尊重的教育:美国小学教育实践背后的核心教育价值观

尊重的教育：美国小学教育实践背后的核心教育价值观
高潇怡
【期刊名称】《基础教育论坛》
【年(卷),期】2014(000)07Z
【摘要】<正>有人说,如果对美国教育进行归纳,那么它的核心就是尊重。

如果说学生主体是美国小学教育的出发点和外在表现,那么尊重教育就是美国教育的核心,是美国教育的基本理念,贯穿并体现于美国小学教育实践的每一个细节中。

"尊重"是一个有尊严的生命存在的前提,是一个人能形成良好品行的开端,是自信、宽容的人必备的精神品质。

教育首先要让学生感受到被尊重,让学生懂得尊重别人。

因此,在美国
【总页数】2页(P53-54)
【作者】高潇怡
【作者单位】北京师范大学教育学部课程与教学研究院
【正文语种】中文
【中图分类】G629.712
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