临泉县小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题
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临泉县小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1.(2分)看图,数出图形的个数正确的是()
A. 3
B. 4
C. 5
2.(2分)正方体是()。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
3.(2分)看图,选出正确的一组。
()
①
②
③
A.比多1个;
B.比多1个;
C.比少2个;
4.(2分)选一选,不是球体的是()。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
5.(2分)哪个是圆柱。
()
A.
B.
C..
二、判断题
6.(2分)这个纸杯是圆柱。
()
7.(2分)圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
()
8.(2分)5块糖和5斤糖一样多。
()
9.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。
10.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
()
三、填空题
11.(4分)你能说出生活中物品的组合图形吗?填一填。
这个瓶子是________ 体与________ 体的组合;这个桌子是________ 体与________ 体的组合;
12.(12分)我说你答
________+5=12 6+________=14 10+4=________ 9+________=17
15-4=________ 9-8=________ 18-6=________ 9+3=________
12+________=16 7+________=15 8+________=16 19-________=10
13.(3分)按顺序填数。
14.(23分)观察下图,回答问题
(1)有________个人在跳远,有________个人在跳绳,跳远的比跳绳的多________人。
________
(2)踢毽子的有________人,跑步的有________人,踢毽子的比跑步的多________人。
________
(3)踢毽子的有________名男生,________名女生。
女生比男生少________人。
________
(4)踢毽子的和跳绳的一共有________人。
________
(5)分牛奶的有________名男生,________名女生,一共________人。
________
(6)你还能提出什么问题?并解答.
15.(8分)
(1)计数器上从右边起第一位是________位,第二位是________位。
(2)________个一是1个十。
(3)在计数器上表示下面的数。
16.(4分)观察下图,填一填各种图形的个数。
________ ________ ________ ________ 17.(2分)数一数,填一填。
比________,再画________个就一样多。
18.(5分)填一填
(1)比9多4的数是________。
(2)比8多5,比16多3的数是________。
(3)比7多4,比12少1的数是________。
(4)写出20以内比15大的数________。
(5)比19大1的数是________。
四、解答题
19.(15分)把不一样的图形用“\”划去。
(1)
(2)
(3)
20.(5分)看图列式计算
=(只)
21.(5分)请把得数最大的一组用圈出来,把得数最小的用圈出来。
22.(5分)爸爸、妈妈带小明去公园,成人票5元一张,儿童票4元一张,一共要付门票多少元?23.(5分)它们都分得3个草莓,谁剩得多?在下面画“√”。
24.(5分)在方框里写出得数是5的算式。
25.(5分)动脑筋,看哪两组图形可以拼成,连一连。
26.(5分)看图列式计算
=(个)
临泉县小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案)一、选择题
1.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】C
【考点】9以内数的大小比较
【解析】
4.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
5.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8.【答案】错误
【解析】
9.【答案】错误
【解析】
10.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11.【答案】圆柱
;球
;长方
;圆柱
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
12.【答案】7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9
【考点】20以内的不进位加法,9加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】因为12-5=7,所以7+5=12;
因为14-6=8,所以6+8=14;
10+4=14;
因为17-9=8,所以9+8=17;
15-4=11;
9-8=1;
18-6=12;
9+3=12;
因为16-12=4,所以12+4=16;
因为15-7=8,所以7+8=15;
因为16-8=8,所以8+8=16;
因为19-10=9,所以19-9=10.
故答案为:7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9.
【分析】根据题意,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;
计算9加几的进位加法,先把另一个加数分成1和几的形式,然后将9和1凑成十,再与剩下的加数相加,据此解答.
13.【答案】0
;1
;3
【解析】
14.【答案】(1)7;3;4;7-3=4
(2)9;6;3;9-6=3
(3)7;2;5;7-2=5
(4)12;9+3=12
(5)3;2;5;3+2=5
(6)跑步的和跳绳的一共有多少人?
6+3=9(人)
答;跑步的和跳绳的一共有9人。
【考点】数10以内的数,10以内数的加法和减法,9加几的进位加法
【解析】【分析】(1)数一数可知,图中有7个人在跳远,有3个人在跳绳,要求跳远的比跳绳的多几人,用减法计算,据此列式解答;
(2)数一数可知,图中踢毽子的有9人,跑步的有6人,要求踢毽子的比跑步的多几人,用减法计算,据此列式解答;
(3)数一数可知,图中踢毽子的有7名男生,2名女生,要求女生比男生少几人,用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数,据此列式解答;
(4)要求踢毽子和跳绳的一共有几人,用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数,据此列式解答;(5)数一数可知,图中分牛奶的有3名男生,2名女生,要求一共有几人,用男生人数+女生人数=总人数,
据此列式解答;
(6)根据题意可知,可以提出问题:跑步的和跳绳的一共有多少人?用加法计算,据此列式解答. 15.【答案】(1)个;十
(2)10
(3)解:如图所示:
【考点】11~20的认识与读写,整数的数位与计数单位
【解析】【分析】(1)根据对计数器的认识和使用可知,计数器上从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;
(2)个位和十位的进率是10,10个一是十,据此解答;
(3)在计数器上表示数,哪个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子,据此解答.
16.【答案】4;2;3;2
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
17.【答案】多;1
【解析】
18.【答案】(1)13
(2)13
(3)11
(4)16、17、18、19
(5)20
【考点】20以内数的排序,9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】(1)9+4=13.
(2)8+5=13,16-3=13.
(3)7+4=11,12-1=11.
(4)20以内比15大的数是:16、17、18、19.
(5)19+1=20.
故答案为:(1)13;(2)13;(3)11;(4)16;17;18;19;(5)20.
【分析】求比一个数多几的数,用加法计算,求比一个数少几的数,用减法计算,据此列式解答.
四、解答题
19.【答案】(1)解:
(2)解:
(3)解:
【解析】
20.【答案】解:3+2=5
【解析】
21.【答案】解:如图所示:
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,这里有3组数,分别是2和3、5和6、6和7,经过口算可知,6和7相加
的得数最大,用□圈出来,2和3相加的得数最小,用圈出来,据此解答.
22.【答案】解:5+5+4=14(元)
答:一共要付门票14元。
【考点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】根据题意可知,爸爸、妈妈是成人,需要买两张成人票,小明是儿童,需要买一张儿童票,用爸爸的票价+妈妈的票价+小明的票价=一共要付的门票费用,据此列式解答.
23.【答案】解:
【解析】
24.【答案】(答案不唯一)
【解析】
25.【答案】解:
【解析】
26.【答案】解:5-2=3 【解析】。