粤沪版八年级物理上册 (密度的应用)我们周围的物质教育教学课件
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• 取一吸水物质，如一小块砖.
• (1)用天平先称出它的质量.
• (2)在量筒中放入一定量的水，将 砖块用细线吊着没入量筒里的水中， 让它充分吸水.
• (3)待砖块吸足水后，通过增、减 水量，使量筒内的水面与某个整数 刻度线相齐，记下这个数值V1如 图14－7（a）所示.
• （4）把砖块在量筒中提出水面，滴 干后，再观察此时量筒中剩余的水 量V2[参看[图14－7（b）].
⑤ 根据密度公式 ρ m 计算盐水的密度. V
(3) 实验记录表格：
杯和液体 的质量
m总/g
杯和剩余液 量筒中液
体的质量 体的质量
m余/g
m/g
量筒中液体 液体的密
体积
度
V/cm3 ρ/kg·m-3
(3) 实验记录表格：
杯和液体 的质量
m总/g
杯和剩余液 量筒中液
体的质量 体的质量
m余/g
m/g
金项链从古到今都是受到大众的
欢迎的饰品。坚韧珍贵的金项链纯洁 华美，是恒久真情的绝佳载体。黄金 项链是现在女性的时尚必备品,女性佩 戴金项链会衬托出别样的气质和典雅。
小明的妈妈不知在哪买了一条特 别粗的金项链，它还特便宜。小明认 为妈妈肯定买了假货，请你帮小明设 计一个实验测定它是否时真的。
你计划如何实验?测量哪些物理量？ 如何测量？
念币的体积V=1.8cm3=1.8×10-6m3.
求：制成纪念币的金属的密度ρ.
解： =
m V
1.6110-2 kg = 1.8 10-6 m3
8.9
103 kg/m3
答：制成纪念币的金属的密度为8.9×103kg/m3.
查密度表可知纪念币是铜币
公式推导
m
V
鉴别物质
m V 求质量 V m 求体积
40cm3
V铜 V球 铜球是空心的．
空心部分体积等于球的体积 40cm3 减去壳的体积 35.5cm3，
空心部分体积 4.5cm3 ．
密度的应用
m/V
鉴别物质
m V 求质量
V m / 求体积
3.求体积：
〔例3〕有一大铝勺，称其质量为540g，求它的体积是 多少？ （ρ铝＝2.7g/cm3) 拓展： 学校体育课上用的铅球,称其质量为2.5kg，测其体积为 316cm3。请判断它是铅做的吗？
例题
已知 m球 316g V球 40cm3 铜 8.9g/cm3
求:：判断球是空心还是实心 ．
解法一、密度比较法
球
m球 V球
316g 40cm3
7.9g/cm3
8.9g/cm3
球 铜 球为空心．
解法二、质量比较法
解: 假设设球为实心,则:
实 铜
m实 8.9g/c m3 40c m3 356g 316g
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103 (1.4 ~ 2.2) 103
0.9 103
0.9 103 0.5 103
实验一得
小明在测量项链的密度时，肯定要测量项链的体积，你可 以想到测体积的方法有哪些？项链是不规则的，所以我们用 测量水的体积变化的方法来测定。
分析与评价
1.小明在测量项链的密度时，像测量了它的体积然后测质量，这样会 对实验有何影响？假如在实验中固体浮在水面上怎么办？ 2.上面的方法我们总结为固体密度的测量，液体密度如何测量？ 3.下图是小彤测酸奶时的步骤，请你说一说它的不当之处，这样会对 测量结果产生上面影响？
54.2
60
80
20
2.71
2.测量液体的密度 （1）实验讨论：
以下方法测量的是哪部分盐水的质量？
这样测量有什么好处？
（2）实验步 骤：① 调节天平.
② 在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和液
体的总质量m总.
③ 将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯
和剩余液体的总质量m余 . ④ 记录倒入量筒中的一部分液体的体积V.
典例与精析 1.某地有一水库，如图所示， 已知它的最大容积为 7.5x106m3，那么，这个水库 最多可以积蓄多少吨水？
m V=1.0103kg/m3 7.5x106m3
=7.5x109kg=7.5x106t
2.某城市有一座大理石雕塑，如图所示，已知其质量为 18.5t，它的体积是多少？
V
m
=
练一练
4. 已知 铅的密度＞银的密度＞铝的密度，等质量的
银和铅，体积较大的是 质量较小的是 铝 .
银
；等体积的银和铝，
5. 甲乙两物体是由同种材料制成的，体积之比V甲︰ V乙=9︰7,则质量之m乙︰m甲= 7︰9 .
6. 甲乙两个物体的质量之比为3︰7,体积之比为2︰5, 则甲乙的密度之比为 15︰14.
18.5 103kg 2.7 103kg / cm3
6.85m3
归纳与小结
固体、液体、气体的密度
密度表
密
用密度知识解释生活中的常见现象
度
知
识
的
应
用 密度知识的应用
二 测量固体和液体的密度
实验与探究
1．实验原理
ρ m V
2．测量仪器：
天、量筒
3．测量对象：
石块
盐水
1.测量固体的密度 (1) 实验讨论： 怎样测形状不规则的石块体积？ 使用量筒，利用排水法测体积.
练一练
1.鉴别物质：
一奖牌质量为45g,测得其体积为5cm3,请判断它是否由 纯金制成。（ρ金＝19.3g/cm3)
2.求质量：
一教室长、宽、高分别为10m、8m、3m。试求：教室 内空气的质量。（ρ空＝1.29kg/m3)
有一个体积是 40cm3 的铜球，它的质量是 316g，这个铜球是空 心的还是实心的？
V2 V1
由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的密度,供大家使用．
物质名称
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
一些固体的密度
密度
/(kg m3 )
22.5103 19.3103 11.3103
10.5103 8.9 103 7.9 103
物质名称
铝 花岗岩
砖 冰 蜡 干松木
密度
/(kg m3 )
• （5）那么，砖块的体积V＝V1－V2. • （6）求得砖块的实际体积，再根据
测得的砖块质量，就可计算出砖块 的密度.
例题：一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶和水的总质 量是700 g.将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的 颗粒，称出瓶和金属的总质量为878 g，然后将瓶内装满 水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内 金属的密度.
m0= 200 g m1=700 g m2=878 g
V水 =
m水 ρ水
=
500 g 1 g/cm3
=500
cm3
V水 =
m水 ρ水
=
440 g 1 g/cm3
=440
cm3
m3=1 318 g
V金=V水-V水 =500 cm3 -440 cm3 =60 cm3
ρ金 =
m金 V金
=
678 g 60 cm3
第五章 我们周围的物质
密度的应用
新课引入
1．密度的公式？ 2．在实验室测量物体的质量的器材是什么？
如何测量固体和液体的质量？ 3．在实验室测量物体的体积的器材是什么？
如何测量固体和液体的体积？
新课目标
1.会查密度表，能说出水等常见物质的密度值；用密度 知识解释生活中的一些常见现象.（重点） 2.养成将知识与实际生活联系起来的习惯. 3.会利用天平和量筒测量固体和液体的密度.（重点）
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名称
二氧化碳 氧 空气
密度
/(kg m3 )
1.98 1.43 1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kg m3 )
1.25 0.18 0.09
观察表中数据能发现一些规律吗？
1.一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 .
2.一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油. 3.同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水. 4.固体和液体密度用国际单位，数值都表示为
0.9 103
0.9 103 0.5103
观察与思考
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
一些液体的密度
密度
/(kg m3 )
13.6 103 1.8103
1.03103 1.0 103
物质名称
植物油 煤油 酒精 汽油
密度
/(kg m3 )
0.9 103 0.8103 0.8103 0.71103
量筒中液体 液体的密
体积
度
V/cm3 ρ/kg·m-3
240.4
215.2
25.2
24.5
1.028
密度测量的拓展
1.测量木块的密度 讨论：怎样测漂在水面上的木块的体积？
用细线把木块与一铁块连在一 起沉入水底（助沉法），使用量 筒，运用排水法测体积.
mml L
V1
mml L
V2
• 2.吸水物质的密度的测定
“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度 用国际单位，数值没有“×103”，如 ρ空气=1.29
kg/m3.
典例与精析
如图所示，一枚第25届奥运会的纪念币，它的质量为16.1g，
体积为1.8cm3.试求制成这种纪念币的金属的密度，并从密度
表中找出它是那种金属.
已知：纪念币的质量m=16.1g=1.61×10-2kg，纪
ml 100 80 60
V1 40 20
ml 100
80 V2
60
40
20
V2 V1 V石 V石 V2 V1
(2) 实验步骤：
1.用调节好的天平测量石块的质量m. 2.在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V0.
3.用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的
刻度V总.
4.根据公式 ρ m 计算石块的密度. V
=11.3
g/cm3
课堂小结
密度知识 的应用
密度表
固体、液体、气体的密度 用密度知识解释生活中的常见现象
密度知识的应用
形状规则固体
测量固体和液体的 密度
测量固体的密度
形状不规则固体 密度比水小的固体
测量液体的密度
课堂训练
1.一定质量的水结成冰后，则（ AD ）
A.密度减少了1/10
B.密度减少了1/9
(3) 实验记录表格：
石块的质 水的体 石块和水的总 石块的体 石块的密
量m/g 积V0/cm3 体积V总/cm3 积V/cm3 度ρ/kg·m-3
(3) 实验记录表格：
石块的质 水的体 石块和水的总 石块的体 石块的密
量m/g 积V0/cm3 体积V总/cm3 积V/cm3 度ρ/kg·m-3
实验设计
参照上面的三幅图，请叙述测项链密度的步骤，设计 出记录数据的表格，写出密度的表达式。 1._用__天__平__测__出__项__链__的__质__量__m___。 2._用__量__筒__测__出__水__的__体__积__V_1__。 3项.链_将V_2密_项_度_链_表_放_达_入_式_量_：_筒__中__，__测__出m_水__和__矿__石__的__总__体__积____。
m实 m球 铜球为空心．
解法三、体积比较法
V铜
m铜
铜
316g 8. 9g/c m3
35.5cm3
40cm3
V铜 V球 铜球是空心的．
空心部分体积等于球的体积 40cm减3 去壳的体积 35.5cm，3
空心部分体积 4.5c m3
．
解法三、体积比较法
V铜
m铜
铜
316g 8.9g/cm3
35.5cm3
新课讲解
一 学查密度表 一些固体的密度
物质名称
密度
物质名称
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
/(kg m3 )
22.5103 19.3103 11.3103
10.5103 8.9 103 7.9 103
铝 大理石
砖 冰 蜡 干松木
密度
/(kg m3 )
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103
(1.4 ~ 2.2) 103
练一练
7.一个容器能装100克的水，如果用它来装某种油，则只能装 85克，那么这中油的密度是（ ）kg/m3。
8.一个空瓶质量是300克，装满水时质量是800克，如果装满 密度是0.8×103 kg/m3的煤油（ ）kg。
9. 2m³ 的水结成冰，体积增大了多少？
思考与讨论
学完本节后你对密度公式ρ=m/v的正确理解 是（ ）请说明你的理由。 A、某物质的密度，跟这种物质的密度成正 比，跟这种物质的体积成反比。 B、密度制物质本身的特性，跟物质的体积 和质量无关。 C、体积越大的物质，密度越小。 D、质量越大的物质，密度越大。
200 g
700 g
878 g
1 318 g
m0=200 g
m1=700 g m2=878 g
解： m0 =200 g
m1 =700 g
m3=1 318 g
m水 =m1 -m0 =500 g
m2 =878 g
m金 =m2 -m0 =678 g
m3 =1 318 g
m水 =m3 -m2 =1 318 g-878 g=440 g
C.体积增大了1/10
D.体积增大了1/9
2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主 要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的（ C ） A.密度大、体积大 B.密度小、体积小 C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小
• (1)用天平先称出它的质量.
• (2)在量筒中放入一定量的水，将 砖块用细线吊着没入量筒里的水中， 让它充分吸水.
• (3)待砖块吸足水后，通过增、减 水量，使量筒内的水面与某个整数 刻度线相齐，记下这个数值V1如 图14－7（a）所示.
• （4）把砖块在量筒中提出水面，滴 干后，再观察此时量筒中剩余的水 量V2[参看[图14－7（b）].
⑤ 根据密度公式 ρ m 计算盐水的密度. V
(3) 实验记录表格：
杯和液体 的质量
m总/g
杯和剩余液 量筒中液
体的质量 体的质量
m余/g
m/g
量筒中液体 液体的密
体积
度
V/cm3 ρ/kg·m-3
(3) 实验记录表格：
杯和液体 的质量
m总/g
杯和剩余液 量筒中液
体的质量 体的质量
m余/g
m/g
金项链从古到今都是受到大众的
欢迎的饰品。坚韧珍贵的金项链纯洁 华美，是恒久真情的绝佳载体。黄金 项链是现在女性的时尚必备品,女性佩 戴金项链会衬托出别样的气质和典雅。
小明的妈妈不知在哪买了一条特 别粗的金项链，它还特便宜。小明认 为妈妈肯定买了假货，请你帮小明设 计一个实验测定它是否时真的。
你计划如何实验?测量哪些物理量？ 如何测量？
念币的体积V=1.8cm3=1.8×10-6m3.
求：制成纪念币的金属的密度ρ.
解： =
m V
1.6110-2 kg = 1.8 10-6 m3
8.9
103 kg/m3
答：制成纪念币的金属的密度为8.9×103kg/m3.
查密度表可知纪念币是铜币
公式推导
m
V
鉴别物质
m V 求质量 V m 求体积
40cm3
V铜 V球 铜球是空心的．
空心部分体积等于球的体积 40cm3 减去壳的体积 35.5cm3，
空心部分体积 4.5cm3 ．
密度的应用
m/V
鉴别物质
m V 求质量
V m / 求体积
3.求体积：
〔例3〕有一大铝勺，称其质量为540g，求它的体积是 多少？ （ρ铝＝2.7g/cm3) 拓展： 学校体育课上用的铅球,称其质量为2.5kg，测其体积为 316cm3。请判断它是铅做的吗？
例题
已知 m球 316g V球 40cm3 铜 8.9g/cm3
求:：判断球是空心还是实心 ．
解法一、密度比较法
球
m球 V球
316g 40cm3
7.9g/cm3
8.9g/cm3
球 铜 球为空心．
解法二、质量比较法
解: 假设设球为实心,则:
实 铜
m实 8.9g/c m3 40c m3 356g 316g
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103 (1.4 ~ 2.2) 103
0.9 103
0.9 103 0.5 103
实验一得
小明在测量项链的密度时，肯定要测量项链的体积，你可 以想到测体积的方法有哪些？项链是不规则的，所以我们用 测量水的体积变化的方法来测定。
分析与评价
1.小明在测量项链的密度时，像测量了它的体积然后测质量，这样会 对实验有何影响？假如在实验中固体浮在水面上怎么办？ 2.上面的方法我们总结为固体密度的测量，液体密度如何测量？ 3.下图是小彤测酸奶时的步骤，请你说一说它的不当之处，这样会对 测量结果产生上面影响？
54.2
60
80
20
2.71
2.测量液体的密度 （1）实验讨论：
以下方法测量的是哪部分盐水的质量？
这样测量有什么好处？
（2）实验步 骤：① 调节天平.
② 在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和液
体的总质量m总.
③ 将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯
和剩余液体的总质量m余 . ④ 记录倒入量筒中的一部分液体的体积V.
典例与精析 1.某地有一水库，如图所示， 已知它的最大容积为 7.5x106m3，那么，这个水库 最多可以积蓄多少吨水？
m V=1.0103kg/m3 7.5x106m3
=7.5x109kg=7.5x106t
2.某城市有一座大理石雕塑，如图所示，已知其质量为 18.5t，它的体积是多少？
V
m
=
练一练
4. 已知 铅的密度＞银的密度＞铝的密度，等质量的
银和铅，体积较大的是 质量较小的是 铝 .
银
；等体积的银和铝，
5. 甲乙两物体是由同种材料制成的，体积之比V甲︰ V乙=9︰7,则质量之m乙︰m甲= 7︰9 .
6. 甲乙两个物体的质量之比为3︰7,体积之比为2︰5, 则甲乙的密度之比为 15︰14.
18.5 103kg 2.7 103kg / cm3
6.85m3
归纳与小结
固体、液体、气体的密度
密度表
密
用密度知识解释生活中的常见现象
度
知
识
的
应
用 密度知识的应用
二 测量固体和液体的密度
实验与探究
1．实验原理
ρ m V
2．测量仪器：
天、量筒
3．测量对象：
石块
盐水
1.测量固体的密度 (1) 实验讨论： 怎样测形状不规则的石块体积？ 使用量筒，利用排水法测体积.
练一练
1.鉴别物质：
一奖牌质量为45g,测得其体积为5cm3,请判断它是否由 纯金制成。（ρ金＝19.3g/cm3)
2.求质量：
一教室长、宽、高分别为10m、8m、3m。试求：教室 内空气的质量。（ρ空＝1.29kg/m3)
有一个体积是 40cm3 的铜球，它的质量是 316g，这个铜球是空 心的还是实心的？
V2 V1
由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的密度,供大家使用．
物质名称
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
一些固体的密度
密度
/(kg m3 )
22.5103 19.3103 11.3103
10.5103 8.9 103 7.9 103
物质名称
铝 花岗岩
砖 冰 蜡 干松木
密度
/(kg m3 )
• （5）那么，砖块的体积V＝V1－V2. • （6）求得砖块的实际体积，再根据
测得的砖块质量，就可计算出砖块 的密度.
例题：一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶和水的总质 量是700 g.将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的 颗粒，称出瓶和金属的总质量为878 g，然后将瓶内装满 水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内 金属的密度.
m0= 200 g m1=700 g m2=878 g
V水 =
m水 ρ水
=
500 g 1 g/cm3
=500
cm3
V水 =
m水 ρ水
=
440 g 1 g/cm3
=440
cm3
m3=1 318 g
V金=V水-V水 =500 cm3 -440 cm3 =60 cm3
ρ金 =
m金 V金
=
678 g 60 cm3
第五章 我们周围的物质
密度的应用
新课引入
1．密度的公式？ 2．在实验室测量物体的质量的器材是什么？
如何测量固体和液体的质量？ 3．在实验室测量物体的体积的器材是什么？
如何测量固体和液体的体积？
新课目标
1.会查密度表，能说出水等常见物质的密度值；用密度 知识解释生活中的一些常见现象.（重点） 2.养成将知识与实际生活联系起来的习惯. 3.会利用天平和量筒测量固体和液体的密度.（重点）
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名称
二氧化碳 氧 空气
密度
/(kg m3 )
1.98 1.43 1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kg m3 )
1.25 0.18 0.09
观察表中数据能发现一些规律吗？
1.一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 .
2.一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油. 3.同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水. 4.固体和液体密度用国际单位，数值都表示为
0.9 103
0.9 103 0.5103
观察与思考
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
一些液体的密度
密度
/(kg m3 )
13.6 103 1.8103
1.03103 1.0 103
物质名称
植物油 煤油 酒精 汽油
密度
/(kg m3 )
0.9 103 0.8103 0.8103 0.71103
量筒中液体 液体的密
体积
度
V/cm3 ρ/kg·m-3
240.4
215.2
25.2
24.5
1.028
密度测量的拓展
1.测量木块的密度 讨论：怎样测漂在水面上的木块的体积？
用细线把木块与一铁块连在一 起沉入水底（助沉法），使用量 筒，运用排水法测体积.
mml L
V1
mml L
V2
• 2.吸水物质的密度的测定
“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度 用国际单位，数值没有“×103”，如 ρ空气=1.29
kg/m3.
典例与精析
如图所示，一枚第25届奥运会的纪念币，它的质量为16.1g，
体积为1.8cm3.试求制成这种纪念币的金属的密度，并从密度
表中找出它是那种金属.
已知：纪念币的质量m=16.1g=1.61×10-2kg，纪
ml 100 80 60
V1 40 20
ml 100
80 V2
60
40
20
V2 V1 V石 V石 V2 V1
(2) 实验步骤：
1.用调节好的天平测量石块的质量m. 2.在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V0.
3.用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的
刻度V总.
4.根据公式 ρ m 计算石块的密度. V
=11.3
g/cm3
课堂小结
密度知识 的应用
密度表
固体、液体、气体的密度 用密度知识解释生活中的常见现象
密度知识的应用
形状规则固体
测量固体和液体的 密度
测量固体的密度
形状不规则固体 密度比水小的固体
测量液体的密度
课堂训练
1.一定质量的水结成冰后，则（ AD ）
A.密度减少了1/10
B.密度减少了1/9
(3) 实验记录表格：
石块的质 水的体 石块和水的总 石块的体 石块的密
量m/g 积V0/cm3 体积V总/cm3 积V/cm3 度ρ/kg·m-3
(3) 实验记录表格：
石块的质 水的体 石块和水的总 石块的体 石块的密
量m/g 积V0/cm3 体积V总/cm3 积V/cm3 度ρ/kg·m-3
实验设计
参照上面的三幅图，请叙述测项链密度的步骤，设计 出记录数据的表格，写出密度的表达式。 1._用__天__平__测__出__项__链__的__质__量__m___。 2._用__量__筒__测__出__水__的__体__积__V_1__。 3项.链_将V_2密_项_度_链_表_放_达_入_式_量_：_筒__中__，__测__出m_水__和__矿__石__的__总__体__积____。
m实 m球 铜球为空心．
解法三、体积比较法
V铜
m铜
铜
316g 8. 9g/c m3
35.5cm3
40cm3
V铜 V球 铜球是空心的．
空心部分体积等于球的体积 40cm减3 去壳的体积 35.5cm，3
空心部分体积 4.5c m3
．
解法三、体积比较法
V铜
m铜
铜
316g 8.9g/cm3
35.5cm3
新课讲解
一 学查密度表 一些固体的密度
物质名称
密度
物质名称
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
/(kg m3 )
22.5103 19.3103 11.3103
10.5103 8.9 103 7.9 103
铝 大理石
砖 冰 蜡 干松木
密度
/(kg m3 )
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103
(1.4 ~ 2.2) 103
练一练
7.一个容器能装100克的水，如果用它来装某种油，则只能装 85克，那么这中油的密度是（ ）kg/m3。
8.一个空瓶质量是300克，装满水时质量是800克，如果装满 密度是0.8×103 kg/m3的煤油（ ）kg。
9. 2m³ 的水结成冰，体积增大了多少？
思考与讨论
学完本节后你对密度公式ρ=m/v的正确理解 是（ ）请说明你的理由。 A、某物质的密度，跟这种物质的密度成正 比，跟这种物质的体积成反比。 B、密度制物质本身的特性，跟物质的体积 和质量无关。 C、体积越大的物质，密度越小。 D、质量越大的物质，密度越大。
200 g
700 g
878 g
1 318 g
m0=200 g
m1=700 g m2=878 g
解： m0 =200 g
m1 =700 g
m3=1 318 g
m水 =m1 -m0 =500 g
m2 =878 g
m金 =m2 -m0 =678 g
m3 =1 318 g
m水 =m3 -m2 =1 318 g-878 g=440 g
C.体积增大了1/10
D.体积增大了1/9
2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主 要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的（ C ） A.密度大、体积大 B.密度小、体积小 C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小