2020版幼儿园保育员理论考试试题(附答案)

2020版幼儿园保育员理论考试试题 ( 附答案 )
姓名： 准考证： 单位：
考试须知：
1、考试时间： 120 分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共 25小题，每题 1 分，共 25分)
1、灰乳剂常用于 ( ) 的消毒。

A 、呼吸道疾病患者的衣物 B
C 、消化道疾病患者的食物 D
2、蒸汽消毒是用 ( ) 进行的消毒。

A 、将物品吊在空中熏蒸
B 、半浸入水中蒸煮
C 、完全浸入水中蒸煮
D 、蒸汽消毒柜
3、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要 ( ) ，把握好介入婴幼
儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A ．通过扮演角色
B ．善于观察婴幼儿的活
动情况 C ．了解孩子游戏的情节 D ．做好场地、设备的准
备
4、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要 ( ) ，二是要有高尚的职业道德。

A ．有渊博的知识
B ．有良好的职业修养
、消化道疾病患者的粪便
C．有良好的工作态度 D ．有正确的工作方法5、直觉行动思维又叫做手和 ( )
A．行动思维 B ．眼的思维 C ．动作思维 D ．直接思维
6、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。

A、餐具一餐一消毒 B 、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒D 、儿童用品玩具定期清洗、消毒
7、龋齿是怎样发生的 ?( ) 。

A、虫子蛀的 B 、糖腐蚀的 C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

8、 ( ) 是保育员做家长工作最常用的方式。

A．专题讲座 B ．家长会 C ．家访 D ．随意交谈
9、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间 B 、内容 C 、性质 D 、地点 10、幼儿挑食的生理原因是 ( ) 。

A、饭菜不好 B 、幼儿园环境不好 C 、体内缺锌、钙等微量元素 D 。

运动量小
11、桌椅、门把手的消毒
应 (
) 进行。

A．每月 B ．每周 C ．每天 D ．每半月
12、婴幼儿晨检前，保育员应指导其 ( ) 。

A、漱口 B 、脱掉外套和帽子 C 、做操 D 、游戏
13、列属于幼儿基本情绪
的是
( ) 。

A、认知 B 、直觉 C 、知觉 D 、依恋
14、婴幼儿的排便环境是
( )。

A、排无定所 B 、户外 C 、卧室 D 、盥洗室固定处
15、深入学习教育学、心理学、
教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程
是( ) 的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作 C 、为人师表，遵纪守法 D、积极
进取，开拓创新
16、成人应该提醒婴幼儿在 ( ) 洗手。

A．外出归来 B ．玩玩具时 C ．看书后 D ．穿衣后
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17、睡眠前保育员应( )。

Ａ. 提醒孩子排尿Ｂ. 组织婴幼儿游戏
Ｃ. 用许愿的方式提要求Ｄ. 为婴幼儿讲有悬念的故事
18、对幼儿园幼儿活动的正确理解是 ( ) 。

A 让儿童尽情地随意玩耍
B 在安全的前提下按课程的要求活动
C 为儿童舒展筋骨而进行活动
D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
19、 ( ) 是保育员职业守则的重要内容之一。

A．为人师表，遵纪守法 B ．具有高度的社会责任感
C．具有深厚的教育理论 D ．认真履行岗位职责
20、为避免污染，餐具应在餐前 ( ) 分发。

A、餐前 20-30 分钟 B 、餐前 1小时 C 、餐前 2小时 D 、餐前 30-40 分钟
21、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( ) 。

A、每天吃三次药 B 、每天吃两次药 C 、自己吃药 D 、按医嘱按时服药
22、儿童整理物品应做到 ( ) 。

A、将物品玩具归还原位 B 、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D 、不用将所用物品或玩具摆放回原处
23、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为 ( ) 。

A. 轻度肥胖 B ．极度肥胖 C. 重度肥胖 D ．中度肥胖
24、便池应该重点擦拭的地方是 ( ) 。

A、入水口 B 、边沿 C 、拐角 D 、池外
25、穿鞋的顺序是( )。

Ａ. 分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣
Ｂ. 将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣
Ｃ. 分辨左右－系鞋扣
Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣
填空题(本题共22小题，每题1 分，共20分)
1、幼儿园保育员应具备 ( ) 毕业以上学历，并受过 ( ) 职业培训。

2、幼儿自护教育的内容应 ( ) 、 ( ) ，不脱离幼儿的生活实际。

3、优质的睡眠可以促进婴幼儿 ( ) 和 ( ) 。

4、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量 =( ) ；加水量 =( ) 。

5、水痘发生后，患儿应马上 ( ) ，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( ) 小时。

6、《指南》从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿(学
习与发展) 最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由 ( )和( ) 两部分组成。

7、为了保护牙齿，应少吃 ( ) 及含糖饮料。

8、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( ) 、( ) 安排及活动( ) ，做好室外活动前的 ( ) 检查和材料准备工作。

9、幼儿园小班的人数应是 ( ) 人; 中班( ); 大班( ) 。

10、幼儿园应 ( ) 的安排和组织幼儿的一日生活。

11、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ( ) 、( ) 、水等自然因素，开展户外活动。

12、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施 (
)和教育的机构。

幼儿园教育是基础教
育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

13、在室外活动保育员要注意观察婴幼( ) ，及时了解他们的 ( ) ，适时地给予( ) 和( ) 。

14、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时，冬季不得少于( )小时。

15、健康的新概念除( )以外，还包括( )和社会适应良好。

16、全日制幼儿园平均每班配保育员 ( ) 人，寄宿制幼园平均每班配 ( ) 人。

17、为保护牙齿，应培养幼儿饭后 ( ) 和睡前 ( ) 的口腔卫生习惯。

18、幼儿园的玩具应定期用 ( ) 消毒，不能用水洗的玩具应放在 ( )
19、进行活动室空气消毒的主要措施有 ( )、( )和消毒液喷洒三种方式。

20、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。

判断题（本题共15小题，每题1 分，共15分）
1、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

2、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

3、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。

4、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

5、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。

6、（）膳食中的维生素 C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

7、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

8、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。

9、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。

10、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。

11、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

12、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素 A所致。

13、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。

14、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。

15、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体
温等。

问答题（本题共6 小题，每题4分，共24 分）
1、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？
2、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？
3、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？
4、幼儿园的双重任务是什么？
5、幼儿误服有毒物质时的处理方法？
分析题（本题共2 小题，每题8分，共16 分）
1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：
2、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1 分，共25分）
1、B
2、D
3、B
4、A
5、B
6、C
7、C
8、D
9、A
10、C
11、A
12、B
13、D
14、D
15、D
16、A 17、A 18、D
19、A
20、A
21、D
22、A
23、B
24、C
25、A
填空题（本题共22小题，每题1 分，共20分）
1、高中，幼儿保育
2、答案：由近及远、由己及彼
3、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
4、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量
5、答案：隔离、 3
6、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
7、各种甜食
8、答案：内容、时间、目标、设备
9、25 , 30 人 , 35 人
10、科学、合理
11、日光、空气
12、保育
13、答案：反应、需要、帮助、指导
14、2 , 1
15、身心健康，心理健康
16、1 , 2
17、漱口 , 刷牙
18、消毒水，太阳底下晾晒
19、开窗通风，紫外线灯照射
20、早发现 , 早隔离
判断题（本题共15小题，每题1 分，共15分）
1、×
2、×
3、√
4、×
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√ 10、√
11、√ 12、×
13、× 14、√ 15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿
童的生
活动、游戏活动、自由交往等。

儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可
以教
、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。

所以，我们要重视随
机教
育。

保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。

2、答：
（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；
2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；
（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。

教育儿童充
分咀嚼，不过分催促。

对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；
（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；
（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；
（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；
（ 7）饭后擦嘴，，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到
预防龋齿的目的。

3、答：
1）开窗，准备好饮用水；
2）做好室内卫生；
3）调节室温及采光；
4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；
5）了解、观察幼儿的情绪；
6）给需要的幼儿服药；
7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；
8）对幼儿进行礼貌教育；
9）主动和幼儿及家长打招呼。

4、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。

同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。

5、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。

为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。

对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。

一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。

紧急救助方法：
①. 让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。

催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。

切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。

②. 对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。

同时应立即送往医院急救。

③. 对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。

④. 在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲 15分钟左右。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：消毒柜消毒；蒸汔法，水开后 30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后 15 钟后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡 5～10分钟。

方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。

喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。

2、答：
（1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。

儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要——生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；
（2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿童的需要，带给他们快乐；
3）快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。

也就是说，更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。

深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。