任务,捕捉普通人身上的不平
凡事,扎实开展“我身边的优秀共产党员”推荐活动,使党组织和党
员学有目标、赶有方向,为今年教育工委“七一”前的先进基层党组织、优秀共产党员的评选和表彰工作做好准备。

四是加强我校后备
干部的选拔、培养,重视培养选拔有发展潜力的优秀年轻干部,促
进干部成长。

(四)加强作风建设树立良好社会形象。

一是建立健全学校领导干
部联系点制度,定期到联系点指导工作。

总支成员深入教职工开展
谈心活动,建立党员党性定期分析制度,每年不少于5次,征求意见,了解民情,解决工作、学习、生活中的困难,为联系点解决1—
2件实际问题。

二是积极探索与实践“走访离退休教职工、走访优秀
教师、走访困难教职工、走访学生家庭;党员联系班组、联系群众、联系学生”的“四走访三联系”群众工作新模式。

认真落实党员联帮带
制度,深化“四联系一帮扶”工作机制,学校党总支将加大此项工作【篇二:创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案】
创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案
泰兴市横垛初级中学党支部
为深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,切实加强学校
党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先
锋模范作用,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全
体党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量,推动学校事业科
学发展、跨越发展,根据泰教委[2012]9号文件要求,我校决定展开
“红色文化引领成功”党建品牌创造活动。

为提高创建活动的实效性,结合我校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想
以十七大精神为指针,贯彻落实科学发展观,巩固扩大创先争优活
动的成果,紧紧围绕党的中心任务,以服务社会、服务师生为重点,以加强组织建设为保障,以树立党组织和党员的良好形象为出发点
和落脚点,全面推进党的先进性建设,圆满完成学校各项工作任务,把学校办成人民满意的的学校。

二、基本原则
1、遵循党章、依法创建的原则。

严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进
学校党建品牌的创建工作。

2、围绕中心、服务大局的原则。

紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建
工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。

3、与时俱进、突出特色的原则。

解放思想,更新观念,正确处理群体和个体之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努
力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。

4、因地制宜、务实实效的原则。

紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实
效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进,协调发展。

三、创建目标
通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新
方法,探索党建工作服务于教育教学中心发展的新途径,充分发挥
党建工作队教育教学学校建设工作的推动作用,使创建党建品牌工
作成为促进学校各项工作发展的强大动力;
探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌过程中,党
支部应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成
为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范;党员应坚持
用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,做到立场坚定、思
想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模;教师应坚
持用“学高为师、身正为范”的理念,成为社会满意、家长放心、学
生爱戴的好老师。

四、创建内容
我们将着力从一下四个方面开展工作:1、开展党、团、对共建,夯
实校园“红色文化”基础;2、学校社会结合,共创校园文化传播平台,推动活动的发展;3、树立典型,打造校园文化精品;4、开设校园
红色文化教育网络,推进校园红色文化建设正常化。

具体为“十个一”
①读一本红色书籍。

围绕“明党史、感党恩、跟党走”主题活动,组
织全体师生充分利用课余时间进行阅读。

加强党史知识教育,感知
党的伟大及丰功伟绩,树立正确的政治信仰。

②制一份红色报纸。

在读书活动中制定一份红色文化读书手抄报,
进行评比,优秀作品全校展出。

人、党史小知识等红色题材的黑板报,在醒目的地方悬挂名人画像、爱国名言,以丰富多彩、积极向上的校园氛围,感知红色文化内涵,激励广大师生向英雄学习,珍惜丰富生活。

⑥放一场红色电影。

利用校园网络多媒体播放革命历史题材影片,
组织学生交流观后感,感受红色经典作品的时代魅力,使他们更加
深刻地认识到“没有共产党,就没有新中国”的真谛,激发学生的爱
党之情、报国之心和成才之志。

⑦诵一篇红色诗文。

每人至少背诵一首红色经典诗文,期末举行诗
文朗诵会。

⑧访一次德育基地——“刁氏宗祠”。

组织学生参观刁氏
宗祠,访问老党员,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,学习先烈先进事迹,了解刁网革命史,增强爱国心,坚定理想信念,立志发奋图强,为建设美好古溪作出贡献。

⑨做一次心得交流。

根据所阅读的红色文化书籍,做好读书笔记,
至少写一篇读后感,以学习小组为单位进行交流。

⑩办一次红色征文。

在学校开展“党在我心中”主题征文比赛,描绘
党的光辉形象和时代风采,抒发对党的热爱之情。

在活动中我们力争做到三个结合:①红色文化教育与传统文化相结合;②红色文化教育与学生实践相结合;③红色文化教育与校本文
化教育相结合。

五、具体步骤
第一阶段:学习宣传,制定方案(4月底——5月上旬)
第二阶段:精心组织,扎实实施(5月上旬——10月底)
第三阶段:整理归档,接受验收(11月上旬——2013年1月)
六、主要措施
1、加强领导,健全组织。

学校成立党建品牌工作领导小组,校长何永峰任组长,
申辉明、钱正和任副主任,翁志华、何小军、钱广宏、吴吉勇、何
永中、王鹏为成员,下设领导办公室(支部活动室)领导小组具体
负责党建品牌创建工作的组织开展。

2、加强党建品牌理论研究。

理论是实践的先导。

学校党支部要积极开展对党建品牌的理论研究,通过举办党建品牌理论研讨会等形式,就如何打造党建品牌进行深入理论探究,使党员干部进一步明确创
建品牌的意义和作用,掌握和丰富党建工作品牌的内涵,形成创建
党建品牌的共识和合力。

3、以活动为载体,精心打造党建品牌。

通过活动,定期对党员进行教育。

一是根据社会发展的需要和教育自身实际,确定培训内容,
制定学习方案,加强学习。

二是定期开展活动,丰富“红色文化引领
成长”品牌内容。

同时建立完善的监督机制,增强活动实效性。

2012.5.10
【篇三:党建示范学校创建工作实施方案】
党建示范学校创建工作实施方案根据“关于教育系统开展创建学校
党建工作示范校活动实施方案的通知”,结合我校工作实际,为认真
做好学校党建工作示范校创建工作,特制定本实施方案。

一、指导思想
保持和发挥党的先进性,增强党组织的凝聚力、战斗力,结合实际,开拓创新,切实加强学校党的组织建设。

力争把学校党支部建设成
为党建工作示范校,成为落实“三个代表”重要思想的推动者和实践者,实现学校健康协调发展,为我市教育事业的又好又快发展作出
新贡献。

二、创建工作目标
(一)领导班子好
1.领导班子成员能自觉学习和实践科学发展观的重要思想,宣传贯彻党的路线、方针和政策。

2.领导班子健全,结构合理,素质较高,奋发有为,顾全大局,决策民主,作风优良,廉洁勤政,实绩突出,班子有一定的战斗力和
凝聚力,能发挥战斗堡垒作用。

3.支委成员勤于学习,有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力,在学校党员干部、教职工中有较高的威信。

(二)党员队伍好
1.党员党性强,作风正,党员能发挥先锋模范作用,干部能发挥骨
干带头作用;
2.切实加强党员干部的教育培训和监督,党员干部能带头钻研业务
和带领教师进行教研教改,教学本领明显增强,素质不断提升;
3.党的组织生活严格,党员教育培训经常,党员监督管理有效,“争创学习型学校,争当学习型教师”活动有实效;
4.按照发展党员的“十六字”方针,认真做好发展党员工作,制定党
员发展工作三年规划和年度计划,党员队伍结构不断优化;
5.按党费收缴标准,及时足额做好党费的收缴工作。

(三)工作机制好
1.党支部议事、决策和工作等各项制度完善,坚持民主集中制原则,党政领导班子团结一心,共谋发展。

2.党内监督的有关制度健全,党支部对党员特别是党员负责干部监
督的职责和措施落实较好,党员积极按时参加组织生活。

3.建立和完善党内学习、民主生活、组织活动等制度,确保“三会
一课”、发展党员、党费收缴、民主评议党员等制度落到实处。

(四)发展业绩好
1.高质量地完成工作任务,教学工作和年度工作目标完成好,工作
业绩突出。

2.党员干部作风明显改进,工作效率和服务水平不断提高,师生评
价好。

3.全体教职员工依法执教,教书育人,为人师表,认真履行职责。

4.精神文明建设和民主法制建设成效显着,认真抓好校务公开,搞
好精神文明建设和创平安校园活动。

三、创建工作的步骤
第一阶段:宣传发动阶段(4月20日至4月30日)
党支部制定创建工作方案,召开动员大会,利用宣传橱窗、黑板报、标语、广播,积极营造创建氛围,增设党建专题网页,及时充实更新,丰富形式和内容,彰显“电子党建”特色,使创建工作在学校造
成较大的影响。

第二阶段:创建培育阶段(5月1日至10月31日)
党支部将按照创建方案,开展创建工作。

定期召开创建工作会议,
解决实际问题,争取创造特色,务求实效。

1.加强领导班子建设,不断提高执政能力和领导水平。

党政班子成员要自觉学习和践行“三个代表”及科学发展观的重要思想,坚持立党为公、执政为民。

建立党建工作例会制度,每月定期
研究党建工作,不断增强党组织的凝聚力。

2.加强队伍教育管理,发挥先锋模范作用。

创新活动载体,开展党员干部素质教育活动。

认真抓好党员的政治
理论学习,召开高质量的民主生活会,搞好党员民主评议;积极探
索党员思想建设的新举措,按照局党委统一部署,高标准,严要求,高质量开展党建示范校创建活动。

深入开展“三争三创三满意”活动,争创“优秀党员先锋岗”。

组织开展优秀党员事迹报告会,表彰优秀
党员,并上报事迹材料。

定期召开支部民主生活会,组织党员、教
师开展民主评议活动。

继续搞好入党积极分子培训,按照发展党员“十六字”方针,按程序和要求做好党员组织发展工作,不断优化班子、党员、中层干部队伍的结构。

3.加强活动阵地建设,健全各项规章制度。

布置好支部活动室,按照局党委年初制定的党建目标,做好各项工作。

加强工会、共青团、教代会等组织建设和领导。

健全党支部工
作制度,三会一课制度、党费收缴制度等。

第三阶段:总结验收阶段(11月1日至12月31日)
党支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真
加以总结,搞好申报建档、资料归档立卷,认真写好创建工作总结
材料,迎接局党委的验收考评检查。

四、创建工作的组织领导
创建工作在镇党委的统一领导下进行,党支部创建工作领导小组,
由党支部书记**新同志任组长,**同志任副组长,支委成员有。

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