五年级北师大上学期语文专项句子日常针对练习精编题型

五年级北师大上学期语文专项句子日常针对练习精编题型班级：_____________ 姓名：_____________
一、按要求进行句子练习。

1．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

人们都爱春天，爱她的_______，爱她的_______，爱她的_______。

2．这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。

（改为“被”字句）___________________________________
3．我不能心安理得地接受这个赞誉。

（改为反问句）
___________________________________
4．像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。

（用加点的词语仿写比喻句）
___________________________________
5．书籍是全世界的营养品。

（改为反问句）
___________________________________
6．少年时代的读书生活恰似
．．一阕跳跃着欢快音符的
．．一幅流光溢彩的画页，也似
乐章。

我的读书生活恰似____________，也似_____________。

二、按要求改写句子。

1.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）
_______________________________
2.他走到了横木那头拿到了帽子。

他难以回转身来。

（用关联词连成一句话）_____________________________
3.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
_____________________________
4.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像
．．猴子在树木中攀缘、穿行。

（仿写，补充完整。

）
云朵在天空飘荡，就像
．．_____________________。

三、按要求完成句子。

1．父亲的话深深地印在我的心上。

（缩句）
__________________________________________
2．通过本次综合性学习，明白了读书带来的乐趣是无穷的。

（修改病句）
__________________________________________
3．蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽。

”（改为转述句）_____________________________________________
4．①圆明园建筑宏伟。

②圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

（用关联词把两句话合成一句）
_____________________________________________
5．根据“便宜”的两个不同意思写句子。

①价钱低：___________________________________________
②不应得到的利益：________________________________________
四、按要求写句子。

1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

（缩写）
_____________________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈述句）
_________________________________________________________
3.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

（仿写排比句）
____________________________________________________________
4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

改变语序，保持句意不变：__________________________
五、按要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
________________________________________________
2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

（仿写句子）
________________________________________________
3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
________________________________________________
六、按要求写句子。

1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（改为肯定句）
_______________________________________________________________
2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

（缩写句子）
_______________________________________________________________
3.父亲说：“这是我对你们的希望。

”（改为转述句）
_______________________________________________________________
4.这位作家受到大家的热情欢迎。

（修改病句）
_______________________________________________________________
七、换一种说法，使句子意思保持不变。

1．饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。

_____________________________________________________________________ 2．牛郎一定是世界上最可怜的人。

_____________________________________________________________________ 3．我怎么能忍心看自己的母亲如此辛苦呢？
_____________________________________________________________________ 4．鲸生活在海洋里。

鲸的种类很多。

_____________________________________________________________________ 5．我会认字后不到几年，就开始读书。

_____________________________________________________________________
八、按要求完成句子练习。

1．父亲说：“我看这首诗糟糕透了”。

（改为转述句）
________________________________________________
2．早晨，红色的阳光从地平线上升起。

（修改病句）
________________________________________________
3．牛羊在山坡上吃草。

（把画面写具体）
______________________________________________________
九、按要求修改句子。

1．孙悟空把白骨精打败了。

（把字句转成被字句）
________________________________________
2．新鞋把我的脚磨破了。

（把字句转成被字句）
________________________________________
3．熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。

（把字句转成被字句）
________________________________________
4．武松把那只凶猛的大老虎打死了。

（把字句转成被字句）
________________________________________
5．王二小机智勇敢不怕牺牲的精神把我感动了。

（把字句转成被字句）
________________________________________
6．我们把爸爸妈妈的生日牢牢地记在心里。

（把字句转成被字句）
________________________________________
十、请你按要求改写句子。

1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

（缩句）
_________________________________________________
2.这篇作文的字词和句子都很通。

（修改病句）
________________________________________________
3.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。

（仿写句子）
___________________________________________________
4.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）
______________________________________________________________
十一、按要求做题。

1.廉颇知错就改的品质怎能不值得点赞呢？（改为陈述句）
___________________________________________________
2.小妹妹太机智，太可爱了，妈妈让她买冰激淋。

（改为双重否定句）
___________________________________________________
3.____你知道吗____妈妈说_____咱们的邻居生病了_____ （加标点）
4.________中国现在是世界第二大经济体，_______我应该保持清醒的头脑。

（填上适当的关联词语）
5.老班长对三个病号说：“我没完成党交给我的任务，没照顾好你们。

”（改为第三人称转述）
___________________________________________________________
十二、按要求写句子。

1．月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格往上爬，竟然跑到穿衣镜里去了。

（照样子，运用动态描写把句子补充完整）
成群结队的大雁，____________________
2．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）
_________________________
3．春天，柳树舒展开了枝条。

（把句子写具体）
春天，柳树舒展开了_____枝条，柳条在微微的春风中____________，远远看去柳树就像_________。

十三、根据要求完成练习。

1．秦王不敢进攻我们赵国。

赵国有我们两个人在。

（用关联词将两句话连成一句话）
___________________________________________________
2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。

如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（转述句）
______________________________________________
3．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。

（改为双重否定句）
______________________________________________________
4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。

（修改病句）
___________________________________________________
5．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）____________________________________________
6．声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

（两者进行比较）_____________________________________________
十四、按要求写句子。

1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

缩写句子：________________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？
改为陈述句：____________________________________________________
3. 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

仿写排比句：______________________________________________________ 4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

改变语序，保持句意不变：_____________________________________________
十五、按要求完成下列句子练习。

1．《西游记》的作者是吴承恩写的。

修改病句：__________________________________________________。

2．我永远感到读书是我生命中最大的快乐！
改为双重否定句：______________________________________
3．我之所以把“诸”念作“者”，是因为我只学过“者”字。

（改成先因后果的句子）
______________________________________________________________。

4．冰心说：“我给一个儿童刊物写了‘读书好，多读书，读好书’九个字。

”（改为转述句）
______________________________________________________________。

5．读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。

（仿写句子）（1）读《西游记》，________________________。

（2）读《_____》，_______________。

6．此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。

“___”一词表明作者暗下决心，“_______”表示作者读书的结果出乎意料。

7．同时，书看多了，我也学会挑选、比较。

句中的“挑选、比较"能否调换位置？为什么？
______________________________________________________________。

8．“读书好，多读书，读好书”这句话有三层意思，请试着说一说。

______________________________________________________________。

十六、按要求完成句子。

1．缩句：松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。

___________________
2．难道没有太阳，就会有我们这个美丽可爱的世界吗？
改为陈述句：____________________________
3．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。

”
改为第三人称转述句：____________________
4．把句子补充完整。

王老师不但________________，而且___________________。

答案
1、花红柳绿鸟语花香莺歌燕舞这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。

我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢？满天繁星像闪光的宝石，像眨着的眼睛。

书籍难道不是全世界的营养品吗？一首宛转悠扬的乐曲一组异彩纷呈的画卷
2、屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没有人能一滴不掉。

虽然他走到了横木那头拿到了帽子，但他难以回转身来。

周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。

棉花在空中飘浮、移动。

3、话印在心上。

通过本次综合性学习，我明白了读书带来的乐趣是无穷的。

蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

这件衣服的价钱很便宜。

这个人老爱占别人便宜，大家都不喜欢跟他交往。

4、喜鹊搭起桥。

他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。

您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。

王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。

5、白鹭本身就是一首很优美的歌。

春天，整个小城都浸在丁香的芳馨里。

蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？
6、前后十几家邻居，都浸在桂花香里。

绿蔓里边发出鸣叫。

父亲说，那是他对我们的希望。

把“热情”改为“热烈”。

7、1.父母还在饭厅里为那首诗争吵着。

2.牛郎怎能不是世界上最可怜的人呢？
3.我不忍心看自己的母亲如此辛苦。

4. 鲸生活在海洋里，它的种类很多。

5.会认字后不到几年，我就开始读书。

8、父亲说，他看那首诗糟糕透了。

早晨，红色的太阳从地平线上升起。

成群的牛羊在绿油油的山坡上悠闲地吃草。

9、白骨精被孙悟空打败了。

我的脚被新鞋磨破了。

孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。

那只凶猛的大老虎被武松打死了。

我被王二小机智勇敢.不怕牺牲的精神感动了。

爸爸妈妈的生日被我们牢牢地记在心里。

10、我喜欢野花和野菊。

这篇作文的字词很丰富，句子很通顺。

如果你是鸟儿，那快乐就是一片自自在在的天空。

蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。

秦王不答应，他就跟秦王拼了。

11、廉颇知错就改的品质值得点赞。

小妹妹太机智，太可爱了，妈妈不能不让她买冰淇淋。

“？”，“。

”虽然但是老班长对三个病号说，他没完成党交给他的任务，没照顾好三个病号。

12、在高空中比翼而飞，一会儿排成个“一”，一会儿排成个“人”。

难道那“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗？柔嫩的细细的轻轻飘荡穿着绿纱裙的美丽少女
13、秦王之所以不敢进攻我们赵国，是因为赵国有我们两个人在。

蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。

如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。

秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。

那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。

这本书我看完后一定会完璧归赵，请你放心。

声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度比声速更快数倍。

14、喜鹊搭起桥。

他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。

您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。

王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。

15、《西游记》的作者是吴承恩我不得不感到读书是我生命中最大的快乐！我只学过“者”字，所以我把“诸”念作“者”冰心说，她给一个儿童刊物写了“读书好，多读书，读好书”九个字我们可以学到孙悟空的疾恶如仇红楼梦我们可以体会到封建社会大家庭的兴亡盛衰咬了牙居然不能调换。

因为只有先挑选，然后才能够比较，调换后不符合客观事理①读书是一件很好的事。

②尽量多读一些书。

③要读一些好的、有用的书
16、松鼠是小动物。

没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

儿子骄傲的宣布，他已经学会了看病。

学识渊博风趣幽默。