小学语文：2 寓言二则——自相矛盾 课件1(语文S版六上)

想一想，生活中有哪些自相矛盾的 故事，编一个故事，题目为《新编 自相矛盾》。
“用你的矛戳你的盾，会怎么样呢？” 那个人哑口无言，不知怎样回答。
那个楚国人（ ）， 先夸耀说（ ），又夸耀 说（ ），围观的人问他 （ ），他（ ）。
自( )( )( )
自告奋勇 自力更生 自食其力 自强不息 自由自在 自知之明 自高自大 自作聪明 自不量力 自愧不如 自欺欺人 自以为是
作业：
“用你的矛戳你的盾， 会怎么样呢？
哑口无言
自相矛盾：比喻自己的言行相互抵触。不能 自圆其说。寓意是说话、办事要实事求是， 不要违背了事物的客观规律，不要言过其实， 前后不一。
古时候有一个人，一手拿着矛，一
手拿着盾，在街上叫卖。他举起矛， 向人夸口说：“我的矛锐利得很，不 论什么盾都戳得穿！”接着又举起盾， 向人夸口说：“我的盾坚固得很，不 论什么矛都戳不穿它！” 有人问他：
矛盾 弗
阅读课文，你对文章中的这个 人有什么看法？
文言语句的翻译可采用“留、换、补、 删”四种具体方法。
1.保留原词。 2.改换词语。 3.增补词语。 4.删略词语。
戳不穿—— 盾坚固 矛不锋利 戳得穿—— 矛锋利 盾不坚固
自相矛盾
“我的矛锐利得很，不论 什么盾都戳得穿。”
“我的盾坚固得很，不论 什么矛都戳不穿它。”
自相矛盾
韩非子，战国后期 韩国人，是荀子的学生， 先秦法家思想集大成者。 著名政治理论家，”这则寓言 中的生字、新词。
2.理解故事内容，懂得这则寓言的寓意。 3.能用自己的话说出成语“自相矛盾”的 意思。
4.有感情地朗读并背诵这则寓言。