最新教科版四年级上册科学《风向和风速》课件

0级
1级
7级：接近强风
8级：强风
10级：风暴
12级：飓风
我们的风速等级
0 无风（旗子不动） 1 微风（旗子微动） 2 大风（旗子展开）
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
特征描述
平静：烟垂直上升。 轻风：不能吹动风向标、但使烟飘移。 微风：脸可感受到风吹，树叶沙沙响，风向标动。 柔风：树叶、小树枝和旗被吹动； 小风：扬起尘土和纸片，树枝摇动。 中风：小树轻摇。 较大风：大树摇摆，难以打伞； 接近强风：整棵树摇，迎风走路不适。 强风：树枝从树上折断，难以迎风走路。 大强风：对建筑物有损伤，瓦片吹落。 风暴：树连根拔起，损坏性强。 巨型风暴：大面积的损坏。 飓风：内陆少见，暴力性的损坏。
风速等级 （风级）
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
风速 （米/秒）
0.0-0.2 0.3-1.5 1.6-3.3 3.4-5.4 5.5-7.9 8.0—10.7 10.8-13.8 13.9-17.1 17.2-20.7 20.8-24.4 24.5-28.4 28.5-32.4 32.5及以上
教科版四上《天气》单元
4.风向和风速
纸飞机大赛
西
东西Biblioteka 东哪里是东？哪里是西？
我来设计:
能够测量风向的工具
提示：
设计→制作→测试→修改→思考
思考
• 我们的工具该怎么用？ • 通过测量，我们是怎么判断风向的？
风向标
当风的来向与风向标成某一交角 时，风对风向标产生压力，由于风向 标头部受风面积比尾翼受风面积小， 箭尾受到的风的压力就比较大，箭尾 就会被风推后，使箭头指向风吹来的 方向。
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
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